i,lirt .;i ' ;r tl l i l Lt t u l t i i .

; ii i l i ; ; 1 r ; , ; i : ; 1 i i

a llfl-a
m$asm

'1
"..-*,] r*t.,ry
(
ilrlilsrERrrl 9l GERCETiRII
EDUGATTEI

SorinaCIZUM G*rir*aV SAO lci

ItnelaRADU

ale
$tiinte naturi
taml patrr ffialla

ES PRIilT'98
 _l

G(Oa aA=

*n.-l
t.; i
5-,!

i:
t:.4

cun sanenajeazaun acvariu?

pasul I - hocuali v6ul de sticl ri
pasur2 - Opditi vasulcu apafiaita, penirua elimina orice miclob;
pasul3 - Asezatip findut vasului pitricelespeciJe, plocmte de la magazinelede profll;
in lip$ acestora,opditi niripul si pietrisul pe careinlendonatisl le folositi;
pasul4 Fixati ptanteleacvatic;
pasul5 - Montali o suN:!de aer(ongen), o susa de lur na si un filtrui
pasul6 - Tumafi uror apalAsari,,la odihna"clputin 48 de ore (saufiani !i rdcita);
pasul7 - Acvariul estegatasiLprimeascape$tisorii!
Inlomari \ a asup.asp{iilorde pe.d.penb! d q a8ledr(iprc..

FUSTAma,gt
Realizazd,,Canicicatomei':
Sugstii:
Lipeite pe o coalade h6]tie imagini cu ftlcte legme de toa.rn4
- gupandu-le dupNculoaresaudimensiu.e; si
, Scrieo compnere despreacstanotimp;
- Realizeazalnt hblou de toamnd,folosind fiuMe presate;
j nusteazd activira$leoamenilo.(fotografii, desene);
rAdauga poezii, ghicitori sauscui textln pmza in caresevorbe$te
 . r ' . 1?r
tr
t{
;l .,:
LI l-T L.-r i

&i
Cc in{xtis.,rt imagirile( )l
Ce vicluirorre obscr!il Dur lucruiil
Prjn cc !e lifosebescurelc de rll.lcl

deolre'e rcspiri sc hfdcs' crcsc'se

PldlcL:.:, ,,irinl 'dnr corPui cu viala.
l-lc se poLrii(a rin!,e
nu ru
sDr; deoscbi.edc cofprdle cu viala.nr'ruriie sru obiectelenu sc deTvona
nr \; inmdltesc.l'-1.nu \e niscu sinsure.su r corpud fdra vial!
IIe . lL Ii u,r ' r''f le de n a L '
"

Lwea ioconju.aloareestefomala din corpu

cu viatit si colpui fara viata.
Planteleri animalelesunl corpun cu viala
Lucruriie saoobiectelesuntcorluri t,ra lufa

'&!a
 'on
ffil
Puneln parnfutcaEvaseninledeptanie.

-*
ObseFaceshtanph dupao s.Nptarnana. Noteaziet4le de
derolla aleplantetorape te, dupamodelul:

@ l. Compad corp'rile caresea!mdna

ca infttiiare. Prin ce sdeosebe$ele?

2. Crupeazacorpuile Fezenrarein irnagidte

I sil. turr-unrabI.
3. Dt fei exemplede corpuri caresedeplasaza,
desinu suntvii. Cum esteposibil?

fdr*-ir@

Amenajnzain clasr, impletmacu

ceilalti colegi, u coll viu, rn caresa
exigteplanie ii animale.
Ingrijiti-le cu randul.

ftdra if .d
-?
PirEua obserralumeainconjwatotre. omul utitizeazadiferite
inxtrumenie.C\ ajutorulmicroscopuluiobssvim corpuile c{I
nu 3epot vdcacu ohiuliiber.Pentrua studiacorpuricer$iindepanat
deptunant,om,rlfol$rr
 *bsrs!

RA

$ffi
nasFullde - Din ce pot fi facuteludurile?
_ Cine le confeclioneaz a?.
glla , Cnm pot finciiona unelelucruri?

O panedinte obiectelecde alcatuiescmediul hconjuritor au exislattnaintede apdilia omulutrrocile,

parnentul,
apele.plnntele.
In timpurile stravechiomul foloseaunelelorpu.i ara cum le gisea in jml siu. Acest* senumes

Cu limpul, penFua-si uiura viata. el a incpursale utilizezela confecliondeaatrorobiecle.Acesrease

numesc.oauri prelucrate.

Ce a ohtihut anul dinJiecale ndtetitll atural?

'i
Xl !i

nefine
Corpuile naturale9i corpurileprelucrarefomeaz4 mediul inconjudror

$lici
r. r na ef p o rr r d \ro rmau rma to d e ma
te tenate
ndturrle:Ieru.ldpte.g16u.lur, liucre?
2. Priverte arnbalajelesi spunece infornatii
sepot obdnecitind elicheieleacestora.

Atenlie!
Atunci candcMperi un produsanbalat, verifica termenutde valabilitateinscris!
 Gorpuri. Formi, culoare,
dimensiune
&rri

L.Frar

P Ceformerecunoetila corpuddin inagine?

+ Ceculori auele?
o Cepoti spunedesFeftirimea corpurilor?

m Itri
Fieca corp din jur l nostruareanumiteinsuiiri: formA culoare.dinruiune
(lqgitrIe.latime.inaldme.gmsime.volunr.
In funclie de acesta,corpudle saseamtnt sausedeosebesc. Pentrua deosebi
copudl dupadimensiune,omul foloseite diferite instumente de masula:rigla, ruleta.

E
menul de templarie.rase de diferite capr.itli.
l{r Corpuriteseascamir-a pdn: folma,culoare,dimensiune.
saused.osebesc

@
Masoaracale paha-reidentjc.p[ne cu apa"
fdtf- !l& oo! $una mr-o srcta de u trtru.
bar cani?Ce ai constatat?Explica de ce.

E F.i
1.Grup$za" dupatotuu- obicreledin camera.celoidoi copii.

2. Scriedenumfeaobie.telor careau acea$icutoare(folosind inaginea de mai sus).

lungine indl9ime

ldtil.|rrr|rs

. goDstruifiun,,instrument
muzical"simpiul
In vasedesticlAaleaceatidimensiune,
tuma{ cant ad diferitedeap,- t oviti
apoiin elecudoualinguridemelal.Organizadunconcuso..melodiilecreare.
 Stali de agregare
h

1\
f,

e Ce au copiii in palnr?Ce diferenteslnt intre lichidele din pahaE?

a Ce obse i in legatud cu forna pe careo ia lichidul rumatdin stick!in pahar?
.t Ce iesedin vaselecu ceai Ficafea?De ce qezi ca seint mpla acestluqu?
o Carecorpuri din imagineau fomd prcpne?
D Ce observila suprafataunor lichide din pahate?

h nntufa,coryurile sepot afia ln s.aresolid{, lichida saugazoasi

CorFrile solid,eau fomd ploprie- Unle suntdure (obiecteleconfectlonaie
din lenn, metal), altelesuntnoi (plastilina cozonaculetc.).
Cqpudlc ficnide iau forma vasului in carsuft puse.Unele cug mai uwl
(apa),altelenai greu oaptelebatuo.
Aminteste-ticarc esk unirttea de ndsu/Apentm cdpacitateawseloL
CorFrile Aazoasenu au forma p'opiie. Dacdrccipiennn(va$l) carele
continenu e.$ebine inchis,le sepot raspandifoarie ugor(deexenplu:
gaan din apaminedala,galul din butelie).

E!
pentrua nu t rani!
cu Sriiaco+uriletaioasesauascudte
trl:inuieote
 MIE ffclllti]

Beline
Coe'uriJepol fi sotide,Iichideslu gazoa!.Acsteasutrrstmltc
* ;riff;"fi;;-r#;1;1'.T.#-1ff
l*"ffi ,XL'f
TJ,hfi"T,ff
";:_':':l:
t
orp _lichi(h iau Ioma vasutuin' ctu surt
pvse.giele 4! voiun pmpriu. Lorpunre gazoaseou auau rormr'iir(,,orum
[orm, ,ihi(l prdpriu.
Apa e8iestngln corp:T1?,-,p.9.1ry
cer exisraln mod mbral"y h loalt.cele Et
le rtistlri ae ag;gare.

..Ln!!rR

L Toma n pahtr clitsire. npasi mieF. C@.ur8e fiecare

tichid? De ce?
z. rue cuDtmde gbeafi inr un Dahe.
A{osrocuparrotspatiuldh Dleriorutpsharului?
Decel
LandspoalDiamptaacesrtucrul

i@ Grup4i, inrr-untabtasman&o4umaaoarele
otrccle branza,carr,lapte.abuqceai,ur mar,
srop de tuse,pa$ a, smanthi, ftm. ulei.
Ci$dgaerhipa carEconplerenz cotrr tabetut,
^
ln lumea plantelor Bispunde

llla Planlelesunrvietuirodelecele-mai,numema-st ru r Aminte$e-ipa4ile

\ arietaleaceamd marede DePunanl Speciilede aleuneiplante
componente
planrevdiza ca dimensiune forma a partilor conponene.
'i paduri,p4uni, vegetatiadin
VegelatiasalbadcaestereprezentaEde

.Oanenii su inva&t safolosascapla ele qi sab cultive pentiu hrana

(cerealele,leguftle. ponii ftuctiferi, vifa{e-vie etc.); pentruconfecdonarea
obie.Glor de irnbracaminte(bumbacul,inul. canepa):pen ru uz medicinal
(plantelemedicinale);pentruomament(plantelede aparranent).
Ridiiclna
AsDectulsi dimensiunilradacinilordiferd. Obsorua
si racpdc
incearcasa sln' gi o plantddin pameni
Ce slndmpla?

J De ce dispae apa
tumarain farturia
ghiveciului?

fixeazaplafia ln pinant gi absoarbe

RtulAcina
mherdledecae a.easlaaieneYoie.
apasi subshntele

EriEd
C!!ta!Fr-!rna. Pme o garoafNaba sauo clizanietnalntr-u vas c'r
ap| ameslcata cu cemeala-Observt floaiea 9i se.fiunea
J Undeseaflatulpinileplanrelor? prin tulpina dupd4-5 ore.
'Ir pinasustineftuDuele$i florile;
16.;ffi;ff;ffiH"'ffifiy
fornzesi celemin caretrecehratra
cafEtoatepi(ile plantei.
Ttlpinile pot fi subpamante&, aerienesa[ acvatice.
Frunzele

Galri
lffil -.
Forma,dimensiunile$i aiezarea
fMelor pe hnpinddifed de la o
planti la alta.

r-r
Prinftunze planb rrspiB $ trmrpira-
insdclmaiimportantrcl al frunzeloteste
acladea preparahranaplantei,cu ajutotul
luminii solare.Dc a.rea.ftunzaaetnumiti
,,t{rc4qriaplmtei':
hrinml
1. Ungeuna din frunzele|ltrei plrnie
cu vaslint C obssai?
2. Observ4o plada acvadcaqi notezza
Flodle

B r*"-,o rasp!!ie
j Ce se dezvoltadin floare, dupace cad Deralele?

din imagjni?
Majoritateaplantelorau flod. Din flon s
tla fonneazaftuctele, ce adapostsseminlele.

trci sa Si tnrt [!trr ft oareaperalelor

nuseBerre
numaipenuudEagered
' mrcrelor hin (ercerdi. bolani>riidu aJds td.onclu/ia cd norite
se ,,imbract' in firnctie de tremperatua ae lui. ca si oammii.
Asttbl, in zonelemai rcci de pe clob, celenai mutrplanteau flori de cdori inchise(roeu,atbaltru,
violet), ln timp c in zonelecaldeeteau flori albe sausatbene.

Fructele 3t .etnlntete
g Ce rolau semintele
pennupLanrr'l
oblrrid4d.

AftGreoo
Frucieleconjin seninF cu a.jurorulcaroraplanielese inmultesc.Dar nu roaie

ffi Ella
planFlelacfrucr.La ac\reasemrlfle setormed direcldin flode.
ljneori hcLx I adaposresr.
o srnguasaminurpienn. pmr. saumaimutle
(pepenel.saugurele,prrdAgeaua ro9ie,porto.ala erc.).
La inmulfiraplantelorsalbarice,un rol impoitant it areventul.

@ n*i"re
* ffj&i
f"*azi &l|ctceadapostesc prinacestea
seminle; plmtele

@ lcfcllate practica
'Pme un ghivexicu o planhnica in
pozitu sugerata deitnagine.Obwa ce
Urli 8a rtii m.i mul|?

Orhideelesmt plantelecareau celelnai

multe sminteintr-o singurafloare (pesk ulr
seitrt mplacu frunzele$i tulpinadupa milion). Acestasunrexftm de mici.
catevazile.
Uriagii plantelor
I Hl AJboriisunrceimainumercsirepre/nl3nti ai plantelorcurlon. Paduile
I s*l CH adapostes(
numeroase speciideaninnlesi reprzha o sursaimponinh de
| -{g-l oxign.Aminte$te-tclm Ii sespue piduilor daloriraacstuifapt

ktdra.d. Itri

J C&or arbod aparfinfnDzele din inagine? Toma. uor mbori le cad Auzele Fntru a rnpie-
dica pirdereaapei(ire a! puea ducela uscarcaplan-

;E
n Ce asmandrisi deosebiripoti stabili intr
tei) pe timpul iemii. Primavm &sror &bori le cEsc
aire frunz.Exiqtaarboricdrcs-auadapHlsuccesiunir
,notinpudtoa ftunzellor cducardu-se p6id la dimen-
siuea u a.. Ele s-aua.operitcu un saatde ceariL
Ai'inte;te-li rotuIfn wi WnEu plMte!

Rdddcinafixazi copaculh sol, lmpiedicendtotoda-

o Caresuntpadile componenteale plantei?
Ce rol arefiecare?Ce importan(. au dda.inile
plantelorpentruterenwile in panta?
ta $i alm.arile de terL
Tnmchiul sus(ineplata- Pemasurace crge copa-
cul, acstaseingroasd-Nunlarandinelelecir sefor-
meaza1Ilinterior,in fiecarcan,putemafla varsta&bo-
relui. ArArtrunchid cet $ rdrnurilesuntprotejatede .
scoada-In ficarearl copacilorle crscfiunz $i flori
noi. Din florile lmola dinue ei sformea"aftucre.cal

Arborii cultivati de om pntlua le folosi ftrctele, se

trmesc poni ftuctifri.
Pri, ce se a:ea"Lnniplantele .lia inagi"e? U e
crcscacestea?Cefolosesteonul de la ele?

E |!lca
-
1. Desneaza frttlEle urn-Nrorilorpomi huctiferi: nuc, guuri par,vinin.
2. Realizeazacorespondentzintre arboF si liuclfle lui. fonnandperchi
nmar' lirem: /. fag: 2. ca$an: J. pruni 4. stejar
a. prund ,- jii .. ghind4 d. caslani.

@ fdtr!

r
FrEdci
ri-p'#m*i
hepard m aluatdin: doui ce*i cu faint o calcacu sarc,ura cu apari doualingu.i cu
ei. Intinde I panaajuge la o gmsimede 2 cntimetri.hesazao ftlnza cu nen'udle tr
j,os9i apoi indepateazo. Punela cuptor pldcuF obtin'rt{ timp de douaore, la foc mode.al
Coloraz-o duDl r&ire.

trd ra *[ r.l rl?

UrIn a$od iii iac ltzIve de rya Fntru psioadele scetoa$. Copacul
,,ploscd"din Aftica ri copa.ul ,,sticla'din AusFdlia i$i nodifici dinensiu-
nile tunchiului in tunctie d cantitaread ap. absortrla-
 Cereale
Gereale gi plante tehnice
Cercalele
suntcelemairaspandire

@ c"*. "Tj-X#iH,*ff"1tr'#"
E] oo*,""
lor ii a animlelor
o,."oo*'
gleu scara

@nr".,#ilil,"f
#'iJjft
,i,lTT,,iffi
plan|asre
"iff
clobduj il Jotossrein alimentadl. ,C.ceasra
iubiroarede apasj de a(eeaes semanll

J Prin ce seaseamana
ptatrretedin inagine?
, LrD s numesFparteaplantiundesnr

J Descriepa4ite compdenie ateplafiei

CrGi!a dii rrri Elm
Orezula fost cultivar pima oaraacummai bine de 5000de ani.
Fulgii de cFaje.ob[nud prin uscdeasj Farareaspriataa boabetor
\ur rmpon ! tlnalullentaliacopiitor deoarececooFnfier vilamine.
$i
Plante tehnice

@
PenEua puLea 6 inEebuhrale.uneleplanresunrprelunaE
--
Citlltr in fabrici. De aceea,noaFa soaretuj.steta de z3har,bumbacd
rnul, canepasnumes.ptanleindustrialesauretnice.

@ m..nd.F. J#f##;iJilTlHHfffi!,ffi "

u Cepa4ialeplanrelorilurrrate;unt folositoar?

@ '*,-fi1ff#,4j#:"Sffi*r#,g5*t"'in
uscare
nori,e
Uleiul de floarca*oarelui sefolose$rh alinFnblia omului, ia restrtrile
pmvenite
de la prelucrareasminlelorconstituielrana DnEuatrima]e.

@ SEina .^
Decoje$ecatvasrninfede flomEa-soartui. pune-leintr-o tffcaa de
hrrde pliao si srivegre-tecu o tingura.ScururasetunFtc obsrveh.erda
N o te a zA
co n cru l i a .
1Z 3{ 5
ir

@'*" 1.Deseneaza pe caierplandele:

podmb, grau,ovaz,scad"
2. RealizazacorespondenJa
pranta9rprodusulobfinur
titre

hirtt{!prdi.r

Alaza h tucollit, in vasespara&,boabde

grau,ponrab !i seminF de floarEa_soaftlui.
Pune-lela tumjna g uda-h zitnic. Obsrvace
spfece. Reprsziniaphnreleprintr-un desr
dupac au ticeput sa sedezvolte.
Reaiizeaziun grafic pntrucreitrea
planlelor,folosind cutori diferire.
? ! c' i
c!.i sa dii Bri ar!?
Floarea-soareluisbioarce h permslala
dupasoare.deoarecdiscul ei sdezyoth inesal.
O pmtecre$F mai repededecelceatatra
Legume
oare'
Grddinilede legumesuntatezatepe lerenudbogatein substanlehan
Git!!t! deobicei m ireaj;, unei suse de apa-

oo'."'.o'"*"
@
Ce Dlade recunosti?Ce fel de plrnte sunt?
a Caresuntpa4ilecomponmrealefieca.reia?
i" a..Jui'i p"ti stabilirnre radacinilDaJinberulpini?
"*."ir.i 'i
panp a fie.fei planteestcomumalade oameni?
Care

B'*
multe parfi
De la planteledin griLdinade lgume,oameniifolosescuna saumar
erle foane
De la vaza folosim frunzeLecare formeazdcapr6na Tulpina a{esGia
s.unasi snrmettecotm.
*il
i. i" r"i"",r" radacinapincipala El mai aie $ alrerdda'ini canisie
Tulpinaestefoartescun! aproape
firiso,]e.-"*"' neobservabili'
numitetuberculi'
i; h car6fi folosin tulpinilesubpamantene.
ffi!
in starptoaspaa
Pentrua fi sanitoqi,eslenevoiesaconsumamzilnic legume'mai ales
a Spalabine legunreleinainte de a le consuma!

1 Cepa4i ale planteloi din inagrne

2. Precizeazac parteGa4i) aleplanti

consumtunde la: usturoi, spana.'ridiche.
ardei,crstravete,conopidi, sahiA,gulie'
3. Deseneaza pe caiet ftuctele plantelor:
mazare, pad|ge3. vanata,castraveG
cu pAmiint'
O Punedoi canofimici intr_unvastransparent
Ume/esteluin "olul tie(arczi timp de s'ptameni
doua-trei
&ftfic Fdici 'n
uDsfta >r noR?d care runl Pardie planlei in prirn'" a doua
si a treiasaptamai''
Pule
a, Scobeste htr-un morcovmarccetevao;ficii Asazrln fiecarcoificiu sninlediJetite
t* peo bucatadevata'umeziopemanntObssvahcollireaselnmle-
-"."*i'l"n-* "'"tt
cliterca planteloi.
lor $i
J lulpinile unorlegumecumar fi padagsnua rosie5i fasolea_
tra ra dii rai Erlr' .ur firave Pentfl a le ajula'a su$inahucele' oanen! le
fixeazlpe araci(betinfiptein Panaft)'
r Fructul $i floareacartofirlui srmtoFlvitoare'
lor ne fe.eqoe
r ae5ta si usbroiur contin substanFcarau efectul rmui antibionc;coDsumarea
de multe boli. in sPecidde iareli
Rtda(inrlemoro'ului paFunjeluluisunr de subsuntehrrnitoareale a.estora
depozirele
-
Florisilbatice 9i plantemedicinale
ce'*'d#Hl::HruE?it""5,:;Tfr1'f.?H',s,'
,l-,'"

0bfllvi

Toatflorile culrivatein gradina,pentruomamenl provin din flori salbadce.

ntu!|ld.

r Ceasemanad $i deosebiripoli stabiliinFe

planteledin imagine?
,, Daexernpldeflod s,lbaricti gupeaza-k
in tunctiede anotimpulln caxetnflors..

Plrntele mici au fost denumite dupacubarea flodlor (maculroqu,albastelele,

violetele)saudupafoma lor (hrdmioarele, traista-ciobanului).Des.operindca unele
Cintreele vindeaaltumiteboli, oarneniile-aunumit dupahtrebuinta (pl&nAndricr,
ar{selarit4)ii au trcput sAk cultive pentrupmpriestile lor tempeutice.
IarAcetevadhtre elel

Ceplante rccunoqti
it inagni? Corparn forile

l. PrecizeazAce pafte a planti sfolosltc de la musefLso{, sunaioare,menta.

chitnion,coada-qoricelului.
IrllC 2. Alege o plant! llredicinala.Informeaza-tedesprmodul de rccolrare,pastrare
$i despre lntrebuinldile i. NotazAtobrl lnh-o fisA-Rprezinldprintr-rmdesen.

Realizeaza,,Caficica florilor'l in caresalipoti inagini cu

lclivitrtc Dractlct diferit flori. Grupaza-lepe anotimpurisi pe culori.

er.r.' .rr'"dmun?
;br $il?tffi jtrT3;*tr#tr:,Xill,i.",ff
capuwledin penele pufirlpui$orilor.$i
 Fmtc0|.|E
Ralizeaza,,Caiticicaiernii': dupamodelulcelei de toatrl|la.

PPOIEi:f
C-otrlplelazi,timp de o sAptamAnA. calendarulnatuii. Noteua zilni.: ,
temperatla aeruluiln timplrl zilei si al nopfii; rnonentul in carerasaresi apunesoarcIc;
tipllril de prccipitafii (zapadi,ploaie,lapovilt e!c.); "
obsrv4ii nferitoaE la viata uor plante!i aninule din mediul apropiar
Folosltesimboluri asemAnatotre:
In lumea animalelor
Gito$te9i alli

Lumea aninulelor estelnpardrd de oameniide stiinta in douamati erupe:

' animalvenebrate(cu coloanitvertebrah)l
- animalenevertebrak(fara coloanavertebrala).
Fiecdedinte a..e\reasempdn in altegrupemai mici.

Ce animale.ecuoinl

q
Ins.tlesuntadmale
Perdi,rcptilele,pasarile,
mamiferelesuntanimrle

Fomnti cinci e.hipe. Puneti-vr celeun nume(exemplu:,,cercera$i': ,,Pegas'l,,Curiosij

Fie.are echipdlri alegeuna din grupelede anhale invaFte. Cautai cat ntai rnulte informatii si imagini
desFe acesteari alcdhritiun proiect ce va puta rumele gupei resp.tive-
Aveli grija ca fi@e Inelnbru s4-d aducaco ributia!
 Gitr*. d d.
Insectele
-Insectelesuntcelemai numro$ si mai rasD6nditeanimale.deoarcceau o mareDuterede
ri rd;lentl h c:b nar'nepri.iiie4udi{ii.de vi4a. Traiescl pamrit, ln apasi in ;er.

|lrrrtilF
g Din ce estealcatuitcorpul unei inscte?
g Catepicioaft au insectele?Toa.teau aripi $i antene?
O Prin ce crezi cA seiomultesc?

llt De$inu au coloaDavertebnlii, inst le au schelet.

Acesta3afla in afala corpului $i constinrirm lnvelis

Corpul oricareiinsectescompunedin irei partir capulo,

roncele @ si abdonenulO. Unele au antene@. Toareins4teleau
trei percchide picioare@. Majoritateaau aripi @ ri zboarr.
Insecteleseinmultes. prin our. Peparcusul vielii lor sepot
transfoma de mai multe ori.
De obicei tmiescsirgufe. dar exist! SiinsectecareFaiescin
grupud, fonnend adevaratesocietai, asemenea oamenilor(viespile.
unelealbine,frtnicile, tnnitete).lnsteleajutaplantelecu flon sd
slomuitea.ei, pur&indpolenulpe picioar.aripi, antene.
Ele surt sursaprincipalade hranaa pasadlor$i a altor animale.

ff.
' Corpul u|lei inscteeslecompus
din tri pl4i principale:cap,tonce
9i abdome[ Tbareau $a6epicioar.
Slnmultscptu oua-
Daca\aei sa studiezio inseaQ,pune
intr-un borcanpudn nisip umed$i bucag
din plantelecu carese hrane$eea, introdu insectq
apoi a.operal cu o bucatade tifon.
DacArei introducepdduchi deloti in lu'1aiuli
ii pol letled cun fec pui.

ftlgdfi!.id?

Ftoa.esqutrunzd?
g Penaua sascunde deduiman|mele in!cte
auinf$iFre ,snrnabarecu plantele.
 PeEtii
F+ Pestil suntpdmeleinimale vefeb{ate aparutep Pemanl
Ei formerzNastazigrupul cel mai nrmercs dinte acestea'

J UndetrAiescpertii? Ce fel de animalesunt?

c Cu c esieacoperitcorPullor?
ffezi ca resPld?
') Cum

llL

bnnhii'
Pestii sunl adln"le cu saagrece.Eitniesc ur apa CaracFristicestefapfitl ca ei Fspira-prin-
(rl soui Au liot'lo'rE
ecesLe,* ana *t capacefe[ t .urechile r de ta cap eproapeloti au corpul acopefll
* ti"pr*.-i Uajo.itut", i",iutr"it prinoud cei maim'rltiledepunln apa"Altii le
"r "ir"-r in"r-i"
pdstraza corpPetraiesPun "'
'- i" g**rr. piuii si mifere
tiici rprtzinrahranaprntruei mari UnelePasari
ii considera ","1
o ..delicatesa':

Pe*ii hdiescln apa$i au coEpulacoperitcu solzi

F -cu stnse rcc! vi set'nulFsc prin
Sud anim e
l!0 majoritate).Respin prin brdnlii. (icr).
oua
l

fowftfr*Le
a Dacahca nu ali amenajatun alvariu' estebine I
sao fa.eri. Resp.tatiindnumrrilede la paSina3.
Curar4i periodic a.' ariull
) lnlormeaza-tdespElumeap$tilorti confectioneazd
.,Carticicapeltilor': Cautafobgrahi desne,cunozta!

ffridrdd
O Unii pgtide apasaratd(stwionul) utca din apana'iloi
in apetehuriiior pnbua-si depuneicrele
o Dalonta pRqiunii api.peslnc-areFaies{ pe fundul
mArilor ri ocanelorau corpul turtit
e Pentrr a s a&:ulde de praddtori'unii pesti '.tunpnunutt'
aspectulmediului (roci, plante)
 Reptilele
el* $e.pii soparbb,cmcodilii,EuanelesuntrEpfile.Casi pe$ii, acstea
Testoasle,
ausangerce,darEAies.puscat.Uneles-auadaptathsa si h vialaacvatica-

ReFilele au corpulyotejat de solzi gmgi (qopadele,!e.pii) saude placi hri (testoaele)pentn a

impiedicapiedreaapeidin corp.Mdte dintre ele nu beauniciodaiaapa-Respfiapdn planani qi s
im_utes prin oui, ce seclocscla soarc.
In afa.a.le serpi cellallreptil s spdjinape patu picioar.PrincipalasNa de hraDi a rcptilelor
o constituiein .tele.
ld4isarea alcatuireari nodul lor de viatd suntadaplatela nediul in carc traiesc.in lann'r vie{ii,
ft?tilele sutrto verigaimponanta.constituindh rendd lor o susd de tFnnapntu alte animale.

Reptilelesunl mimale cu sangertre. Corpul lor estea.op.ir cu solri como{i

- -
%au ptic; ra; nespiraprin pbmad S innuhes. prin ou.-

I 4I ffi-]D"."#l
t---T--l
I r- I L ComDarroes[icu RDti]eledupa modeluldaL
lE I fD&f .:.c*.5'" i"ri,,.usi; d"po dife;le sp.iidr rcplile.
l:l Noeaz.icelputin3 penruroperteqi3 pentrusrpi.

llPl*n-'.-,
Aligabnn e$e pe calede dis?ditie, dato.itaven.Iri
F
ercesivepentrupieleasa.Acm estinreflisN venzarea
pieilm de aligato.,incercindu-sesalvaralui.

h3r$ltndd?

.r $rpn mhanca aninale rnici$i oua.i5i onoaia pmdai. mai mulre lelrln:
viprao ot aletle cu vnin prin mui.etur," pitonii l$i sufocapradasi o inghit
intrEagr.
,, Gurrrulesio ropa l de ralie relativ nare, c ajungepant la 40 cln lungnne.
Erle foate rapid si adesasecaF a in a$ori. Traielre $i la noi in lea.
'fttua hibemeaza,iar primavaraisi facedin nou apditia.
a Testoasade Galapagosesleceamai tre lestoasidi. lume.Traieglepese
lm de ani. rnasoarinai mult de 1 m lungime si centa.esGaproximativ250 kg.
Pisirile
U'|rr-ddr*

Pa$rile sunt ammare

venebrateadaPtatela zbor.
Ele au Pa$at de la
stramoqiilor, tePtilele.
pielea solzoda PPicioare
si inmdlnea Prmoua

lEl *""ounou Cu ce esreacopetitcotpul acestora?

Care suntmembb Pasarilor?
La ce folosescatiPile?
Prin ce slntnulesc P.siile?
ffln
doua
Pasdileru corpulrcoperilcupeneAu parumembre:
u", au{helenrlfonnardinoase
oi.i,i,'* C"i. carezboara
'ia*. esF
suurin,otin"iu ner'roareptsanleaugula 'rndehrda
deDoiratdri inmuraia
Pj\a.itetsi consnuie\c cuibui tn careLloffqcoudlei' crEbcpurr'
ir.J *t;* p. rimpulzilel iar alletesunracdle
"^d'i.*,
(buliil3"ctrcureaua)
noaDtea
mTamare
Selranesrcu in5e(!edaunaloarplantrlorsauor
ci**ir. * r.t ar.;". In luncriede modul de hlanirc'
" P6anlot?
Undese alla nltnle

Pasadieau c-orpulacoperilcu Pcne Sdeplas5z{cu

plclo,'E
ajutorul clor patr nmtr: douaariPi si doua

lph
D orita mediului incare E|resc prcroareLe
pasarilorslmt diferite. Ghice$tece p's'fl pot
;ve a!mercaPicidre. De ce?

lume'
Nu roar Dasdilezboara.Struoleste cea marmatEPasdredin
oi" .1"* ei.""rii. a *"i poarelua/borui'da'alears|mpid'
 Ptstri domestice,
O-ratta.Fa. ptsiri silbatice
0 ce pisarircunostiln iriagine?
I Cefel depasarisunt?
Caresuntpt{ile copului?
o Ceculoriaupnelep,sarilor?
Cumsut aripilelor?Darcozilelor?
o Undesuntalezaae o4aneleinteme?

1;;j

Fiind o pa3aresatbatica,cucul tJiierte in paduri, in panui- Sose$tein tda noa,\ta nmai pentru
sezonulcald. urnand a pleca,tonua" sa iemezein Aftica- Intre masculsi femelaexistadifere4e in ceea
fe prive$teculorile penat'ului.
Priv.tte inagirca de la inaepual lecliei ti spunece culori a1tpe eleperechii de cuci.
Spredeosebirede gbini, llnlgiltrea cozii si a aipilor arataci acestaesreun bun zbuitor
Conpafi picioarele celor douApAsnri.'Cedifercnle obsefli?
Penru a sagalade Gngile copa.ilor, cucul e degetelearezatedouein fali,
douain spate.Ele stemina cu gheareascutiieii incovoiate-
Cucul sehranegienumaicu insecieqi larvele acestorqin spcialcu omizi p,roas. .
pe c6ndgaina,pe mngi insec&,preferari seminlede plante-
Primavai:acucul i$i depuneouanein cuiburile altor pasari,carele clorsc ri ii crescpuii.
Giina cloc$tetimp d 21 de zile outl. Puii suntingdjid chiai de ea.Pasariledomesticeau la origine
pasai salbatice.Penmra le aveaaprcape,ond le-a domesticitcu mii de ai in uma

1 Soie ce foloaseaducomului gainaii cucul.

2. Citestelegendapopulad,.De c lSi centacucul numele?"

e Ls ongineatunror rNlorde Sainrde cune se afla gainasalbari.adin India.

e Puiul de cuc isi elimina ftafi vitEgi pe ru a firnane singur(:). Va fi hdrit $i va c$te
fa.. a-si cunoaste adevarafiiparinti(;).
'reodara
ilarriferele
@
Mamiferele$ml mimalele vertebrarcelenai volude. Ca $i pasirile,
CH san*" nle pot fi iniahte aretp us.at, cat 9i h ap,"
"u "un

E$
,Y+!-

Cefel deanimalesuntl
J Ceadmalr.unostiin irnagine?
il UDdle putemintehi? E
- --;.-=
a C"te estealctruirea lor? Cu ce au coipul a.operit?Cum crezi oatraspfui?

Cele maj mulremzm ere au corpul aroperit cu par.tle sedeplaseaacu

E aiulorulcelorpasumemlrercueriepriammirertor narineti a ornnui)-
Acesleapot fr: labe,fleini, picioaie, inotltoa si chia *ipi (ta lili.i).
Mmifereli au plam6ni.Femelelenas. pui, pe caft ii alapt@d.
Dupa nodul de hrani.e,ele seimpart ill: erbivo (celecaresehrinesc cu plante),@ivore
{cele cm sehiines. cu came)si ornnivore(celecaE sehdnerc cu plafte !i cu came).
Spredeoseble de pi*r| rnarnifereGau dinfi caredifera itr finclie de nodul de hrinire.
Omul estesi el un mamfier.

E
dinti de manifer cmnivoi dintide manifer6ivor
Mmifrcle $nt animaleveribratcu sangecald.Majoritataaupatnrmembrii corytrllor ee
eFn cu pa..Respirrprin ptitAni. Femlelena!pui pecareli hnesc culapt.Ond esc mamitud
cd maicvotuat
Scrie,pe caiet,ceieareidenuiri pentu fiecarccategoriede mamifere:
F eoivore, camivore,olnnivolE
t Edsta doar douaspcnde manifere cardepu ou*
omitorincii si echidnele;totuti, ca d in cazulclodalE

lffil ---drf mamilere.puii lor smr ajaptati.Unele malllilerena!. itri

incompletdezvoft4i pe careii (:'w intrrn marsupiu
(c-aneurii).
o Cel nai marmanrifer $i toroda6 aimal .le F FNn nt,
estebalenaalbatrL Arc 30 m lunghe $i cantarc{tePtie fm
 Domestic sau silbatic?
@ Cl* Animalelesemi por impa4i !i in alte dou. grupe:salbaticesi domestice.
Aninteste-i .@acterLncik aLestoro.

ts olrrra

fG'l ce maniferrE rnotti? ce fel deanimaleswrt?

liaFaa 'r careeste lor?
alcanrirea
FII e ce direrenteobse'viintreele?
E=t

hivit 1nansamblu,lupul seaminacu un ceineciobanescgerman.Estelnsamut

{& rnai suplu avtud picioaie lungi 9i piept putemic,nuscdos. culoarabldnii s
schinb,, dupAanotimp,de la roscat-cafeniu,varatpani h cenuqiu,iana-
. De ce mzi cd isi schit bd.uloot@? Cun se interyreteazdprcverbul ,,Lupul iri
schinb,i p,itut dtr ndruwl ba"?
Conpafi sdtul hqului d cel al oAi elui.
Lupul ?I gad nai scut, iar candhtoarc capul"intoarcii o partedin co+. De aceeas sprmeca are
gatul intepedL Un4hil3 lui suntasutit, mici dcatak ceinelui si indrephrein sus.Ochii sunt
arezalimai lateml de(nth ceine.distanta'llaidintr ei fiind mai mare-
Conpafi cuile celor dtun atinale. Cffi ttuelupulcoada?
Lupul arc toatesimtuile bine dezvolt4be. Lupoaicanarle o datape ,n, pandh 12 pui, cme sunt
dscuJide ambnparinti. Drcpt hnna, dupaoi, Feferatii lupilor suntcainii, desifac partedin acati
familie de animale.Si penaucercetaltori$e greude explicaraceastaFefrinft

tEl llb '

Lpul 6teun namiff salbatic.Catoateanimaleb snlbatice,9i lupul arclln ml
binc definit ln na$ra- Peltngi animalelepe carek vaneazi,el sehr6nerte$i cB
&odaciunl carcrpilzirld focne d infectie, frind ltlmdt ,,saDitarulpiduriii

E rFr
Ciresre
lqruJ ..Lupiila rrnatoffe' deIonelPop,)ispunecum
vaneazatupiigcuct sepoteihrdr.

lI l r r - d d r td?
t& * t l
o Lupul estFzent in istoria mai multor popoare-Steaguldacilot stdmosii nostri, eraun cap de
lup.C6nd!{trtui trceaprin..gun lupuluj.seauzeau suete.m L infio^rau pedutmani.
e h ullima vrene s di$ura rol md hLens pmblema prore.dei lupului.
In uele lzri au lbslemiqe
decrtpentu apararealui. In F ile in carc ace$tiaau dispa t, oamniivoi saiepoptrlezepaduile
eu accsredmale indi*pn$abile in lanfin vielii.
Ge este lantul vietii?
Gt!dE

Toatefiinlele febuie sasehrarcatca.Din acesl

motiv. ele suntlegateunelede altele.ca ni$t
verigi, lntr-un lanl al vieiii.

t"/.

ni6Fsnds
, CarcesteimpoitdJa plarltelor?Cine le consuma?
; peritrucare&ntre a"i'nare, plantelecofftiurie o susa de hlana? t
r C sepoatelntimpla dr.6 dispareuna dinEe vrigile lantului vietii? Din ce cauzNspoaie

Planteleconstituiebazaalimentaliei! Pamani Ele suntconsumarede animalele

ert'ivor.La Andul lor, acestasur devonre de animalelecamivorc' Majoriiaea
f,fia caflivorelor sunt animalede prad,- Exist} animalecarsebrtnes$i cu trloltnt'ult'
viemdi de pamant9i alte oiganismesimplehansfonnarestutile 1nsubstanFcar
inhr h componenfasolului, undec,rescpladEle. $i lan[ul vietii sePia"'

ln natud, toatefiinFle Eaiesctnprutra-As6el' animalcleerbivorconvie[ricsc

cu dusmrdi 1or.dar lntodealjtraexi$t lm chilibru lntre celc carsuntma[cai
nGtinc
- si crlc citE le [Ia$nca"
Crad nu mai erisla suficien6 irtb& scadeoumeul dbivorclor. t a fel s
lnt mplil9i cu num&ulcaflivorloa a.esteadepinz3nd9e nunin Prazilorlor'

RealizeazaD lan! al litii. Upindunaghi de Plsnoe$i aninal intre carexista

rlFltsl rchdi Debazade lu?nnE.
^Qtgri Io oAt ilnata
IoaEeihalele delanoislnrDneoi!. d.luDii cm rth* lscmealor Nufui u$lui hft EiDuEmic nu i
tua de haitaluoiloi caMa li< riaml decoltu ii de brarc c lui M6 Manin. Luon @bh duDabdd 5i
iingur"rici. Mai ad$er R $ cnk doj, cnreEi. don F adunaro haitedaia ca ddel sapoa$ doboarao
vicibr rli gd de pMs sr de bn ir.
'nsot
La mmte. in uelc lnrclrti, s erL iLodataubnn mni lup. vanftonrl stiee tlseama alsta: u luDbAn'd
,richtuaofta.ii [...]AsaF adM hairasipm.sre la vinalo4. Du nu odm. ci e mdruiesc in sniaE tarB.
cu derhiatura utspr diFda in cm vo Inairtd.[...] As! tr4. si nu per!. m'nr dnp @ D fataloi sperid.
cedul se cdFi(]@ Atuci t'epe Bod nebMeaet \tcLim nu poak iesido sjered dusmerloi lrrlda (
trlc a e sea n drElptasu srlnSi. dipa Eoeei lj i6e indint sj o abe ieasi 9re miilq ,
lmd.pegnl!m,leeru lsorlupiloi Anscizapdda s.lnLareFd.ssupa p.lupi dnecr M pod.pecend
r ind.le o 6.ia * alinda ln zaDada..-
Si ctud Dm;s lupii sa hE w; oaiede ta stAna,d,ovd.* mula v(Letue... Penm r.ba desta bu r adDa
rd h&r{ dae * in&ts doe car. doi. cdlerci. dup6hbuillx. laG e ru na<ut s' ft f& @ sl si djuSa ulor
rinh.1...1Cei{e uul dintreceifti luDicN s& inro\rsil s diimuiaq nllm? SeaDoode@r deIarul r
;e incuisEoile.Do,drm e, * ( tdcainsala pinda"si numaiuul ra\ alesFqpr di. a-ausind "!inii. au
qL ";ii-ouiesirD c.1.. I au mm s, I au lud la god'r Lupul * fre re sperid si tugep6rad.Pme, !:atuddupa
el !o0c6inji. Allmi cendd doi lupi. ce u sll ac6i, r ruca lrft oile .ame larape.eintoi. qj p@ usd
le vie saprin h crte o oai. Bis} o duci.
Celtrei ondi e bdlnes apoinndw d@art , dupe@ cainii s d hror la sne,si s ospaleazs din agoniseala
dobendiracu vicl$u&[...]
De catealteviclmii Mi invent@i lupii, le ce nu-i lntI@ ln sircie{rienici naidEa !dp!
(Iorel Pop- ,,Dela m la panFds')
(Dca4iatutn-'-l rdc?
Od{a s ,ndlni oqn cu u miqloi saplt din colivie.
- Birc te-d l aLrn,zi* cucd catremied,, ia spuemi, ce zie lmea d! cadecelenoatre?
Nmai bine.zicenioloiul.
De priviglclo@ @zice?
- Hm, F @ o ltudn ioat. lma
Toatalm@! De deci@{di.?
- $i pe ia o laudellma, ilar cu pejmrflre.
Pejumatrtc!D6 pe Yoi,pcsidle?
- Ei, si ? noine volbetted. bine,da ttii. nai ft, din crrd in ctud .,,
- Cun sepoate?Dd pe mire? Spw drcpl,e zi@ l'@a?
- De tire dE sn-tsBpu...
- Aga vreausa ni spuiihepl fl lnt dps cr@l cu nodulin gA!
De tire, n-m aEit F ninuri vorbind!
- Penimmi?l I lntraba cu@l inturiat,Ei leca le spu u cne Mtl
$i & atD.i inceF din rrsFren sacent : 'Cn{, cu{u. cu cu!"
(legoda populdamdl6neMa)

Wte&&
Fdicile. a caror intensaviata coldiala solicia sEangftd uei ffii ceril4i de hreu zihica
ri & Ezde penN hm& e galir o dig rla s"ld. apovizoDe. folosird sfttiile
z.rMF pe (@ l. produc divefele ndM de padMhi d. Atlm. \ub f(ma de picA|uri dulci.
Aqte ,,pqle de mieE 'tutituie o ieiltib n tentltie Fntru fimici.
Ele pot Ii ztite oiund. ude sut pad@hii de pldt , SpF l@ul de pasure al turelo
vdi s. ca$id sirui lungi de hmici.
. F;d@ e oprcstelangau paduch.ri, niscnndu-sieterc cu trdenarag degeElo.
,,mulgdtoeili lrepe sa-l,,mulga: RoadeleaesLi matrgaidinu tdeuie sNs ete. PAduchele
scl! ricarun dulceF cm fumicao haDare car.i cliDi.Duoat' a de mlll nmica ia
la .dddtuFi.pam card F s.trtras-rr mple rezdoaele or iann. 'eminar
D& pdnnr nmici nu-i del@phctic sd.lrgetot titupul dupa,,bi.loeeb vn': U@di ele e
ga6eedQartede nimica, alleori,vandfad @JaE de du$mi, dispd o totul dir tsrcuilc ld
oo$nuE.
Pnau a fr atna neajMsilr, fnmicil galbnl cfa in gui li finicd ti coNEuid ,,31@l"sp6ialclr
aamanr.in Ind radrhilor uuj sqe. hgrijhdu-L cu Eul'a aEnticsi @trpdldn-Rca nieLedoici d. puij ld Ele
d prcducddde zanardiem|! rart d.plasf,oboito4 si rar, pd@jdi' ftipuii..t.@ii:
(TudorOpdr ,'Anidn natuii')
 ltr|.|-Ft#*td6. | (unurdin tEi); ?
I (doui dh patu)
a (cateuna)
L Eliminaintru.suldin ficare9n:
E (calpuFl paru
a) albina,fumica, flutue, melc, carah$; denuniri)
bl orilishetoarE,cocog,liliac' cuc' gtuta:
iup. ictrlo. ci.pan eu. a'ici. delfin balena- I (toaie)!
2;3
"1 (ca&dou{)
a
1 Conpleteaz-ienunlrnr. 3;t
lnsctelesunlanimal. .j..,- . -.. . . Eles. .. '
de mai multe ori p parcursulviefii. Iftectele seillmurFsc roateexrcidile

u\
3, Scriepa4 e corputuiPe
indicaredesdge!.

t' b
a Sclie trei asema$ri 9i trei deosbiddintr reptile si pashi'

li Dn exempludetrei adaFari
alcorpuluipdsrdlor,Pentuzbor

a Nu$estepuiul fiecAruianimal.

t TrdDscriedoar enrlnFrile adevarate.

r Mamiferelesuntcelernai evoluateanimalevertetrate'
r Toatemamifereleau co+ut acoperitcu pdr.
r Masifelele nascpui pe careli alalteazt
:, Onul esteun rnamifr'
] Mamifereleau sangecald-
 Darrs'tE
Realizeaza ptrinivern:
Suge{ii: -Chicica
o ljFSe p o co6lade hrnie inagioi cu fiod de primavffa" din loa nmtie (primn ghiocet)petrab hma

l, Scdeo conpuncre @rc a.st anotimp.

A lustrqza etivitifle oanadtor Drinavaa

ttGr
Aoxnal-4i id slicle de plasticde doi htd uiaie pe lung, ,,rasadnite.'pentru
fiod procedSndas1ft:
o Ctryd|ari snhF d fldi eaftenele, pcrmii, begonii,panslufeetc.)pe cae sr le sidif ar
.Ia$ittlele" nnthh cu pireft legm amestecar cu nisip. Udati le desqi arz4 e nrtr-utrloc luniDog 9i
cildrroc,
o Dupi ieeirapladlor, re$dilile, fie in ghivesaujardiniere penru flori, fie in gradinalcolii-
Amjari-le in rm&tri, in ftnctie de soiui.
Sotisfrclia unof adavnati sndi,nn o yel arva candplantele vor inlon.
a Slpati pdDAn dinjunl plartelor qi udati-lin conrinuee.

fbi
Omul. Scheletul uman
Omul facepartedin nma fmilie a animalelorvertebmre'flind cl mai evoluat
'Co.pJo-,,1"i
Cftqtr ut" pozitie verticald9i sedeplareazrcu ajutorul celor douhmenbre
inferione (Dicioare).
Care suit pa4ile conponenteale coqtului unan?

lor
Scheletulutnan sustinecotpul. El uprindetoaie oasle
din orsanisln'Faraacestea.corpul ar fi moale' iar organele
intem; nu ar aveaDrotectie.Oaslerezisiala lovituri datorita
calciuluimnaga/inatLungj.scune.lale.plale oarle se
alungestti se ingroaa in perioada copilariei 5i adolescetrlei'
tr"cfnOptin m; mut|,eelapde dezloltaR Chiar si ca
adul.om cdtinu| sa seschimbe.
-m-trf
Scheletulesteflexibil datotite incheieturilor(t. l)
Acolo. intre oase,se afla ni$e pad noi' numite cartilaje'
Mug.hii suntcei careajutala mjtcarEascheletuhri'

/naii;
TcaEraka oa!lor din corpul umm fotmeaz'
schelerul.Alungiia lor (tinp de 15-20de a!i)
determinacte$te{a-

,ry t Bl-l
ntryn

L
t l@{95!4 I
th o
l !!:eo
-l
l-i-to
TtrI
c
t so*l
-rts.lzr@l

h naini.
(ineleosoas)'
O Coloanavedebraltesteformatadin 33 devertebre
 Gum functioneazd
6.rrf d r-Idr
organismul uman?
e Ceorganeintne rcunoiti?Undsafli asezate?
C Crol crezicl lndeDlin$.ele?

l[a
ScheletufFoteje.azlofgancle
ifteme ale oBanbmului urmn.
Iatd amfuncloneazd o parte di tre ac6tea!
Pentrua puteacircula, sangeleestetupins de
inima. Ea aclioneazaca o pompa.Esteasezat|in
plarntnl p tea $angda piephrlui. Sangeleareln conpo-
h rna
Aerul intra in organismdabrlapkmetr or,
prin inspir4ie. Acolo gazeles separa,p{stran-
du-soxigenul si elinin6ndu-spdn expira{e,
riirlohi dioxidul de carbon.Omd rc doi plimani
(ca nilie bureti.)asezdi in spate.Ei sut protejati
3tomtc
Pehnga oxigen si apa,organismularenevoie

Cun ajungehrana in stonacT

Stooacul fjndorma alimenteleinir o past .
Substanlelelranftoa din acastN parB se absorb
h senge.Rsturileseliminl pdn nai nuft cai.
Urinareaesteo ffl de eliminarea substrnF-
lor toxice (toxinc). Urina esieprodusade cei doi
rinichi. Aceqtiasunt aszatiin zonaraliei, de-o
paie ii de alta a coloanivetebrale. Pent$ a se
elimin4 urina trecedin inichi tu vezicaurinad
(o ,,puncua'). CAndaceist! esteplina, apar

Cu ceputen arendna finichii?

-ts
Arina plhrnii, stonacul,rinichii suntorga&
hteme.ImprFlrnncu alteo4anecontdbuiela
finctionaroaorgeisdui urun.
ffi ffi
inpreunacuparhrn pod constui un ,.apdai'
simptudmasu]atcapacitaEa a phman or.
ispirarorie
Pentruaceasta 4i hehrie: o gtleatd,un boican de5 litri gradal
un tub decatrciucsau un turun subtke.
I'untr galeataaPa,deindtimeapalmei,apoilastoana
in aborcanulpLincu apa.
Apatrbuie sararndnain borcan.^tnctinaI putinuE-o pafle
'ep4e
qi asazasubglra lui o pietricici (dop).Intodu tununulprin
sp4iul libercre.arlrlspiraar,catnlai multpoli, ii expilapdn capatulliber al tubului.Aerulva
lnpingc apaafaradin borcan.SpadullibI ramas1nacestarprezintlcapacitalea ta rcspiratode.
Organele de simt
C.rri
'i|.'p.|
CaE parte a corpuiui te ajuta saafli:

:'e melodie
emiteradioul? ,te dncarEa?
corpul omului esteinformat despreschirnbariledin mdiur

Cu ochii .uoa5tem culouea fomt4 matimea

apreciendisirntete si observammi$cara(ved(m)'

Na$lne aj'Ia sarcunoa'tem

mirosudleplaaue si rcplacuE (miosim).

p)
Gustul,ca si tmFralura alimedtelo. C._
le simtin cu linba (gustatn)

"**sffiffffi'Lj:"F*>
Cu aiutonnDielii simtim temperalur4asp'n
suprafeteiiorpurilor si forma lor (pipain)

E lla
OEarcle d,esimt $rl! ochii ltsul' urchile'limba pieki_ Acdeanobssc
ond; p.rdr a cdcge udn4ii d.se nednn hcojor{d'

Spue ce orSarede simrfolos.nica sa aff

H .#Fe .ta.a u obiecteslemde saularel

aacao p*finra esteproaspaies3uv.he?

tw&
drct csiul dh canaestecald saurEce?
&E oo

W
stccsiveale m'!i om ca ln irEsine
"iffiffi"Hfi$six?,ffi
in acelasiloc bucdele din beMi desenatesaudesnea'amilc'dle

Rbfoind rDdecaitrl vei vedeami$cseapenonajdui desdtar a.id

,r punepe vainn limbii o picaturi d zanrade lanfie Plmealti picatura
pc mrtgitrealimbii Ce observi?
Nota"i obseryttiila

tXrai-*,
&
\| Petangdfap$l cr rcceptionszd sunetele,uecha in'lepline$tclnca m lol dotbii
erFaechililn ui mlpuki
i-po.t-i C"i"t.t" .i ni-ir mesajela creier.contihdind la mxttin
-U^t" ujootu masricatiedarelte $i organulgu$rrut.
,i
"onti-,
 Gum teactiontm la schimbtrile
Gbt
din mediu?
F.rftE fftivir4ile pe carc le &sf6'oda omut, simNile secomple&rzi ud. Fe rl&k

hlft!at-.

.., Clm dilinddo @rc o Ceq6zi ca a pafit Cm reactioneazi odln hidEid?

c&Poq.].rmm? crpilul la dlget? Dar la o lmiriDtlFnif

s CD| lidir oqtul caDd

rcalcatFolida? stimtiacargros?
Cuma coDsratat
c{ e$e&ie? la tm zgomorptmqic" EqaJ

5 Orgnel desint rc{tionazi la sursedelumind,zgmot, rtr|prtuil

I-rm;naput{tricasaufoate slabaafcreaze
ochii.

Ce6e tuav? Qid ryue ea?

(hr 6E,e1i4 u'ci persoaae@" alingeun obiectIoa e:
Cew idddqla d@Ascn4ia * aoo,i"u o, ui'ra" " liefti

ffi.**
RoaSacadvacolegi sa * legela ochl D{-L pc rU s
gusF cateo fdie de mar. in rimp c Eiro6 o Fr hE&j
ce au gustat$i noteazdconcluzir

i 4oi raliurzi Finddi,

OmFti {Jfli c.-- Irh It|-E
Fir l
-irc
Si ne mentinem sinitatea
Penaua luDtairnpotriva
erri 9i ratpie lll- .i"-61161,frrm acreste
$natoti, esteimpoftant I
e Ce alimentereauno$tiln tuagine? avemo hranl chilibmtr'
a De ce e bine si le consumi? Mus.hii sedezvolB dacamancarnoua pe$l'
*me- La ronfierea oa.elor ajuta taltele produsele
'si
din laDte:bienzE,irunul unrul.cals'avalul'
Pdrru a aveasuficinB energiettet'uie sa
consumampeine,orcz,pasteftinoase' creale'
cadofi.
Pensuluprdlnporiva bdllor si penru a Inenlne
sLdEade sanatalea oreanismuluimancdrnbucle sl
'soornd Eiac orgarismul.Un copil EEbuiesl
doarEA9-10 ore Pc zr-
o"ca e p'ealrig saup'.a cnld.daca-bsLem obosjri
Mu mimbii ne alaca,ne tmbolnalrm va'crnrrue
contribuiela prevnia unor boli sauinfe'lii Srave'
Esrebine sarcnsultdfl un medicdin cAndh 'and'
chid dacane simtim bme.
H umareste si iffegrstraz4

CuBface nedial acest

Aifost !rcodafi ta uI
contol stonatologic?

Penru ca organisrnulI
fie mai rezistentestebine sa
faceni niecare in aetlibr.

ConsumlcatmaimulteFuctesi legume
Its pmaspete.binespalareElecondnvitaminecare
aiutaorsanismulin luptaitrpoF va Bourd'
- imb;aminFa nebuieI fie adcvaia fiecatui

Nu uita s{ bei zilnic lapt9i ctu6ai mult4apa"

lua ftua supraveghera
F! o Utr ndicament,dsi poatefi dulce,nu esleo bomboana!Nu tl
'e
CAndte sind rau mbuie saconsuld un medicl ca ni'3te
i iJ*'i-" * * ogea alad;lrilo'i ruurnul alcoolulsi dmguriieactionea/a
".,'r
otr.awi penbu organisrn scunilndu-ivialal

r. Saie, intr-un tabel asemanabr.alimmtele

carelti plac si carnu. Prcizeazacaredintre
acesteasu celemai sanaroase.
2. Numesteneselepdncipale ti scrieo lisia cu
alimentlepotrivite fiec&eia difiIe ele.
 Programul zilnic
al gcolarului
Gtrri fi anra ftlolis! CAndmergi la scoah,ai griji la magni!

setue$i aFi ;tr d;d.j; cald rdcei la rcoalt,ai erilli E linp penfu o gustaE:
bogar,c@ sa Ji cisw As8ura-b ai nn n@ sr"da
Fin lrui@Fnie. Iti dauoai nulLapuh.

Dupil o pezl binqmiii,

si &M nai tu[ de dou, o@.
glsraM de duprmidet
ilq

AcliYii.L! ln d liber
*i. ex@lota penfu sdn ture,
c@fort lrEirtc de .ulcft.

l*aa O La ceorecrezicasedesfaloara
activitadtedin inagini?

/rF "r#?;H*ffffi"f *Ht,ffi,H

ffi*Tft-qffi
Dcupeaza articolsi imaginidin ziareg revisre,referiroarela
lffi d-i rrentinereasanatatii.nearizeaza
un corajeiaregeritiul potrivir

a-.h I
ep14 r" c,"r"' ce. unafiscarcsnevidenliez
crectere
lffil 1""|"'b'l''Ie tumadui pre|niail pecelmaiburl
 l-tt*srr!-{
LAIGg! crplicdia corcda-

loareoaseledin corp.
SM tlon oryinde <+ -, roa0eoaseLedin corp hpE|ltri cu mqchii caE b ni{Ea.
\ Loateoaseledin corp itrrE cle de cdil4ia
'mi&

Lt-ri*.+ corcrpood.nfadintre orgeelG inteme $i mllrl ll:$ora pednr 6dP| mm-

qt
anrra:a, pci:ia orgmele& sir4
F GGb flo..Ci dimci ctud adniri de
p{rnr'd.fir

ahsic .i ooryhaza enuninile

d Aryl .m ieliooelzi la schimbdle diD mdiul lDcdjt|fil6cr ajttoni -._.- tL

b) ILEGa * rEnIia ....................la un fenomenrcplAcut c3: ---------.-.--.....-., --' .

lR.tu9lini ql alimentlenecesrE creeierii$i ilezvoli&ii t lL Scrb le hstu

irpcFir p.fir .h,@!ea orgarismului
aCoada'. poerimul tau zilnic aftim tabel aminitd.

SpalflE3mai{ilor feteisi dtudo.

I I (douacdr{od.[le)
t (undgn)
j
D l4fl a (otretmt)
!'r 16tr t (oelpqhdmi'tiffi)
Custarea i (celF{in rd dieir.li)
an r8{l t a (H corEspdd.'t )
l
20fl i | (d@i sse)
-.
6a 2l:X) a (uie'Iu[o
I (cd Pl{itr douaalimr.)
ZQrd.n dfntod c& influnleazadezvolHrea
5 Gel Fqnr citrcidivir{i)
.R.[ituasi a inui copil to frmcdede imporbnla loi alimentatie
I ocfriEhii{a.toi5caEsi spon ln aerlit'eroditma.
 Aerul
@ &b$err69i raspunic
Undexi$a aor?De ce nu sepoatevedea?
, Ce poli splne despreculoarcasi mircsul sau?il poti gush?
De ce se mdrcqtehalonul
Dc te sinln rn.oare De ce crezi cn nu se
- cnndsufdn in et?
.an.l nitcain eyantai

-TJIA

Aerul esteun corp gazos.El se afl6 pEbltindoi in DatuE.Amjl curatnu areculoare.gust qi nici mircs-
Oxigenul $i dioxidul d cebon sut ptiDcipallegazcareexi$a tu componentaaerului.Faraoxigennu
i

itr compozitiarcruluii rd maim'ntegsze.

Rehne Oxigenulestegral caretfretine via{a

hEr*s.'i

Candrespid, nultunegbe-i unui cop& saul]nei ptanteverzi. Dacdele nu e

exista noi nu an mni aveaoxigen. De ace4paduriletbuis prcrejate.

Aleltie : Penuu I rndi re+'enF orCaltsmuiur. eire bine s3 srar.ar mai muft rn aer Lbtr ri v
lmksft alnr. lmurnra!

Confef[oneaza o morisfasr monrea/o in e\leriorulleFsmi.

Acfiriialr FaEtica Noreazatimp de o epiamana. momenrelen care{ nvanesle.

* Zbonn e$e unul dhtre cele mai v.hi visuri al omurui-Denumi{eade avion prcvine
din cuvetrnnhdn dir. car inlrua p$itrc.
Aenn cald inlotdeama seridici pentrucAel estemai q\or dcataerulrec.
Solul
kri

rrF
C Cenateriale folosscpersoanet din inagine.
in activitadlelof
a Ce fel de corpuri $mr lurul, pAma$ul si nisipul?
{f Ce culoarcarefiecare?

&
Apa trecepdn sol.
In sot plantleiri lnfig fidachile.
Spunemci slul estepermeabil,deoa.ecpmire api sAcircule.
E.dstarui multe tipud de sol:
- solul negu (cl mai fertil);
solul argilos(galben/cafeniu);
- solul nisipos(sindine$e h genffal pe malurile apelor)j
- solul calcams(albicioo.
In sol e afld adapostulmullor aninale.

rh
SolulesicsFaruldela suFafalapanentului.Propriera&a
soluluid a lasaapasAciiculesenume$te
pcnrEabilitar.
Celmaifertil solestecelnesnr. Ce seindmph cu apa?

sr,ffjSffi ,IJ}ffj::;ff.'ffi
'.:Hii"''
frFsE
ConfectioneazN doueghivecdinh-o sticlade plastic,taiatape lung.
Puneinn-u1ul vataumeda.iar ln celdlalt, sol negruanestecarcu
nisip. Pr*ara in ambele,boabede fasolepe lengaperet.
NoteazAobsrvaliilefacutelimp de doui-rrei saptamani.

E- O Informeazs-tdesprefoloaslefiecani dp de sol 9i alcatuie$teo paginddeporofotiu.

O CautAln ca{i $i revtutearticoledesF vietuiroarelece traiesctn sol. Numettecel pulin cinci
dintre acestea-
 hti Apa

apa lapte

Fu . Ce fel de corp esteapa?Caresuntinsuririle ei (gust,miros, culoare)?

& Ce s-ai intemda cu vieluitoarele,dad ar fi lipsite de apd?

llilj t Aodesreu com lichid.Dr/enr

G
I gI | oretudnd n nanra Eaesc nansparentd
(nude cuomJ, nu m gusr5!nrclmuos.
PenEua tJAi,plartele, animalelesi
omenii au nevoiede apa.
Pentu a sehrani, plantleabso$ apadin sol, careeste
tmprospdtalamercude precipitatii. Oamenii$i animalel
folosscaparaurilor lacuriloa mNritor.
In apdtrliesc multe plrnie si animare.

&'
Apa st utr corp tichid. transparrnl tfa gustri
miros. Ftoaapl nu e existaviala pe Pimatrt

F
l. Compa$ apa$ aerul.complet6ndun tabel,
ca cel alatumt.
2. Lipsa precipitaliiloa dar 9i cantitatileprea
mad de apa.dauneud vietuitoarlor.
Intbmeaza-@despremasudlp cae le iau
oameniipentu a sepmtejade inunda$i.
Intocmesteo fls.iln carEsdnotezi acesiemasuri.
l6r&L|E*.a
in apeh durilor si
Sade$tedoui planiealsr$natoar,in ghiveceseparare.
Peulta
lacurilod
ud-otlnic, peealaltanu.Notazaobse ali e facutetimpde
6 7 zile.Dseneaziceledourplante.

ili hi-
-

J comulonene* conrinein moonie de tr.cirfetun
v umul Doarereasrara.ra ?na aorcxrnallr ,u de z e.'Da
fare aos";u rczistarui muir dc 7 ;k.
oa-r
 Surse de api
o De undepmrine apa potabila(de baut)?
..) Carc sutt $fsele dc apa?
6.riat't-par a Ce foloa.sene aduceapa?

-lA

ITpelepot fi sraatoare(lacui, baIi, mid, ocsne) saucEgitome(reun, izvoue, p'raie) Apele

.*ji:"# ," toro"."" r. ugareaogoarelorsi gndinilor ln tipsaploiloala Foducercacurnnrluielectric
L@u4E (apa
ln locuinle laP. potabil.
PUuu!. tt menalera).
$i ureucJuor.
sunlo cali ieftinapentnrtransportuldentritd'
Madlesi oceanele
ep"i" tipt"";""-"aiU a" viala al d$ ot o impo'tana surta ae mard pentruom - $i al multor alte

tlanenii ri Aur"tle subtermede apa.sap6ndftotA sar pu$ri'

'olosesc
Apa din prccipilatii I ploi. ninsori constituieuna din surselede brana pDEuplantele$ arumakre
Mlbatice. '

PrciDftariile.raurile, izvoede, maic. oce3nele tafluile sull srrse de apa

an v;sfto,r.
Ddnu

f'-l pecarcl areomuldela apa'

r. Gbcnesteo lista rotoasle

HI | .r- 3
-
*?5-,:*3-1"*#$:3,itrffi'#effi1*a No,eaz
lS=J pe
a.ssteiasi fotoa"ele cae ome.nn
denumirea din zonale a'r '".
depeurmaei'

ffil.-..-.*.. 9 Notati d cateori folositi apa9i penrruce mtt'rta{:

a) in timDul utrei zile obi$nuite,de woariq
b ln timDul unei uile d vacanti sausfilnit de saptamani.
ConDaraticele doudsitu4ii

r,.-*riEt?
@
Exist., de asernsrea$ lacuii cu api sArail (de exenplu
; Apete marilor si oceanelorsuntsaLrat.
I-acui Ursu din S;vata), undesepoire in"4a foane wor lnon'I, deoatceapasarati tine co4urilc la

p"n"t"t"
 Tlanstormlriale stidlor de agregare
j Ce seidtemplic{cedr
hrrtF.r ia apftrdfta ffiii?
J C. E iiml'la or
nfrcle unde .!Fe la soare?

O in ce s-atranfornat
aruaodprin coacse?
o Cr seintinpta

ar congetalor?

Trcere.a
urui corp din staltichidi h $a guoei
(de vapori) snunrt vaporizare.CaHura!i c'ftdii tlc e
grabescvaporizEa.
c:todv{an io61trscun cory ei secoMeriseazradicastlansfomA dh nou h Di*tri
I-a hpdriir@ rnete coq'uri se pot slidifica (rdvinsotide).
D@ffiar mit cdpui pot reveni la starta inliala (apa,ean), atrelenu ri-o por
(arudl rzpdo|rM r-a)-

@*- PrEgia$eo bucaticade cearadinrr-o

luirre $i o cartitale de ut aproxinariv e8ald
PD le i. caro lingufa. deaaupr-a
c.ltut ({'irriEriL),@i scrope"sc.
Nordzi o6{.wr(iila
Larde apois.iser&asca.
uei sursede

Cd@c lri pot nodiffca BtaEsd,eagegarc Fin vAdizflr, cuda!ft,

bpir- soklift{r-
{E Urde co{puri pot rcvc la $aEainifirla, alrelenu fi-olttaipo.rr.fp.lr_

lclra- t m
la douiylle.ie srictdcl dop. irt unul toada apapana
la.r-ome" iar IE celalrlt !D{,lej. inchide-lebine si pune-le
h "{.'9.:r.E rkrifici-le a doua zi ri nooeaziobsewaliile.

l- Apdtrde o h'ntn,t, Las o catevaminute sa arda.

apoi ditrg6{. Notazace s-atuamplar cu cemadupa
ce a qtus $i ai flins Imtlla.ea. Dupa lopne, caraa revenir
la irrrE{ initiala?
2- Ob6crv. c|m $eface o prajit'fl Ce fel de cory estepasta
oblindaFin rnestcarEsingdientelor? C, sratede agregare
vr rvea .lupAce s6 coace?
Mai polc Everi la stmeainitjnla?
Hrf ld-?a Apa.audbr !i |rcuilor inghe4aiura la $ryr&ri, tr|m'i
cnndlemFran[a arutuiatingeOCsauDai Flin-
O T.m@trl s iordum(nel de masura a temperaturiicorDurilor.Ei!,a nii n|fte
&rFmrrFt. lnsn tml de cmera, ,Emrometrutmedical,termometnrtdc |;aair.nc
Prccipitatiile
E--. fomtnd
ondeflsaza,
ntFd.
, Ce fenomenealenat'fii sunt
ilusEatemai jos?

Picarurildeploaie

picatudde api. bucatidegheala-

I
k

Ambelefenonene apar
cendgerultransforma
p,caturilede ploaie ln

8"" paficule fme de gheata.

int-un nor,picantile finede ap. sauffistaleledesheatacm- d compunsut Punae.9:.:lTlP.-&

Cnndeledevinpreagrelepenrua maiplutj ur nori cadpePamenlsublormadeprclprl,agr:
p|oare' -"
indini" lapoviti$i ni oare.
gf|n
&;;;;;;. ttt bucari
id norii arungn sraleretoanere'i deaer \ apori''e rransrorma
Uit.ji;
poatelmduce
a" gfr"Aa,,C"."t f"oo-"n .. numeite gdndinr $i estelntehit rumai vara-Grindina
distrogn.
r"*a, air degtrae cffi. ui timPcs cadprinaerulgerosse, in tuj.8i de
2ii"a" .""
r'aJ-*i.i a*r"a"-i.rale
aercnpeiatura vo' fi mici'iar
-unes
aerului.laid esirnaircc$iuscat'tulgii
"r#'a.
dacaestenrai cald 9i umed,aceqtiavor fi mari $ putbli'
Prcipir4iile sult fornare d 3Pa
Llh. carecaddin no.i slb form.ade ploai,
grindina,hpov{a $ dnsoarE.

Bfff.rt
Ai nevoiede: o bucatdde sticlade mriimea unei coli de haftie,
IG12 ruburide qheala,u va (ibric,cu apafierbrnl,e'
ibrirului'
A!a.!a ruburil; de gheatape sr;cla5i dne o deasupra
ta o disianli de aproxinativ 50 de cm.
Cefenomens-aprodus?Noteazi observaliile.

frd ia d Dal rrd?

r Zapadaaparacultudle de toann| (gra ) de gemrile iemii Pentrua fl
retinda pe ogoare,senonte.,],apaftzapezl
o Dacavreiil observirm tulg de zapadd,punel pe o hartie neagla
ri eramineazaicu o lupa Acsrlucru potj facr iama.x'E-ozicu
ninsoarc. ta!
Ai s.iia sanu-l topetticu respiratia
 Circuitul apei in naturl
hrrr|.tl ra.
Ce seintemph cu apacareseevapod?
in ce setransforna norii careating un stnt de aerrce?
Undeajungeapacarccadesub formi de precipitatii?

in nanrr, apaseaflaintr-ocontinuamiscare$i ransfomarc'Iatacum!

Pamand,apadla sprafat evaporrndu-se
Soareleincalze$te $i formandnodi. Act*ia 3transfoma
h ploai,zdpadasaugrindinr-O pafe din apaplcipitatiilorajungedin nouin uri, laauti tlari $i
oceane,ia! aftt parte.pe sol $i in subsol Din subsoliesla supmfati sub formd d izvoarc.
Apa pdcurS. un drum connnuu.numil cirruitul ,pei b natura-

G ne:int
Transfomarileapcih naturase
desf,soel ln modcoraifiu.

I*lirilrlr n F qlr
o earcacu apt fiefint intr-un
* Pun9i
castroncu marginileinaLe.Acoperili castronulcu o folie
de plasticai punli dedupra foliei 3-4 monede,introdusein pralabilla ftigidei
Notaii observaliilesi cotrcluiile. Cu ce hansformariale apiln nanra samanA

' Poluara fornalta ploilor acid,diuntloaretutumrplantelor.

aeiuluidetermina
Norii setransformapermanenr IDfuncliedeaspectulloa meteotologiipot
preveda mai scurisautrlailungidetimp
cvolutiawemii peperioade
 *Amestecuri. Dizolvallea
arrtadr.|Fa.
,iE
; =----I rl..--r
O Ca dture corplri
Ffle.lccdln nod :i apaI

Bq a douasaunai DtE da+-

ffi;;Abd'" P.i" ;.bilaEa
;f;G;;""#;G-(-"*. -n' ) f ry*"^*
zihm'dei'str1oe-ct.
;;; !il;;J" *r"ut" 5 r-*;- ." o'ohb
lla #*;
{u ameste(omo!,en)
"*r "p" "-"*
'*eili'-.""i searFc'{ Eitu
."'p (sotd.lichi{Lsazoc) or 4a
ui'."*
(sa.s alr. i hdatlE) s nunestedizolvaE- (rr acaseele@u
'-Crprnr -.
cae ou seAialva n aPasunrin-sol'rbilein apa"combine

E -*ffi*",*,'*,",
E* CorDul(maieriabl) fMmitat sedizolv'
nd repede.Temperabrasi agitarca
flnsreculuifavorizeazadizolvara

r r,^--r^ -: -r--- v#.nta corctl:

|il| 'F- o in apa"zahan'lser,op$ddizolva"
L:J ., La ialdura-gheaFsebPc$eJdizolv{
peua
L v.rifi.e dei snb;tanFleurmal;arEsltrrtsolubilein apasi g
praf-boabde piper'
lapre.detergent cafea
&ffi h. a
iJ* r-rio,r"*r "b"1,..d;cinil sucde morcovi sap'mlichid .
""2.
-i-lL-.g'-ie't *t corpuriinsotubilexl apa'alieledecarccle
Dflr!amaimlbr|rt@F

**,*
idhiE io leqie-
flsH.ljiMrtrG-

ffil
- Ohsrai
eite"nde dizo|vN PenEu:
- 6 1i|s;p sarc'pulbere.dnokarz in apacalda'rrE(ei
;c' Prin diarwc c dfin rob-
lii(@i@8c).
Drol'Nt su ftn@
pril crEEcaP tt.tt.3E6t
@ifdm crtF.-
- o mfue crisa]..ai'ol\ atarnapacalda/r'e'
".".
C@{irEzftarete erPerunentuI'rr
m adec din jumarztde.Paha'de apa{i o linguxtr c|r'Ling@r (!dI'T
c R.alizti
(td{{i ii Dmd timPul de duolvrm oaca:
- {gii{i alr@tl cu un bet!9ori
- lu agii{i idstecul.
.r ADaestecl mai bun di?olvaDt
H r i d r r-d ? riuuiranta in carealte corpud s. por ditolYai'
tiz.t'a *tsnlde Pb"!
epr ai" s"usor ry *:
devim
imboga4ft'' @ niEaL-
le rnrir'Fste si le aducela suFafata;anannnui A'*f-l
folosile pentru.tratarcaulor boli.
a. 4a .ioerutr
I"ro*.t
a'u*ai^*-q 1f
p.p'i""irii
:ffi ffd ;tr tr*iilffi I;;l*Ji.*^r..t.
"*t
fr'..frffi pt""'ttedl :F:*i:y.Ht5.
prindizobre'adcvi.&
creeaza'
apa
-ddEf,rii:
 *Amestecuri. Separarea
substantelor din amestecuri
0t rra d r.4oa. Itri

ln viatadezi cu zi, md
urilizeazaamesecwi& s|bdaE.
u in carEdinrr paller
DecDtareastesptrl[a
componentelortmui msiec Fitr
depunercauneiadift de-
Filtrdea e$e s.ptaMEi
substanFdinF un aDsc cu
ajuionn hatiei de trltra sgli'ei

Decanbrari trltraEa sc
foloses. penEua spaa
substdtele din anstcud
g C\m putem
ipm".coltlp@n&lc

Nu orice amestec9e o sohie!

E SubeEle din amestcudnomognepot fr spaftiepdn filnz, d.c@c.

m It d
r. Aege anestcuriledin substanleleurmatoare:
tapte.limotrada"cafea.ulei. smSndna-siIon.
2. Transcdeii ralizeazacorespondenlainte ameslecudti nerodele.le spfl-m,

fitrun"l
ld*e."'l
|, Ai nevoie dq douApahare,haftie de filtny'sugadvi, apadinar-tmrerl'
lac sauacvariu.
FiltrEaz! apacolecfta, rec6nd-o dintr-un paharin cehlalt, cu ajuiGul
bintiei de filtir (sugativei).
Ce s adunain filtu? No0eazaobservatiile.
AdaugaE a Ia ponofoliul au.
p6nr'a-za uII flurr pnru apad la robinet dinF-o hrcaaatb
l&l &drfo rrdce
-
.*-.Tl .,,r,-ita n patrq p caresao legi la capalt tsvii d.
---
Ug.J sc|qgere.Desfal dupao sapta.rnana de tolosir $i q'oDcce obo.wi
J PenEua devmi polabila-apa reurijor es|e6lrab ir i"d"r,lii
IH tl |di !d Cl? spciatera.oto esrespara$d ilnpmla! $i dezinlectala
e Tinand o sticldde apdcartrogazoasafd dop,raliz.zi
fc{oraEacomponntlorunuianestec.care suntaceslea?
a Pcnauc{ apaditr acvariusasemr{ha curagmaimulrtimp, sfol6e$teun filtru sFcial,
cu ajurod c&uia s colcelzdimpurintile.
 I
l; 3
lfrffrla pe sria i rcldrit a (douacompletaricor.te
casUelecu deNmirile fercmenelorcare
5 ( a- douatipur i
l. CompleteazN
inEetin cicuitul apeiin natur,-
0 (c6teo utilizaE)
Model: I
2: 3 (dou4corspondente)
apa vapod de aPll a (3-4 completalicorate)
5- ( cate rei tiPuri
g.indini picdtNi de apa
piclifi de apl tulgi d zapada 6

L gileaza anotimpulin careintelne$tifercmeneledin tabel'

F
i:
LM
I
t: I I
htre liecale activitate$i tipd de sol ncsai
Realize^zacorspondenfa

I 1. cultivarcacerEalelor
2. confecdonarea obiectelordin ceramca b) sol nisrpos
' 3. planrarearasaduilm c) sol ailos

{ CompleteazaenunludlePcalet:
.deol esteun corp .. --__- " si nisi '
'
'i'(r.i;i";4...:...........--..-.-....-........sifolosesc,rnprepanreabrmei,
eliriilat de oamenisi animale.

d a)he.izazNtipul deamesrc pentu: b) ScriemetodspoEiv n Penmr

sparareasubstantelordin amdtecurile
' laptecu zahar ----------' nomogenede alNbrri.
pipermacnatcu aP. ---'
apacuulei '---------->
4tetcu sare +

G Scricsl pulin doudutilizari a1esulselorde ap'' mentionaremarJos:

ii ra*i oln"'il;
g, izvoarc strb&iane.
I r \.'-.. '..'
. _trr
d.'e
|oD-i!

pno|EEt
, Cautainformaliisi curioziialidespre
Sode si cele nouaplsnetedi' sistemul

\, Reprezhtainr un desenidu o tucre

mobila.srcremul solar'Conteclroneazrun
calendarilustrendfiecale lun.'
corespunzlor rnotimlului din carelace

GOf,GUBS
din de$euri(slicle de plastic harde' cadon textile'
,,, Orgmizdiun concus de costumeconfecfiomie
cu ocdia zilei de 1 lunie'
..Palailamo.teiintergalactice varn' 2025 seva desf4ura
caie saconvinSaoameniisaproteJezemedtur
o Formali g pe de cate:l 5 elevi $i realizadun afis

/.:: '

tz'
>q,
.W\
Y'
F,
n{rli
-
('- -,-r
1
Soarele gi viala
Obsotvi $i raapund6

, hive$e sprcq- De u.le vine lurina?

Dar caldura?

I i

, Soareleeee o steapentn ca areluninA si calduraprop.ie. rn jml

Soareluiseroiesctoateplaneteledin sislemulnostrusoltr
P[tru cr Pdma ul estea treia pldet. ca depanarefat, de Soare,I
ri crLLhn pe ce le prime$tesut sulicientepentrua int eline viata.
PaDarnrl srote$e ca un titirez in juul arei saleao .otire serslizeaza
in 24 de ore.De aceeaspunemca o zi dueaza 24 de ore-

cdnd lJ noieslemieTulnoptii.n paneaopusaa Pa.rnintuluiesre

nieal zilei.

lnsulele l{ew York Bucurcaai fttyo

H.waii

PaaeDfi sercte$e si in jurul Sodelui.

O rct4ie dure.aa365 de zile $i 6 ore-
Acste6 o.E formeaz4o dalala 4 rni. lnca o zi. -;-
Lunafebrueie are in aceln 29 de zile.
Snue$e an bised $i are366 de zile.

Folosesleo iantem4!i un glob l|amantescintr o

cmera intuecoasa, pertm a simulafornarea
nlelor si a noptilor. I
i

rimD ce o D{re a Pamantuiui s afld in idtune.ic.-.

 Ci ulmde amtidi
Panertllui ln jon axei sab
si al SoaElui, $efomaza
anotilrQudle,Su.cd@ca
c I g ,."9.
e
schimblri ln muEiL
c
c 3 e
E'*
Soarrb ldsr tminr $i cddrl'e rcce.aE vietii pe Pametrl
M$as & rota& r Plnfuhi b jdul axei saledtelminaformarcazilelor si oopFlor'
Phdid cedEd o Dirc{e c@plctl h jurul Soarcluih 365 de zile ii 60r'
AnoaiEponfce f@cd ddoritl cdor dou.nniqcid de rotalie alePalnann ui

r- Rcunoa$cmotimpuriledin imagini.Scrieapoiluile corspunz{tomE

trclui'"
toanna?De cet
2. Udepletri pislr e calatoare

vaa arte bine !5-ti protejezicoryul de razelea'z-nh'

&dr! slc Sodlui Ee ti pot pmvoca arsuri,insolatie.

Hr-f rl l&
e Crrmii .lc mi h ufli, omrdi ndsurau trecera
timDutui foloeind itrsufleDte extremde simple(ceasul
sota, clcpsirta" cesul cu apa,lumrn,ti gradatee.c.)

...ceilalti ca|elumird & soare-

 frli sa msi [ult?
t Pediumulsiu in juul Soarlui,Painennrlparcurge 30 kn intr'o singniasecunda.
r Ceanai lungazi din anesteintre21 d 22 iunie,iar camai scuna,intre2l si 22 d.embrie?
Zua dvineegalacunoapoea lntre21 $ 22 seprembde $i inhe 21 9i 22 inarie.
o Crrcubeul sefomu i in dirctiaopusaSoarelui,candinca nai ploud"in monennrl in carerazele
acesluiasdapungpicaturile de apa.Eh separi lumina (carcaparentestealla sautransparcnta)ln cele
$apteculod careo compun:roru, oranj, galben,verde,albasru, indigo si violer

Potircalizasingurun urcubeu!
Asazi-tecu spatele
la soare
si tin tutunul ca1nirnaginea
denai sus.Vei vedeacum jetul
d aDafomeazacurcubul.

N-ecturi facultative

Soatele si nozul
d. Ciditi Rodari
SoarebcahtorEaveselri mandrupecerulsaudefoc,muncendu-$i rdzlein toatedir4ine,spre
marclenecazal unuinor ftmrmos,caletunasi fu1gera.
- Risipioonrle,
manaspada,anmcFtirazel!O savezicareo sa-!iranlAnA!
in vn, fi.arebobdestruguEcarescoce.a rlpa o ra"-Apeminutsauchiar9i doua,ginu eI! fu d.
iarba,paianjn,floaresaupicarra deapacaresanu-9iia pafea sa-
- l-asa,lasasatejetuias.i fiecarc!O savezicm o si-ii mulFmeasca atmci c,nd n o samaiaiba
nimicsa-tiia!
Soarleinsni9i continuadrumulvesel,ddruindmilioane,milimdedemze.fird sale socoteascA.
Doarla apusi9i nlrmarinzele carE-irarnls$rq ii, uit,nu-i lipseanici macarrma"
Norul, de sup,rarE,seprefacuin gdndina-
Soareleve31,emmc! ln marc.
(din volunul ,Povegti la rlefon")
 Surse de energie
llta

Soarcleestepdncipalasursade
energie.El ajuti plantetesashrineascrr

Omul a invalat si folosas.a energia

sold $i ln alte scopuri.Cu ajutorul
panou.itorsolarcap&azaenergiade la
Soare$ incdlzerteapadin locuinte,
economisindenergiaelectricasau

CunfunctioneazAnek calculatoare?

$i llt aceastasftuatie,onul folos$te

in loc de bateriinergiaSoeelui.
Ilrea esteo sursade energiepntru
oigdismele hlhrmr vieluitoarelo.
Arimalele sehanesc d plantepentu
a{i asrguramergia necesaavietii.
PenEuom, planteleqi afmalele sunto

Foda vtuuiui stfolosira{ie om ca

swsade energie.Cu ajutorulpaletelor
invaftile de v6.t, morile specialconst uite
prcduc energieetechicA.
$i pulrcaapci a fost folositAde om
prin construireamorilor d apd Acesrea
macinausemintelede cereale,pulerc{
apeiftrvertindroara-Ea milca piehele
carctmnsfoinau smintlein faina.
In zilele noastre,banje construitep
rauri saufluvii, folosscputeraapicare,
pin invenirea turbinelot produeculen
electricieftin, fara poluar.

|"/
'6t
JL
 tni

Energiaelecldca,a6t de neesari oamnilor,

o'',6
'r't'66f" esteprodusd9i tu &tmoce rrr (uift de
producerea nrgid ercclrice),pdn aderci
conbusdbililor naturaliexFdsidin suhol:
ctuttmi petol, gaz ntan.
D,[ a.esrea$Dt slN alecntgielimitate, iar
pdn a{k ei lor, omul poluziLzilnic aimo6fera
Pimeftrhi cu 8au toxica
Lemul srsi el lm combodibil folosit la
nlcdzila locuinltlor. Si acea$ates,lra Irbui
folosirardtiotrd.

Soarlee,steprincipalasulia deen tgl, Gr qiddd

nr$nofortiapei$ a vann ui sepoduceMgic clcctdcn
iefrira ti fira polua.Alte su$cfolociiea6r pqrrnr
producersenrgicielertdcecatri ac diriimt
carbunii,ptrolul,gazurmetan.
I{.anaestesursadeneryiepentfl todlevieFiro&Ela
Itonli.!
Folosestecu prccaulieapar.telecareftmctioneazdpe bazacurEmrru

Ecodomisegeenergiaelectncs!

lp[C.
susle de enrgie$i foloaqelepnt on
1. RealizeazAcorespondenteleinE

lncAlztua
locuinFlor
2. Enumer! aparatlepe catEle poti folosi datoril4energiei

3. Grupzt umaloa.rclevehiculelII tunclie de tipul de .rtgb prDv@iri ditr

nergiutilizatd:tren. ramvai, automobil,vapot Eoleibuz, rtt.!c.&cmbudnfli
motocicletl Folosstun tabl a.semanabrcu cel de alatui
4. Ralizea2a un lcoiect cu tera: ,,sursde energie':

lffi'l o.,""*..'tmun?
Radioul,carctnarorul
t Bateriilesuntmici rezewedeelctricitate. debuane' ct$rl ebchnic'
lantema-casetofonul mobilul
sl ilefonul func{ioneazacu baletii Mirinoa {i foflnalor vdiaza,
ia unelepot ii rcAncarcare.
, Unii pe$tiFoduc locuri elctrice!Deextnplu,p$le-roryft,peotu a seada Foduce
carar puieaaprindchiarun bec.
elctricitate,
 Schimbiri in lumea
plantelor gi animalelor
E rrb*llrili|n
.
. .#:"i":i:H';'ffi*,lasoareinltuenreaza
Cte s@t rc6ta? CeNli spunedztpreJtuare?

m l[l . Daroritasuccesiuniianotimpurilor,rnajoritateaplantelorsalbaticesdezyoltdin

Asdel pdmavata,dupatopireazapzii,campul
r)mAnehverzil. Aceastaa aparaigdul de gefuile
iemii pntu ca acums ajute sdcre3!.Ar
hrdnindul.
Muguii copeiloi incepsaplesneascA- Din ei
sevor dezvoltafrunze si flori. Plan0elenici rtuai.
Ploile le vor ajuta sd cEas.d.

Mulle plantede padureinfloEsc va"a. De

,semenea$i majoritatealegumelorsi coniferelor.
Pietelevor fi pline mai intai cu ddichi $i @pa
verde,ustumi qi salatdvede apoi cu cap$mi,
circ$e,d$ine si mazde.
La canpie, grad qi floarea-soareluiunDaza

' Toanna"copacii din ptdurile de foioaseiii pierd

ftunzele.Pan, te Iescaltele.ei ..seodihnesc':
Unele plantemici seusuca9i noa altelei$i aduna
rez.a!,eh nrlpirile subpamantene sauradacini.
Coniferelefa. sminte.Seculegmadele:
porumbul,dovlecii, merele.perele,nucite,sutuile,
strugurii. Secoc $i ftuctelede padure.
Coroma coniferelorramaneverdesi bogatAnereu, chia. si
iarna-Acestlumr se petrccedeoarceei i$i pasa.azihuzele
cativa ani pierz3ndu-leapoi rteptat,timp tn cm le crs. al0el
Ceilald copaci dmen in tolalitat, iffa fttrlze.
Doar in sol activirateaptantelorconri d Semirfeleincllteac
5i. mpreua cu alte plmte. a$.ipra losirca prinaverii.

f{i!. rtE.i
SuccsimeaanotiDrpurilm r. Dseneazh
acelali pom fructifer v&ut in
detrmiDischimbei h viata
Planteloi 2. Informeaza,tedesprecachaii cae clsc
in de$dt
h r i S r - rl?
. Unele plantedin deFrt au rad,.ini lungi penhu a ajmge la apacarEse gasrie la adancimefoarG
mar.Pentruca ploua foa e rdr (o darara cAdvaani), alteleisi fac rczervede apain ' lor
'co$ul
e In zoneleftigumase(r.i) ale Pam&ltnui rada.inile planoelornu pd parunde in adincime.
doarecesolul estein pnnanenti lngh4ar Dator i vantuiilor foartepuimice,acoloplantele
lEl *o...n..
in shansalegatuI. cu schimbilriledin lumeaplanteloi, au loc
ii celedin viala animalelor
C?, onpondnenp ale aninalelot datorotcsue.aiuhti
anotin'pui Ior p oli erenp Iif ca ?

Itrt
Pentruaninale, Fi&Avara esteanotimpulimperecherii.
Pas4rilecElitoaresiniorc pnhu a depunesi cloci ouale.
$i celelahepa-sarispege&sc pentu cuibarit. Unele insecte,
amo4itepesteian6, revin acumla viatd (mustele),al.ele abia
is din ouile dpusela loc ferit, in toama.
MamiJercbsabadceies la soarEdin culcugutln careau
ieinat. Nu nunai ele vor aveapui in acestanotimp,ci qi
animaleledomesrice.

Pestevarn,av6ndhranadin belrug, puii nimalelor

cr$ si mvatade la ptuintiilor sasedescurcesingui:
ce tebuie samrnrnce, cum sa venzeii cum si se
dprF.Pui pasarilormvaB sa zboar. ln srun LirBpei

Toa$|l4 uneleaninale isi amenajeaza

adaposrurilesi isi facdepozitede hranapentrua s

Pentruca o paie dintre ele nu vor mai aveace

mincasinu vor rzisra frigului.migreaza rn regimi
calde,ude vor gasimai nulra hrani $i c dud.

Adtruletor carcrNmenacdvesi pe thnpui iernii li se

in'k\esteblanalsdu,,cojoflrl"de pner.careiamcepe
sai seschimbeculoarea pnFua se ferid duioani.
Celemai multe insctevor depuneoua,iar alties
vor adapostiln panant sausub scoadacopeilo..

tSa fcftlfr Fr.dcf

Succsit)ne3 anotinpurilor
dcte'I!tu. sclimbdri $i in lurnea
animalelo4aflateln str6nsA
bgatud cu plantelc.
fd ri Si D.l nf,I?
a Cauti imagini cu un animalcaE safie p.ezntattn
mai multe anotimpuripentl! r evidenliaschimbarea
culorj' blanii.Prezinale.i colegilor.adaugenddpoi
paginarealizatNta poiofoliu.
{) Iustreaza acdvft.Afe p careoameniile dsfagoa-
ra in fie.ar anotinp.

e Pentnranimallemici, careFaiescin deserturi,esiesuficientaapadin hrand.in schimb,cetemrri.

cum ar fi cam a, trEbuies{ se adap.Candajungela apa,camitabea 125litri in zeceminute.
e Pentrua rezistala &ig, animalelepolaredesc mai mari 9i mai giase,sub pielealor existandun
stratde gr,sime caft l pmrejaza.
Pinguinii au colpul acopffit cu puf $i penefoane fine g dese.
 Vietuitoare dispirute
Gite$t cu siguiantriai vaat in cd4i, in filme saumuzee.mnsntui.i ateuor fiinie
Dintre toateYieruitoareledisparute,dinozauii suntcelebri.

observa$i raspunde
r Prin ce sedeosebeau la inhli$are dinozaurii
erbivori de cei camivori?
Caredintre dinozlturiadiau in dpaii carezbu.au?
-

Ifle
(-ur;ntul dino/aur! inedin limhdgreaca!i nseanmd
,,roperlamonstuoasa':Dinozaurii elau reptile ri au fost cele ,af:
mai nari animalecarcau exislat.In epoca1or,domrnau
Pimentul. Oameniinu existau.Traiauatet in ape.cat si pe
uscat.Unii zburau.asemenea pa-sltrilolErau ateterbivori, cat ;
$i camivoi. intrucet eracald ii plouafoartemult, existau .27
multe plante,majoritateachiar uriale. Aninulelor le mergea

Te-aiintrebatvreodatLde ce au disparutdinozauii?
Cu 65 de milioanede ani in urma,dinozauiiaudisprrut
brusc.Crcetlorii au mai multe pdrri in legaturacu
explicatiaacestuifenomen.
Unii srlslinca un meteoit (l ) (coip solid venit din spauur
nterplmetu) cu un diametrude 10 , i5 km ar fi crzur
P,mAnt.(2) Cantitateamarede praf 9i gare rezultate
a ,,unbrit" Sodelemai mulli ani.(A) Razelelui nu au
incalzit planeta.Aerul s-aracil plnnreleau disparut,
iar diflozauii au nuit.
Alii cerctato.ispunca r-a racir clinu, cea ce a atrasdupa
sineschimbareallmii vegetale9i animale.Ca reptile,
dinozau.ii aveaunvoiede caldua (soltra) in permanenla.
Cendcorpul uriaqincepeasa seraceasca,aveanevoide
foartemult timp sas incalzeas.tdin nou-Oqanismul
lor nu s-aputut adaptaatetde rcpde]a variadile
remPeratuiisi au dispinl treplal.

lDlica
3
Ghicerie a cui esteumbra.Scriepe caiet
denumireadinozamlui respectiv.

Ac-licitalc practica caut.ilusFaliicudinozauri.Adaugi si proFiile desne.

FolosesteleDentrua confi{tiona,,Cadicica dinozauilor':
Vietuitoale pe cale de disparitie
Giffi!iol|{ra
In fiecar flL numdul oamenilorcreste.Acst luc
lnsamft mai mula hana si mai mult locuinie. Paduile din
nulte zone,le Pen6nnrlui au fost distrusede oamenipentru
lemn, pentu a-si lntinde aszaritesaucuhrrile agricole.

E n.tF|ndc . Ctre,nen casunrcauzeledis?aritieiunorvienriroare?

E llli
PlantelesauanimaleldeE anumitfel constituieo sDcie.
in .lt.t. no*t ,
ADroximativun sfei"ristota
mulrorvie$r;roarc u-i"iopr-a
""t & Dlanteesteoecale
din numaul totalal sDciilor
d disparitie.Dacaultimul exenplar al unei specnnoarE, afmci a.eastadisparepnmr
cn nu semai poatelnmulti. Dacaplrntele dispar,qi aninrlle vor fi h pricol.
Caresantsurseledepoluarc? Cffi .rezi cdpot f ele conbdrtte?
Ped8ua Foteja vieFitouclc, onul a @8jat l''olte sprafete, fdsfolmAndu-le
ih rezwatii saup&cud mturala Acolo. dqipl.mEle ti mimalele trAiqc It
- ..
illFtrEribe"ut . ro kgurmF- vanatoarae$e srict int rzisf,
"*r a pmcja aumit pl-a0cd arin lc, a.csicaau fost decla-at
Tot pdhu
monuslinteale naturii

E Aplici
.,

Realizdza,,Ceticicaviesitoalor ocmt'&i folosindinagini ri articole

ditrrviste.

ffi Jrsi 6.t slii mai mrm

. Pe innEgPen nt'il msi eliesc doar lm de urli panda-
-, BalenaalbasFastep cale de disparitidoflEt', ln dtimii 50 de ani, au fost vanate
peste330.000exemplarc.
 h t r - Fb
Degeurile
e C-einf6ti!azaintginea?
I C stlatrgornffn in pubcle?Dec?

tni
ffi;re unuiobiect':estu'ile
sr"t ."srnt ae[lleriale taiate,carenu mi folosescla realizarea
alimetrt@ sauamblrjde din difsite matetiale.Deseurilenenajere sunt de obicei cole'tate ln saciF'au
h tazi de gmoi Ace$er, .lcpozitatein locuri spe.iale,sedescomPunfolmand ingr-atarninte natrale'

Cmtil4i ltd da d!$ri dh hiirrie, metale,nas pla.{ticesi sticlasut transportatecu mrsini special
la fabdci tntru a fi refolosite ({eciclat).
Hallia fal'ricatl ditr detorile rciclatesalvazacopacii ttuall

Unele d$eui sr.lDtdepoziralin gropile de guloi, alte sunl arsln cupbare speciale.

Dct.l|trle mr rettuxidenaterirle raiac carenu maifolosescla

rlFr reatiznc-rrmn;otiecr,resturialimentatesauambalajedin diferitemardale
-Reciclarea deseurilor
otrrra ti .IL
Deseurile$mt o swsAudh de materii si materiale.

)
Zt1

|ffi.Fff

Confeqioneaz|suporrudpentrucreioane
din cutii goalede cartonsaude aluminiu-
 &
Si proteiim mediul inconiuritor
Natura se saeste, in mod evident, in fata mei divere gatne de
ooluari. ae r.nde.a o aleeler n inmgime. Aen'j. apa_$lul 'unr
Gilcglc mudarire (r .uh\rJnle cffe dtacaorgar sul Planrelor5i dimalcloa
At uri de acestea,zgomotele penannte Fi mtiMea directi a
oamenilorasupraintregij mluii ii Provoea acesteiapagube

Oriundeseconsiruiesciradonal i
Fabricile9i uzinele,autovehiculeleelimina
fabrici, apeleti-au Pierdut
limpezinea iD aergazebnce (noxe)de toarcfelurile'
caE au aceasiinfluenllrnefastilasupla
mediuhi-

Prin ardercaunei tonede c&bune, de lemn'

de petml saude gz natural seformeull in
atnosfenermai mulie lone de dioxid de
carbon. Et are prcpdetateade a ducebrusc
la schimbarealemplatudi in ahnosfera

PoLuatea apeiesteforma ia mai gravaa

polurrii, ceamai evidmL prin fecteleei.
sute de nii de knomeEi de fluvii $i de
==;:-+i *
tiud suntpoluale,au apenepotabile$i
priculoas.in geneEt, pnEuorice ,

Progre'ultehn'ca inr'nal agr.ulturacu maslnr.s ,

rn 'la la l fi 'd e a ud e F rmi r.rp i e rd e re ..a ra clen'err u'v
- j tradiional. Din aer.din ape,subsBnleletonce ajung
. In sol.Omula ddaugar n modur!re,libil.cdtirali 'r'
- uiasede chrm
'ngralmule
I

're
Gunoailearucate in aPe /
infesleaza$i ucid vieluiloaiete i
cde haiescacolo5i Pe , PoluarEasonordesteo maladiecareaie
efectebiologic 6upra omului, dar si
asuprapladelor si animalelor
Esleo boa,l5modem{

Deseurilesolide seallrmuleza pretutindeni Tercnurile'ie depozftre a gunoaieloi

un;u cu ieDeziciune.Ele suntdin ce in ce mai pudne,ia' ind$lda de mbalaje se
zvolta. ADarastfelmai multe sticle, mai multe cutii de conserve'
 o Cegaz indispensabilvielii elimini Plantelein timpur z ei?

Pa.lureape hdga caniilitile

ndasede oxign Pecae le
elibereaziin &r, redre nmi
cantit{i dreplaf din rtmfu,
curat nd in :lcsrodsul

P{dEca me un rol deosebitin

aiguruea resurselolde apa
Ea inmagazineaz a apadm
.:atmosfEA ln solul siu, devenind
il m -b{rei' datdita fturelor Padda3E olul d. proeclr
ff-HilTtrrH
.rr il
a solului-Rtdacirdccopcilor
$i atudq trxarasoltd,
lmDiedictudalm.&ile.le

Padura proreJeaza pldtEle si animalele

din marile rezervatiinatural-
Ea le asiguraad:rpostti hana.
P{dra qdrr culorile dc vis.ol, Pe
tin{x lmii ajffid tr 4.la!r tinp
la siaioaEa zapeznPesietrtnudle
cultivaE ES un scln io calea
vtntuilor pd.nice.

tdin!

PlfuEa asigudadapostsi hranapnttu

sioaldc.{lbarice' Penrruom esteo sursa
dclioi$., httri" otigtr-
q'\
M!Ft!. Bcdtuhi

DemzitazarEsturiiemmaierem pubelespecialesar h sa:i f pl*i+ ro nrnOicde maerialele

din cair are,steasunrconfetli;narr pLa$ic.melal sticld"h' ie ln itrddie muhe dirr a'ste
derarisunrrefolosirf,siasdel.omuiajutalaproFjalarzervelortr'&|r|le'leplf,lei..
Depotdnd gunoiul locud spcialanenajaF. von inpiedca por!|sa apNr! sotruur"
'n

lplici
inregisteazahn-un tabel cantitareadeeurilorncnajere anmate ioft-o s@lntna de familia
ta, in funcried maFnalul din .tre suntconfectionata
 sT@trs trA@B$SA s@@
40

3tt
RcalizeaziLun graUcde l.mperatu.a,
inreSistraratimp dc o saftamiinit. N
colorandpat|l{elelecorespunzatode

to

o
L TII .' s D
de jmagini-
ajutindu_te
Conpleteuacareulde culidle in.rucisale,

l--
-.

Bf e a z

t
 31
I
' c.-r.- 3 SictE$tE!fl=a I
I r*rE,ifr.iEin'rt +5 Pqdt#ltd"--i 35
I
6 \tlitud 36
i Crrpi"m. * g*m I
i c.-;*ori6* Ad tll
iru** ; sd, ltl
I s*i *"-.*-. &9 AF 3t I
r+u sE'tE ol
lU*ot*,..
-i: -rrctu-&d,
I rti.c or*a I
&4=- tt
I a.o.s d* * Li l
ra tL'-ib rI
lt-*
l---+irE 13
| **o"* |
Li krfi*G *l
I *,*.r"*.
l.o'-- ro ksg* |
l.e- r '' &s {51
lt rklliEd 16
I ir-* 1
19 cqtito'd Y-a o7
I ||i# |
| n soaetesivi4a
Lect'rafacultativa "i: I
I "rg
r"n"r 2l ::
z2 s'sedeorgb 5l-5r I
I Fd I
I f-i*. - * {-a 9 S;dd!'hri in lunreaolf,relr I
x si{!d'l". 53-54
I r*r |
E Vlendloarcdislilrffe 55
I nc*,1**i: |
I e.t-*ti6f b \"teoitoaeFcde I
z"' dcd*litie 56 |
I IEHL.J.
I ** a D..{de 57|
- 58 |
I cttr.itii 19 'p"";r:lreadesorrilo*
I rxr s.*u 3 Sarr*jinnediul I
- ' br@trdftoa se{oI
rHru
3l v{itu+te! 6142
?
ffiFrPAEE-ffi GI