Master Managementul Resurselor Umane – ZI si IFR

CAIET DE PRACTICĂ
2017-2018

Student Coropcariu Gabriela

Compania gazdă S.C CORDUNI GRUP SRL
Statut în compania gazdă: Angajat / Stagiar
Anul II Grupa II

Tel. Mobil 0755867919

E-Mail gcoropcariu@yahoo.com

Mentor: Coropcariu Dumitru Tutore: Conf.dr. Neștian Ștefan Andrei

E-mail: dumitru.coropcariu@yahoo.com E-mail: nestian@uaic.ro

1
I. Cerinte organizatorice

1. Participarea la reuniunea de debut organizată în prima săptămână de practică.

2. Identificarea precisă a mentorului din organizaţie şi punerea lui în contact cu tutorele de
practica din universitate (prin transmiterea datelor de contact).
3. Stabilirea unui plan de dezvoltare personală pe perioada stagiului, împreuna cu mentorul.
Acesta va cuprinde detalii despre activităţile concrete pe care le va derula stagiarul în afara
activităţilor de analiză cerute de cerințele didactice (II), competențele pe care îşi propune
să le dezvolte stagiarul pe perioada practicii şi modalităţile de măsurare a evoluţiei
competenţelor sale. Pentru un student cu statut de angajat, planul va fi diferit în sensul că
va cuprinde competențele legate de MRU pe care acesta își propune să și le dezvolte și
activitățile de MRU pe care le va derula suplimentar față de îndatoririle lui curente.
Detaliile planului vor fi armonizate prin intermediul studentului care va negocia elementele
sale cu mentorul şi cu tutorele. Acest plan va fi finalizat până la prima întâlnire de urmărire
a evoluţiei stagiarului.
4. Participarea la reuniunile de urmărire a evoluţiei stagiarului organizate de către tutore. Pe
portal, la secţiunea disciplinei va fi postat din timp un anunţ cu data şi ora următoarei
întâlniri.
5. Redactarea şi predarea dosarului de raportare finală a practicii derulate, cu respectarea
cerinţelor specifice domeniului ales.

II. Cerinţe didactice

1. Lista principalilor indicatori de MRU urmăriti de organizaţie.
2. Evoluţii ale valorii principalilor indicatori de MRU măsuraţi de organizatie. Metode de
calcul și de măsurare folosite de organizatie pentru acesti indicatori (minim 6 indicatori).
3. Identificarea a 4 noi indicatori de MRU interesanţi pentru organizatie. Dezvoltarea unei
metodologii de colectare și procesare a datelor pentru urmărirea acestor indicatori. Testarea
metodologiei, colectarea şi analizarea unui prim set de date. Analiza impactului noilor
indicatori asupra sistemului de MRU al companiei împreună cu mentorul.
4. Sinteza a bunelor practici de MRU identificate de stagiar în timpul stagiului.
5. Punctele slabe ale sistemului de MRU identificate de stagiar în timpul stagiului.
6. Analiză comparativă cu practici de MRU ale companiilor competitoare pe piața muncii.

2
 III. Plan de dezvoltare personală
pe perioada stagiului

Obiective de învățare (competenţe Activităţi prin care veţi reuşi să atingeţi obiectivele
pe care le veți obține) de dezvoltare

O1. Identificarea şi analiza instrumentelor Realizarea instrumentelor de lucru utilizate în procesele

de lucru folosite în cadrul procesului de recrutare şi selecţie:
de recrutare şi selecţie în prima
săptămână de începere a activităţii de - Anunţ recrutare;
practică. - Ghid de interviu;
- Fişa de post.

O2 Identificarea unor noi metode de Descoperirea, prin discuţii avute cu personalul

motivare a personalului firmei, pe existent, a surselor acestora de motivaţie la locul de
lângă cele exitente, pe parcusul muncă.
stagiului de practică.

O3 Crearea unui plan de dezvoltare a Identificarea cursurilor de perfecţionare potrivite

pregătirii practice pentru angajaţi. pentru angajaţi.

Înscrierea angajaţilor la cursurile identificate.

O4. Realizarea actelor necesare dosarului Redactarea contractelor de muncă pentru noii angajaţi.
de angajare.
Introducerea/actualizarea datelor despre salariaţi şi
contracte de muncă în Revisal.

Student, Mentor, Tutore,

Nume prenume Nume prenume Neștian Andrei

Coropcariu Gabriela Coropcariu Dumitru

Semnatura Semnatura Semnatura

3
IV. Fişă de monitorizare

1. Completează tabelul de mai jos cu obiectivele de învăţare urmărite şi cu activităţile derulate pe

parcursul stagiului, oferind cât mai clare dovezi concrete a realizării acelei activităţi:

Tabel 1. Activităţile derulate, în funcţie de obiectivele propuse. (maxim 2 pagini)

Obiective de învățare Activităţi derulate

(competenţe pe care
le veți obține)

O1.

O2.

O3.

O4.

4
......

2. Realizează o sinteză a notiţelor din jurnalul de reflecţie (tabelul 1) şi apreciază global modul
în care stagiul este util în dezvoltarea competenţelor profesionale şi în integrarea cunoştinţelor
teoretice achiziţionate până acum la programul de master Managementul Resurselor Umane.
(minim 1 pagină)
Reflecţiile personale trebuie să indice autoaprecieri despre:

a. Activitatea profesională de la locul de practică

b. Modul în care ai acţionat în situaţiile de practică
c. Modul în care te-ai schimbat ca persoană sau ca viitor profesionist

5
 3. Cu ce informaţii, teorii, concepte, metode, instrumente din cele tratate la programul de master de
la universitate ai intrat în contact pe parcursul stagiului? (mimin 1 pagină)

a. Am aplicat:

b. Am văzut aplicate:

c. Am discutat cu angajaţii companiei despre:

d. Am citit documentaţie de la firmă despre:

4. Cu ce informaţii, teorii, concepte, metode, instrumente neacoperite la programul de master de la

universitate ai intrat în contact pe parcursul stagiului?

a. Am aplicat:

b. Am văzut aplicate:

c. Am discutat cu angajaţii companiei despre:

6
d. Am citit documentaţie de la firmă despre:

Semnătura studentului ......................................................, Data.....................................

Semnătura mentorului........................................................