Strategii de dezvoltare comunitar soluiile Primriei Voluntare

Manager de proiect: Mihaela Diana Podariu

Proiectul "Primria Voluntar" este finanat prin Programul Tineret n Aciune, Aciunea 1.2., cu sprijinul Comisiei Europene.

Aceast publicaie reflect numai punctul de vedere al autorului i Comisia nu este responsabil pentru eventuala utilizare a informaiilor pe care le conine.

Echipa de proiect sau formatorii:

Coach:
Laura Rdu

PRIMRIA VOLUNTAR A ORAULUI TRGU FRUMOS

De la stnga la dreapta:

Florin Balan Georgiana Chircea Alexandru Costea Lorena Pdurariu Ionu Tudos

Elena Livadariu Cosmin Huanu Iustina Privighetoria Paul Dumitriu Daniela Talab

The project "Voluntary City Hall" was a national initiative for youth, which run over eleven months. The project themes were urban

development and the volunteering. The project involved a group formed of 15 young people and over 40 children between 10 and 15 years from Trgu Frumos and almost 20 young people from rural area. The initiative represented the first dialogue between children and youth on the one hand and local public authorities, on the other hand; it was a mode of expression for young people about their lives and community issues, a chance for children and youth to give an opinion about the civil projects that affect them. Project activities were diverse and included: the selection of 40 children based on a collages contest, courses for 8 weeks, where children understood the mechanisms of be an active citizen, so they contributed with ideas to define a strategic plan for community development in four areas: cultural, economic, social and tourism and they defined at least 10 laws for a developped european comunity. Another activity was 5 days of training, where the most active 20 children and young people defined a strategic plan for community development which was launched at a conference entitled "Strategic Plan for Community Development in Voluntery City Hall Vision.

CUPRINS
I. Introducere II. Finanatorul: Programul Tineret n Aciune III. SUPER TINERI de la 0 la 250 de voluntari! IV. Primria Voluntar IV.A. Context IV.B. Activiti IV. C. Rezultate V. Strategiile Primriei Voluntare pentru Trgu Frumos VI. Testiomoniale VII. n loc de ncheiere

Introducere:
Proiectul Primria Voluntar a fost un proiect derulat n Trgu Frumos i zona rural limitrof, care s-a desfurat pe parcursul a 11 luni. Temele proiectului au fost dezvoltare urban i voluntariat. Proiectul a implicat 15 tineri n cadrul echipei de proiect i aproximativ 60 de copii, cu vrsta cuprins ntre 10 i 15 ani, att din mediul urban, ct i din zona rural. Proiectul a reprezentat un prim dialog ntre copii i tineri pe de o parte, i autoriti pe de alt parte, un dialog prin care tinerii i-au putut exprima opinia despre problemele comunitii i au propus soluii creative. Primria Voluntar a implicat multiple activiti, de la selecia pn la formarea a 60 de copii, de la organizarea de evenimente i pn la scrierea unui plan strategic de dezvoltare a oraului. Tinerii implicai n proiect au acceptat o provocare major, i-au asumat rolul de formatori, dei nu aveau experien n domeniu, i au devenit modele pentru copii de 10-15 ani, dei poate uneori nu au contientizat acest fapt. Proiectul a permis dezvoltarea personal a unui numr remarcabil de tineri dintr-o comunitate fr prea multe posibiliti n acest sens. Primria Voluntar a fost un proiect dificil de coordonat pentru c durata activitilor a solicitat o anumit perseveren din partea echipei de proiect, dar i a beneficiarilor, copii cu vrsta ntre 10 i 15 ani. Ca i organizaie, suntem activi de aproximativ 4 ani, ntr-un ora cu 13.000 de locuitori, n care suntem singura organizaie de tineret care aplic proiecte. n aceti ani au trecut prin organizaie 250 de voluntari, marea majoritate liceeni, care au participat la unul sau mai multe proiecte sau activiti i care, dup o anumit perioad, uneori chiar n mijlocul sau la finalul unei activiti de care erau responsabili, au renunat, fie pentru c au absolvit liceul i s-au nscris la facultate, fie c s-au angajat pe parcursul verii, fie c i-au stabilit noi prioriti, ori prinii le-au interzis s practice voluntariatul. Avnd n vedere acest context, e o adevrat promovare s implementm proiecte cu o durat mai mare de 3 luni. Totui cu Primria Voluntar am reuit, iar n rndurile ce urmeaz vei afla cum... de la A la Z!

II. Finanatorul: Programul Tineret n Aciune

"Tineret n Aciune" (Youth in Action) este programul Uniunii Europene care susine activitile de nvare nonformal pentru tineri, prin finanarea de proiecte. Acesta vine n continuarea programului "Tineret" (Youth) i va fi implementat n perioada 2007 - 2013. Programul, cu finanare de la Comisia European, vizeaz promovarea ceteniei active n rndul tinerilor, dezvoltarea sentimentelor de solidaritate i tolerana,

sprijinirea nelegerii reciproce ntre tinerii din diferite ri, promovarea cooperrii europene i contribuia la mbuntirea calitii sistemelor de susinere a activitii de tineret.

Obiectivele generale expuse n baza legal a programului Tineret n Aciune sunt urmtoarele: S promoveze cetenia activ a tinerilor n general i cetenia european a acestora n special; S dezvolte solidaritatea i s promoveze tolerana ntre tineri, n special pentru a consolida coeziunea social n Uniunea European; S cultive nelegerea reciproc ntre tinerii din diferite ri; S contribuie la dezvoltarea calitii sistemelor de susinere a activitilor de tineret i a capacitilor organizaiilor societii civile n domeniul tineretului; S promoveze cooperarea european n domeniul tineretului. Prioritile europene permanente ale programului sunt: Cetenia european; Participarea activ a tinerilor; Diversitatea cultural; Includerea tinerilor cu oportuniti reduse. Prioritile europene anuale ale programului pentru anul 2011 au fost: Anul European al Voluntariatului. Aceasta prioritate urmrete s ncurajeze proiectele care au ca scop creterea contientizrii valorii i importanei voluntariatului ca form de implicare activa i ca instrument de dezvoltare i mbuntire a competentelor de dezvoltare

personal, social i profesional. omajul n rndul tinerilor. Aceast

prioritate urmrete s ncurajeze proiectele care promoveaz accesul tinerilor omeri n programul Tineret n Aciune. Prioritate vor avea, de asemenea, proiectele care vor aborda aspecte legate de omajul n rndul tinerilor i/sau de stimularea mobilitii i a participrii active a tinerilor omeri n societate. Cretere incluziv. Aceast prioritate urmrete s stimuleze proiectele care vizeaz srcia i marginalizarea sau ncurajarea tinerilor cu privire la a

contientiza i a se implica n abordarea acestor teme pentru o societate mai incluziva. n acest context vor fi abordate n special includerea tinerilor migrani, a tinerilor cu dizabiliti, i, unde este relevant, a tinerilor roma. Provocri globale legate de mediu i schimbri de clim. Aceast prioritate urmrete s ncurajeze proiectele care au ca scop creterea contientizrii i mobilizrii n ceea ce privete provocri globale legate de mediu i schimbri de clim ca mijloc de ncurajare a dezvoltrii de abiliti i comportamente verzi n rndul tinerilor i a lucrtorilor de tineret precum i angajamentul acestora pentru cretere durabil. Creativitate i antreprenoriat. Aceast prioritate urmrete s ncurajeze proiectele n special Iniiativele Tinerilor care vizeaz stimularea spiritului de iniiativ a tinerilor i abilitatea acestora de a gndi imaginativ i original, dispoziia lor de a i asuma riscuri i ingeniozitatea lor pentru atingerea unor obiective economice, politice, sociale i de mediu. Programul Tineret n Aciune furnizeaz tinerilor oportuniti importante de a dobndi competene. Prin urmare, este un instrument cheie pentru nvarea nonformal i informal cu o dimensiune european. nvarea non-formal vizeaz acel tip de nvare care se produce n afara curriculum-ului din sistemul de educaie formal. Activitile de nvare non-formal implic tineri participnd voluntar; acestea sunt planificate cu grij, pentru a facilita dezvoltarea persoanal, social i profesional a participanilor. Proiectele finanate prin Programul Tineret n Aciune trebuie s adere la principiile nvrii nonformale. Acestea sunt: nvarea, n contexte non-formale, este intenionat i voluntar

10

 educaia se desfoar ntr-o gam larg de medii i situaii n care formarea i nvarea nu sunt neaprat singura sau principala activitate activitile pot fi organizate de facilitatori profesioniti (cum ar fi formatorii/lucrtorii de tineret) sau voluntari (cum ar fi liderii/formatorii de tineret) activitile sunt planificate, dar sunt rareori structurate prin etapizare

convenional sau subiecte curriculare activitile vizeaz, de regul, grupuri int specifice i nregistreaz nvarea ntr-un mod specific.

Mai multe informaii despre Programul Tineret in Aciune se gsesc pe:

www.tinact.ro

11

III. SUPER TINERI de la 0 la 250 de voluntari!

"Prin voluntariat fiecare are ceva de ctigat, ctigurile variind de la satisfacia personal la experiena acumulat, de la prietenii la contacte profesionale utile. Dar principalul ctig este o comunitate mai sntoas, mai unit, mai armonioas, mai cald i mai ncreztoare n propriile fore i, deci, mai puternic." (declaraia de voluntariat a Asociaiei ASIRYS) Asociaia non-guvernamental SUPER TINERI (ASIRYS) este constituit juridic n februarie 2009. Asociaia este prezent prin proiectele derulate pentru comunitate din iunie 2008, iniial activnd ca i grup informal de tineri. De ce SUPER TINERI? Pentru c super este un cuvnt specific tinerilor atunci cnd li se ntmpl lucruri bune, iar tineri pentru c asociaia este format din tineri. De unde ASIRYS? ASIRYS este un acronim format din iniialele valorilor cheie pe care le promoveaz organizaia: Atitudine, Solidaritate, Implicare, Responsabilitate, Youth (Tineree), Succes.

12

ASIRYS e o organizaie nonprofit care se bazeaz pe voluntariat i promoveaz educaia nonformal. Dansez cu Implicare, Mesageri mpotriva discriminrii, coala Nonformal de Antreprenori Sociali, ara lui tefan cel Mare, New-Media & Dance Camp, Unconventional Ways in Traditional Arts, Primria Voluntar, Journey in my special world sunt cteva din proiectele organizaiei, ce au abordat teme diferite, prin care peste 250 de voluntari s-au dezvoltat personal i profesional, asumndu-i n mod voluntar misiunea de a dezvolta comunitatea. n acest moment n cadrul asociaiei activeaz n jur de 48 de voluntari, ns Asociaia SUPER TINERI este mereu n contact cu tinerii prin proiectele derulate i continu s atrag tineri spre voluntariat i educaie nonformal. Constituirea asociaiei s-a realizat ca rspuns la problemele sociale i economice pe care le ntmpin oraul Trgu Frumos, probleme care i afecteaz n mod direct i pe tineri. Din acest motiv, scopul i obiectivele asociaiei nu se axeaz doar pe o singur problem, fiind vizat dezvoltarea durabil a ntregii comuniti. Pe termen lung se vizeaz extinderea organizaiei pe plan naional i internaional. Pn atunci se dorete ca prin intermediul SUPER TINERI s se creeze un model de bun practic astfel nct Trgu Frumos s fie cunoscut ca fiind oraul transformat ntr-o comunitate de succes, de ctre tineri, prin voluntariat.

Cnd spui ASIRYS, te gndeti n primul rnd la libertatea de a experimenta! n 3 ani, am experimentat att de multe teme i domenii, mi-am dezvoltat att de mult spiritul antreprenorial i creativitatea, nct pot s spun ferm, c pentru mine a fost adevrata coal! (Andreea, voluntar)

13

Dansez cu Implicare, Mesageri mpotriva discriminrii, coala Nonformal de Antreprenori Sociali, ara lui tefan cel Mare, Unconventional Ways in Traditional Arts, Primria Voluntar, Journey in my special world, participarea la ONG Fest i mai mult de douzeci i cinci de traininguri de formare pentru voluntarii ASIRYS, au fost posibile prin Programul Tineret n Aciune, cu sprijinul Comisiei Europene (www.tinact.ro). Mulumim Tineret n Aciune pentru ansele de a (ne) schimba n bine!!!

Cum am evoluat de la o idee la sute de activiti, de la un voluntar la 250 ntr-un ora mic, unde ONG era iniial perceput ca fiind OMG scris greit? Dac o s citeti acest material o s gseti un model pe care s-l preiei, s-l adaptezi i s faci ceea ce nimeni nu a mai fcut vreodat pentru comunitatea ta! Noi i spunem doar c SE POATE! E nevoie doar S VREI i S FACI, chiar dac la nceput eti singur... i apeleaz cu ncredere la Tineret n Aciune!

14

Portofoliul ASIRYS 2008-2012 ASIRYS i-a nceput activitatea n mai 2008, ca grup informal. Dei iniial ideea de a dezvolta proiecte de voluntariat a fost a unui singur om, care a pornit la drum cu o foaie, un pix i dorina de a schimba, ulterior microbul numit educaie nonformal a motivat tinerii unui ora mic: Trgu Frumos, s i doreasc s creeze o comunitate puternic, care s le ofere oportuniti de dezvoltare personal i profesional i o via activ! Cu un pix, o foaie i o idee au fost create proiectele de lansare Learn to get involved (nva s te implici) i Iei la sport! Sedentarii sunt napa!, ele au artat c tinerii din Trgu Frumos au potenial, iar oraul are nevoie de o organizaie activ, care s schimbe starea de nu putem face nimic n oportuniti de dezvoltare personal i profesional pentru orice cetean, dar n special pentru tineri. LEARN TO GET INVOLVED! (NVA S TE IMPLICI!) Activiti: organizarea unei tabere tematice de 3 zile la Muncel pentru 25 de tineri din Trgu Frumos; informarea tineretului asupra beneficiilor voluntaritului i ale educaiei nonformale; planificarea unei competiii sportive cu 6 probe; Rezultate: Direcia Judeean de Tineret Iai prin Autoritatea Naional de Tineret a finanat proiectul cu 2500 lei; formarea unei echipe puternice, valorificarea abilitilor i competenelor participanilor, precum i

dezvoltarea de noi abiliti, n special pe partea de comunicare,

15

susinerea activitii sportive n rndul tinerilor, s-a organizat o campanie de fundraising; s-a planificat proiectul Iei la SPORT! Sedentarii sunt napa.

IEI LA SPORT! SEDENTARII SUNT NAPA. Activiti: 6 competiii sportive (vitez, maraton, fotbal, sritura n lungime, cursa cu obstacole) organizate pe Stadionul Tineretului din Trgu Frumos. Rezultate: 120 de tineri din Trgu Frumos i zona limitrof atrai pe terenul de sport; 6 sponsori implicai n proiect care au contribuit cu aproximativ 5000 lei (bani sau bunuri) pentru premierea celor mai buni sportivi; 20 de tineri au participat la organizarea i implementarea proiectului. Scopul era deja stabilit: dezvoltarea comunitii pe toate planurile, iar numele de SUPER TINERI dorea s ofere o not de accesibilitate filosofiei ASIRYS (cetean cu atitudine, solidar, implicat, responsabil, cu spirit tnr, orientat spre succes). Dup cteva luni de proiecte de succes n format informal s-au alturat voluntari i membri importani ai comunitii, iar pe 26 februarie 2009, ASIRYS obine personalitate jurdic, este oficial ONG i ncepe proiectul Demonstreaz-i talentul!, organiznd numeroase aciuni culturale sau sportive (Ziarul care te implic, Echipa de Volei, aciuni pentru copiii cu deficiene etc.) cu rolul de a promova voluntariatul n rndul tinerilor.

16

BAL MASCAT Activiti: Organizarea unui eveniment creativ pentru tinerii din Trgu Frumos i zonele limitrofe. Rezultate: 90 de tineri prezeni i deghizai la bal; 400 lei atrai pentru premii (cei mai bine deghizai tineri); Punerea n valoare a creativitii tinerilor din Trgu Frumos.

ZIUA BASTONULUI ALB Activiti: vizitarea tinerilor nevztori de la Centrul de Nevztori din Trgu Frumos de ziua internaional a nevztorilor; oferirea de daruri pentru toi copii prezeni n coal; organizarea unui spectacol de ctre tinerii nevztori. Rezultate: atragerea ateniei cetenilor, n special a tinerilor, asupra comunitii de nevztori din Trgu Frumos; derularea unui spectacol cu muzic, teatru de ppui, realizat n totalitate de tinerii nevztori; atragerea de sponsorizri n valoare de 1000 lei destinai tinerilor nevztori.

ZIARUL CARE TE IMPLIC Noiembrie 2008 - prezent Activiti: scrierea, editarea i publicarea unui ziar al tinerilor.

Rezultate:

17

2000 de ziare distribuite, cu apariii o dat la 2 luni; Tineri care au posibilitatea de a-i exprima punctul de vedere, de a propune soluii, de a promova un eveniment, de a atrage atenia autoritilor asupra unei probleme comune etc.;

Articole creative scrise n totalitate de tineri.

ECHIPA DE VOLEI FEMININ TRGU FRUMOS ASIRYS VOLEYBALL TEAM Decembrie 2008 Noiembrie 2009 Activiti: Antrenarea unei echipe de volei feminin care s organizeze i s participe la competiii sportive. Rezultate: 24 de tinere au nvat volei, cele mai bune 12 sunt membrele echipei de volei feminin Trgu Frumos; echipa are antrenor din liga A de volei (fost juctor Dinamo Volei Masculin); promovarea sportului n rndul tinerilor;

Trebuie s recunosc c la nceput nici eu nu tiam cu ce se mnnc, apoi am neles c-mi scpase esenialul... fuzionarea principiilor tinerilor trgovei sub un gnd comun ce-ar putea duce la dezvoltarea cultural i sportiv a frumosului ora. Sportul e ceva serios, c-a luat forma unei echipe de volei aici e o alegere aleatorie dar n care primeaz ideea de grup... sportul te disciplineaz i te face mai organizat, pe lng asta fiecare moment este trit intens i apreciat. (Larisa) SHOW YOUR TALENT! (DEMONSTREAZ-I TALENTUL!) Activiti: organizarea a 3 evenimente consecutive cu 3 teme diferite (dans, sport i muzic) la Casa de Cultur Garabet Ibrileanu din Trgu Frumos; Rezultate:

18

500 de tineri spectatori, din care aproximativ 100 de tineri au fost implicai direct n reprezentaii scenice (4 trupe de dans, echipa de volei i de handbal feminin, tinerii de la aerobic, echipa de tae kwan do, 8 tineri cntrei etc.);

3 evenimente implementate cu succes, evenimente ce au promovat talentul i voluntariatul;

din donaii s-au strns 750 lei plus experiena acumulat n organizarea unui eveniment de anvergur.

PORTALUL ORAULUI TRGU FRUMOS: www.tirgufrumos.ro Activiti: crearea unei platforme online prin care cetenii sunt informai, i pot exprima opiniile, ideile, pot publica articole i pot lua atitudine. Rezultate: 150 de articole publicate, 200 000 de vizite; 1400 de fani pe FanPage: www.facebook.com/TirguFrumos promovarea i vizibilitatea oraului n ar i strintate.

Diversele proiecte arat c tinerii din Trgu Frumos au o pasiune comun: dansul! Aa apare n vara lui 2009 Dansez cu Implicare, proiect ce este finanat de Tineret n Aciune, cu sprijinul UE. Se organizeaz o tabr de dans, unde alte 5 proiecte sunt planificate. Dansez cu implicare are un succes neateptat. Pornind de la 200 de euro, echipa de tineri implicat reuete s amenajeze Parcul ASIRYS, mobiliznd ceteni, autoriti i societi comerciale, reuind s atrag sprijin material pentru materializarea parcului de peste 7000 de euro. i asta nu e totul, pe lng activitatea cu amenajarea parcului, ecologizeaz Dealul Buznei, realizeaz o campanie antialcool, o expoziie cu obiecte donate de btrni, viziteaz centrul de plasament Trinitas spre surpriza copiilor i tinerilor orfani, organizeaz

19

numeroase spectacole de promovare a comportamentului responsabil i solidar.

DANSEZ CU IMPLICARE Activiti - Proiectul a fost structurat n dou pri: o tabr derulat n perioada 31 iulie - 7 august 2009, n Duru, unde 30 de tineri, mprii n 5 echipe, au dezvoltat 5 proiecte i 5 dansuri pe temele: atitudine, solidaritate, implicare, responsabilitate i youth; n cadrul taberei, n centrul Durului, am derulat i evenimentul Povestea coregrafic a SUCCESului. 5 proiecte implementate n perioada 10 august 19 septembrie 2009, promovate prin tehnica dans-teatru n comunitate.

Proiectul Dansez cu IMPLICARE a primit 7780 euro finanare prin programul Tineret n Aciune, cu sprijinul Comisiei Europene. Rezultate: P1. Echipa ATITUDINE o campanie mpotriva consumului excesiv de alcool n rndul tinerilor Un stand amenajat n centrul

oraului unde tinerii s-au putut informa despre efectele negative ale alcoolului; 2 filme rulate care abordau efectele negative ale alcoolului pentru viitorul tinerilor. 200 de tineri informai asupra

20

efectelor negative ale alcoolului; 500 de pliante care prezentau efectele negative ale alcoolului distribuite tinerilor; P2: Echipa SOLIDARITATE - integrarea tinerilor cu dizabiliti prin dans 20 de tineri cu dizabiliti mintale/fizice din Centrul de Plasament Sf. Spiridon i coala Trinitas pentru copii cu deficiene au nvat s danseze cu ajutorul voluntarilor ASIRYS; 17 voluntari au socializat cu tinerii dezavantajai; Un contract de parteneriat cu coala Trinitas i un proiect de follow-up (Journey in my special world) cu scopul de a facilita integrarea tinerilor cu dizabiliti n comunitate; P3: Echipa

IMPLICARE - Reamenajarea unui

parc reamenajat care a primit

parc de joac pentru copii Un

denumirea de Parcul ASIRYS ; 40 de voluntari care au muncit la

realizarea obiectivului; Credibilitate i vizibilitate n comunitate; 7000 de euro - bani, bunuri i servicii, atrai pentru reamenajarea parcului. P4: Echipa

RESPONSABILITATE
tineri implicai n

Curarea Dealului Buznei de deeuri 44 deeurilor; de colectarea

21

35 de saci de gunoi strni dintr-un spaiu verde;

P5: Echipa YOUTH o campanie de implicare a persoanelor de vrsta a 3-a 20 de pensionari au donat un obiect pentru o expoziie destinat tinereii sufletului; Un dans care a promovat spiritul tnr.

2010 aduce cu el o alt etap se tie c Trgu Frumos e un ora multicultural, existnd pe lng romni, o comunitate de 13% de rui-lipoveni i 10% rromi. Proiectul Mesageri mpotriva discriminrii a dorit s valorifice acest lucru i s uneasc romii cu lipovenii i romnii. S fim solidari i tolerani unii cu alii, asta i propunea proiectul. Instrumentul folosit a fost dansul, iar rezultatele nu au ntrziat s apar : 4 workshopuri culturale, premiul I pentru creativitate la cel mai mare festival studenesc din Iai - Festudis. Proiectul i Trgu Frumos au fost date ca exemplu pn i n Parlament, atrgnd atenia liderilor lipoveni i rromi din toat ara, tinerii implicai n aceast activitate aprnd chiar i n emisiunea TVR 3: UCampus.
MESAGERI MPOTRIVA DISCRIMINRII Activiti: Proiectul "Mesageri mpotriva discriminrii" a fost o iniiativ de tineret, care i-a propus ca prin dans s implice tineri rromi, lipoveni i romni n dezvoltarea solidaritii i promovarea toleranei fa de minoritile etnice, n special fa de rromi. Proiectul a fost structurat n 3 pri: o parte care a implicat 40 de tineri (rromi, lipoveni i romni) din Trgu Frumos, care au nvat dansul, cultura, muzica i tradiiile romilor, a doua parte a proiectului a constat ntr-un training n Sulina destinat pregtirii intensive a participanilor n dans,

22

imediat dup training, tinerii au organizat evenimente n diferite locaii pentru a promova tolerana, interculturalitatea, arta i cultura rromilor. Rezultate: 55 de tineri rromi, lipoveni i

romni implicai n organizarea activitilor proiectului;

Organizarea spectacolului pentru promovarea toleranei Mesagerii (aprox. 200 de spectatori);

Zilele Diversitii n Trgu Frumos 8-9 aprilie 2010 un eveniment compus din 4 workshopuri culturale: Buctria Multicultural, Arta meteugurilor, Vestimenie i accesorii multiculturale, Tradiii i obiceiuri mistice, 4 dansuri tematice de promovare a beneficiilor diveristii, muzic live, o pies de teatru ce prezenta tradiiile rromilor, lipovenilor i romnilor (aprox. 100 de participani); participare la Festudis Iai, la cel mai mare eveniment studenesc i obinerea locului I pentru Creativitate; organizarea taberei la Sulina cu 38 de participani; flash-mob mpotriva discriminrii n Iai i Trgu Frumos.

Proiectul este finanat cu 8000 de euro prin Programul Tineret n Aciune, cu spirjinul Cosmisiei Europene i este realizat n parteneriat cu Asociaia Gipsy Eye.

23

Premiul I pentru CREATIVITATE - Festudis 10 mai 2010 10 minute pn la ultimul tren. Grupul de 42 de tineri mesageri din Trgu Frumos venii la Festudis 2010 Iai pleca nainte de a se anuna premiile. Bugetul era limitat ca s mai rmn. Grbii, mai mult alergnd pe trecerea de pietoni... i se aude: "Premiul I pentru Creativitate se acord Asociaiilor Super Tineri (ASIRYS) i Gipsy Eye". Pentru cteva secunde s-a fcut linite. Au auzit bine?! "Pierdeam trenul i a anunat c suntem ctigtori. n mijlocul

trecerii de pietoni am nceput toi s ipm i s ne mbrim." (Alexandra) Au prins trenul... Imaginai-v acel drum... cu personalul, Iai-Trgu Frumos... A fost prima oar cnd o asociaie din Trgu Frumos a participat i a ctigat un premiu la Festudis... i nu orice premiu: locul 1 pentru Creativitate. A fost prima oar cnd o asociaie de majoritari romni i lipoveni s-a unit cu o asociaie de rromi. Pentru muli dintre tinerii mesageri a fost prima oar cnd au vzut Iaiul i poate c de aceea acest premiu conteaz att de mult.

Dup tabra de dans de la Sulina i flash-mobul pe ploaie din Iai, n august ncep cursurile colii nonformale de antreprenori sociali, al doilea proiect ASIRYS din 2010. Multe planuri, muli tineri, multe perspective de dezvoltare i posibiliti de experimentare n antreprenoriat. Abilitile antreprenoriale le dobndeti doar prin practic, iar proiectul coala Nonformal de Antreprenori Sociali a fost o lecie valoroas pentru tinerii implicai. 70 de evenimente socio-culturale dezvoltate, 200 de tineri implicai, 6 afaceri sociale testate, 15 antreprenori formai, 5 proiecte scrise, un plan de dezvoltare al organizaiei sunt doar cteva din rezultatele msurabile obinute. Proiectul dispune i de o carte, prin care tinerii din ar, din comunitile mici, pot nva tehnici antreprenoriale pentru a-i dezvolta organizaia.

24

COALA NONFORMAL DE ANTREPRENORI SOCIALI Activiti: organizarea a 6 sesiuni practice de antreprenoriat social, dezvoltarea a 5 planuri de afaceri sociale de ctre tineri i implementarea acestora, amenajarea unui spaiu, recondiionarea mobilierului i deschiderea unui centru de tineret, organizarea a peste 70 de evenimente socioculturale,

derularea unei tabere de tip bootcamp pe scrierea i managementul proiectelor de tineret. Rezultate: 40 de tineri au participat la sesiunile de antreprenoriat social, unde i-au dezvoltat abilitile de lucru n echip, creativitatea, abilitile antreprenoriale etc. 25 dintre ei au dezvoltat 5 afaceri sociale i au organizat 70 de evenimente socio-culturale, a fost amenajat un centru de tineret n Trgu Frumos unde cel puin 30 de tineri au testat idei prin organizarea de evenimente i activiti socio-culturale, cei mai activi 15 tineri implicai n proiect au scris 5 proiecte, 2 dintre ele fiind finanate de Programul Tineret n Aciune n 2011 cu aproximativ 18 000 de euro (Primria Voluntar i Unconventional Ways in Traditional Arts). Cartea: coala Nonformal de Antreprenori Sociali o iniiativ de gheril

Prin proiectul coala nonformal de antreprenori sociali peste 300 de tineri (25% din tinerii cu vrsta cuprins ntre 15-25 de ani din Trgu Frumos) au fost informai despre beneficiile voluntariatului i ale educaiei nonformale. Proiectul a promovat educaia nonformal, voluntariatul i antreprenoriatul, n acest fel obinndu-se:

25

 creterea cu 200% a numrului de aciuni de educaie nonformal i a evenimentelor socio-culturale n Trgu Frumos, creterea cu 25% a numrului de tineri care investesc timp n dezvoltarea personal, cultural i antreprenorial, dublarea numrului de voluntari ai asociaiei, dezvoltarea abilitilor antreprenoriale n rndul a 30 de tineri, dezvoltarea abilitilor de scriere, coordonare i evaluare de proiecte de tineret n rndul a 15 tineri din comunitate, scrierea a 5 proiecte de tineret, 2 dintre ele fiind finanate deja. Prin proiectul coala nonformal de antreprenoriat social cei 30 de tineri implicai i-au dezvoltat abilitile de organizare, de planificare, de lucru n echip, de comunicare. Prin cele 5 planuri de afaceri dezvoltate i implementate i-au dezvoltat abilitile antreprenoriale i astfel au dobndit mai mult ncredere n forele proprii, devenind n acelai timp mai responsabili fa de comunitate. Tinerii au avut posibilitatea de a se exprima liber, de a veni cu idei creative, de a gndi out of the box, de a ncerca lucruri noi. De asemenea, afacerile sociale au revitalizat mediul socio-cultural din oraul Trgu Frumos, au creat oportuniti de dezvoltare personal, social i cultural pentru tinerii din comunitate, iar tinerii, testnd, au putut s-i fixeze mai uor obiective de dezvoltare personal pe termen lung. Proiectul a avut o puternic component de follow-up, n sensul c 2 dintre proiectele scrise de voluntarii participani sunt aprobate i s-au defurat n vara 2011, iar celelalte 3 vor fi depuse pe parcursul anului 2012 (SEV, reele, democraie participativ). De asemenea, tot n cadrul proiectului, voluntarii i o parte din echipa

26

de proiect, au solicitat o finanare ctre Fundaia Dinu Patriciu, astfel obinnd cofinanarea pentru evenimentul Povestea bunicilor... nimnui prin care btrni de la azilul din Trgu Frumos i tineri nevztori au beneficiat de un program artistic i daruri n spiritul srbtorilor de iarn. Proiectul coala Nonformal de Antreprenori Sociali ne-a crescut capacitatea de a planifica i organiza, oferindu-ne vizibilitate i credibilitate n comunitate. n urma acestui proiect am stabilit parteneriate cu colile din Trgu Frumos, care s-au artat deschise de a participa activ la proiectele noastre. Proiectul a fost finanat cu suma de 5200 prin Programul Tineret n Aciune (Iniiative Naionale ale Tinerilor). Festivalul FIII Muntelui n august 2010 reprezentanii Asociaiei PRO Vulcan ne-au invitat s ne alturm ca parteneri la editia a II-a a Festivalulul Vulcanului FIII MUNTELUI. Am acceptat cu bucurie i o delegaie de 12 tineri din Trgu Frumos i Iai au mers s reprezinte Asociaia ASIRYS Trgu Frumos, undeva n zona Alba Iulia/Roia Montan. Programul pe care l-am pregtit pe lng faptul c a fost antrenant i captivant, a promovat mixul cultural specific zonei noastre. Printre activitile pe care le-am derulat la Vulcan menionm: coregrafie cu mesaj antidiscriminare; simularea unei nuni ntre un tnr lipovean i o romnc, cu nai rromi; interpretare de muzic popular moldoveneasc.

Anul 2011 a fost un an bogat n proiecte. Am nceput cu ara lui tefan cel Mare, un proiect de cooperare tranfrontalier ntre tinerii din Republica Moldova i cei din Romnia. Rezultatele proiectului se pot enumera pe scurt n: 4 flash-moburi n Iai, un schimb de experien cu 16 tineri din Republica

27

Moldova n Trgu Frumos pe art, cultur, eadicarea srciei i bune practici ONG; organizarea unui forum investiional; organizarea unui Trg de Tradiii i Obiceiuri; a unui simpozion nonformal; o noapte petrecut n muzeul Cucuteni; un weekend de haiducie n Suceava prin care am descoperit tot ceea ce ine istoria lui tefan cel Mare i identitatea comun RomniaRepublica Moldova; am avut o echip de la postul naional de televiziune (TVR 1) alturi de noi - echip care ne-a oferit consultan, i peste 10 ONG partenere! Totul s-a ncheiat cu o carte dedicat proiectului i intitulat ara lui tefan cel Mare i un site: www.stefan.tirgufrumos.ro.
ARA LUI TEFAN CEL MARE Activiti i rezultate Schimbul de tineri ara lui tefan cel Mare a fost structurat astfel: 4 zile de comunicare pe temele stabilite, de nonformal i de cunoatere a tradiiilor Moldovei lui tefan, 2 zile de trg i campus de promovare a tradiiilor, obiceiurilor, artei i culturii romneti i moldoveneti; 2 zile de haiducie, adic de experimentare i afirmare prin locurile bttorite de tefan; un film i o carte de diseminare. Primele 4 zile, dedicate cunoaterii participanilor, introducerii acestora n lumea educaiei nonformale, realizrii unor echipe eficiente, au presupus: jocuri de cunoatere; ateptri, temeri i contribuii; prezentarea proiectului; stabilirea regulilor; definirea termenilor: excluziune european, participare activ etc.; social, interculturalitate, cetenie

joc de echip: percepiile despre Moldova i Romnia (schimb de roluri i desen); prezentarea culturii de ctre fiecare echip (identificarea stereotipurilor) brainstorming pentru scenariu film ara lui tefan cel Mare; discuii

28

nonformale: cum s fie filmul? ngeraul; Trips and tricks pentru ONG; scenariul final ara lui tefan cel Mare; Istoria comun - legende interesante din timpul lui tefan cel Mare, definirea unui puzzle creativ, prezentarea acestuia; teatru forum pe tema "Romnia i Moldova ntre trecut i prezent, proiectare n viitor", transformarea pieselor de teatru forum n tehnica "dance theatre" ce prezint creativ avantajele cooperrii dintre Moldova i Romnia; jocuri de energizare; analiza SWOT a comunitilor participante lucru n echip, identificarea cauzelor care genereaz srcia i excluziunea social; prezentarea analizelor pe echipe, definirea de soluii de combatere a srciei i exluziunii sociale; soluii comune, definirea unui plan de aciune pentru organizarea evenimentului n comunitate; definitivarea planului de aciune, finalizarea pieselor de dans-teatru cu tema avantajele cooperrii dintre Moldova i Romnia, prezentarea pieselor de dans-teatru, pregtirea evenimentelor de promovare i informare pentru lansare a evenimentului, stabilirea responsabilitilor, cunoaterea comunitii locale (vizit la Centrul de Plasament Sf. Spiridon, vizit la Primrie i participarea la o lansare de carte la Casa de Cultur Garabet Ibrileanu), activiti outdoor: legendele; petreceri: de cunoatere, seara de dans mpotriva excluziunii (muzic tradiional igneasc, lipoveneasc, ruseasc, romneasc, etc.), petrecere de socializare cu ali voluntari ai Asociaiei ASIRYS, seara intercultural Romnia i Modova.

29

Zilele dedicate evenimentului au presupus organizarea ntr-un weekend a urmtoarelor activiti: Forum Investiional: s-a desfurat pe data de 25 iunie 2011 i a avut ca grup int tinerii interesai s dezvolte o afacere i oamenii de afaceri, att din regiunea, ct i din ara Moldova; evenimentul a reprezentat o soluie pentru combaterea excluziunii srciei sociale. i

Scopul

evenimentului a fost de a prezenta oportunitile de investiii prezente n Moldova Romniei i n Republica Moldova. Domeniile de interes sunt: agricultur, IT, turism, comer. La eveniment am invitat organizaii i persoane interesate de domeniul afacerilor, care au contribuit cu prezentri specifice, adresate oamenilor de afaceri i tinerilor interesai de dezvoltarea antreprenorial n domeniile mai sus menionate. Invitaii au fost: Ionu Clugru - sub titlul Mediul online i beneficiile acestuia n afaceri, Ionu Clugru a vorbit att tinerilor la nceput de drum, ct i oamenilor de afaceri prezeni despre oportunitile oferite de mediul virtual; Laura Tachin antreprenor i preedinte JCI Iai, a oferit tinerilor cteva exemple de succes, dar i eecuri, susinnd ideea c tinerii au potenial i pot dezvolta idei de afaceri de succes; Constantin Miron antreprenor local a vorbit despre comer i oportunitile locale; de asemena au fost prezeni i 2 lideri de ONG din Romnia care au vorbit despre antreprenoriatul social i 1 lider din Republica Moldova: Vitalie Cimpoie, care a abordat ca tem agricultura. Trgul de datini, obiceiuri, metesuguri i produse tradiionale moldoveneti i Festivalul din ara lui tefan cel Mare s-au desfurat

30

n perioada 25 26 iunie 2011, n Trgu Frumos.

Trgul a fost unul neconvenional prin faptul c au participat ONG din Romnia i Moldova, cu trupe de dans, muzic i teatru, obiecte tradiionale reunite n cadrul unui stand i evenimente nonformale. ONG i instituiile prezente au fost: coala

Trinitas Trgu Frumos (pentru elevi cu deficien mintal), Comunitatea RuilorLipoveni Trgu Frumos reprezentat de Nicola Feodot, AIESEC Iai, B-right Media Botoani, Vis de Artist Botoani, Asociaia de Dezvoltare Rural Ceplenia, Ansamblul Folcloric Ceplenia, Trupa ICAR, Asociaia Salut Prieteni Pacani. Evenimentul a gzduit concursuri pe diferite seciuni, au fost premiai cei mai tradiionali, talentai i creativi participani, s-a desfurat o parad de costume populare, toate acestea pentru a ncerca redarea timpului lui tefan cel Mare ntr-o perspectiv inovatoare. Trgul a avut ca finalitate realizarea unui film de promovare a tradiiilor i unitii culturale ntre Moldova i Basarabia. Campus Cucuteni: eveniment organizat n satul Cucuteni, n cadrul muzeului cu tema neolitic Cucuteni. Evenimentul a constat n organizarea unei petreceri nonformale n muzeu (jocuri, dansuri,

31

mas i cntece tradiionale), petrecere care a avut invitai i din alte organizaii, precum i presa. Activitatea s-a bucurat de susinerea Primriei Cucuteni, care ne-a oferit oportunitatea de a petrece noapte n muzeul Cucuteni. Ultima etap a proiectului a fost numit Haiducie, eveniment care sa desfurat n perioada 27-28 iunie 2011 i a reprezentat cireaa de pe tort pentru participanii care s-au implicat activ n proiect. activitate a presupus un Aceast studiu

documentar n locuri de importan istoric, din perioada tefanian, din Suceava, i desfurarea a cteva flash-mob-uri cu scopul de a rmne n amintirea localnicilor ca fiind nite adevrai haiduci culturali. Pe tot parcursul schimbului de experien am avut alturi de noi o echip de jurnaliti de la TVR 1 - erau n zon pentru a filma un reportaj despre un artist de pictur naiv, care ne-au susinut n desfurarea proiectului prin experiena lor. Unul dintre ei, Adrian Bnu, a devenit chiar i mentor pe partea de promovare i diseminare a proiectului i ne-a ajutat s elaborm mai multe idei de proiecte de follow-up. Evaluarea proiectului s-a desfurat prin diverse metode, precum chestionarul, discuiile dup evenimente, observaia, testimonialele etc., fiind implicat i partenerul. Evaluarea s-a realizat la sfritul fiecrei zile prin discuii, desene i alte tehnici de evaluare, iar la finalul activitii printr-un chestionar aplicat participanilor privind cazarea, mncarea, planificarea activitilor, durata lor, cadrul de

desfurare, logistic, atitudinea liderilor,

32

modul de interacionare ntre participanii grupului, dar i cu ceilali tineri din comunitate, abilitile dobndite n urma proiectului. Dup finalizarea proiectului, colaborarea dintre Asociaia ASIRYS i Asociaia Obteasc Cuteztorul a continuat printr-un nou proiect, de data aceasta coordonator fiind asociaia din Republica Moldova, pe tema agriculturii ecologice. De asemenea, un grup de voluntari ai organizaiei a realizat o vizit n Republica Moldova n luna septembrie, fiind cazai de participanii la schimbul ara lui tefan cel Mare.

Primul proiect naional, desfurat de ASIRYS n Trgu Frumos, a reunit dansul, fotografia i instrumentele newmedia cu scopul de a stimula participarea civic a tinerilor din Romnia. "New Media & Dance Camp" s-a adresat tinerilor cu vrsta cuprins ntre 14 i 35 de ani din Romnia, tineri pasionai de dans, fotografie i/sau new-media. Principala activitate a proiectului a constat n desfurarea unei tabere n Trgu Frumos, n care 15 tineri mpreun cu echipa de proiect au realizat 5 campanii sociale urmrind stimularea participrii civice n rndul tinerilor prin intermediul instrumentelor new-media. Tinerii, mprii n 5 echipe, au realizat o coregrafie, o sesiune foto, iar la final un spot cu tema participare civic. De asemenea, echipele au recrutat din comunitate tineri pe care i-au nvat coregrafia lor i i-au transformat n actori sociali n cadrul campaniilor sociale de stimulare a participrii civice, mai concret au realizat cte un eveniment n comunitate prin care au implicat tinerii i cetenii. O dat cu startul acestui proiect a sosit din Mexic i primul nostru stagiar: Carlos Andres Alvarado Jimenez, adus prin intermediul Programului U-Connect (AIESEC) i care a fost alturi de noi pe parcursul a aprox. 3 luni.

33

Carlos Andres Alvarado Jimenez a fost fotograful, cameramanul, voluntarul, media-editorul de fapt a fost, din iulie pn n octombrie, omul din spatele Departamentului Media a celei mai active organizaii de tineret din Trgu Frumos. Cum a ajuns n Romnia? Pe siteul nostru putei citi un interviu complet: http://www.tirgufrumos.ro/interviuri/voluntari-interviuri/interviucarlos-jimenez-targu-frumos/
NEW MEDIA & DANCE CAMP Principala activitate a proiectului a constat n desfurarea unei tabere n Trgu Frumos, n perioada 1-7 august 2011, n care 15 tineri mpreun cu echipa de management, voluntarii organizaiei i formatorul au realizat 5 campanii sociale ce au urmrit stimularea participrii civice n rndul tinerilor prin intermediul instrumentelor new-media. Pentru a realiza cele 5 campanii sociale, tinerii au fost mprii n cadrul taberei n 5 echipe. Procedura de aciune a fost urmtoarea: fiecare echip i-a ales o subtem

din sfera participrii civice, menionnd 5 probleme ce pot fi rezolvate prin implicare civic; fiecare echip a realizat cte un

plan de aciune i cte o coregrafie, participanii au implicat tineri din

comunitate n coregrafie i n testarea campaniei pe care au propus-o, au realizat cte un dans stradal i cte o aciune specific fiecrei campanii sociale pe care au propus-o; pe tot parcursul taberei au fost realizate sesiuni fotografice i mici filmulee, care ulterior au fost reunite sub forma unui spot de promovare a participrii civice n

34

rndul tinerilor pe 5 subteme. Aceste spoturi au fost diseminate prin intermediul intrumentelor new-media (blog, facebook, twitter, site etc.) n mediul online. Programul taberei a cuprins 8 ore de lucru, fiind bazat pe tehnici de educaie nonformal, avnd urmtoarea structur: primele 2 zile: jocuri de cunoatere i comunicare; ateptri, temeri, contribuii; prezentarea proiectului, a finaatorului i a problemei

propuse; realizarea a 5 echipe; brainstorming idei de campanii

sociale de stimulare a participrii civice ideilor n de Romnia; dezvoltarea social;

campanie

urmrirea unor exemple de spoturi sociale, analiza unor studii de caz; mprtirea experienelor proprii; idei de testare a campaniilor n comunitatea Trgu Frumos; plan de aciune pentru 5 campanii; zilele 3 i 4: stimularea creativitii prin jocuri nonformale: caricatura, masca; teatru-forum pe tema participare civic extragerea de idei pentru realizarea dansurilor; eveniment intercultural prezentarea fiecrei comuniti de provenien a fiecrui participant; recrutarea de tineri din comunitate n trupele de dans, realizarea de fotografii n comunitate,

strngerea de materiale media necesare realizrii spoturilor de stimularea a participrii active; finalizarea ideilor de campanii, prezentare, feedback;

35

strngerea resurselor pentru a implementa ideile de campanii (fotografii, filmri); pregtirea evenimentelor de stimulare a participrii active n comunitate; eveniment pe tema dansului: improvizaie. zilele 5 i 6: executarea planurilor de campanii sociale n diverse locaii; organizarea a 5 evenimente n comunitate; evaluarea evenimentelor prin diverse tehnici: interviu, fotografie,

feedback scris. ziua 7: finalizarea materialelor audio-video sociale taberei n i i lansarea online; de campaniilor evaluarea follow-up;

mediul metode

eveniment de ncheiere. Obiective i rezultate: Proiectul New Media & Dance Camp a condus la elaborarea a 5 campanii sociale ce au dorit s promoveze participarea civic, mbinnd dansul, fotografia i

instrumentele new-media de comunicare (blog, reele de socializare) i valorificnd abilitile i competenele

tinerilor pentru a convinge ali tineri s participe civic. Proiectul pe lng cei 15 participani din toat ara, a mobilizat peste 70 de tineri din Trgu Frumos i zona rural limitrof pentru a realiza 5 aciuni civice n cadrul a 5 campanii sociale de participare civic. Fiecare echip i-a ales un nume, dup valorile cheie ale organizaiei, astfel c echipele au fost: Atitudine, Solidaritate, Implicare, Responsabilitate, Youth. Subtemele campaniilor sociale au fost:

36

 atitudine pentru promovarea talentelor locale; justificarea problemei acestei echipe a fost c n comunitile mici n special, tinerii talentai au puine oportuniti de a se face remarcai. De asemenea, la evenimente precum Zilele Oraului sunt alocate fonduri

substaniale pentru a aduce o vedet din alt parte, pe cnd tinerii talentai ai comunitii sunt de cele mai multe ori ignorai. Echipa Atitudine a organizat o activitate numit: Serenad pe Esplanad unde talentele locale au fost invitate pentru a susine recitaluri i unde toate echipele au prezentat dansul realizat n cadrul proiectului; solidaritate cu tinerii cu dizabiliti; justificarea problemei echipei Solidaritate a fost c tinerii cu dizabiliti triesc izolai de restul comunitii i dei acetia pot avea multe talente, comunitatea nu are cum s le valorifice sau s le aprecieze datorit lipsei de comunicare. Grupul int al proiectului a fost compus din tineri elevi ai colii pentru copiii cu deficiene mintale Trinitas Trgu Frumos, unde participanii din echipa Solidaritate au petrecut cteva ore pentru a realiza cu 10 tineri cu deficiene mintale, activiti precum dans i origami; ideea a fost ca voluntarii i participanii New-Media & Dance Camp s le arate copiilor cu deficiene pai de dans, iar copiii cu deficiene s-i nvee pe tineri tehnici origami.

37

 implicare n lupta mpotriva consumului de pastile pentru slbit; justificarea alegerii acestei tema a constat n faptul c n general adolescentele, pentru a fi n trend sau la mod, aleg ca modalitate de a slbi pastilele nsoite de o alimentaie necorespunztoare. De cele mai multe ori pastilele au efecte secundare, care mai devreme sau mai trziu duc la creterea n greutate. Alternativa pe care o propune echipa Implicare este sportul nsoit de o alimentaie corespunztoare. Astfel c aceast echip a realizat o competiie sportiv, pe mai multe seciuni (ciclism, role, vitez, maraton) la care au participant n jur de 50 de copii din Trgu Frumos i unde s-au oferit ca premii diplome i fructe, dorindu-se astfel promovarea unei alimentaii sntoase n rndul tinerilor; responsabilitate n privina mediului i fa de timpul tu liber; problemele pe care le-au identificat participanii din aceast echip au fost timpul ridicat pe care l petrec tinerii n faa calculatorului i faptul c de obicei n loc s reciclm obiectele pe care nu le mai folosim, le aruncm; spotul realizat de echip a avut ca scop reducerea timpului alocat de ctre tineri calculatorului, iar evenimentul organizat a presupus un trg de schimb de obiecte desfurat n comunitate, la care toi voluntarii au

contribuit. youth sau tineree a fost

numele celei de-a 5-a echipe, aceasta a promovat faptul c indiferent de vrst poi s ai un spirit tnr.

38

Problema pe care au identificat-o a fost c tinerii i copiii n dorina de a fi considerai maturi, uit s valorifice bucuriile tinereii. De asemenea, maturii uit c pentru a te simi tnr e nevoie doar de un spirit tnr. Evenimentul organizat de aceast echip a fost un Treasure Hunt la care au participat 60 de copii din Trgu Frumos, iar spotul a reunit o combinaie de declaraii despre ceea ce nseamn tinereea.

Unconventional Ways in Traditional Arts a fost primul schimb de tineri n care am folosit n comunicare doar limba englez. Cei 20 de participani (cte 5 din fiecare ar) au dobndit cunotine despre cultura, arta i tradiiile celor 4 ri participante (Romnia, Turcia, Italia i Lituania), dezvoltndu-i cultura general, abilitile de comunicare ntr-o limb strin, abilitile de organizare de evenimente culturale, de prezentare, de relaionare cu tineri cu identitate cultural diferit, valorificndu-i creativitatea i devenind inovativi. Prin Unconventional Ways in Traditional Arts am realizat un flash-mob ce a reunit pai de dans din toate cele 4 ri participante, flash-mob pe care l-am prezentat n Trgu Frumos i Iai.

Unconventional Ways in Traditional Arts

Schimbul de tineret s-a desfurat pe parcursul a 7 zile, n luna august 2011, n Trgu Frumos i Iai. Prima zi a schimbului de tineret a urmrit ca participanii s se cunoasc, att la nivel personal, ct i din prisma organizaiilor de trimitere i a rilor de provenien. Am realizat diverse jocuri de cunoatere, am identificat ateptrile, temerile, contribuiile pe

39

care doresc s le aduc participanii n cadrul de schimbului, fiecare grup a realizat prezentarea rii din care provine, am discutat despre Programul Tineret n Aciune i despre asociaiile participante, aflnd astfel c am descoperit c pentru cei mai muli dintre participani era prima oar cnd beneficiau de oportunitile oferite program. De asemenea, am realizat un prim joc de identificare a prejudecilor fa de celelalte culturi, astfel c fiecare ar a prezentat un biat i o fat tipici dintr-o alt ar (ex.: lituanienii i-au prezentat pe romni). Seara s-a realizat o prim petrecere ce a urmrit cunoaterea participanilor, petrecere pe care am numit-o seara romneasc. Tot n aceast prim zi am discutat despre programul pe care l vom realiza n urmtoarele zile i am stabilit ca fiecare sear s fie dedicat unei culturi: luni seara romneasc, mari seara turceasc, miercuri seara intercultural, joi seara italian i vineri seara lituanian.

n a doua zi s-a urmrit dezvoltarea abilitilor de comunicare i a creativitii, cunoaterea tradiiilor i a obiceiurilor rilor participante i eliminarea prejudecilor. Participanii au vorbit mai multe despre cultura i zonele/regiunile din care vin, ntr-un mod mai inovativ, ncercndu-se crearea unei poveti comune.

40

Participanii au avut de realizat o prezentare creativ despre ara i regiunea lor, prezentare care a inclus dansul i un desen, la final am unit toate desenele, rezultnd o hart comun i astfel o poveste comun. De asemenea, am

realizat prin metoda teatru-forum cteva piese care au artat importana culturii i conservrii tradiiilor n viaa tinerilor. n aceste piese de teatru forum, echipele au fost multiculturale, fiind permis intervenia publicului. O alt activitate a fost un brainstorming pentru o expoziie, astfel c am decis s realizm un atelier de origami i hand-made, n cadrul cruia s realizm lucrri pe care s le valorificm n comunitate, printr-o campanie de fundraising destinat colectrii de fonduri pentru a achiziiona alimente pentru btrnii de la azilul din ora. n ceea ce privete comunicarea, dei s-au ntmpinat dificulti datorit nivelului minim de comunicare n limba englez a unor participani, prin comunicare nonverbal, prin intermediul liderilor, participanii au putut depi barierele lingvistice. Seara s-a desfurat the Turkish night, moment n care

participanii turci au prezentat un obicei de nunt, ne-au nvat pai de dans, au oferit brri

norocoase fetelor, ne-au servit cu mncarea i butura tradiionale. n a treia zi, pe lng obiectivul de cunoatere a celorlalte culturi, am urmrit dezvoltarea creativitii participanilor. Dup cteva jocuri nonformale, am mers n sala de dans, unde am realizat planul pentru flash-mobul multicultural

41

Unconventional Ways in Traditional Arts. Astfel am combinat pai de dans din toate cele 4 culturi prezente i am realizat un colaj multicultural, care promova n mod creativ tradiiile din cele 4 ri. Am realizat cteva teste n comunitate pentru a vedea reacia oamenilor i astfel strategia pentru flash-mob a fost finalizat, urmnd s realizm colajul audio.

n a treia sear a fost organizat seara intercultural, fiecare ar a pregtit un stand i a prezentat diferite mncruri specifice rii de provenien. Au urmat cteva filmulee i prezentri n plen, dup care o petrecere cu muzic i dansuri din toate rile prezente. n a patra zi s-a urmrit eliminarea atitudinilor discriminatorii fa de persoanele de alt etnie i dezvoltarea creativitii. Am nceput cu cteva jocuri nonformale, dup care participanii au vorbit despre voluntariat, despre experiena pe care o au ca voluntari, am reluat mai n profunzime discuiile despre organizaiile de trimitere, ncercnd s nvm unii de la alii, s descoperim metode, proiecte de bun practic. A urmat o activitate cultural (teatru, prezentare) prin care au fost

42

abordate importana toleranei, a voluntariatului, a integrrii persoanelor de alte etnii n grupurilor noastre, a culturii populare; i o emisiune, prin care participanii n rolurile de personaje pro sau contra, au dezbtut importana voluntariatului i a tradiiilor populare. Ulterior s-a realizat un debriefing, participanii putnd pune ntrebri, ridica dileme astfel nct fiecare tem abordat fiind lmurit. Urmtoarea activitate a constat n prezentarea situaiei minoritilor din fiecare ar, astfel am aflat c fiecare ar se confrunt cu probleme legate de discriminare, intoleran i am ncercat s identificm cteva soluii pentru a crea o lume mai deschis fa de problemele minoritilor.

Seara s-a desfurat the Italian night, n cadrul creia am nvat noi jocuri i am realizat karaoke n limba italian.

A cincea zi a reprezentat ziua n care am urmrit dezvoltarea spiritului de

echip, dezvoltarea abilitilor antreprenoriale, promovarea diversitii culturale, dezvoltarea abilitilor de comunicare n cadrul unui grup multicultural. Astfel c prima activitate a fost s realizm un hunt list, n echipe variate.

43

Activitatea

de

hunt-list

fost

urmat de un eveniment de tipul atelier handmade, n cadrul cruia pe lng realizarea pieselor de origami, am discutat despre importana voluntariatului i am organizat o scurt campanie de fundraising pentru a ajuta cteva btrnele de la azilul din Trgu Frumos, pe care le-am vizitat, druindu-se cte o saco de alimente din banii pe care i-am strns din donaiile cetenilor. Campania de fundraising a folosit piesele de origami realizate n cadrul atelierului, pentru a le expune n comunitate i pentru a oferi oportunitatea tinerilor participani de a experimenta tolerana, de a-i dezvolta spiritul antreprenoarial n domeniu social, de a promova voluntariatul, de a ajuta fr a atepta nimic n schimb. A urmat seara lituanian, n cadrul creia am degustat specialiti din

Vilnius, am aflat mai multe despre tradiiile i obiceiurile liatuanienilor, am participat la jocuri specifice Lituaniei i de asemenea am dansat, realiznd i o repetiie urmtoarea zi. pentru evenimentul din

A asea zi a fost ziua dedicat evenimentului multicultural. Metoda folosit

pentru a promova tradiiile ntr-un mod neconvenional a fost flash-mobul. De comun acord am ales ca s realizm flash-moburi n Iai pentru c este un ora plin de istorie, capitala cultural a Romniei, iar vizibilitatea de care ne-am bucurat a fost mai mare. Dup cteva energizere, grupul s-a ndreptat spre Iai, unde a realizat 6 flash-moburi, n 6 locuri publice: Piaa Unirii, Bulevardul tefan cel Mare, Palatul Culturii, gar, Copou, Mall Moldova. De am asemenea am vizitat cteva din monumentele istoric i zonele de interes din Iai.

44

Seara ne-am ntors n Trgu Frumos i tot grupul a mers la o petrecere organizat n comunitate. n a aptea zi am urmrit s consolidm relaiile dintre participani, astfel c am realizat o ieire n ora, cu toi participanii. A urmat o sesiune de evaluare, participanii ne-au dat feedback, s-au realizat testimoniale, s-a discutat n plen ceea ce a fost bine i ceea ce trebuie mbuntit n schimburile de experien viitoare. Seara a fost ultima petrecere, toi s-au decis s nu doarm, s petreac mpreun ultima sear, mai ales c unii dintre participani au plecat luni diminea, la ora 4 a.m.

n perioada 20-28 noiembrie 2011, n Trgu Frumos a avut loc schimbul de experien bilateral Romnia-Italia Journey in my special World. Timp de 7 zile, 12 tineri italieni 10 elevi nsoii de 2 profesori, de la Institutul Tehnic Comercial Statal I.T.C. Padre A.M. Tannoia, din Corato Ruvo di Puglia (Bari) venii prin organizaia Info-Point EURODESK Tannoia, au participat la activiti n cadrul organizaiei ASIRYS (coordonatorul schimbului de experien), la coala Special Trinitas (partener principal al proiectului), la Colegiul Unirea Pacani i la coala Special Pacani. De asemenea, cei 12 italieni mpreun cu ali 12 tineri din Trgu Frumos au organizat un flash-mob i un seminar la Librria Crtureti n Iai. Proiectul reprezint o ans pentru copiii cu deficiene din Trgu Frumos pentru c unul din rezultate va fi o carte ce va reuni toate metodele nonformale folosite n cadrul activitilor, instumente ce vor constitui exemple de bun practic n lucrul cu tinerii dezavantajai pentru toi cei

45

interesai. a declarat Larisa Zugravu, managerul de proiect i profesor de englez la coala Trinitas. Proiectul Cltorie n lumea mea special a ncurajat o mai bun colaborare ntre rile europene i a determinat implicarea tinerilor n lupta pentru incluziunea social prin intermediul voluntariatului i a educaiei non-formale. Temele abordate n proiect au fost dizabilitatea, arta si cultura. n cadrul proiectului vom experimenta moduri creative i antreprenoriale de combatere a discriminrii tinerilor cu handicap, concentrndu-ne pe instrumente cum ar fi dansul, teatrul i sportul. Tinerii din comunitate, tinerii profesioniti interesai de problemele de incluziune social i tinerii cu dizabiliti, au lucrat mpreun pentru a crea un exemplu de bun practic la nivel european. a declarat Mihaela Diana Podariu, lider de proiect i preedintele ASIRYS.

Journey in my special world

46

47

48

49

50

51

Proiecte n parteneriat
Music Drops for Europe

MD4E a fost un schimb de experien n care au fost implicate 5 ri: Italia, Romnia, Turcia, Frana i Spania, n care rolul nostru ca ONG a fost de organizaie de trimitere. Proiect a fost realizat n parteneriat cu organizaia gazd: Asociaia Cool di Verbania, din Verbania, Milano, Italia. La eveniment au participat 6 voluntari ai Asociaiei ASIRYS, fiind primul nostru proiect internaional n care am avut rolul de sending i nu hosting. Aici am legat o prietenie strns cu partenerii turci, astfel c dup aceast experien suntem parteneri n alte 2 proiecte de schimburi de tineret, de aceast dat n Turcia.

Cele 10 zile petrecute n Verbania (Italia) vor rmne mult timp n sufletul meu. Pornind de la oameni i de la legturile care s-au format ntre noi pn la peisajele care ne nconjurau, totul a fost perfect. Veneam din ri diferite, cred c niciunul dintre noi nu mai fusese n Italia i era nerbdtor s viziteze Verbania, dar i s nceap s lucreze la proiectul a crei tem era APA. (de unde i numele Music Drops for Europe). Chiar dac nu aveam timp de vorbit cu cei de acas sau de odihn, timpul nostru era mprit ntre muzica, discuii, art i jocuri de cunoatere.

52

Spania, Turcia, Frana, Romnia i Italia s-au ntlnit ntr-un proiect ce avea ca scop creaia (muzical, artistic), ce i de

propunea

cunoaterea

conceptului

AP prin diferite forme. Creativitatea fiecruia a fost pus la ncercare n fiecare zi a proiectului, ndemnndu-ne s gsim metode noi de a folosi apa n scop artistic. Eram mprii n dou grupe: cei care cntau i artitii. Dei fiecare grup avea alt activitate, munca tuturor a fost prezentat n penultima zi a proiectului la o sal de teatru. Au fost create melodii foarte frumoase, iar artitii au pictat, compus texte i au desenat folosind materiale neconvenionale. Hostelul n care am fost cazai (Turcia, Spania i Romnia) este al doilea n ar ca servicii i aspect. Fiind una dintre cele mai frumoase i bogate regiuni din Italia (aa cum am aflat), oraul era vizitat de muli turiti strini. Ne-am bucurat din plin de multiculturalitate ntruct am putut gusta la propriu din tradiiile rilor participante. Fiecare ar avea destinat o sear n care trebuia s gteasc ceva tradiional, s in o prezentare despre ara, respectiv oraul din care vin i s organizeze o petrecere cu muzica lor. Ne-au ncntat toi cu mncare bun i vin sau gazpacho n cazul spaniolilor. Seara romnilor a nceput cu butura traditional: palinca, continund cu o ciorb rdueana foarte bun, gtit de dou dintre noi n timp ce noi ceilali mai adugm slide-uri la prezentare dorind n acest fel ca ei s cunoasc ct mai multe din cultura i tradiia romneasc. Palinca a declanat reacii pozitive ntruct toat seara i zilele urmtoare butura noastr se gsea n conversaiile tuturor.

53

S-au nlturat stereotipurile i am putut comunica i lucra mpreun. Ne-am apropiat foarte mult, iar faptul c aparinem altor ri era evident doar din accentul fiecruia atunci cnd vorbeam engleza. Italienii s-au purtat foarte frumos cu noi i ne-au oferit o experien minunat. Nu ne-a lipsit nimic (probabil numai somnul) i am vizitat locuri care merit vzute de oricine. Nu am crezut c te poi apropia att de mult de nite persoane n 10 zile i s mpari attea cu ei. Recomand oricui aceast experien din care vei nva, vei crete i vei ntlni oameni cu care vei lega prietenii. mi voi aminti mereu de dimineile n care ne trezeam s mergem toi la breakfast, de energia pozitiv pe care o simeai n momentul n care ne ntlneam toi la Il Kantiere (locul unde arta era creat), conversaiile noastre care m-au inspirat, cultura italian i generozitatea lor. (Adelina)

54

ONG Fest
O organizaie din Trgu Frumos, un ora cu 13 000 locuitori din judeul Iai, a impresionat, weekendul trecut, ieenii care au vizitat ONGFest-Trgul Economiei Sociale, prin diversitatea proiectelor i prin realizrile unui ONG dintr-o comunitate mic. Standul asociaiei Super Tineri (Asirys) a reunit dansul, participarea civic, tolerana fa de romi, antreprenoriatul social i tradiiile romneti, impresionnd prin creativitatea activitilor care abordeaz nevoi specifice ale comunitii din Trgu Frumos. Vizitatorii ONGFest, atrai de povetile Asirys, au participat la un workshop de fotografie susinut de un stagiar mexican venit n organizaie pentru a-i dezvolta ablitile creative n departamentul media, la o expoziie fotografic despre implicarea tinerilor n activitile de voluntariat sau la o sesiune fotografic n costume igneti i populare.

55

Proiectul care a ieit cel mai mult n eviden a fost Tara lui tefan cel Mare - o ncercare de redescoperire i valorificare a istoriei i legendelor din timpul lui tefan cel Mare, apreciat de persoanele de vrsta a doua i a treia, care s-au bucurat c mai exist tineri ca noi i ne-au felicitat, povestete Mihaela Diana Podariu, preedinta Asociaiei. Proiectul, desfurat n iunie, a constat ntr-un schimb bilateral de tineri din Romnia i Republica Moldova, i a fost o oportunitate de cunoatere i colaborare ntre tinerii romni i cei moldoveni. n timpul schimbului, acetia au descoperit arta i cultura popular tradiional, istoria lui tefan cel Mare, au abordat teme precum incluziunea social i combaterea srciei i au valorificat i promovat identitile culturale specifice moldovenilor de pe ambele maluri ale Prutului. Asociaia Super Tineri, prezent la ONGFest prin intermediul Programului Tineret n Aciune, care a finanat apte din proiectele sale, s-a nscut datorit unei tinere de 23 de ani, care vroia mai mult de la comunitate. Am nceput cu o foaie i un pix Cnd a terminat facultatea n Iai i s-a mutat n Trgu Frumos pentru un internship, Mihaela Diana Podariu s-a trezit ntr-un ora mic, necunoscut, aparent lipsit de oportuniti de dezvoltare personal sau profesional. Pentru c i dorea o via social i cultural activ, ea a nfiinat organizaia neguvernamental Super Tineri (Asirys): Nu tiam nimic despre cum se nfiineaz un ONG. Am nceput cu o foaie i un pix: am scris singur un proiect. Dei prea un start nu prea motivant, am descoperit un potenial uria n Trgu Frumos i n general n comunitile mici, povestete ea, doi ani mai trziu. Pornit de la zero, organizaia s-a dezvoltat, sub atent ndrumare a Dianei, care a rmas n Trgu Frumos pentru a se dedica proiectului nceput. Dup doi ani

56

de activitate, singurul ONG de tineret activ din ora are peste 250 de voluntari, proiecte de aproximativ 30 000 de euro, sute de beneficiari, oportuniti de dezvoltare personal i profesional. Proiectul a evoluat peste ateptri, artnd clar c se poate, chiar i cnd toi te descurajeaz sau i lipsesc resursele, spune Mihaela. Implicare civic i solidaritate, ecologizri, campanii anti-alcool, antidiscriminare i toleran prin dans, workshopuri culturale, o coal de antreprenoriat social, vizite la case de btrni sunt doar cteva din proiectele desfurate de Asirys, proiecte ce au ca scop dezvoltarea comunitii pe toate planurile, prin implicarea tuturor resurselor disponibile. Toate astea au fost realizate cu ajutorul voluntarilor, pentru c tot ce se ntmpl n Asirys se bazeaz 100% pe voluntariat. ncepnd cu Mihaela. Tnr este un exemplu a ceea ce nseamn organizaia pe care a fondat-o i a crei preedinte este: implicare, pasiune, responsabilitate, voluntariat. Ea a renunat la internshipul pltit, transformat ntre timp n job, pentru a se dedica n exclusivitate asociaiei, care a devenit un exemplu de transformare a comunitii prin implicarea locuitorilor. n timp ce Asirys ncepe o nou etap, cea a proiectelor internaionale, Mihaela ncepe i ea un nou proiect: vrea s gseasc Super Tineri i n Pacani, oraul n care s-a nscut i n care lucreaz acum c profesoara. Sper s mobilizeze i acolo comunitatea n jurul voluntariatului, dup modelul din Trgu Frumos, fr a renuna ns la proiectul de aici. Am trit experiene multe, ct s scriu un roman, i mereu facem ceva nou. Acum o iau de la 0 n Pacani i sper s reuesc i acolo, spune Mihaela, acum n vrst de 26 ani. Autor: Andreea Giuclea (Sursa: http://ongfest.ro)

57

Trgul de educaie nonformal: Jamboreea 2011 Cercetii Romniei, Slite, Sibiu

n perioada luna august 2011 n apropierea oraului Slite s-a desfurat RoJam: a 5a Jamboree Naional a Organizaiei Naionale Cercetaii Romniei i prima Jamboree dup 75 de ani din Romnia. Duminic 14 august n cadrul acestei Jamboree mediul s-a ONG desfurat din toat Trgul ara, de fiind educaie non-formal, la care a participat prezentate 42 de ateliere de educaia nonformal. ASIRYS a avut 5 reprezentai la eveniment i a prezentat 2 ateliere: de dans-teatru i de fotografie. n urma atelierului dans-teatru 15 tineri au dansat pe scena evenimentului.

58

NEXT projects in 2012: Play for Orphans (Bilecik, Turcia) 28 aprilie 6 mai 2012 I am a Woman = I am a Human (Gaziantep, Turcia) 11-18 august 2012 Build your own city - 11-18 august 2012 Kyceiz, Turcia Create your own business Ordu, Turcia - 21 - 28 August 2012 There is life on the street, Amasya, Turcia 27 August 3 Septembrie 2012 Dance project - entjur, 24th August 1st September - Slovenia Be Brave - 21 august - 4 septembrie 2012, Vsrosnamny, Hungary PBA Rural Youth - 17-24 September 2012, Republica Moldova Be Here For Share Ankara, Turcia - 24-27 September 2012 Seize your future: October 4th to October 13th 2012, Republica Moldova Let's throw the trash away: 31 Octombrie 7 Noiembrie 2012, Ioannina, Grecia We share the same literature: 14-21 Noiembrie 2012, Denizli, Turcia Cross Borders Build Bridges: 24-30 Noiembrie 2012, Armenia

2 stagiari: Gelaine Santiago e numele noii stagiare SUPER TINERI care va activa timp de 4 luni n departamentul de resurse umane i PR al organizaiei. Gelaine este din Toronto, Canada i vine prin intermediul AIESEC Internship.

Erdin Anay este stagiarul turc ce va activa n cadrul departamentului de marketing, unul dintre obiectivele lui n ASIRYS fiind dezvoltarea unei afaceri sociale. Erdin vine prin intermediul Programului Erasmus Practic i va realiza stagiul n perioada 25 iunie 25 septembrie 2012.

59

Ce i spui atunci cnd auzi c ntr-un mic ora s-a dezvoltat o Primrie Voluntar? Poate c reprezentanii locali s-au decis s fac voluntariat? De fapt e vorba de un proiect finanat de Programul Tineret n Aciune, cu sprijinul Comisiei Europene, adresat copiilor cu vrsta cuprins ntre 10 i 15 ani din Trgu Frumos, care s-au pregtit pentru 10 luni pentru a deveni consilieri, primar sau viceprimar. 15 voluntari ai organizaiei n rolul de formatori au realizat 8 module de pregtire cu 60 de copii, iar copiii, pe baza cunotinelor dobndite au dezvoltat iniiative n comunitate pe 4 domenii: social, turistic, economic i cultural. Pe tot parcursul modulelor i aplicaiilor n comunitate, copiii au fost evaluai astfel c 10 dintre ei, care au obinut punctajele cele mai mari, au beneficiat de un training intensiv de educaie nonformal la Gura Humorului. n cadrul acestui training am dezvoltat Planul Strategic de Dezvoltare a Oraului Trgu Frumos n viziunea copiilor, care a fost prezentat autoritilor publice locale.
IV. PRIMRIA VOLUNTAR IV.A. Context
Att tinerii, ct i adulii (prini-profesori-reprezentani ai instituiilor publice) continu s considere c tinerii nu pot i nu sunt capabili s influeneze ntrun fel anume viaa lor i mediul n care triesc. i aceasta pentru c, att unii ct i alii, nu au avut posibilitatea real de a se convinge de acest lucru. Comunitatea Trgu Frumos se confrunt ca multe alte localiti de mic dimensiune, cu probleme variate, fie n domeniul economic, social sau cultural, nivelul de srcie n comunitatea local este tot mai ridicat, dovad fiind faptul c din ce n ce mai muli tineri migreaz (pentru c sunt din ce n ce mai puine locuri de munc pentru tineri sau pentru c oraul nu le ofer anse de dezvoltare personal i profesional) i din ce n ce mai muli copii rmn singuri acas (peste 900 de familii cu cel puin un membru aflat n strintate). Copiii i tinerii nu sunt implicai sau cel puin consultai n deciziile ce privesc viaa comunitii. i oricum dac au nite opinii sau

60

idei, acestea nu sunt luate n serios de cei maturi deoarece exist prejudecata c tinerii nu pot fi responsabili i aadar nu pot avea soluii viabile pentru problemele comunitii. Astfel creativitatea i spiritul antreprenorial al tinerilor nu este cultivat i nici valorificat determinnd pierderi de ambele pri. Aadar copiii i tinerii nu sunt obinuii cu voluntariatul, nu neleg termeni precum cetenie activ, implicare, responsabilitate, democraie, nu sunt interesai de soarta oraului, iar dac sunt interesai li se taie aripile cu argumentul c sunt prea mici. De asemenea, Primria i Consiliul Local sunt identificate ca fiind organisme netransparente, corupte, care nu fac nimic pentru dezvoltarea oraului i a tinerilor. Aadar acesta este contextul n care s-a dezvoltat idea proiectului Primria Voluntar. Proiectul i-a propus s implice copiii i tinerii din Trgu Frumos i zona limitrof n schimbarea n bine a comunitii prin dezvoltarea de soluii realizabile cu ajutorul resurselor existente. Soluiile tinerilor vor avea ca rezultate, dezvoltarea participrii active i a voluntariatul n comunitate, care vor contribui pe termen lung dezvoltarea urban.

61

62

63

64

65

66

IV.B. Activiti
1. Pregtirea echipei de management: 1 - 15 mai 2011 Tinerii din echipa de management s-au documentat cu privire la aspectele ce in de conceptele de democraie, participare public, ce este primria i cum funcioneaz aceasta, cine i cum sunt structurate instituiile publice locale. De asemenea au fost organizate ntlniri ntre echipa de proiect, manager i coach. Acetia au consultat planul strategic al oraului, precum i alte documente elaborate de instituiile publice necesare pentru a asigura o bun desfurare a proiectului, precum hotrri de consiliu local. n aceast etap coach-ul a derulat cu echipa de management, 20 de ore de pregtire prin care au fost stabilite aciunile i responsabilitile fiecrui membru al echipei, a fost pregtit o prezentare a proiectului pentru diverii actori ce vor fi implicai n proiect i s-au clarificat toate aspectele legate de activitile proiectului. S-a ncercat realizarea de parteneriate cu instituiile de nvmnt din Trgu Frumos i cu autoritile publice locale. Din cele 5 coli din Trgu Frumos, am reuit s atragem n proiect tineri din 4 coli, i am decis s includem i tineri din mediul rural, astfel c am implicat alte 2 coli din 2 sate limitrofe: Cucuteni i Cristeti. Dei s-a ncercat implicarea primarului, viceprimarului, consilierilor locali n proiect i a altor lideri politici, doar un consilier a participat la o activitate a proiectului. 2. Informarea beneficiarilor: 15 septembrie 2011 n fiecare dintre cele 4 instituii de nvmnt,

membrii echipei de proiect au prezentat elevilor claselor IVVIII, proiectul i condiiile

necesare pentru a fi membri ai

67

viitoarei Primrii Voluntare. Au fost postate afie i s-au realizat sesiuni de consultare cu profesorii interesai de proiect din colile implicate. Profesorii au fost convini s promoveze i s susin proiectul n rndul copiilor i prinilor acestora. Elevii au avut ca misiune pentru a participa la alegerile pentru primrie, realizarea unui colaj pe tema soluii voluntare pentru dezvoltarea oraului Trgu Frumos. 3. Competiia de colaje: deadline 15 iunie 2011 Copiii au avut la dispoziie 14 zile pentru a realiza colajele, iar acestea au fost expuse n sediul asociaiei, unde o comisie de evaluare format din membrii echipei de proiect, au notat cele mai creative, inovative i interesante lucrri. n cadrul proiectului s-au nscris 44 de copii i am decis s-i acceptm pe toi, n cadrul sesiunilor, dei nu toi au depus colaje. De asemenea, n final am creat alte 2 grupe, una n mediul rural, iar cealalt n cadrul colii speciale din Trgu Frumos.

4. Pregtirea micilor viitori reprezentani nonformali ai autoritilor publice locale: 20 septembrie 2011 30 noiembrie 2011 Timp de 8 sptmni, cte 3 ore/sesiune, copii candidai la

Primria Voluntar au realizat activiti cu rolul de a nelege mecanismele implicrii i

participrii active la dezvoltarea comunitii, au contribuit cu idei pentru definirea unui plan strategic de dezvoltare

68

comunitar pe 4 domenii: cultural, economic, social i turistic, au definit cel puin 10 legi ale voluntariatului pe care dac toi cetenii oraului Trgu Frumos le-ar respecta ar crea un viitor mai bun, i au realizat diverse activiti cu caracter practic menite s le cultive spiritul antreprenorial i creativitatea.Toi termenii i toate conceptele au fost prezentate n limbaj simplu, astfel nct toi copiii le-au putut nelege. Cei 44 de copii au fost mprii n 4 grupe i au parcurs un program structurat astfel: Modul 1: Activiti Cunoaterea participanilor; Metode Nume-caracteristic, prezentare pasiuni/motivaie Ateptri, temeri, contribuii n Inima oraului n 3 seciuni postcadrul proiectului; it Proiectul, finanatorul, ce ne Desen propunem; Identificarea a problemelor Lucru n echip, brainstorming comunitii pe 4 domenii; Ce este voluntaritul i participarea Mimarea voluntarului i a activ? participrii active Evaluarea sesiunii. Completarea unui chestionar de evaluare iniial

Modulul 2: Activiti Energizarea grupului; Ce e democraia, implicarea activ, ce e primria i consiliul local, ce sunt legile, ce este educaia nonformal, cum putem s ne implicm; Cunoaterea participanilor; Cum putem s schimbm comunitatea n bine? drepturile copiilor Convenia ONU; Evaluarea sesiunii. Metode Jocul Pizza masaj n vitez Prelegere urmat de prezentrile copiilor (pentru a vedea ce au neles), clarificare

Jocul Portretul desen, caracteristici Teatru forum - identificarea unor probleme ale comunitii n viziunea copiilor; puzzle de drepturi + prelegere O micare care s caracterizeze ziua

69

Modulul 3: Activiti Energizarea grupului; Ce e turismul, percepiile copiilor vizavi de starea turismului n ora; Cum putem dezvolta turismul; Legile copiilor pentru dezvoltarea turistic a comunitii; O activitate de valorificare a potenialului turistic realizat de copii; Evaluarea sesiunii. Metode Dans n jurul scaunelor Dezbatere, prezentare

Brainstorming Joc n echip prezentarea legilor de fiecare echip, reunirea ideilor Flash-mob, pies de teatru stradal pentru evidenierea unor puncte tari ale tursimului local Un cuvnt caracteristic zilei scris pe flipchart

Modulul 4: Activiti Energizarea grupului; Ce e economia, percepiile copiilor vizavi de problemele economice ale oraului; Identificarea soluiilor la problemele economice Legile copiilor pentru progres economic; O aciune cu rol de a genera venituri economice; Metode Jocul Masca Dezbatere, prezentare

Evaluarea modulului. Modulul 5: Activiti Dezvoltare a abilitilor de prezentare n public; Ce e cultura, percepiile copiilor cu privire la problemele culturale ale comunitii; Identificarea soluiilor pentru dezvoltarea cultural a oraului; Problema lipsei unei dezvoltri

Desen, prezentarea desenului grupului, concluzii Joc n echip prezentarea legilor de fiecare echip, reunirea ideilor Joc de echip i negociere: realizarea unui produs i ncercarea vnzrii acestuia celorlalte grupe Desen

Metode Joc de simulare a unei prelegeri din campania electoral Colaj de film (30 minute), identificarea problemelor i avantajelor dezvoltrii culturale Dezbatere Teatru forum

70

culturale; Legile copiilor dezvoltarea cultural; Evaluarea sesiunii. Modulul 6:

pentru

Joc n echip prezentarea legilor de fiecare echip, reunirea ideilor 3 caracteristici ale zilei

Activiti Dezvoltarea toleranei fa de persoanele cu probleme; Ce e socialul, percepiile copiilor cu privire la problemele sociale ale comunitii; Identificarea soluiilor pentru dezvoltarea social a oraului; Legile copiilor pentru dezvoltarea social; Evaluarea sesiunii.

Metode Joc de rol Dezbatere

Metoda open-space Joc n echip prezentarea legilor de fiecare echip, reunirea ideilor Interviu (filmat)

Modulul 7: Activiti Recapitularea celor nvate prin implicarea copiilor; Planificarea unui eveniment care s reuneasc cele nvate; Finalizarea proiectelor de lege; Activitate surpriz Modulul 8: Activiti Evenimentul Soluii creative pentru dezvoltarea oraului Trgu Frumos; Evaluarea evenimentului. Metode Lucru n echip, prezentare, organizarea unei dezbateri n comunitate, mprirea rolurilor Chestionar de evaluare a cursului Metode Roluri inversate - copiii s fac recapitularea pentru formatori, feedback de la formatori; Joc de echip, prezentare Dezbatere, consultare stradal a cetenilor din comunitate Vizitarea Primriei

Pe tot parcursul celor 8 sptmni s-a pus accentul pe dezvoltarea abilitilor de comunicare i organizare a copiilor participani, abiliti necesare n planificarea unei campanii electorale de succes la

71

finalul cursului. Copiii au nvat s cunoasc problematica comunitar i au fost antrenai s ofere soluii la problemele comunitii, valorificnd resursele disponibile. Pentru dezvoltarea acestor abiliti pe parcursul a 2 sptmni de la finalizarea cursului, copiii i tinerii implicai au realizat 1 vizit la Centrul de Plasament Trinitas unde s-au ntlnit cu tineri cu dizabiliti i o ntlnire cu copiii din mediul rural, unde le-au prezentat copiilor ce au nvat, i-au consultat i au mbogit proiectele de lege cu soluii la problema discriminrii pe baz de deficien fizic. Dup cele 8 sptmni, s-au organizat 2 evenimente ce au valorificat deprinderile, abilitile i comptenele dobndite de copiii implicai: o sesiune de pregtire a campaniei electorale de ctre copiii interesai s devin reprezentani nonformali ai autoritilor publice locale ai comunitii, mai concret a fost o activitate de pregtire pentru copiii ce au candidat pentru postul de primar. Tinerii candidai la primrie au trebuit s-i structureze campania electoral astfel nct au promis ceea ce puteau realiza n opinia lor, valorificnd resursele disponibile. Copiii care nu au dorit s candideze, au realizat echipe care au fost asemntoare partidelor pentru a susine un candidat i au devenit ei nii consilieri locali; o festivitate, unde au fost alei 10 reprezentani nonformali ai primriei (un primar, un viceprimar i 8 consilieri locali) prin vot secret de ctre toi copiii i tinerii implicai n proiect, dar i pe baza implicrii n proiect. Cei 10 reprezentani nonformali ai autoritilor publice locale au participat mpreun cu grupul de iniiativ la bootcampul ce a vizat conceperea unui plan strategic de dezvoltare comunitar.

5. Conceperea planului strategic de dezvoltare comunitar: 01 noiembrie 2011 februarie 2012

72

n aceast perioad a fost pregtit planul de training. De asemenea, s-a ntocmit un raport de evaluare a celor 8 sptmni de activitate ce coninea problemele, ideile, soluiile propuse de copii. Pe baza acestui raport au fost adaptate sesiunile de training care au avut ca scop dezvoltarea unui plan strategic de dezvoltare comunitar a oraului, n viziunea copiilor i tinerilor care s includ i propuneri de politici de tineret pentru administraia local i chiar

regional. Tehnicile folosite n cadrul inspirate nonformal dezvoltarea trainingului din i s-a au fost

educaia urmrit de

abilitilor

prezentare, de lucru n echip, de cunoatere a problemelor comunitilor implicate etc. Trainingul a durat 5 zile, dup care tinerii s-au ntors n Trgu Frumos unde au organizat o conferin prin care i-au prezentat ideile celor interesai de soluiile Primriei Voluntare vizavi de domeniile economic, social,

73

cultural i turistic. n cele 5 zile de training s-au desfurat cte 7 ore de lucru/zi, din care: 2 ore destinate prezentrii conceptelor cheie (ce este strategia, politica de tineret, democraia participativ etc.), i nelegerii depline a acestora de ctre participani (prin dezbateri, exerciii, jocuri de echip etc.), fiind realizate i prezentri de ctre micii reprezentani nonformali ai autoritilor publice locale ce au ca scop nelegerea contextului local, 3 ore de lucru n echip n vederea planificrii planului strategic de dezvoltare comunitar, a aciunilor de voluntariat, n folosul comunitii ce vor avea loc dup tabr i a prezentrilor pentru conferin; de asemenea, pentru c trainingul a fost cu o zi n plus, am introdus ca noiune managementul proiectelor, astfel c tinerii n 4 echipe au elaborat 4 miniproiecte, 2 dintre ele fiind gata pentru a fi depuse ctre Tineret n Aciune (ARHEGOS i EcoFerma Nonformal); 1 or i 30 min. jocuri interactive, de cunoatere, de relaxare, de comunicare, etc.; 30 min. evaluare (prin care se vor fi cuantificate abilitile dobndite de tinerii participani, etc.). Evaluarea a fost realizat prin chestionare, observaie i desen. Structura proiectelor, materialele i metodele de lucru pentru acest training au fost inspirate din cursurile i metodologiile promovate de Programul Tineret n Aciune.

6. Conferina pentru lansarea Planului strategic de dezvoltare comunitar n viziunea Primriei Voluntare 26 februarie 2012 Conferina a fost susinut de tinerii implicai i a fost organizat n ziua aniversrii a 3 ani ca ONG. Au fost dezbtute i prezentate cele 4 teme abordate n planul strategic, micii reprezentani nonformali ai autoritilor publice locale au pregtit intervenii de cteva minute, la fel i tinerii din grupul de iniiativ. S-a dorit a fi un eveniment deschis, astfel c am invitat profesori, autoritile publice i

74

cetenii interesai de problemele comunitare. A rspuns invitaiei noastre un consilier local, care a intervenit i ne-a promis sprijinul. Trainingul de la Gura Humorului! Sosirea participanilor la training (12 copii i 8 formatori) s-a realizat pe data de 9 ianuarie 2011, ora 14,00. Prima activitate a constat n prezentarea

programului, reamintirea unor noiuni de baz specifice proiectului: educaie nonformal, voluntariat, programul

Tineret n Aciune, plan strategic de dezvoltare comunitar, primrie etc. Apoi s-a realizat jocul ngeraul i s-au stabilit regulile ce trebuie respectate de participani pe parcursul trainingului. O activitate cu rolul de a crete sentimentul de apartenen la un grup puternic a fost depunerea unui jurmnt al voluntarului. Jurmntul a fost compus de 3 dintre formatorii. Participanii au fost mprii n 4 echipe formate din 3 consilieri i 2 formatori. Fiecare echip i-a ales un domeniu de activitate pe care l-au dezvoltat cu soluii. De asemenea, copiii din Primria Voluntar au beneficiat de sesiuni de mentoring i coanching de la formatori. Astfel am putut identifica talentele, abilitile, pasiunile acestora pe care am stabilit cu le putem valorifica. Pentru realizarea Planului Strategic de Dezvoltare Comunitar a Oraului Trgu Frumos am folosit un raport intermediar ce a reunit toate ideile expuse de participai pe o perioad de 7 luni. De asemenea, am folosit o serie de materiale suplimentare: cri de specialitate, brouri de la alte organizaii, dar i planul de dezvoltarea a oraului Trgu Frumos 20072015.

75

O zi de training! - Analiza SWOT a oraului Trgu Frumos aceasta a necesitat n jur de 4 ore de lucru n echip; s-a lucrat n 4 echipe, care ulterior au prezentat n plen concluziile analizei SWOT; toate ideile au fost reunite i s-a observat c analiza rezultat este mai calitativ dect cea din Planul Primriei; - Dup un energizer au urmat sesiunile de lucru pentru strategii de dezvoltare a celor 4 domenii de interes abordate; n cadrul culturii am adugat i educaia ca tem de discuie; au rezultat foarte multe idei inovative, att pentru viitoare proiecte a ONG, ct i pentru APL. - Apoi, pentru petrecerea de sear, am stabilit realizarea unei recepii organizate de copiii Primriei Voluntare; astfel ei au trebuit s se pun n pielea primarului, a viceprimarului i a consilierilor i s-i primeasc aa cum se cuvine pe cei 8 invitai (formatorii) n rolurile de jurnaliti, ceteni, lideri de tineret, politicieni din opoziie. De asemenea, fiecare membru al Primriei i Consiliului Local a inut cte un discurs, dup care au urmat o sesiune de ntrebri din partea publicului, o sesiune de networking i o petrecere.

76

IV. C. Rezultate
Activitate Pregtirea echipei de proiect Rezultate/Impact - dobndirea de cunotine n domeniul participrii publice i ceteniei europene; - dezvoltarea de abiliti de planificare, organizare, comunicare, de lucru n echip i a capacitii de a susine un seminar; - ncheierea a 2 parteneriate cu 2 coli; - 30 de ore de pregtire prin care au fost stabilite aciunile i responsabilitile fiecrui membru al echipei; - informarea consilierilor locali despre proiect i a altor lideri politici interesai; Informarea grupului int - realizarea a 7 sesiuni de prezentarea a proiectului n coli; - organizarea a 2 ntlniri cu profesorii unde le-am prezentat proiectul; - postarea a 20 de afie n coli; - informarea a cel puin 400 de copii despre proiect; - dezvoltarea abilitilor de prezentare i comunicare a celor 15 membri ai grupului de iniiativ; Competiia de colaje - 15 colaje pe tema soluii voluntare pentru dezvoltarea oraului Trgu Frumos; - o expoziie de colaje n sediul organizaiei; - 40 de copii participani la seminariile Primriei Voluntare din mediul urban i 20 de copiii din mediul rural; Pregtirea micilor viitori reprezentani nonformali ai autoritilor publice locale - organizarea 8 module de formare pentru 60 de copii mprii n 6 grupe; - nelegerea mecanismelor implicrii i participrii active la dezvoltarea comunitii de ctre minim 40 de copii; - dezvoltarea abilitilor de comunicare i prezentare n rndul celor 30 de copii participani i ale echipei de proiect; - definirea unui plan strategic de dezvoltare comunitar pe 4 domenii: cultural, economic, social i turistic, n viziunea tinerilor i copiilor; - definirea a cel puin 10 legi pliate pe cele 4 domenii abordate, pe care dac toi cetenii oraului Trgu Frumos le-ar respecta ar contribui la dezvoltarea oraului; - aplicarea de tehnici de educaie nonformal cu rolul de a completa educaia formal a copiilor;

77

- organizarea unei dezbateri pentru a consulta i alte opinii menite s completeze informaiile i soluiile gsite; - organizarea evenimentului Soluii creative pentru dezvoltare oraului Trgu Frumos; - o vizit de lucru a copiilor i tinerilor la coala Trinitas; - dezvoltarea abilitilor de comunicare i organizare a copiilor participani, abiliti necesare n planificarea unei campanii electorale de succes la finalul sesiunilor; - o sesiune de pregtire intensiv a campaniei electorale de ctre copiii interesai s fie printre cei 11 reprezentani nonformali ai autoritilor publice locale ai comunitii; - susinerea a cel puin 5 campanii electorale de ctre 5 copii; - o festivitate de alegere a celor 11 reprezentani nonformali ai autoritilor publice locale i de premiere a copiilor i tinerilor implicai n proiect; - responsabilizarea i familiarizarea copiilor i tinerilor cu instituiile publice; - dezvoltarea abilitilor de planificare, organizare, de lucru n echip, de formatori a membrilor echipei de proiect; Conceperea planului strategic de dezvoltare comunitar - un raport intermediar de evaluare a celor 8 sptmni de activitate ce a cuprins problemele, ideile, soluiile propuse de copii; - dezvoltarea unui program de training de ctre echipa de proiect, ce a urmrit s dezvolte abilitile de prezentare, de lucru n echip, de cunoatere i abordare aprofundat a problemelor comunitii etc. prin tehnici de educaie nonformal; - 5 zile de training; - elaborarea unui Plan strategic de dezvoltare comunitar n viziunea Primriei Voluntare; - organizarea unei conferine de prezentare a rezultatelor; - organizarea de ctre cei 11 reprezentani nonformali ai autoritilor publice locale a unui eveniment promis n campania electoral; Conferina pentru lansarea Planului strategic de dezvoltare comunitar n viziunea Primriei Copiilor - organizarea unei conferine de prezentare a planului strategic; - susinerea a 15 prezentri a cte 5 minute a copiilor i tinerilor implicai n proiect; - 30 de invitai la conferin: profesori, politicieni, voluntari, membri ONG; - dezvoltarea abilitilor de organizare a unor evenimente de

78

amploare a tinerilor din echipa de proiect; Diseminarea evenimentului - organizarea a cel puin 11 aciuni n folosul comunitii (menionate n planul strategic de dezvoltare comunitar, n cele 4 domenii) de ctre cei 11 tineri reprezentani nonformali ai autoritilor publice locale mpreun cu echipa de proiect; - 2 prezentri ale rezultatelor proiectului n mediul online; - transmiterea unui comunicat de pres; - realizarea unui film a proiectului; Evaluarea final a proiectului - evaluri pe parcurs: chestionare, observaie, desen, discuii pentru a mbunti activitile; - fie de evaluare nainte, pe parcursul proiectului i la final; - un raport de evaluare.

Proiectul Primria Voluntar a contribuit la ncheierea de parteneriate cu 2 coli din Trgu Frumos, dintre care o coal special, cu tineri cu dizabiliti. Prin intermediul acestui parteneriat, facilitat de unul din membrii echipei de proiect, tinerii implicai au intrat n contact direct cu tinerii dezavantajai i au avut ocazia de a le cunoate ndeaproape problemele. Parteneriatele ncheiate n urma proiectului au contribuit la dezvoltarea de noi iniiative de tineret, precum crearea unui proiect de economie social care s implice tinerii cu dizabiliti din coala Trinitas. Astfel a aprut siteul

www.asirys.tirgufrumos.ro, un site care i propuse aciuni de fundraising pe termen lung pentru a asigura sustenabilitatea organizaiei. Dei nu am reuit s dezvoltm un parteneriat cu Primria Trgu Frumos, proiectul a fost un prim pas de implicare direct a tinerilor i copiilor n procesul decizional i n special n elaborarea strategiilor ce privesc comunitatea, pas din care a rezultat un plan strategic de dezvoltare care va fi folosit pe termen mediu de asociaie.

79

Proiectul a presupus organizarea a 8 module practice prin care cei 15 tineri din grupul de iniiativ, precum i cei peste 44 de copii, candidai la Primria Voluntar, au nvat activ i au definit soluii pentru problemele sociale, culturale, turistice i economice ale oraului Trgu Frumos. Sesiunile de informare ale copiilor i solicitarea de mobilizare a profesorilor n proiect au condus la contientizarea importanei implicrii copiilor i tinerilor n viaa comunitii, dar i la responsabilizarea acestora. Peste 1000 de copii i tineri din Trgu Frumos, cu vrsta cuprins ntre 10-25 de ani, au fost informai despre beneficiile voluntariatului, a educaiei nonformale i a ceteniei active. Aceast cifr este estimat lund n considerare att sesiunile de informare care s-au derulat n coli, ct i mesajele care au fost transmise prin intermediul reelelor online: am postat mesajele att pe blogul nostru, care are 50 de vizitatori zilnic, ct i n reelele sociale www.facebook.com/TirguFrumos sau ASIRYS, care au peste 2500 de fani.

Proiectul a promovat educaia nonformal i voluntariatul, ceea ce a avut ca impact creterea numrului de voluntari i proiecte ale asociaiei. Prin proiectul Primria Voluntar, copiii i tinerii au avut ocazia de a-i prezenta propriile idei despre cum pot s dezvolte durabil comunitatea, ceea ce a

80

pus bazele unui parteneriat durabil ntre ceteni - reprezentai de tineri, i politicieni. Tinerii au avut posibilitatea de a se exprima liber, de a veni cu idei creative, de a testa idei noi, de a organiza evenimente cu impact major, de a relaiona cu ali tineri, dar i cu persoane mature interesate de problemele comunitare. Aadar, proiectul a creat oportuniti de dezvoltare personal, social i cultural pentru tinerii din comunitate. Proiectul a contribuit la identificarea problemelor reale ale comunitaii i la crearea unei echipe de voluntari active i unite, care s iniieze i alte proiecte cu rol de a soluiona promova i dezvolta voluntariatul. Trainingul a avut ca scop realizarea unui plan strategic de dezvoltare comunitar n viziunea copiilor i tinerilor, plan ce reprezint un instrument util pentru ASIRYS ca organizaie de tineret, dar i pentru Autoritile Publice Locale Trgu Frumos. De asemenea, trainingul a dezvoltat abilitile tinerilor implicai: abiliti de prezentare, de lucru n echip, de

comunicare, au fost valorificate creativitatea i inovaia, precum i spiritul antreprenorial. A fost prima dat cnd n comunitatea Trgu Frumos, tinerii i copiii au lucrat mpreun pentru a dezvolta comunitatea, voluntar. Prin urmare proiectul a atras atenia prin noutate, provocnd tinerii la implicare i participare. Rezultatele proiectului au asigurat asociaiei credibilitate i vizibilitate, au fost identificate idei concrete pentru viitoarele proiecte ale asociaiei prin faptul c au fost contientizate problemele i soluiile cu ajutorul copiilor i tinerilor.

81

Se dorete ca proiectul s fie continuat la fiecare 4 ani, prin alegerea a 11 noi copii consilieri locali, a unui primar i a unui viceprimar, n acest fel crendu-se o relaie de colaborare cu omologii, pe termen lung. Prin proiect asociaia a dezvoltat proiecte noi pe aceeai tem, dar pe alte aciuni ale programului Tineret n Aciune (ex. Aciunile 1.3., 5.1.), n 2 dintre ele noi ca organizaie suntem parteneri. Sustenabilitatea proiectului a fost asigurat n primul rnd prin faptul c iniiativa a condus la contientizarea problemelor comunitii, la nelegerea rolului de reprezentant al comunitii i la asumarea de responsabiliti i la identificarea de soluii potrivite; i astfel cunoscndu-se problemele au putut fi elaborate proiecte care s raspund realist nevoilor copiilor i tinerilor. Proiectul Primria Voluntar a fost un proiect ce a implicat copii i tineri nceptori n voluntariat, pentru care iniial termeni precum cetenie activ, implicare, responsabilitate, democraie, erau total necunoscui. Proiectul i-a propus s faciliteze integrarea social a copiilor cu dizabiliti, dar i a tinerilor care se afl n situaii nefavorabile, provenind din familii monoparentale, defavorizate sau cu probleme economice, cu scopul de a dezvolta relaii ntre tinerii dezavantajai i ceilali tineri astfel nct s fie cultivat sentimentul de toleran, de cooperare i de voluntariat. Acest lucru a fost realizat prin vizite i activiti cu copiii de la coala Trinitas, unde se afl tineri cu dizabiliti mintale, dar i prin organizarea de cursuri pentru

tinerii din centrul de plasament. Proiectul i-a propus n prim faz, s afle ce soluii ar avea copiii pentru rezolvarea problemelor comunitii, s afle care sunt de fapt problemele comunitii n viziunea copiilor i tinerilor i cum se pot valorifica abilitile lor n

82

sprijinul comunitii. Apoi, au fost analizate strategiile aplicate de autoritile locale, ncercndu-se aducerea la aceeai mas de dezbateri a reprezentanilor autoritilor publice Trgu Frumos cu Primria Voluntar - format din tineri dispui s dezvolte comunitatea voluntar. Cooperarea dintre APL i voluntari nu s-a dovedit a fi un succes deoarece am ntmpinat reticene din partea autoritilor n a participa la o dezbatere cu tinerii, ns i-au exprimat deschiderea de a ne sprijini n activiti concrete dedicate comunitii. Alt obiectiv al proiectului Primria Voluntar a fost de a dezvolta aciuni privind educaia pentru democraie, prin activiti am facilitat participarea copiilor i tinerilor la viaa societii, am promovat conceptul contientizrii de ctre acetia a drepturilor i responsabilitilor lor ntr-o societate democratic, i i-am angajat ntro reea de relaii deschise de cetenie, valorificndu-le abilitile. Proiectul a oferit copiilor posibilitatea de a-i exprima liber opiniile, opinii care ulterior au fost promovate n comunitate astfel nct acestea s ajung la decideni prin diverse canale, contribuind astfel la dezvoltarea unor politici de tineret la nivel local. Un alt obiectiv al proiectului a fost promovarea n rndurile copiilor i tinerilor a prevederilor Conveniei Naiunilor Unite cu privire la Drepturile Copilului i definirea unor principii adaptate contextului local i nevoilor beneficiarilor, principii care au ghidat copiii i tinerii n participarea la viaa comunitii. Iniiativa a reprezentat un prim dialog ntre copii i tineri pe de o parte i Autoritile Publice Locale, pe de alt parte; un mod de exprimare a tinerilor despre viaa i problemele lor n comunitate; un mod de aciune a tinerilor; o ans pentru copii i tineri de a da un aviz i de a influena proiectele care i privesc; i o posibilitate de cunoatere a prerilor/percepiilor copiilor i tinerilor despre viaa n comunitate.

83

V. Strategiile Primriei Voluntare pentru Trgu Frumos

Analiza SWOT a oraului Trgu Frumos

Puncte tari: Poziia geografic; la rscruce de drumuri; avem aproape toate tipurile de relief (dealuri, cmpii). Sol de fertilitate mijlocie (argiluvisol). Obiective turistice; biserica sfnt parascheva a fost construit de fiul lui tefan cel mare (petru rare). Ion Creang a fost dascl la aceast biseric, iar dup o perioad a fost hirotonisit ca diacon. For de munc ieftin. Prezena clubului copiilor i a bibliotecii oreneti Prezena mai multor minoriti (ofer diversitate cultural) de exemplu: ruiilipoveni ajut la creterea economiei (prin vnzarea legumelor din solarii avnd n vedere c sunt pltitori de taxe). Iluminatul stradal defectuos (ajut la economia oraului).

84

 Avem tinere talente pe care putem s le promovm prin organizarea de evenimente artistice. Clima, deoarece avem un climat temperat continental de tranziie la nivel naional. Trgu Frumos este un nod rutier. Puncte slabe: Lipsa industriei (nu exist fabrici, locuri de munc). Economia oraului este n scdere (sporul natural este redus, exist muli omeri). Infrastructura (lipsa canalizrilor, strzile neasfaltate). Iluminatul stradal defectuos (creterea infracionalitii). Ne aflm ntr-o zon de vie circulaie, iar datorit acestui lucru, poluarea oraului se accentueaz. Cinii vagabonzi (pot rni cetenii oraului). Lipsa socializrii care duce la discriminare. Resursele naturale din zon care cu timpul se vor epuiza. Oportuniti: Fonduri europene Trim ntr-o societate n care ne putem exprima opiniile, gndurile, nemulumirile. Suntem n U.E.

85

Ameninri: Poluarea excesiv n oraul nostru i nu numai, care poate duce la mbolnvirea cetenilor. Needucarea societii poate duce la un popor plin de modele negative. Migrarea tinerilor. Din cauza modernizrii ne putem pierde tradiia sau valoarea istoric. Soluii pentru Trgu Frumos I. DOMENIUL ECONOMIC 1. n fiecare sptmn lumina s fie nchis timp de o or pentru economie. 2. Un butic (din lemn) unde s se vnd obiecte tradiionale zonei noastre: Ppui tradiional cu mbrcminte ruseasc, alte

accesorii ruseti. Opinci din piele (n miniatur). Obiecte tradiionale igneti. 3. S fie folosit becul econom deoarece se reduce consumul excesiv de energie electric. 4. S fie promovate i dezvoltate surse de energie pentru ora din resurse naturale (cum ar fi energia bazat pe soare). 5. S atragem investitorii strini prin condiii propice dezvoltrii afacerii. Care sunt beneficiile potenialilor investitori? Trebuie clarificat rspunsul la aceast ntrebare.

86

6. Construirea unei instituii care se ocup cu strngerea, expunerea obiectelor care reprezint interes tiinific sau artistic. 7. Panourile solare; Trgu Frumos este o zon favorabil panourilor solare, deoarece lumina soarelui este o resurs gratuit i disponibil n ciuda centralelor eoliene care nu sunt o opiune favorabil pentru oraul nostru fiindc curenii zonali sunt cu mult mai salabi dect cei din zona litoral. 8. Organizarea de ntlniri cu antreprenorii din ora, care s le vorbeasc tinerilor despre cum au devenit oameni de succes. 9. Reciclarea de hrtii i alte materiale care s fie valorificate la nivel de ora. De exemplu utilizarea deeurilor pentru a produce energie electric. II. DOMENIUL TURISTIC 1. S fie angajat un ghid turistic care s tie i s prezinte ntr-un mod atractiv istoria zonei noastre. 2. S fie realizate pancarde informative care s arate turitilor informaii despre atraciile turistice. 3. S se realizeze un centru de informare a turitilor despre atraciile turistice. 4. S fie redecorat parcul oraului ntr-o form mai creativ i atractiv pentru locuitori i pentru cei care traziteaz Trgu Frumos. 5. S se realizeze schimburi de experien prin care s facilitm schimburile de bun practic ntre oraele i comunitile internaionale. 6. S se dezvolte proiecte precum "ara lui tefan cel Mare". 7. S se realizeze propriile obiective turistice care se pot valorifica. 8. S se valorifice prin promovare intens, cultura cucutenian.

87

9. S se creeze o grdin zoologic n parcul de castani i un telescaun pe Dealul Buznei. 10. Amplasarea unei statui cu tefan cel Mare i domnia frumoas n faa hanului, statui create din materiale reciclate. ntre cei doi s fie o pancard pe care s scrie legendele oraului: cele mai frumoase fete, cei mai frumoi pepeni etc. 11. Crearea unui imn al oraului care s fie recitat la srbtorile mai importante: Ziua Romniei, Zilele Oraului, Zilele Recoltei. 12. Organizarea unor competiii sportive altfel: golf, alergat pe tocuri, baseball etc. III. DOMENIUL CULTURAL 1. S se realizeze evenimente stradale pe diferite tematici (pictur, dans, istorie etc.) o dat pe sptmn, sub numele "Ziua cultural", n acest fel oamenii i vor aminti/vor cunoate cultura local. 2. S ruleze filme de aproape toate genurile n fiecare sear la Casa de cultur Garabet Ibrileanu. 3. S se organizeze "Ziua portului popular" n care s realitm o parad a costumelor populare i n care s nvm s crem costume populare. 4. De ziua unui scriitor local s organizm un cerc de lectur i s omagiem operele acestuia. 5. S se formeze o trup de dans i cntece tradiionale (ruseasc, igneasc, romneasc) care s fie promovat de zilele oraului sau cu alte ocazii. 6. S se realizeze un panou digital cu date despre anumii scriitori. Acesta va fi amplasat pe esplanada oraului. S prezentm istoria oraului printr-un film proiectat pe acest panou.

88

7. S se realizeze o revist cultural n care s scriem diverse tiri despre personalitile din zona noastr. 8. S fie sprijinii tinerii talentai valorificnd fondurile europene. 9. Renovarea parcului din spatele hanului (topogane, leagne) pe o tematic inovativ (Parcul Hanul lui tefan cel Mare). IV. DOMENIUL SOCIAL 1. S se organizeze evenimente (artistice, sportive) cu scopul de a combate consumul excesiv de alcool, fumatul, vagabontismului. 2. Introducerea n societate sau n grupul de joac a copiilor cu probleme. 3. Organizarea de evenimente de tipul: discuii libere cu primarul. 4. O dat pe sptmn voluntarii i nu numai, s mearg n vizit la btrnii de la azil sau la cei singuri din comunitate. 5. S se organizeze competiii pe plan artistic, sportiv i cultural.6. S se ofere locuri de munc tinerilor din comunitate. 7. S se amenajeze un magazin n care btrnii, omerii i cei sraci, s poat cumpra produse la preuri de productor pe baza unui card. 8. S se echipeze azilele de btrni cu aparate medicale i cu asisteni medicali. 9. S se nfiineze o cantin social deoarece n ora exist muli oameni care nu au ce mnca. 10. S se valorifice atelierele i produsele create de tinerii de la coala Trinitas, prin crearea unei plaforme online, activ la nivel internaional.

89

11. Organizarea unei zile a prieteniei: pe parcursul a 2-3 ore s se mpart brri ale prieteniei, broe i mbriri gratis, n acest mod vom reuni oameni de toate etniile. 12. Organizarea de licitaii de obiecte tradiionale sau realizate de tinerii voluntari (picturi, tablouri, fotografii), banii din aceste licitaii s serveasc construirii unei faciliti pentru tineri cu oportuniti reduse.

Legile oraului
Dac toi cetenii ar respecta cteva legi, pe care noi le-am numi mai degrab principii, atunci oraul va avea mai multe anse s se dezvolte. Mai jos sunt cteva din legile noastre, legile pe care noi, copii i tineri, le recomandm i susinem prin aciunile noastre!

Pentru un TURISM dezvoltat!

Iubete i respecta istoria oraului tu! Cunoscut de vrei s fii arat-ne ce tii! Artai-v monumentele sau riscai s v pierdei crengile! Scoate n eviden atraciile turistice! Eti obligat s te informezi despre istoria oraului.

90

La coal profesorii s predea i istoria oraului, nu doar a Europei sau Romniei!

n ora s se construiasc un spaiu amenajat pentru dezvoltarea talentelor. Ai grij de obiectivele turistice! Pentru a primi turiti n ara prezint-le ce ai special! Fii mndru de ce ai n ora i f-i i pe alii s fie mndri! Pstrai curenia n obiectivul turistic Cimitirul Evreiesc! Nu stricai obiectivele istorice din Muzeul Istoric de la liceul Ion Neculce! Avei grij de puinele obiective turistice din oraul Trgu Frumos ocrotii-le pentru a aduce un beneficiu vou i tuturor.

91

Pentru impact SOCIAL pozitiv!

STOP discriminrii, START implicrii! Dac nu ai un btrn, i-ai unul! Nu jigni, va rmne o urm! Fii tnr mereu! Toi suntem egali, nu discriminm! Respect btrnii i ajut-i! Cunoatei drepturile i obligaiile i ajut-i i pe ceilali s le cunoasc! S nu-i ignori pe cei diferii! Nu judeca cartea dup copert, caut s cunoti mai nti! Nu spune nimic fr s gndeti! Primete un rrom n grupul de joac, nu-l discrimina! Vorbete cu primarul! Amintete-i de problemele oraului, dar d-i i soluii! Stai cu btrnii din ora, f-i s se simt apreciai. Promoveaz talentele din ora, nu le las ntr-o lad veche. Vorbete i cu vecinul de lng tine, nu-l ignora! Accept orice fel de persoan, chiar i pe cele n vrst sau cu dizabiliti! Respect orice persoan din societate! Mergi pe principiul toi suntem egali! Dac tu eti n picioare, ajut-l i pe cellalt s se ridice! F ceva cu adevrat CONSTRUCTIV pentru SOCIETATE!

92

Gndete-te i la binele celorlali, nu doar la binele tu! ncepei prin lucruri mici, terminai cu lucruri mari! Nu judeca persoanele cu handicap, ajut-le! Arat oraului ce poi tu s faci! Respect toate persoanele din ora! Comunic cu cei din comunitatea n care trieti!

Pentru CULTUR!

Respect tradiiile i cinstete-le aa cum merit! Nu uita de istoria oraului tu, prezint-o i celorlali! Intereseaz-te de cultura oraului tu! S nu uii de evenimentele culturale, organizeaz-le ct mai des! Srbtorete zilele personalitilor care au trecut prin oraul tu! Cultura oraului tu e mai important c orice, fii mndru c eti trgove! Cunoscut de vrei s fii, arat-ne ce tii! Scoate n eviden atraciile culturale! Serbeaz zilele personalitilor culturale! Creeaz noi atracii culturale! Cultura oraului tu este cultura ta. Particip la evenimente culturale din oraul tu!

93

Nu lsa cultura s se piard! Un ora fr cultur este un ora care nu exist. Amenajeaz locuri culturale!

Pentru o ECONOMIE dezvoltat!

Investete n ceea ce merit! Nu arunca bani pe chestii inutile! Folosete becul economic, iar banii ce i rmn strnge-i pentru zile negre! Economisete pentru un viitor mai bun! Nu mai aducei cntrei celebri din Romnia, promovai mini-cntrei din colile generale ale oraului. Facei mai multe obiecte hand-made i vindei-le! Mersul pe jos face piciorul frumos i un trgove sntos! Stinge lumina, trgoveule! Economisete pentru a investi n viitor! Reducei consumul de energie electric! Atragei investitorii din alte locuri prin oferte, taxe mai mici, etc. pentru a crea mai multe locuri de munc!

94

VI. Testiomoniale
Testimonial Oana Nechita: Eu sunt Oana... profesoar de 2 ani de zile, iar de un an m mndresc cu faptul c sunt i voluntar la Asociaia ASIRYS; o asociaie care reuete s inspire energie, bucurie, seriozitate, implicare, dar i distracie. Dei fac parte din aceast echip doar de un an, consider c am nvat multe lucruri, m-am maturizat, am cunoscut oameni noi i mi-am lrgit orizonturile! Am nvat s am rbdare, s pun suflet n ceea ce fac, s fiu atent la nevoile celor din jurul meu... am nvat s fiu un om mai bun. "Primria Voluntar" este unul dintre proiectele iniiate de asociaia noastr. Prin intermediul acestei activiti, am reuit s ne apropiem de copii i s-i determinm s participe cu interes la problemele pe care le ntmpin oraul nostru. Misiunea noastr a fost practic s-i responsabilizam i s-i determinm s realizeze c viitorul depinde n mare parte i de felul n care ei abordeaz anumite probleme. i nu doar copiii au avut de nvat din aceast experien... ci i noi cei, care am fcut posibil derularea acestui proiect. Am nvat i noi, c n ciuda faptului c Trgu Frumos este un ora plcut, avem nc numeroase probleme asupra crora trebuie s reflectm i s ncercm s gsim soluii. Desigur, consider c un factor important ce ar contribui la o reuit n aceast privin, l reprezint participarea unui numr mai mare de persoane care s se dedice rezolvrii acestor probleme. ASIRYS i proiectele pe care le iniiaz reprezint oportuniti pentru tinerii care i doresc s triasc experiene frumoase, dar i pentru cei care i doresc s contribuie la nfrumusearea comunitii n care trim. Personal, eu mi doresc s colaborez n continuare cu aceast echip i s "cretem" mpreun.

Testimonial Andreea Creu: n acest proiect am nvat c trebuie s am mai mult rbdare atunci cnd lucrez cu copiii, c meseria de profesor este cea care m reprezint, am nvat cum s aplic noi metode de lucru, c lucrul n echipa este important i c doar atunci cnd

95

i place ceea ce faci te poi implica cu adevrat n gsirea unor noi soluii i n realizarea unui proiect de succes. Din punctul meu de vedere, punctele slabe au fost neimplicarea copiilor i necomunicarea ntre formatori. Punctele forte au fost n primul rnd faptul c ne-am putut mobiliza repede pentru a realiza anumite activiti, n al doilea rnd faptul c pn la urm am reuit s mobilizm copiii, s alegem primarul, viceprimarul i consilierii i n al treilea rnd faptul c am reuit ntr-o oarecare msur s i facem pe copii s-i doreasc s aib un ora mai bun i s fac asta prin propriile fore, dovedind c pot fi primari de ndejde pentru comunitate.

Date de contact: ... pentru c suntem deschii la parteneriate! Site: www.tirgufrumos.ro English site: www.arts.tirgufrumos.ro Blog: www.asirys.blogspot.com Pagina Facebook: www.facebook.com/ASIRYS Telefon: 0746 065 744, Email: supertineri@yahoo.com

96

n loc de ncheiere
Pies de teatru Trgoveii! Creat pentru a promova oraul, n trainingul de dedicat conceperii planului

strategic de dezvoltare a oraului Trgu Frumos de ctre copiii Primriei Voluntare Personaje: O iganc (T), Dou bucuretence (B), O romnc (M), Povestitor (P). P: Iat vin n deprtare Dou frumoase domnioare. T: Fetelor ce facei voi? B: Iaca p-aci pe la voi! T: Ce v-a scos n drumul meu? B: Venit-am din drumul greu T: Cu ce s v-ajute baba? B: De mncare un' gsim? T: V d baba de mncare, Butura i sarmale. Un vin bun i-o uica tare Tochitur i prjoale. B: i cu ce vom rsplti? T: Voie bun inimii. Mi Mrie sri ncoa,

97

Doamnele le-om ospta. M: Mai vecin cu ce-ajut? T: Adu mmlig cald i le zi la domnioare despre tefan cel Mare. T, M, B, P: Uite-a aa i targoveu, Toat ziua cu ospul!

20 de ntrebri ale copiilor Primriei Voluntare ctre Primria Trgu Frumos

1. De ce ai canditat pentru funcia de

primar/consilier?

2. Ce planuri avei pentru 2012? 3. Dac ai fi un tnr de vrsta noastr,

98

cum credei c ai putea ajuta oraul nostru?

4. V-ai schimbat modul de a gndi de cnd suntei consilier? 5. Ce ai putea face pentru a promova
talentele oraului?

6. Ce credei despre voluntariat, dar

despre ASIRYS?

7. Cum vei lua msuri mpotriva cinilor

maidanezi?

8. Cum

credei c putem dezvolta turismul n oraul nostru? De ce nu ai fcut-o pn acum?

9. Am neles c orice ora are un buget

pentru ONG-uri. Al nostru unde e?

10. Cnd ncep electoratele? 11. De ce nu facei ceva nou n oraul

nostru?

12. De ce ne ajutai aa de puin? 13. De ce nu punei n aplicare planul de

Dezvoltare a oraului, pe care ai cheltuit 20000 RON?

14. Cine s-a implicat n scrierea planului? 15. De ce nu ajutai sracii aa cum scrie n plan? 16. Unde sunt alocai majoritatea banilor din ora? 17. Mai avei de gnd s alocai bani primriei pentru a moderniza oraul? 18. De ce ai desfiinat cinematograful? 19. Cum se pot mbunti relaiile dintre etniile prezente n ora? 20. Nu credei c ar trebui s facem mai multe activiti cu cele dou licee cu
tineri cu dizabiliti? Dac da, care sunt ideile dvs.?

99

Jurmntul ASIRYS
Compus de echipa Primriei Voluntare

De-ar fi ceva ru n ora Nu aa trebuie s las! Orict de greu ar fi ATITUDINEA m va defini! Iari eu ca VOLUNTAR Promit s fiu SOLIDAR! S ajut echipa mea, La greu nu o voi lsa. Jur s m IMPLIC n toate Nu o s stau departe! O s fiu i RESPONSABIL, Cu toi o s fiu amabil i-acum pe cuvntul meu O s fiu YOUTH mereu! Dup munc i SUCCES, Din ASIRYS nu mai ies!

100