FISA DE OBSERVARE A LECIEI Loc: ............................. Data: ........................... Total Elevi: ..... Funcie: .......................... Nivel/an: .................................

Numr de abseni: ................

Profesor: .......................... Observator: ...................... Disciplina: M3 ............................... Lecia:

....................................

Note de observaie i comentarii generale

(asupra planificrii, tipului grupului de elevi, dificultilor, disciplinei, mapelor de lucru ale elevilor etc.)

Planificarea a fost intocmita corect, iar lectia s-a incadrat in programul stabilit. Scopul si obiectivele lectiei au fost atinse Comunicarea s-a realizat eficient si intr-un cadru adecvat. S-a tinut cont de cunostintele anterioare ale elevilor. Elevii au fost incurajati sa-si asume responsabilitatea propriului proces de invatare. S-au folosit fise de documentare si fise de lucru. S-au desfasurat activitati frontale si pe grupe. S-a obtinut feedback in scopul evaluarii.

Egalitate i diversitate
(bune practici n promovarea egalitii i diversitii)

Sntate i securitate
(ex. evaluarea riscului)

Egalitatea si diversitatea a fost asigurata tinandu-se cont de posibilitatile elevilor si de aspectele ce diversifica lectia

A fost executat instructajul pentru lucrarile de laborator

Nevoile individuale ale elevilor

(bune practici n satisfacerea nevoilor individuale ale elevilor i adaptarea la stilurile de nvare ale elevilor)

Autoevaluare i revizuire

(opinia
leciei)

profesorului/maistrului instructor cu privire la atingerea obiectivelor, desfurarea sau modalitile de mbuntire a

S-au avut in vedere stilurile de invatare ale elevilor

Obiectivele au fost atinse. Comunicarea profesor elev a fost adecvata

List de verificare pentru strategii/materiale

V rugm s facei o list de exemple de materiale/strategii utilizate n timpul leciei/sesiunii.

Materiale utilizate: Produse etalon. Fiele de documentare.Fise de lucru, fise tehnice ale produselor. Forme de organizare ale clasei: frontal si pe echipe. Metode utilizate: demonstraie, observatia, descoperirea, studiul de caz .

lista de prezent completat alte documente completate

Puncte tari
Obiectivele lectiei clar formulate. S-au utilizat metode active. Resursele materiale sunt utilizate cu eficienta maxima. A explicat scopurile si rezultatele asteptate ale exercitiilor si activitatilor. A demonstrat o buna stapanire a disciplinei predate si cunostintele actualizate in domeniu. A obtinut feedback pentru propria dezvoltare si in scopul evaluarii.

Aspecte care pot fi mbuntite

NOT: __

5 4 3 2 1

= = = = =

performan performan performan performan performan

excelent, cu un numr de activiti inovative foarte bun i peste nivelul ateptat bun care ndeplinete cerinele, doar cu foarte puine puncte slabe satisfctoare care ndeplinete cerinele doar cu cteva puncte slabe nesatisfctoare, fr rezultate valoroase Aciune finalizat Introducei data

Plan de aciune

Semntura profesorului/maistrului instructor

Semntura observatorului