Master Managementul Resurselor Umane - ZI

CAIET DE PRACTIC 2010-2011

Student...................................................... Compania gazd......................................... Anul......... Grupa.........

Tel. Mobil..................................................... E-Mail..........................................................

Mentor:.................................. Tutore:.................................... E-mail:................................... mail:.................................... E-

I. Cerinte organizatorice
1. Participarea la reuniunea de debut organizat n prima sptmn de practic.
2. Identificarea precis a mentorului din organizaie i punerea lui n contact cu tutorele de

practica din universitate (prin transmiterea datelor de contact).

3. Stabilirea unui plan de dezvoltare personal pe perioada stagiului, mpreuna cu mentorul.

Acesta va cuprinde detalii despre activitile concrete pe care le va derula stagiarul n afara activitilor de analiz, compeentele pe care i propune s le dezvolte stagiarul pe perioada practicii i modalitile de msurare a evoluiei competenelor sale. Detaliile planului vor fi armonizate prin intermediul studentului care va negocia elementele sale cu mentorul i cu tutorele. Acest plan va fi finalizat pn la ntlnirea de urmrire a evoluiei stagiarului din sptmna a doua.
4. Participarea la reuniunile de urmrire a evoluiei stagiarului organizate de ctre tutore

(una la 2 sptmni). Pe portal, la seciunea disciplinei va fi postat din timp un anun cu data i ora urmtoarei ntlniri.
5. Redactarea i predarea dosarului de raportare final a practicii derulate, cu respectarea

cerinelor specifice domeniului ales.

II. Cerine didactice

1. Lista principalilor indicatori de MRU urmriti de organizaie. 2. Evoluii ale valorii principalilor indicatori de MRU msurai de organizatie. Metode de

calcul si de msurare folosite de organizatie pentru acesti indicatori (minim 6 indicatori).

3. Identificarea a 4 noi indicatori de MRU interesani pentru organizatie. Dezvoltarea unei

metodologii de colectare si procesare a datelor pentru urmrirea acestor indicatori. Testarea metodologiei, colectarea i analizarea unui prim set de date. Analiza impactului noilor indicatori asupra sistemului de MRU al companiei impreuna cu mentorul.
4. Sinteza a bunelor practici de MRU identificate de stagiar in timpul stagiului.

5. Punctele slabe ale sistemului de MRU identificate de stagiar in timpul stagiului.

III. Plan de dezvoltare personal pe perioada stagiului

Obiective de invare n termeni de competene O1. Activiti prin care vei reui s atingei obiectivele de dezvoltare

O2

O3

O4.

......

Student, Nume prenume prenume Semnatura

Mentor, Nume prenume Semnatura

Tutore, Nume Semnatura

IV. Fi de monitorizare
1. Completeaz tabelul de mai jos cu obiectivele de nvare urmrite i cu activitile derulate pe parcursul stagiului, oferind ct mai clare dovezi concrete a realizrii acelei activiti: Tabel 1. Activitile derulate n funcie de obiectivele propuse.(maxim 2 pagini) Obiective de invare n termeni de competene O1. Activiti derulate

O2.

O3.

O4.

......

2. Realizeaz o sintez a notielor din jurnalul de reflecie (tabelul 1) i apreciaz global modul n care stagiul este util n dezvoltarea competenelor profesionale i n integrarea cunotinelor teoretice achiziionate pn acum la programul de master Managementul Organizaiilor.(maxim 1 pagina) Refleciile personale trebuie s indice autoaprecieri despre: a. Activitatea profesional de la locul de practic b. Modul n care ai acionat n situaiile de practic c. Modul n care te-ai schimbat ca persoan sau ca viitor profesionist

3. Cu ce informaii, teorii, concepte, metode, instrumente din cele tratate la programul de studii de la universitate ai intrat n contact pe parcursul stagiului? (mimin 1 pagin)

a. Am aplicat:

b. Am vzut aplicate:

c. Am discutat cu angajaii companiei despre:

d. Am citit documentaie de la firm despre:

Semntura studentului ......................................................,

Data.....................................

Semntura mentorului........................................................