Ceea ce imi propun defapt si de drept este sa obtin statutul CTR-ului, anume de:

persoan juridic de drept privat fr scop patrimonial, neguvernamental i autonom,

constituit prin asocierea liber a structurilor neguvernamentale de/pentru tineret,
educatie, cultura si sport interesate, care ndeplinesc condiiile prevzute n Statut i n
ROF, n conformitate cu prevederile OG nr. 26/2000 cu privire la asociaii i fundaii,
aprobat cu modificri i completri prin Legea nr. 246/2005.

principalul partener neguvernamental pe probleme de tineret, educatie, cultura si sport, n

raport cu autoritile i instituiile publice centrale abilitate n domeniul politicii pentru
tineret.

platforma de tineret recunoscut ca fiind structura membr din Romnia n cadrul

Forumului European al Tineretului, platform de reprezentare a tineretului la nivel
european cu sediul la Bruxelles, principalul partener de dialog al Comisiei Europene,
Consiliului Europei i al Organizaiei Naiunilor Unite n elaborarea politicilor pentru
tineret la nivel european i internaional.

Scopul principal al CTR este de a aciona pentru aprarea i promovarea drepturilor tinerilor i
pentru creterea participrii active a tinerilor romni din ar i din strintate la viaa
comunitilor n care acetia activeaz, precum i de a susine i promova interesele comune ale
membrilor si la nivel local, regional, naional, european i internaional.

n vederea atingerii scopului propus, i propune ndeplinirea urmtoarelor obiective principale:

s promoveze i s apere interesele tinerilor romni din ar i din strintate la nivel

local, regional, naional, european i internaional n raport cu autoritile publice, precum
i cu alte persoane juridice din ar i strintate, cu atribuii n domeniul tineretului;
s reprezinte interesele membrilor si la nivel local, regional, naional, european i
internaional n raport cu autoritile publice, precum i cu alte persoane juridice din ar
i strintate, cu atribuii n domeniul tineretului;
s colaboreze cu autoritile publice i cu alte persoane juridice din ar i strintate, cu
atribuii n domeniul tineretului, la toate nivelurile, pentru realizarea obiectivelor comune,
n beneficiul tinerilor;
s acioneze pentru identificarea problemelor specifice ale tinerilor la toate nivelurile i s
contribuie la soluionarea lor;
sa participe la elaborarea i implementarea politicilor pentru tineret la toate nivelurile,
inclusiv prin participarea la elaborarea de acte normative cu inciden asupra tinerilor;
s contribuie la dezvoltarea micrii asociative de tineret din Romnia;
s sprijine programele i activitile de tineret ale structurilor neguvernamentale de
tineret/pentru tineret membre i s dezvolte programe i activiti de tineret proprii.

La nivel naional, participa la elaborarea urmtoarelor documente:

Planul Naional de Aciune pentru Tineret n Romnia

 Legea nr. 146/2002 privind regimul juridic al fundaiilor judeene pentru tineret i a
municipiului Bucureti i al Fundaiei Naionale pentru Tineret
Legea nr. 425/2004 privind instituirea Zilei Naionale a Tineretului
Legea Tinerilor nr. 350/2006

Totodat, sa contribuie activ la mbuntirea metodologiei de finanare a programelor de tineret

din Romania, n vederea unei mai bune armonizri cu practicile internaionale n domeniul
finanrilor publice.
Organizeaz i particip n mod constant la numeroase mese rotunde i ntruniri care au ca
obiectiv dezbaterea diferitelor aspecte ale politicilor publice pentru tineret din Romnia,
evenimente n care sunt implicai reprezentani ai autoritilor publice centrale abilitate n
domeniul tineretului i ai structurilor neguvernamentale de tineret i pentru tineret.

La nivel internaional, participa activ la urmtoarele ntruniri, precum i la elaborarea

urmtoarelor documente:

ntrunirile Forumului European al Tineretului

festivalurile mondiale ale tineretului
conferinele i forumurile de tineret cu privire la Politica European n domeniul
Tineretului
procesul de elaborare a Cartei Albe a Comisiei Europene Un nou elan pentru tineretul
European (2001)
procesul de elaborare a Pactului European pentru Tineret (2005)
procesul de elaborare a Cadrului rennoit pentru cooperarea european n domeniul
tineretului 2010-2018 (2009).
Membrii fondatori ai asociatiei sunt:

Ciuca Corceagu Ana-Maria; - Presedinte si reprezentant al Asociatiei;

Ciuca Corceagu Marian;
Ciuca Corceagu Florentina;

Scopul asociatiei este de a imbunatatii conditiile si mediul de viata al cetatenilor din Romania.

MISIUNEA Ministerului Educaiei Naionale este s asigure un mediu educaional care s

asigure dezvoltarea armonioas a tuturor beneficiarilor si, prin promovarea excelenei i
asigurarea accesului egal la educaie.
VIZIUNEA noastr este de a oferi tuturor beneficiarilor (precolari, elevi, studeni
etc.) accesul la o educaie de calitate, care s fac posibil atingerea potenialului maxim
pentru fiecare dintre beneficiari, n vederea pregtirii lor pentru competitivitatea global. Ne
dorim s asigurm recunoaterea i garantarea drepturilor beneficiarilor de a-i pstra,
dezvolta i exprima identitatea etnic, cultural, lingvistic i religioas.
VALORILE care ne ghideaz munca sunt:

Integritate
Etic
Transparen
Colaborare
Implicare
Responsabilitate

1. MANDAT
Ministerul Muncii, Familiei i Proteciei Sociale (MMFPS) identific, elaboreaz i promoveaz
strategiile i politicile Guvernului n domeniul muncii, familiei i proteciei sociale, n deplin
concordan cu politicile comunitare, prevederile Programului de Guvernare i principiile ordinii
de drept i ale democraiei.
2. VIZIUNE
Ministerul Muncii, Familiei i Proteciei Sociale este garantul instituional pentru respectarea
drepturilor tuturor cetenilor la msurile de protecie social i pentru asigurarea elaborrii i
implementrii cadrului legal necesar mbuntirii relaiilor de munc. n contextul promovrii
unui dialog social activ la nivel naional, Ministerul Muncii, Familiei i Proteciei Sociale
(MMFPS) acioneaz pentru asigurarea unei interaciuni pozitive i dinamice a politicilor sociale
i de ocupare a forei de munc, n vederea mbuntirii calitii vieii tuturor cetenilor,
asigurrii coeziunii sociale i reducerii srciei i a riscului de excluziune social prin asigurarea
unui sistem social de calitate, echitabil i accesibil pentru toi cetenii.
3. VALORI COMUNE
Valorile comune pentru toi angajaii ministerului sunt:
- profesionalismul i eficiena;
- responsabilitatea;
- orientarea spre cetean;
- corectitudinea, etica i integritatea profesional;
- obiectivitatea, imparialitatea i egalitatea de tratament;
- transparen.
Aceasta modernizare a actiunii publice europene este sustinuta de cinci principii fundamentale :
deschidere,
participare,
responsabilitate,
eficacitate,
coerenta.

Domeniul tineretului este unul in care aceste principii trebuie sa fie aplicate in cel mai inalt grad:
- Deschidere : asigurarea unei informari si a unei comunicari active pentru tineri , in limbajul lor , pentru
ca ei sa inteleaga modul de functionare al insitutiilor europene si al politicilor care-i afecteaza.
- Participare : asigurarea consultarii tinerilor si promovarea participarii lor la deciziile de interes si , in
mod general , la viata comunitatilor in care traiesc.
- Responsabilitate: dezvoltarea unei cooperari noi, structurate intre statele membre si institutiile
europene, in scopul de a fundamenta la nivelul responsabilitatii corespunzatoare solutii concrete ca
raspuns la aspiratiile tinerilor.
- Eficacitate: valorificarea resursei reprezentate de tineret pentru ca acesta sa poata raspunde
provocarilor societatii, sa poata contribui la reusita diferitelor politici care-i privesc si sa poata construi
Europa de miine.
- Coerenta: dezvoltarea uneri viziuni integrate asupra diverselor politici care afecteaza tineretul si a
diferitelor nivele pertinente de interventie.

Mesajul nostru este:

Bun venit! Te intampinam cu bratele deschise si iti multumim pentru prezenta!

Copii sunt viitorul, tinerii sunt pilonul de sprijin al societatii actuale (prezentul) iar seniorii sunt
al nostru trecut (bun sau rau, depinde doar de noi cum va arata In viitor, dar pentru asta trebuie
sa-l acceptam pe cel de acum, asa cum este, pentru ca e al nostru si e lectia noastra pentru cum
vrem sa fim sau sa nu fim in viitor).
Suntem doar un simplu grup de oameni care, avem propriile povesti, propriile vieti, propriul
trecut si propria experienta. Acestea toate adunate, ne-au transformat in ceea ce suntem acum,
ne-au facut ceea ce am devenit, iar destinul si memoria colectiva, ne-a ajutat sa ne adunam azi
aici, aparent intamplator, cu imboldul cuiva de acolode Sus!
Consideram ca ceea ce altii ar numi aceasta tara fara viitor noi in vedem potentialul acolo
unde, credem noi, nu priveste nimeni desi ar vrea: copii si tinerii nostrii! Desi suntem total
decazuti si toti fug de aici, stiu ca avem forta de a ne ridica, iar sansa si speranta sunt in noi, noi
suntem cei care ne construim singuri destinul si viitorul. Imi doresc sa oferim o sansa la viata, o
sansa la propria noastra maretie, nepretuita si incomparabila chiar si cu cele din istorie, pentru ca
fiecare eveniment, fiecare pas este unic si special!
Asa cum si atunci, cu secole in urma, eram doar un petic de pamant si o manuta de oameni mici
cu inimi mari si idealuri marete, avand o simpla putere limitata, noi am rezistat, am biruit mereu
in fata celor puternici. Oare de ce si cum? Cu potentialul nostru interior pe care nu l-am vazut si
n-a avut cine sa ne invete sa-l vedem!
Ne dorim sa dam mai departe initiativa noastra! O sansa la educatie, la cultura, o sansa care sa nu
mai insemne doar o alegere intre: imi abandonez familia in mizerie si suferinta sau sansa la un
viitor al meu mai bun la o viata prin scoala si munca; de a ma mandri cu un viitor muncit!
O sansa de a realiza ceva pentru aceia care se simt abandonati, deziluzionati, care nu au cunoscut
sau primit dragoste si nu stiu ce inseamna sa viseze sau sa schimbe lumea.
Imi doresc sa luam situatia actuala ca atare, sa ne imaginam ca este doar un prag al unei usi,
dintr-un loc din care iesim si pe care il privim din exterior. Acum, sa incepem sa-l reconstruim
nu peste tot de la zero, ci de unde am ramas, de unde suntem acum, cu ceea ce suntem in present.
Unii din afara, altii din interior, impreuna putem si vom reusi. Vom construi ceea ce visam, o
lume mai buna, o fundatie mai solida. Ceea ce avem acum nu este nici rau, nici gresit, este doar
ceva. Acest ceva, hai sa-l prelucram, sa-l imbunatatim, sa-I oferim un upgrade mai bun,
transformmandu-l in rezultate, in ALTCEVA!
Dorinta mea este de a trece impreuna cu voi acest prag, sa ajungem la alt nivel impreuna, sa
devenim: EU+VOI=NOI! Imi doresc sa contribuim impreuna la dezvoltarea acestei comunitati
din care facem parte, sa contribum la sustenabilitatea tarii noastre, sa ne aducem cu totii, putina
noastra contributie personala, sa facem ceva chiar noi, cu mainile noastre, incat fiecare pas pe
care fiecare din noi il face, sa modeleze pamantul pe care calcam, devenind un drum, o cale, un
viitor mai bun pentru copii nostrii!

TU ce iti doresti? Ce VIS AI TU? Iti doresti sa ne ajuti, sa ne sprijini, sa ne fii alaturi? TU iti
doresti sa te IMPLICI? Romania inca are si mereu va avea nevoie de: talent, actiune, reusite,
beneficii, transformare, sprijin, eforturi, solutii, resurse, promovare si dezvoltare.

Obiectivele asociatiei sunt urmatoarele:

1. reducerea abandonului scolar in sistemul preuniversitar si universitar;

2. corelarea strategiei si curriculumului educational national cu strategia nationala si oferta
pietei muncii in Romania;
3. reducerea infractionalitatii (in mod special a celei juvenile) datorata in mod special
abandonului scolar si incompatibilitatii cu oferta locurilor de munca aflate pe piata din
Romania;
 4. rata somajului in mod special in randul tinerilor;
5. cresterea ratei promovabilitatii examenului de bacalaureat;
6. informarea si diversificarea ofertei culturale, sociale, profesionale si sportive in randul
copiilor si tinerilor;
7. imbunatatirea nivelului cultural, socio-profesional si sportiv in randul tinerilor si copiilor;
etc.

MISIUNEA asociatiei este de a asigura dezvoltarea sustenabila a societatii, prin promovarea

comunitatilor sale, prin educatie, sport, cultura, dans si munca.

VIZIUNEA asociatiei noastre este ca tinerii sa fie invatati si antrenati sa-si doreasca si sa fie
capabili sa-I antreneze si sa-I invete la randul lor pe copii, si de a muncii pentru a-I rasplati pe
seniorii tarii prin gesturi mici si simple care sa le indulceasca batranetea si sa le aline
singuratatea.

Metode de start-up:

- site si reclame gratuite;

- promovare gratuita;
- reclame contextuale, pe tintirea comportamentala;
- tintire geografica si targetarea reclamei;
- google adwords si promovare pe retelele sociale: FB, Tweeter, Google+, Linkedin,
Youtube;
- retargeting si remarketing = oferim noilor vizitatori reclame speciale pentru ei;
- minim 9 interactiuni aduc 1 conversie;
- Facebook Pixel si Ads, Etsy, Vber, AirBnb + chat box (asistent virtual) de instalat;
- Ne orientam pe ceea ce se cere (viata de noapte activa, turism bogat, all inclusiv,
evenimente sportive si perioade de vreme rea);
- generatia actuala prefera sms-urile decat apelurile;
- da-le o misiune clientilor prin mesaje cheie (Just Do IT, Lets Make IT, Strongher
Together);
- prezinta trecutul ca pe un inceput (Try us again for the First Time);
- sa fugim dupa fostii clienti, sa nu-I uitam sau neglijam iar!
- construim entuziasm (SFARAIALA gratarului bate FRIPTURA);
- sa ne concentram pe obiective si rezultate (pe finalizarea vanzarii: 1 data la 4 ani dar bine
de tot);
- algoritmul deep learning, think with google;
- cuvinte puternice: ultimul in stoc, cel mai cumparat, reduceri de iarna, reduceri la produse
de sezon;
- tot despre clienti: - care trand e in cautarile actuale si ce inseamna el; - care sunt zonele
cu cel mai mare stress in cautarile online? care e traseul clientului pentru a-mi cumpara
produsul? care sunt beneficiile produsului meu? cum si prin ce se diferentiaza produsul
meu de altele din aceeasi categorie cu el?
- Google Analytics Academy, App-ul de mobile, Google Maps, True Social Metrics, SEO,
SEAP, Atelierul Digital;
Etape spre success:

- ai grija CE ITI DORESTI, ca TOTUL SE IMPLINESTE!

- Obiectivele sunt rezultate clare;
- Invata de la toti cei cu care lucrezi, pe masura ce lucrati;
- INVESTESTE!
- zi de zi e alta tematica, alt mesaj, in completarea sau in opozitie cu cel de dinainte;
- oferirea de pachete, discounturi, beneficii si contributii;
- strategia click 7 collect, o retea de distribuitori;
- pastila de cultura si ted talks castigator lunar;
- PINTEREST, SalesForce.org; ONGJob.net; EC.EUROPA.EU; Mojo.go.jp;
Welcomeurope.com; finantare.ro; fundatia Orange, Vodafone, norvegiene (EEA Grants),
Grant SEE, Techsoup Ro, WebONG, FDSC, PayPalDonate, ONG Lex, Bursa Binelui,
Tara lui Andrei, Foundurieuropene.eu; Grant ONG IOS, info TVA pt ONG, ONG.md,
ONG family foundation etc.
- Inconjoara-te de PROFESIONISTI;
- posteaza stiri din domeniul tarii;
- posteaza primul sterile importante;
- citeaza surse cu autoritate (fb are afinitate pentru anumite pagini);
- anticlickbait fa-ti oamenii sa stea mai mult pe postare;
- foloseste live video;
- ofera diversitate prin context;
- foloseste-ti in paralel si contul personal;
- discuta activ cu fanii tai;
- citeaza pe altii;
- poze frumoase, mesaj la cont si la profil;
- share pe grupuri;
- flexibilizeaza-ti oferta conform cu cererea;
- analizeaza cautarile pe google;
- publica date de contact;
- posteaza testimoniale;
- foloseste sondaje de opinie;
- Intotdeauna trebuie sa stiu: cine sunt, ce produse si servicii am, ce ofer, ce fac sa vand, de
ce au nevoie oamenii de acest serviciu sau produs, daca nu e ceva ce au nevoie sau isi
doresc ce fac pt a vinde totusi si in acest caz, cum ii fac sa-si doreasca ceva ce nu au
nevoie?
- ex: in turism, nu ofer cazare (camere) ci VAND FERICIRE!
- directii de promovare (spoturi, poze, texte motivationale, texte inspirationale, postari pe
grupuri si pe pagina, communicate de presa, newsletter si email-uri personalizate catre
scoli, licee, universitati, institutii, cluburi, inclusiv asociatii si cluburi universitare sau de
pensionari etc.;
- impartit pliante in mall-uri si in parcuri, la flashmoburi;
- mare accent pe galleria foto si video, pe datele de contact (e-mail, telefon, formular de
contact, formular de chat, formular de sugestii si reclamatii), activitate de postare si share
zilnic, raportare saptamanala; link-uri scurte si frumoase (preferabil creative si autentice);
- de introdus mereu butoane promotionale, texte aerisite si lejere;
 - in galerii content editabil (pot mari sau micsora pozele si imaginile dupa cum am nevoie
sa vad, la fel si viteza de redare);
- titlurile sa fie simple cuvinte cheie, completate cu descrieri autentice si originale, iar
caracteristicile prezentate cat mai explicit si exemplificate prin poze si videouri;
- de introdus configurator pentru orice incat orice ar cauta clientul sa-si poata personaliza
inclusiv pe baza de buget;
- realizarea unei campanii structurate pe: mesajul ca si grup, apoi sub-grup de anunturi ale
mesajului respectiv, sub-grupe ale grupurilor de anunturi per cuvinte-cheie;

Metode de a sprijini ONG-ul:

- vanzarea de haine, mancaruri, produse hand-made (decoratiuni, lumanari, sapunuri si alte

cosmetice etc.) la domiciliu;
- catering, amenajari interioare si peisagistica, cursuri si meditatii, croitorie la domiciliu,
organizare de evenimente, centru de frumusete, centru de sanatate sport si alimentatie;
magazin online;
- adopta un copil sau un animal sau un tanar sau un pensionar, adopta un obiectiv sau o
misiune la distanta prin bani, produse si servicii; oferind: afectiune, dragoste, familie;
- ofera-le un vis, un scop in viata, o misiune pentru care sa lupte, o cauza la care sa adere si
in care sa spere, pentru care sa munceasca si sa se realizeze in viata;
- debit direct prin formular la banca pentru plata recurenta, 2%, 20%, donatii paypal sau
direct in cont sau direct la sediu in cash, contract si chitante pentru donatii;
- donezi jucarii, mancare, haine, rechizite scolare, medicamente, electrocasnice etc.
- potentiali donatori: cetatenii, rompetrol, eea grants, fond ong, nesst, nokia, ing, orange,
cook communication intern, youth foundation, miniprix, british council, explore funde;

Obiective generale si ideale (utopice):

- implicarea tinerilor pentru binele comun al comunitatii, din proprie initiativa, voluntar;
- sa facem o diferenta in aceasta societate;
- sa oferim tinerilor si copiilor oportunitatea de a visa si sa-I invatam sa-si realizeze visele
si idealurile oricat de greu le este drumul, pentru ca prin propria lor munca, prin propriile
lor puteri si prin rabdarea si disciplina de a continua cand altii ar renunta pentru devine
prea greu, ei sa continue. Sa-I invatam pe toti ca orice efort este rasplatit, iar orice
continuare este o dovada a succesului, pentru ca renuntarea este esecul.
-

Mijloacele/Activitatile asociatiei privind atingerea acestor obiective sunt:

1. implementarea unui sistem de evaluare psihologica continua pe intreg parcursul

educational (preuniversitar, universitar si postuniversitar);
2. implementarea unui sistem de evaluarea psihologica continua pe intreg parcursul
professional (de la momentul intrarii pe piata muncii si pana la momentul incetarii
 oricarei activitati profesionale, respectiv pensionarea in cazul salariatilor si a non-
antreprenorilor);
3. introducerea unor cursuri alternativ-optionale de dans si sport, cu obligativitatea a minim
2h pe saptamana indiferent de conditia fizica si medicala a persoanelor fizice (sportul si
dansul se pot adapta conditiei medicale a persoanei respective incat sa nu-I aduca
prejudicii, ci doar sa-I imbunatateasca starea medicala si conditia fizica) la toate nivelele
din invatamant (preuniversitar, universitar si postuniversitar);
4. introducerea unor noi masuri de ajutor si protectie sociala (cazare si masa in scoli precum
si anumite sume de bani si produse pentru sprijinul familiilor cu anumite dificulatati
financiare in schimbul anumitor rezultate scolare obtinute de membrii familiei inscrisi in
unitatile de invatamant);
5. introducerea optiunilor de cursuri private cu scopul de a imbunatatii rezultatele tinerilor
care nu reusesc sa atinga un minim scolar necesar promovarii anul sau examenelor
(meditatii in scoala, organizate individual si gratuit pentru aceia care isi doresc sa invete,
dar nu reusesc sa tina pasul cu clasele din care fac parte);
6. parteneriate cu diferite institutii publice si private prin care sprijinim efectiv intrarea pe
piata muncii a elevilor si tinerilor, precum si a familiilor acestora dupa caz (ne implicam
activ in promovarea si selectia elevilor si tinerilor pentru anumite posturi deschise din
bursa locurilor de munca vedem ce cauta companiile, le prezentam elevilor optiunile, ii
testam, ii selectam si ii trimitem la munca direct din scoala, dar ii urmarim indeaproape in
ceea ce priveste munca prestata, conditiile si programul de munca, precum si rezultatele
muncii prestate atat professional cat si scolar, dupa care le comparam si facem rapoarte
pana la momentul cand acestia vor fi capabili sa se ocupe si singuri de realizarea acestor
rapoarte, fiind constienti si cunoscand ce inseamna un raport correct, si nu fie un raport
supracalificat sau subcalificat, pentru a preveni astfel si epuizarea sau ignorarea acestora
in companiile respective);
7. realizarea de spectacole, competitii sportive si culturale, excursii scolare si turistice,
open-days, participarea si organizarea de festivaluri, sprijinirea si antrenarea trupelor de
dans, sport sau cu alte abilitati artistice si mestesugaresti etc.
8. Facilitarea accesului la informarea scolara pre si post informatizarea sistemului de
administrare si invatamant (realizarea unor dosare electronice in scoli pentru: cereri
depuse, lucrari scrise, adeverinte eliberate, rezultate la teste, rezultate la olimpiade si
concursuri, diplome si premii, acreditari etc., rapoarte medicale inregistrarea electronica
a oricarui fisier din arhivele scolilor, sa se faca trecerea de la print la cloud);
9. implementarea unui sistem de amprentare digitala pentru a avea acces la dosarul juridic al
fiecarui cetatean (sistemul de amprentare digitala sa fie folosit in locul cardurilor de acces
la fiecare deschidere si inchidere de usa de la scoli si pana la serviciu);
10. introducerea unei curricule alternative in scoli;
11. reintegrarea sistemului militar in Romania, obligativitatea de a participa cate 3 saptamani
la fiecare 3 luni in cazul tinerilor de aproximativ: 20-30 ani, iar la fiecare 6 luni pentru
adultii intre 31-45 ani; iar celor de peste 46 ani la fiecare 1 an, pana la implinirea varstei
de 60, cei care au implinit peste 60 ani sa nu mai fie rechemati in sistem decat in situatia
de razboi;
12. aprobarea port-armelor de protectie oricarui civil cu conditia de a fi trecut de toate
examinarile, in functie de profilul psihologic si psihopatologic al acestuia.
 13. obligativitatea tinerilor de a face 2 ani de armata in cazul nepromovarii examenului de
bacalaureat;
14. integrarea copiilor din centrele de plasament in scoli si in campul muncii prin oferirea
unor locuri de munca si ajutoare de la stat, plus optiunea de a-si finaliza studiile dupa caz;
15. sa oferim programe de orientare si consiliere in cariera atat elevilor din centrele de
plasament, cat si celor care sunt in riscul de a abandona scoala sau de a deveni infractori
juvenili;
16. cresterea ratei de angajabilitate in randul tinerilor, dar si scaderea ratei de parasire sau
schimbare a locului de munca in mai putin de 3 ani;
17. transformand o sala de clasa intr-o camera de camin si alta intr-o cantina, reusim sa
oferim pentru minim 4 elevi ai unei scoli gazda, masa si loc de studiu, alaturi de burse si
oportunitati scolare in materie de bani, produse si servicii curriculare si extra-curriculare,
le asiguram cursuri de formare profesionala celor ce nu au abilitatea de a invata la un
nivel superior;
18. campanii de informare si prevenire a abandonului scolar, cu privire la ajutoarele sociale,
posibilitati de angajare si formare profesionala, consiliere si formare profesionala, terapii
de grup si individuale dupa caz pentru diverse situatii si incidente, dezvoltare personala
pentru tineri si familiile acestora;
19. Campanie de constientizare, informare si invatare despre reglementari civice si
legislative, fiscalizare si financiar etc.
20. Informarea cetatenilor si a institutiilor;
21. Colectarea de fonduri si sau servicii;
22. Fabricarea de produse si servicii;
23. Vanzarea de produse si servicii;
24.

Categoriile de resurse umane de care va dispune asociatia:

- membrii fondatori;
- voluntari (organizatori de evenimente si profesori cursuri de grup, lectii private,
practica personalizata si asistenta, Dj, responsabil separate pt serate si pentru cursuri etc.)
- colaboratori (pfa);
- parteneri educationali (persoane juridice din domeniul educational);
- parteneri mass media (persoane juridice din domeniul mass-mediei);
- parteneri institutionali (orice institutie de stat);
- sponsori (persoane juridice private si chiar persoane fizice cu capital propriu si privat);

Ce fac voluntarii:

- consiliere;
- terapie;
- meditatii;
- cursuri;
- antrenamente;
- creare de produse si servicii;
 - promovare;
- distributie si diseminare, informare;
- expediere donatii etc.

Principiile de la care pornim cu acest ong:

- suntem cu totii o familie;

- pentru toti este voluntariat;
- principala noastra directie de inceput este dezvoltarea HR-ului intern (dezvoltarea
personala si socio-profesionala a propriei echipe);
- dezvoltarea organizationala si pregatire de specialitate oferita echipei;
- ne respectam si le suntem recunoscatori celor ce au avut curiozitatea si rabdarea de a ne
vizita site-ul si chiar pe noi la sediu si la evenimente;
- suntem recunoscatori si ne respectam voluntarii si toate tipurile de parteneri pentru
eforturile si contributia lor;
- cuvinte care ne motiveaza: implementare, contributie, actiuni concrete!
- MESAJUL: emotia prin care simti povestea, povestea si emotia o simti prin efecte
vizuale, muzica si miscari (asemeni Cirque du Soleil);
- David Kelley How to build your creative confidence!;
- Richard Sf. John 8 Secrets to success;
- Heidi Grant Holkerson The incredible benefits of a get better mindset;
- Elisabeth Gilbert Succes, failure and the drive to keep creating;
- Steve Jobs How to live before you die;
- Paula Scher Do what youve never done before;
- Any Cuday Your bodylanguage shapes who you are;
- Jason Fried Why work dosent happen at work?;
- Schaun Achor The happy secret to better work!
- Scott Belsky Is it urgent or is it important!
- Kelly McGonigal Make stress your friend!
- Paolo Gardini Forget multitasking, try monotasking!
- Jeff Bezos What matters more than your talents!
- Tina Roth Eisenberg Dont complain, creat!
- Simon Sinek If you dont understand people, you dont understand business;
- Julie Burstein 4 Lessons in creativity!
-

Obiective personale:

- sunt in cautarea placerilor senzuale si a invatarii senzuale prin dans si alte terapii, pentru
a le exerimenta si pentru a-mi surprinde pe plan sexual sotul;
- imi doresc sa-I fiu sotului meu: amanta in pat, sotie in casa si bucatarie, mama pentru
copii nostrii si cea mai buna prietena si partenera de afaceri;
- ma atasez foarte repede si usor de toti cei care ma inconjoara (adulti si copilasi, tineri si
batrani, femei sau barbati);
- sunt putine momente cand reusesc sa ma emotionez si sa arat in public acest lucru, dar sic
cand se intampla se stie ca e lucru mare; daca cineva face chiar si glume nevinovate pe
seama celor dragi sau cunoscuti mie, fac tot ce-mi sta in putinta sa-I apar si sa-I protejez;
- sunt o fire pasionala, tandra si calda, romantica incurabila si o aventuriera neobosita, dar
le ascund sub o figura inexpresiva si adeseori daca ma dau de gol, este pentru ca am facut
eu ceva gresit pentru ca stiu ca ceilalti nu pot vedea dincolo de peretele de gheata pe care-
l ridic intre mine si ei;
- orice argument si explicatie aduc sa fie simple si inteligibile pentru oricine, inclusiv cei
lipsiti de cultura si educatie;
- logica in baza careia imi justific actiunile sa prezinte si exemple comparative;
- sa-mi tin lucrurile in ordine absoluta;
- sa respect regulile si sa invat ca atunci cand ma abat de la unele din ele, sa fie pentru am
creat altele cu portite;
- sa raman In continuare atrasa de obiectele rare, neobisnuite, ciudate si iesite din comun,
speciale;
- ma intaresc prin critica si reprosuri, ma dezvolt invatand din esecuri;
- sa dau mereu dovada de curaj;
- sa acord o importanta mai mare ordinei, structurii, ierarhiei si disciplinei autoritare;
- sa-mi controlez excesul de zel si de incredere, impulsivitatea si agitatia de care dau
dovada cand incep sa actionez;
- sa profit de fiecare moment de singuratate pentru a reflecta;
- sa-mi calculez in continuare orice risc si sa mi-l asum cu incredere, vointa si curaj, pentru
a castiga de fiecare data;
- sa-mi imbunatatesc imaginea sociala prin a schimba perceptia oamenilor cum ca as fi:
tragica, nelinistita si agitata, sa incetez a mai transforma orice situatie intr-o drama in
baza careia ii alarmez pe toti cei din jurul meu;
- sa fiu o persoana 100% convingatoare;
- sa ma simt in largul meu de fiecare data cand sunt inconjurata de persoane necunoscute,
noi;
- sunt o persoana plina de energie;
- sa devin o persoana vigilenta fara a mai fi distrata si neatenta;
- devin ineficienta cand deviez de la subiect prin explicatii complexe si lungi, care sunt
interpretabile eronat de catre auditoriu, motiv pentru care ma tem sa-mi exprim ideile;
- sa-mi pastrez imaginea de persoana manierata si politicoasa;
- sa intervin mereu pentru ajutorarea celor care au nevoie, motivata doar de placerea de a-I
ajuta, fara a-mi seta vreo asteptare de reciprocitate sau altceva, dar solicitandu-le mereu
opinia, e posibil ca unii sa nu aiba nevoie, sau sa nu doreasca;
- sa fiu mereu sincera, onesta si directa, oricat de dur si dureros e adevarul atat pt mine cat
si pt ceilalti;
- sa transform rarele ocazii cand obtin rezultate masurabile in ceva concret, clar si normal,
orice activitate si cuvant sa fie materializabile in rezultate concrete;
- sa fiu autentica, integra, iar echipa mea sa-mi urmeze exemplul;
- depun toate eforturile de care este nevoie pentru ca munca mea sa fie bine realizata;
- orgoliul si mandria mea sa existe doar pentru protejarea valorilor si a principiilor morale;
- mai presus decat propria mea viata este doar onoarea (numele si imaginea mea nepatate)
si familia (sotul, copii si parintii);
 - imi creez propriul tipar si mi-l adaptez pe al meu, decat sa ma integrez in tiparele altora;
- sa ma fac respectata de ceilalti, apeland la controlul prin teama doar in ultima instanta;
- ori de cate ori gresesc imi voi recunoaste erorile si imi voi cere scuze asa cum trebuie;
- chiar si la nervi, auto-control, pot arunca niste vorbe, dar niciodata gesturi;
- am nervi de otel, atentie distributiva;
- daca explodez, trebuie sa-mi iau toate masurile defensive posibile incat sa-mi reduc
magnitudinea pana la cele mai mici si insesizabile daune (mata blanda zgarie rau);
- sunt o fire pasnica, fara manifestari agresive sau reactii incontrolabile;
- imi impun in fata celorlalti propriile reguli, insa nu ma supun eu personal altor reguli
decat legea suprema a tarii si a lumii, legilor lui Dumnezeu si propriilor mele reguli!
- trebuie sa arat claritate, transparenta si stralucire chiar si in momentele de nesiguranta,
confuzie si disperare.
- pot deveni o persoana lipsita de scrupule, capabila sa calc si pe cadavre, pentru a-mi
atinge scopul si obiectivele, daca natura si cauza lor este morala si etica (scopul scuza
mijloacele dar si repercursiunile mi le voi asuma cu deplina responsabilitate, pe masura
dupa finalizarea procedurii);
- imi doresc sa reusesc mereu sa-mi inhib reactiile, sentimentele, fiind capabila sa
disimulez in fata tuturor ceea ce gandesc si ceeea ce simt, fara a se confunda cu situatia
de: a juca teatru .
- indiferent de rezultatul final, voi depune maximul de efort pentru ca doar atunci cand nu
renunt, inseamna ca intr-adevar am castigat!
- imposibilul este un posibil realizabil intarziat;
- sincera, eu insami, naturala, iar in momentele speciale sa-mi tin doar pentru mine
gandurile, opiniile si sentimentele;
- invat de la ceilalti, apelez la ei doar cand eu am incercat deja tot ceea ce stiam si nu am
reusit, ma bazez pe ei pentru a ma dezvolta, depasind etapa respectiva prin invatare;
- scopul solicitarii ajutorului nu e de a pasa activitatea, responsabilitatea si de a scapa, de a
evada de la datorie, ci dimpotriva, de a invata si de a deveni mai buna si mai puternica;
- pasii spre success: imi aleg tinta, ii arat discret (aproape imperceptibil) fata de ceilalti (in
public) ca mi-a atras atentia si sunt disponibila pentru a se apropia pentru un prim
contact, ma apropii doar cativa pasi pentru a-I confirma intentia mea lui si publicului ca
da, imi doresc sa stabilesc un contact cu tinta selectata, am stabilit deja mental controlul
meu asupra tintei de la momentul cand am inceput selectia.
-

Echipa:

1. presedinte
2. vicepresedinte
3. secretar
4. coordinator voluntari
5. grafician foto
6. grafician video
7. designer site
8. coordinator content site
9. coordinator site (design + content)
 10. manager de proiecte (local, regional, national, international)
11. manager de echipa
12. manager de calitate si expertiza;
13. public relations cu institutiile;
14. mass media cu presa;
15. traducere si corectare in limba maternal dar si in alte limbi;
16. marketing si studii de piata;
17. campanii de informare si diseminare a informatiei;
18. promovare si branding;
19. asistenta hardware si software;
20. evidenta contabila;
21. fotograf
22. videograf (cameraman)
23. organizator de evenimente;
24. resurse umane (recrutare, evaluare, training, benefits);
25. logistica evenimente;
26. crowfunder;
27. fundraiser;
28. social media;
29. instructor de dans;
30. antrenor;
31. coregraf;
32. muzica;
33. paza si securitate;
34. consilier juridic;
35. evidenta notariala;
36. coordonator sponsori si donatori;
37. coordonator parteneri educationali;
38. blog;
39. vlog;

Tipuri de evenimente:

- campanie;
- conferinta;
- conferinta de presa;
- concert;
- gala;
- tabara;
- teambuilding;
- curs;
- show;
- targ;
- expozitie;

Tipuri de voluntari si angajati:

 - pensionari;
- persoane cu dizabilitati;
- liceeni;
- scolari;
- profesori;
- studenti;
- absolventi;
- infractori in reabilitare etc.

Indicatori de calitate si cantitate:

- baza de date interna;

- structura organizationala prin procedurile, controalele si documentatia stricta;
- strategia de dezvoltare a fiecarei persoane din echipa;
- rapoarte de activitate pe zile, saptamani, luni si anuale;
- baza de date a beneficiarilor;
-

Denumirea asociatiei este:

Asociatia pentru Sprijinul, Ajutorarea si Formarea Copiilor, Tinerilor si a Lucratorilor de Tineret

in vederea Dezvoltarii Educationale, Cultural-Artistice, Sportive si Socio-Profesionale =
ASAFCTLTDECASSP.

Asociatia este militanta de servicii si de loisir de interes public si in beneficiu mutual, la nivel
local, regional, national si international, atat ca provenienta a membrilor cat si ca zona de interes
si de activitate; este deschisa atat persoanelor fizice cat si juridice doar in anumite situatii
specifice aprobabile doar de catre membrul fondator reprezentant al Asociatiei pana la momentul
retragerii voluntare din functie sau decesului acestuia, retragerea si revenirea din functie putand
fi revocate doar de catre insusi fondatorul reprezentat al Asociatiei (acesta nu poate fi demis din
functie si nici nu I se pot restrange partial ori total atributiile, rolul si responsabilitatile in privinta
activitatii Asociatiei, indiferent de interesul si natura Asociatiei); poate desfasura activitati
economice (aducatoare de venituri), poate fi partizana si echidistanta politic in functie de situatia
socio-politica nationala si internationala a statului roman in momentul respectiv (in cazul in care
Romania revine sub conducere totalitara, aceasta asociatie are tot dreptul si puterea de a solicita
si chiar de a lua masuri impotriva statului, cu conditia ca acestea sa fie in concordanta si chiar in
sprijinul constitutiei si a drepturilor universale ale omului); Asociatia poate avea subdiviziuni
teritoriale sau de alta natura (sucursala, punct de lucru, filiala, sectie etc.) cu si fara personalitate
juridical dupa caz, pe parcurs.

Tipuri de business:
 - patinoar, piscina, cinema, SPA, Board Games, Club de dans, Club sportiv, Sala de forta si
yoga etc.
- bar, patiserie, simigerie, cofetarie, cantina cu auto-servire, fast-food si shaormerie, terasa,
restaurant, plimbarea cu barca pe lac, camping in aer liber, sala de evenimente.

Echipament principal:

- Bucatarie
aparat de curatat legume, fructe si carne;
aparat de fragezit si feliat;
aparat de gatit la aburi, la cuptor, fierbere si prajeala sau la gratar;
aparat de tocat (masina de facut paste);
storcator de fructe si legume;
aparat pentru rasnita de ierburi aromate si condimente;
frigider sau camera frigorifica pentru marinare si pastrare la rece;
- SPA
sauna;
masaj;
Jacuzzi;
piscina;
impachetari;
aparate de infrumusetare;
aparatele salii de forta si alte echipamente sport;
- Club sportiv
teren de tenis, volei, baschet, fotbal etc.
patinoar, sala de dans, sala de karate etc.
-
Anexa 1:

ACTUL CONSTITUTIV AL Asociatiei pentru Sprijinul, Ajutorarea si Formarea Copiilor, Tinerilor si a

Lucratorilor de Tineret in vederea Dezvoltarii Educationale, Cultural-Artistice, Sportive si Socio-
Profesionale (ASAFCTLTDECASSP)

Art. 1.

(1) Asociatia pentru Sprijinul, Ajutorarea si Formarea Copiilor, Tinerilor si a Lucratorilor de

Tineret in vederea Dezvoltarii Educationale, Cultural-Artistice, Sportive si Socio-Profesionale
(ASAFCTLTDECASSP), denumit n continuare Asociatia, este o organizatie neguvernamental,
non-profit, apolitic i independent, cu beneficiu public, nfiintat n temeiul OG nr. 26/2000, cu
modificrile i completrile ulterioare i potrivit prezentului Statut.

(2) Membrii fondatori ai AsociaTiei sunt: Ciuca Corceagu Ana-Maria: CNP: 2920824284572, domiciliata in
Mun. Slatina, Jud. Olt, Str. Zmeurei, Nr. 3, Bl. 7, Sc. B, Ap. 7, cu Seria: OT, Nr. 569770, eliberat de SPCLEP
Slatina la data de zz.ll.nn, in calitate de reprezentant si administrator al Asociatiei.
Ciuca Corceagu Marian .
Ciuca Corceagu Florentina

Art. 2. AsociaTia este persoan juridic romn de drept privat i va avea denumirea de Asociatia
pentru Sprijinul, Ajutorarea si Formarea Copiilor, Tinerilor si a Lucratorilor de Tineret in
vederea Dezvoltarii Educationale, Cultural-Artistice, Sportive si Socio-Profesionale
(ASAFCTLTDECASSP), conform dovezii de disponibilitate a denumirii cu numrul .................. din
Judecatoria Municipiului Slatina, eliberat de ctre Ministerul JustiTiei i LibertTilor CetTeneti.

Art. 3. AsociaTia este constituit pe durat nedeterminat i are sediul n Municipiul Slatina, Judetul Olt,
Str. Zmeurei, Nr. 3, Bl. 7, Sc. B, Ap. 7. Sediul poate fi mutat n orice alt loc, pe baza hotrrii Consiliului
Director, cu respectarea prevederilor legale.

Art. 4. Membrii AsociaTiei doresc s se asocieze n scopul reprezentarii intereselor cetatenilor din
Romania si de a imbunatatii conditiile si mediul de viata al acestora in tara si in strainatate.

Art. 5. Patrimoniul iniTial al AsociaTiei este format din activul iniTial, constituit prin aportul n numerar al
membrilor fondatori, n valoare total de 200 lei.

Art. 6. ComponenTa nominal a celor dinti organe de conducere, administrare i control este
urmtoarea:

a. Consiliul Director:

Preedinte Ciuca Corceagu Ana-Maria

Vicepreedinte Ciuca Corceagu Marian
Secretar Ciuca Corceagu Florentina
Membri

b. Adunarea General se compune din toTi membrii AsociaTiei.

Noi, Ciuca Corceagu Ana-Maria, Ciuca Corceagu Marian, Ciuca Corceagu Florentina, fondatorii
Asociatiei pentru Sprijinul, Ajutorarea si Formarea Copiilor, Tinerilor si a Lucratorilor de
Tineret in vederea Dezvoltarii Educationale, Cultural-Artistice, Sportive si Socio-Profesionale
(ASAFCTLTDECASSP) mputernicim pe Ciuca Corceagu Ana-Maria, domiciliat n Municipiul
Slatina, Judetul Olt, Str. Zmeurei, Nr. 3, Bl. 7, Sc. B, Ap. 7, posesor al C.I. cu Seria: OT, Nr. 569790, C.N.P.
2920824284572, ca n numele nostru i pentru noi s desfoare procedura de dobndire a
personalitTii juridice, s ndeplineasc procedura de autentificare/atestare i s aduc la ndeplinire
formalitTile de nscriere a AsociaTiei n Registrul AsociaTiilor i FundaTiilor, n condiTiile OG nr.
26/2000, cu modificrile i completrile ulterioare.

Redactat n 6 exemplare, cu cte .......... pagini fiecare, din care s-au eliberat prTilor cate 2 exemplare
originale, astzi, ................................, data atestrii.

SEMNTURILE MEMBRILOR FONDATORI

Ciuca Corceagu Ana-Maria

Ciuca Corceagu Marian
Ciuca Corceagu Florentina
Anexa 2:

STATUTUL Asociatiei pentru Sprijinul, Ajutorarea si Formarea Copiilor, Tinerilor si a

Lucratorilor de Tineret in vederea Dezvoltarii Educationale, Cultural-Artistice, Sportive si Socio-
Profesionale (ASAFCTLTDECASSP)

Cap.1. - Generaliti

Art. 1. Se nfiineaz o asociaie cu denumirea Asociatiei pentru Sprijinul, Ajutorarea si

Formarea Copiilor, Tinerilor si a Lucratorilor de Tineret in vederea Dezvoltarii Educationale,
Cultural-Artistice, Sportive si Socio-Profesionale (ASAFCTLTDECASSP), menionat n
continuare sub forma scurt a denumirii oficiale : Asociatia.
Art.2. - Asociatia este o persoan juridic romn de drept privat.
Art.3. Asociatia s-a nfiinat i funcioneaz n conformitate cu legislaia romn privind
asociaiile i fundaiile.
Art.4. Asociatia a luat fiin la data de ___________ i va funciona pe termen nedeterminat.
Art.5. Asociatia a luat fiin prin libera asociere a persoanelor fizice prevzute n Anexa 1, care
face parte integrant din prezentul Statut
Art. 6. Sediul Asociaiei este prevzut n Anexa 2, care face parte integrant din prezentul
Statut.
Art. 7. Asociatia nu are scop patrimonial, este nepartizan politic i acioneaz n beneficiu
public.

Cap.2. - Scopul i obiectivele asociaiei

Art.8. - Scopul Asociatiei este reprezentarii intereselor cetatenilor din Romania si de a

imbunatatii conditiile si mediul de viata al acestora in tara si in strainatate.

Art.9. Obiectivele Asociatiei sunt:

1. reducerea abandonului scolar in sistemul preuniversitar si universitar;

2. corelarea strategiei si curriculumului educational national cu strategia nationala si oferta
pietei muncii in Romania;
3. reducerea infractionalitatii (in mod special a celei juvenile) datorata in mod special
abandonului scolar si incompatibilitatii cu oferta locurilor de munca aflate pe piata din
Romania;
4. rata somajului in mod special in randul tinerilor;
5. cresterea ratei promovabilitatii examenului de bacalaureat;
6. informarea si diversificarea ofertei culturale, sociale, profesionale si sportive in randul
copiilor si tinerilor;
7. imbunatatirea nivelului cultural, socio-profesional si sportiv in randul tinerilor si copiilor;
etc.

Art.10. Mijloacele prin care Asociatia urmrete atingerea scopului i obiectivelor sale sunt:

1. implementarea unui sistem de evaluare psihologica continua pe intreg parcursul

educational (preuniversitar, universitar si postuniversitar);
2. implementarea unui sistem de evaluarea psihologica continua pe intreg parcursul
professional (de la momentul intrarii pe piata muncii si pana la momentul incetarii
oricarei activitati profesionale, respectiv pensionarea in cazul salariatilor si a non-
antreprenorilor);
3. introducerea unor cursuri alternativ-optionale de dans si sport, cu obligativitatea a minim
2h pe saptamana indiferent de conditia fizica si medicala a persoanelor fizice (sportul si
dansul se pot adapta conditiei medicale a persoanei respective incat sa nu-I aduca
prejudicii, ci doar sa-I imbunatateasca starea medicala si conditia fizica) la toate nivelele
din invatamant (preuniversitar, universitar si postuniversitar);
4. introducerea unor noi masuri de ajutor si protectie sociala (cazare si masa in scoli precum
si anumite sume de bani si produse pentru sprijinul familiilor cu anumite dificulatati
financiare in schimbul anumitor rezultate scolare obtinute de membrii familiei inscrisi in
unitatile de invatamant);
5. introducerea optiunilor de cursuri private cu scopul de a imbunatatii rezultatele tinerilor
care nu reusesc sa atinga un minim scolar necesar promovarii anul sau examenelor
(meditatii in scoala, organizate individual si gratuit pentru aceia care isi doresc sa invete,
dar nu reusesc sa tina pasul cu clasele din care fac parte);
 6. parteneriate cu diferite institutii publice si private prin care sprijinim efectiv intrarea pe
piata muncii a elevilor si tinerilor, precum si a familiilor acestora dupa caz (ne implicam
activ in promovarea si selectia elevilor si tinerilor pentru anumite posturi deschise din
bursa locurilor de munca vedem ce cauta companiile, le prezentam elevilor optiunile, ii
testam, ii selectam si ii trimitem la munca direct din scoala, dar ii urmarim indeaproape in
ceea ce priveste munca prestata, conditiile si programul de munca, precum si rezultatele
muncii prestate atat professional cat si scolar, dupa care le comparam si facem rapoarte
pana la momentul cand acestia vor fi capabili sa se ocupe si singuri de realizarea acestor
rapoarte, fiind constienti si cunoscand ce inseamna un raport correct, si nu fie un raport
supracalificat sau subcalificat, pentru a preveni astfel si epuizarea sau ignorarea acestora
in companiile respective);
7. realizarea de spectacole, competitii sportive si culturale, excursii scolare si turistice,
open-days, participarea si organizarea de festivaluri, sprijinirea si antrenarea trupelor de
dans, sport sau cu alte abilitati artistice si mestesugaresti etc.

Art.11. Asociatia se bazeaz n organizarea i funcionarea sa pe principiile:

integritatea (standarde nalte ale eticii profesionale), accesibilitatea / transparena (politici la vedere),
calitatea (resurse umane i programe) i lucrul n echip.

[exemple:iniiativei, implicrii i cooperrii, voluntariatului, prieteniei, respectului i sprijinului

reciproc, transparenei, echitii, competenei, responsabilitii, principialitii, legalitii,
durabilitii, multilateralitii....].

Cap. 3. Membrii

Art.12. Membrii sunt persoane fizice care sunt interesate s activeze n scopul ***** i ader la
statutul *****. Art.13. Membrii ***** au urmtoarele drepturi: - s aleag i s fie alei n
structurile de conducere i control ale *****; - s participe cu drept de vot la sesiunile Adunrii
Generale a *****; - s iniieze i s participe la aciunile organizate de ctre *****; - s aib
acces la bazele de date ale *****; - s se retrag liber din *****. - s beneficieze de celelalte
avantaje oferite de ***** membrilor si. Art.14.- Membrii ***** au urmtoarele obligaii
generale: - s respecte Statutul, Regulamentul Intern, hotrrile Adunrii Generale i Consiliului
Director; - s activeze pentru realizarea scopului i obiectivelor *****; - s achite la timp
cotizaia anual i celelalte contribuii stabilite de ctre Adunarea General; - s nu aduc daune
materiale sau morale ***** sau membrilor ***** i, dac totui s-au produs, s le repare; - s
contribuie la baza de date *****; - s notifice orice modificri privind datele personale. Art.15.
Sanciunile aplicate membrilor ***** sunt: - avertisment; - suspendare; - excludere. Art.16 -
Sanciunile se aplic pentru nclcarea prevederilor Statutului i Regulamentului Intern. Art.17 -
Aplicarea i revocarea sanciunilor se hotrte de ctre: - Consiliul Director - n cazul
avertismentului i suspendrii; - Adunarea General - n cazul excluderii. Art.18. ncetarea
calitii de membru are loc n urmtoarele condiii: - retragere; - excludere; - deces. Art.19 -
ncetarea calitii de membru atrage automat ncetarea oricror mputerniciri, funcii sau alte
caliti conferite n calitate de membru *****. Art.20. Relaiile ***** cu membrii sunt supuse
urmtoarelor principii: - ***** nu intervine n problemele personale ale membrilor i nu
afecteaz relaiile acestora cu terii.
 31 - Membrii pstreaz ntreaga libertate de aciune, n msura n care nu activeaz contrar
scopului obiectivelor.

Cap. 4. Adunarea General a *****

Art.21. Adunarea General este organul suprem de conducere al *****. Art.22. - Adunarea
General este format din totalitatea membrilor *****. Art.23. - La sesiunile Adunrii Generale
pot asista i alte persoane, cu acceptul Adunrii Generale. Art.24.- Toi membrii au drept de vot
egal n Adunarea General. Art.25.- Adunarea General se reunete n sesiuni ordinare sau
extraordinare. Art.26. - Adunarea General se convoac n sesiune ordinar o dat pe an, n
cursul primului trimestru, iar n sesiune extraordinar de cte ori este necesar. Art.27 - Adunarea
General se convoac de ctre Consiliul Director sau a minimum 1/3 din membri. Art.28 -
Adunarea General se convoac prin invitaie scris trimis tuturor membrilor, cu minimum 15
de zile nainte, cu precizarea datei, orei, locului i a proiectului ordinii de zi. Art.29. - Adunarea
General este statutar ntrunit dac sunt prezeni minimum 1/2 + 1 dintre membri. Dac la prima
convocare nu este ntrunit cvorumul necesar, Adunarea General va fi convocat din nou, n
termen de 7-21 de zile, cu acelai proiect de ordine de zi. La a doua convocare, Adunarea
General se consider valabil ntrunit, indiferent de numrul membrilor prezeni. Art.30.
Atribuiile Adunrii Generale: - Adopt i modific Statutul i Regulamentul Intern al *****; -
Alege i demite Consiliul Director sau pe unii din membrii acestuia i cenzorul *****; -
Analizeaz rapoartele anuale de activitate ale Consiliului Director i cenzorului i alte informri
i propuneri ce-i sunt naintate i decide asupra acestora; - Aprob situatiile financiare anuale; -
Verific activitatea Consiliului Director i Cenzorului, modific sau anuleaz hotrrile i actele
acestora considerate inadecvate i decide descrcarea lor; - Aplic sanciunea de excludere; -
Stabilete i modific cuantumul cotizaiei anuale i instituie i modific alte contribuii, dup
necesiti; - Soluioneaz n ultim instan litigiile dintre membri, din interiorul Consiliului
Director sau dintre Consiliul Director i cenzor sau dintre membri i Consiliul Director; -
Stabilete i modific strategia, bugetul i programul de activitate - Stabilete i modific
nsemnele *****; - Hotrte fuziunea, divizarea sau dizolvarea ***** i msurile ce decurg din
aceasta, conform legii; - Decide asupra tuturor celorlalte probleme, a cror rezolvare nu intr
expres n atribuiile Consiliului Director sau altor organe; Art.31. Hotrrile Adunrii Generale
se adopt prin vot, cu majoritate simpl (1/2 +1 din totalul voturilor exprimate ale membrilor
prezeni). Excepie fac hotrrile privind adoptarea i modificarea Statutului i excluderea unor
membri, ce necesit majoritate absolut (1/2 +1 din totalul voturilor exprimate plus neexprimate
ale membrilor prezeni) i cele privind modificarea scopului, fuziunea, divizarea sau dizolvarea
*****, ce necesit majoritate calificat de 2/3 din totalul voturilor exprimate plus neexprimate
ale membrilor prezeni plus abseni. Art.32. Hotrrile Adunrii Generale se adopt prin vot
deschis, cu excepia voturilor privind persoane fizice (alegeri, sanciuni) cnd votul este secret.
Adunarea General poate decide vot secret i n alte probleme. Art.33. - Nu pot participa la vot
cei care n acea chestiune sunt interesai personal sau prin so, rude sau afini pn la gradul IV
inclusiv sau sunt n alt fel n conflict de interese, conform legii.
32 Art.34 - Hotrrile Adunrii Generale sunt obligatorii, inclusiv pentru cei care au lipsit la
edin sau au votat contra. Acetia le pot ataca n instan, n condiiile legii, dac le consider
nestatutare sau ilegale, n termen de 15 zile de la adoptare sau, dup caz, de la data lurii lor la
cunotin. Art.35. Hotrrile Adunrii Generale se consemneaz n procesul-verbal de edin.
Art.36. Alte detalii privind organizarea i funcionarea Adunrii Generale se stabilesc prin
Regulamentul Intern.

Cap. 5. Consiliul Director

Art.37. Consiliul Director al ***** este ales de ctre Adunarea General, pe o perioad de 1
an, si se compune din 3 persoane: - preedintele *****; - 2 vicepreedini ai *****; Art.38.
Membrii Consiliului Director trebuie sa fie membri ***** i vor activa n aceast calitate n
relaie cu ***** ca voluntari, aplicndu-se, prin asemnare, regulile contractului de mandat cu
titlu gratuit, iar n caz de acte sau fapte ilicite adoptate sau comise cu ocazia exercitrii funciei,
rspunderea este personal i solidar att fa de teri ct i fa de *****. Art.39. Atribuiile
Consiliului Director: - Convoac Adunarea General; - Aprob primirea de noi membri in
*****; - Aplic i revoc sanciunile de avertisment i suspendare; - Adopt i prezint anual n
faa Adunrii Generale raportul de activitate i raportul financiar pe anul precedent i proiectul
de buget i de program de activitate pe anul respectiv, precum i alte informri i propuneri; -
Stabilete organigrama aparatului executiv al ***** i atribuiile detaliate ale Directorului
Executiv i aprob fia postului pentru restul personalului angajat, la propunerea Directorului
Executiv; - angajeaz ca alariat sau ca voluntar Directorul Executiv al ***** i, la propunerea
acestuia, aprob angajarea ca salariat sau / si recrutarea ca voluntar pentru restul personalului
care funcioneaz n structurile executive ale *****; - Controleaz activitatea Directorului
Executiv i aprob anticipat sau, dup caz, ratific deciziile i actele acestuia, modificnd sau
anulnd cele considerate inadecvate; - ia deciziile cu privire la Directorul Executiv (remunerare,
concedii, recompense i sanciuni etc.); - decide cu privire la intrarea i ieirea din patrimoniu i
alte operaii legate de imobile i mijloace fixe; - stabilete plafonul pn la care plafonul pn la
care Directorul Executiv poate ordonana cheltuieli i aprob operaiile patrimoniale ce depesc
acest plafon; - Stabilete modul de asigurare a comunicrii cu membrii *****; - Decide asupra
afilierii i retragerii ***** din alte structuri; - Ratific contractele i celelalte acte juridice
ncheiate de ctre Directorul Executiv; - arbitreaz divergenele dintre membrii ***** i dintre
personalul executiv; - aprob proiectele i programele *****, la propunerea Directorului
Executiv; - ia orice msuri necesare pentru aplicarea hotrrilor Adunrii Generale, a strategiei
***** i a conveniilor i contractelor la care ***** este parte. Art.40. - Consiliul Director se
ntrunete n edine de cte ori este necesar, minimum o dat pe trimestru. Art.41. -Consiliul
Director se convoac de ctre preedintele sau directorul executiv *****. Art.42.- Consiliul
Director este valabil ntrunit doar dac sunt prezeni minim 2 dintre membrii si. Art.43.-
Hotrrile Consiliului Director se adopt cu majoritate simpl de voturi a celor prezeni, n caz
de balotaj prevalnd votul preedintelui. Art.44.- Hotrrile Consiliului Director se numeroteaz
i consemneaz scris. Dispoziiile Art.33-34 se aplic n mod corespunztor.
33 Art.45. Pe lng atribuiile obinuite de membru al Consiliului Director, preedintele *****
are urmtoarele atribuii specifice: - convoac Consiliul Director - conduce edinele Adunrii
Generale i Consiliului Director; - contrasemneaz documentele importante *****. Art.46.
Consiliul Director poate delega unora dintre membrii si, temporar sau permanent, unele
atribuii. Art.47. Alte detalii privind funcionarea Consiliului Director se stabilesc prin
Regulamentul Intern *****.

Cap. 6. Directorul Executiv

Art.48. Directorul Executiv asigur conducerea activitii curente a ***** i punerea n
aplicare a tuturor deciziilor Consiliului Director. Art.49.- Atribuiile Directorului Executiv
*****: - informeaz membrii Consiliului Director cu privire la toate problemele; - convoac
Consiliul Director, elaboreaz proiectele de documente i hotrri ale acestuia, pregtete
edinele Consiliul Director i particip la ele, fr drept de vot. - semneaz toate documentele
***** - reprezint legal ***** n relaiile cu alte persoane fizice i juridice, n civil i n justiie;
- ncheie pentru i n numele ***** contracte, convenii i alte acte i le supune spre ratificare
Consiliului Director, daca nu au fost anterior aprobate de acesta sau nu i s-au incredintat puteri
depline in acest sens; - stabilete, coordoneaz i controleaz modul de rezolvare a
corespondenei i gestiunea informaiilor i documentelor; - concepe, coordoneaz, controleaz i
evalueaz toate proiectele, programele i aciunile *****; - stabilete, coordoneaz i controleaz
organizarea i conducerea gestiunii i contabilitii *****; - ordonaneaz cheltuieli i decide
efectuarea altor operaiuni patrimoniale, n limita plafonului stabilit de ctre Consiliul Director; -
pstreaz i utilizeaz tampila *****; - coordoneaz i controleaz activitatea restului
personalului *****, angajat sau voluntar; - aprob intrarea i ieirea din patrimoniu i alte
operaii privind obiectele de inventar i alte bunuri, cu excepia imobilelor i mijloacelor fixe. -
exercit atribuiile de ef de personal lund toate deciziile cu privire la angajaii *****, cu
excepia angajrii i a desfacerii contractului de munc. - exercit orice alte atribuii de
conducere operativ sau delegate lui de ctre Consiliul Director. Art.50. n exercitarea
atribuiilor sale, Directorul Executiv rspunde n faa Consiliului Director. Art.51. - Directorul
Executiv poate delega temporar sau permanent unele atribuii ale sale altor persoane din rndul
personalului executiv al *****, care vor aciona pentru i n numele su. Art.52. Directorul
Executiv rspunde de activitatea personalului executiv din subordine, angajat sau voluntar n
cadrul *****, att fa de Consiliul Director al ***** ct i fa de teri, n msura n care legea
sau Regulamentul Intern nu dispune altfel.

Cap. 7. Cenzorul

Art.53. Cenzorul ***** este ales de ctre Adunarea General ***** pe o perioad de un an.
Art.54. Cenzorul este membru *****, de preferin cu cunotine adecvate n domeniul
financiarcontabil.
34 Art.55. Cenzorul nu poate avea calitatea de membru al Consiliului Director i nici funcie
n executivul ***** i trebuie s nu se afle n conflict grav de interese prin relaiile cu ***** sau
prin legturile cu persoanele din organele de conducere ale *****. Art.56. Atribuiile
Cenzorului: - verificarea activitii Consiliului Director, Directorului Executiv i a structurilor
executive, sub toate aspectele, inclusiv de legalitate intern, oportunitate i eficien a tuturor
actelor i aciunilor; - informarea Adunrii Generale cu privire la cele constatate. Art.57. n
exercitarea atribuiilor lui, Cenzorul este independent de Consiliul Director i rspunde numai n
faa Adunrii Generale *****. Art.58. Alte detalii privind Cenzorul se stabilesc prin
Regulamentul Intern.

Cap. 8. Regulamentul Intern

Art.59. Regulamentul Intern are ca obiect: - stabilirea modului de interpretare i aplicare a

prevederilor Statutului *****. - reglementarea aspectelor nereglementate sau insuficient detaliate
prin prezentul Statut Art.60. Regulamentul Intern se adopt i se modific de ctre Adunarea
General. Art.61. Regulamentul Intern se adopt pe baza i cu respectarea Statutului i
legislaiei n vigoare i se interpreteaz i aplic n concordan cu acestea.

Cap. 9. Patrimoniu i fonduri

Art.62 Activul patrimonial iniial al ***** este constituit din contribuiile n bani a membrilor
fondatori prevzui n Anexa 1 la Statut i este n valoare de 600 lei, subscrii la data constituirii
*****. Art.63. Patrimoniul ***** poate cuprinde : - imobile diverse, mijloace de transport i
telecomunicaii, echipamente de birotic, mobilier, tiprituri, alte mijloace fixe i obiecte de
inventar; - fonduri bneti n numerar sau n diverse titluri de valoare; - orice alte valori, n
condiiile legii, ce servesc atingerii scopului *****. Art.64. Pe lng patrimoniul propriu,
***** poate avea n administrare sau folosin bunuri puse la dispoziie de ctre alte persoane
juridice sau fizice. Art.65. - Evidena, gestiunea i reglementarea utilizrii patrimoniului se face
conform dispoziiilor legilor n vigoare, prezentului Statut i Regulamentului Intern. Art.66. -
Patrimoniul ***** nu poate fi utilizat dect n scopul expus la Art.8. Art.67. Bunurile *****
provin din: donaii, sponsorizri, achiziii i alte surse legale. Art.68 - Intrarea sau ieirea din
patrimoniu i orice alte operaiile privind bunurile sunt aprobate de Consiliul Director n cazul
imobilelor i mijloacelor fixe i de Directorul Executiv n cazul restului bunurilor. Art.69.
Fondurile ***** provin din: - patrimoniul iniial; - cotizaiile anuale i alte contribuii ale
membrilor; - donaii, sponsorizri, legate; - resurse obinute de la bugetul de stat sau de la
bugetele locale; - dobnzi i dividende rezultate din plasarea sumelor disponibile, n condiiile
legii; - venituri rezultate din activiti economice directe proprii, n condiiile legii; - dividendele
societilor comerciale nfiinate de *****; - alte surse legale. Art.70 - Operaiile cu fonduri
bneti sunt aprobate de Directorul Executiv pn la nivelul plafonului aprobat de ctre Consiliul
Director, i de ctre acesta peste limitele respectivului plafon.
35 Art.71. Nimeni nu poate revendica fonduri sau bunuri din patrimoniul ***** n baza
contribuiilor anterioare sau sub alt motiv. Art.72. n caz de dizolvare, activul patrimonial net
al ***** va fi donat unei persoane juridice romne de drept privat cu scop identic sau apropiat,
stabilit de Adunarea General. Art.73. Alte detalii privind patrimoniul i administrarea *****
se stabilesc prin Regulamentul Intern i legislaia n vigoare.

Cap. 10. Dispoziii finale i tranzitorii

Art.74. Reorganizarea, dizolvarea i lichidarea ***** se fac n cazurile i cu respectarea

condiiilor i procedurilor din capitolul IX al O.G. 26 / 2000 si a celorlalte dispoziii legale
aplicabile. Art.75. Cu aprobarea Adunrii Generale, funcia de Director Executiv poate fi
cumulat temporar cu calitatea de preedinte sau vicepreedinte a *****. Art.76. Statutul, n
prezenta form, intr n deplin vigoare de la data nscrierii ***** n registrul asociaiilor i
fundaiilor. Art.77. Prezentul Statut se completeaz cu prevederile legale n vigoare privind
persoanele juridice.

***

Prezentul Statut a fost adoptat de ctre Adunarea General a ***** n edina de constituire, care
a avut loc la [...], in data de [...], este semnat de toti membrii fondatori in 7 exemplare originale si
este atestat avocatial
 Semneaza: [....] [ tabel cu nr. crt, nume, prenume, CNP, domiciliu, tip, serie si nr. act identitate,
semnatura]