Subiectul I (42 de puncte)

Citete , cu atenie, textul urmtor:

S-a hotrt, carevaszic
Madam Georgescu Mia Georgescu- cu d. Georgescu Mihalache pleac la Sinaia cu trenul de plcere,
ns demult madam Georgescu a promis puiuluis-l duc odat i pe el la Sinaia; dar puiul nu merge nicieri
fr gramam; prin urmare, i pe gramam trebuie s-o ia. Puiul este Ionel Georgescu, n etate de cinci
aniori mplinii [...]
La orele dou fr un sfert, iat sosete i d.Georgescu cu un muscal cu cauciuc. Cum intr i d cu ochii
de gramam, strig:
Cocoan! nc n-ai plecat? S tii c-ai pierdut trenul! Pn s-ajungi la tramvai, cum umbli d-ta; pn s-l
apuci s-a isprvit! n-are s te atepte trenul pe dumneata...
Apoi, vznd pe gramam c tndlete cutnd nite chei:
N-auzi cocoan c scapi trenul?
Cocoana Anica pornete, i madam Georgescu dup ea:
Mamio, tii unde am vorbit s ne-ntlnim: n salon de clasa-nti...Ai auzit!
( I. L. Caragiale, Tren
de plcere)

A.

Scrie, rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos:

1.Indic cum s-au format urmtoarele cuvinte din text d-ta, aniori, plcere. 6p
2.Explic folosirea semnelor de punctuaie n enunul: Cocoan! nc n-ai plecat? 6p
3.Transcrie din text o secven care exprim ironia naratorului. 6p
4.Menioneaz dou trsturi ale genului epic prezente n textul dat. 6p
5. Prezint, n 30-50 de cuvinte (3-5 rnduri), rolul dialogului n fragmentul citat. 6p

B. Redacteaz o compunere de 150-250 de cuvinte n care s motivezi apartenena la specia schi a

fragmentului din opera literar Tren de plcere de I.L.Caragiale.
n compunerea ta, trebuie:
s precizezi patru trsturi ale schiei;
s ilustrezi dou trsturi ale schiei, valorificnd textul dat;
s ai un coninut adecvat cerinei;
s respeci precizarea privind numrul de cuvinte.

12p

Secven din filmul Tren de

plcere (1958)

Planul argumentrii noiunii de schi

Introducere:
specie a genului epic n proz, de mici dimensiuni;
cu o aciune simpl;
prezint un episod semnificativ din viaa unui personaj;
n opinia mea, fragmentul din Tren de plcere de I. L.
Caragiale respect la toate nivelurile, de form i de con inut,
trsturile specifice unei schie.
Cuprins:
Argumentul I ( n primul rnd,)
prezena unui narator de persoana a III-a cu atitudine ironic;
tematica social: prezint o situaie din viaa cotidian a
timpului;
naraiunea la persoana a III-a se mbin armonios cu
dialogul;
prezena unor indici spaio- temporali restrni;
Argumentul al II-lea ( n al doilea rnd,)
prezentarea subiectului pe scurt i identificarea unui moment
al subiectului;
prezena personajelor care sunt puine i puternic stilizate,
reprezentnd tipuri umane.
ncheiere:

n concluzie, deoarece surprinde moravuri sociale ntr-o

atitudine ironic, printr-o aciune scurt i dens, fragmentul din
Tren de plcere aparine unei schie.