ANALIZA SWOT Teste Limba i Literatura romn

ANUL COLAR 2011-2012 TEST INIIAL CLASA a IX-a A PUNCTE TARI - promovabilitate mare 93,33 %; - evaluare obiectiv exprimnd nivelul real al cunotinelor avute de elevi; - dorina de afirmare a majoritii elevilor; OPORTUNITI - stimularea unor elevi n vederea realizrii unui nivel de performan superior celui existent, n vederea afirmrii acestora n cadrul clasei, dar i n societate; - folosirea unor metode de evaluare diversificate; - utilizarea metodelor activ participative; Media: 6,53 PUNCTE SLABE - dezechilibru crescut ntre cerinele programei i nivelul de cunotine al elevilor; - nivel mediu al cunotinelor de specialitate de baz; NEAJUNSURI, AMENINRI - proces de nvare mediu; - lipsa unei atenii prea mari la clas; - dezinteresul elevilor fa de lectur sau pentru activiti ce implic studiul individual sau colectiv; - vocabular srac sau mediu;

TEST FINAL CLASA a IX- a A PUNCTE TARI - promovabilitate maxim, n cretere 96,66%; - evaluare obiectiv exprimnd nivelul real al cunotinelor avute de elevi; - dorina de afirmare a unor elevi; - creterea mediei pe clas ca urmare a creterii interesului fa de coal a elevilor utilizarea metodelor activ- participative; OPORTUNITI - stimularea elevilor n vederea realizrii unui nivel de performan superior celui existent, iar a celorlali n realizarea baremelor de cunotine de specialitate; - folosirea unor metode de evaluare diversificate i a unor proiecte educative; - meninerea promovabilitii de 100%; Media: 7,43 PUNCTE SLABE - dezechilibru redus ntre cerinele programei i nivelul de cunotine al elevilor; - lipsa motivaiei, a indiferenei fa de coal a a unui numr mic de elevi, dar i a unor prini;

NEAJUNSURI, AMENINRI - dezinteres fa de coal din partea unor elevi i a unor prini; - proces de nvare mediu; - incapacitatea unor elevi rmai n urm s in pasul cu restul colegilor, dublat de lipsa ateniei la clas;

ANALIZA SWOT Teste Limba i Literatura romn

ANUL COLAR 2011-2012 TEST INIIAL CLASA a IX-a C PUNCTE TARI - promovabilitate mare 96,42 %; - evaluare obiectiv exprimnd nivelul real al cunotinelor avute de elevi; - dorina de afirmare a majoritii elevilor; OPORTUNITI - stimularea unor elevi n vederea realizrii unui nivel de performan superior celui existent, n vederea afirmrii acestora n cadrul clasei, dar i n societate; - folosirea unor metode de evaluare diversificate; - utilizarea metodelor activ participative; Media: 6,10 PUNCTE SLABE - dezechilibru crescut ntre cerinele programei i nivelul de cunotine al elevilor; - nivel mediu al cunotinelor de specialitate de baz; NEAJUNSURI, AMENINRI - proces de nvare mediu; - lipsa unei atenii prea mari la clas; - dezinteresul elevilor fa de lectur sau pentru activiti ce implic studiul individual sau colectiv; - vocabular srac sau mediu;

TEST FINAL CLASA a IX- a C PUNCTE TARI - promovabilitate maxim, n cretere 100%; - evaluare obiectiv exprimnd nivelul real al cunotinelor avute de elevi; - dorina de afirmare a unor elevi; - creterea mediei pe clas ca urmare a creterii interesului fa de coal a elevilor utilizarea metodelor activ- participative; OPORTUNITI - stimularea elevilor n vederea realizrii unui nivel de performan superior celui existent, iar a celorlali n realizarea baremelor de cunotine de specialitate; - folosirea unor metode de evaluare diversificate i a unor proiecte educative; - meninerea promovabilitii de 100%; Media: 6, 82 PUNCTE SLABE - dezechilibru redus ntre cerinele programei i nivelul de cunotine al elevilor; - lipsa motivaiei, a indiferenei fa de coal a a unui numr mic de elevi, dar i a unor prini; NEAJUNSURI, AMENINRI - dezinteres fa de coal din partea unor elevi i a unor prini; - proces de nvare mediu; - incapacitatea unor elevi rmai n urm s in pasul cu restul colegilor, dublat de lipsa ateniei la clas;