Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
FIŞA DISCIPLINEI 2015-2016 Didactica PT Ed - Vizuala
FIŞA DISCIPLINEI 2015-2016 Didactica PT Ed - Vizuala
1.1 Instituia de nvmnt superior Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iai
2.1 Denumirea disciplinei Didactica specialitii pentru disciplina Educaie vizual (artistic plastic)-sau
Didactica
2.2 Titularul activitilor de curs artelor
Lect. vizuale
Dr. DOMINTE Georgeta Merior
2.3 Titularul activitilor de seminar Lect. Dr. DOMINTE Georgeta Merior
2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul 4 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei F
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)
3.1 Numr de ore pe sptmn 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2
3.4 Total ore din planul de nvmnt 56 din care: 3.5 curs 28 3.6 seminar/laborator 28
Distribuia fondului de timp ore
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 14
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 14
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri 42
Tutoriat 8
Examinri 8
Alte activiti: participri la expoziii i concursuri 8
3.7 Total ore studiu individual 94
3.9 Total ore pe semestru 150
3. 10 Numrul de credite 5
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Discipline parcurse n anii anteriori : Studiul desenului i formelor, Studiul culorii i picturii,
Desen proiectiv si perspectiv, Studiul tehnicilor artistice, Practica de specialitate, s.a., precum i
Disciplinele psiho-pedagogice (din cadrul modulului psiho-pedagogic), desfurate pn la
nivelul respectiv.
1
5. Condiii (acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a Material documentar i vizual adiacent. Sal cu dotri tehnice corespunztoare
cursului prezentrilor de imagini.
5.2. de desfurare a Atelier cu dotri tehnice adecvate ; mobilier corespunztor activitilor artistice plastice,
seminarului/laboratorului materiale i ustensile de lucru.
- nelegere i utilizare a elementelor de limbaj vizual i a tehnicilor de elaborare ale operelor de art
- identificare, analiz i descriere a factorilor care predispun realizri artistice vizuale i care asigur
acestora rezisten n timp; sesizare a aspectelor de compatibilitate i incompatibilitate conceptual
i material
7.1 Obiectivul general al disciplinei Transmiterea de cunotine cu specific didactic prin intermediul unor diferite
metodologii (n mod teoretic i aplicativ), necesare formrii n sens profesional a
unor viitoare cadre didactice pentru predarea disciplinei Educaie vizual sau
Educaie artistic plastic (i comunicare vizual) din nvmntul
preuniversitar sau a unor poteniali instructori ori ndrumtori pentru activiti
artistice extracurriculare, ocazionale i de durat (n tabere, instituii cultural-
educative atenee, case de cultur, cluburi ale copiilor, muzee, s.a. - sau/i de
cult, etc.- biserici, eparhii organizatoare de cercuri de iconografie, manifestri
catehetice i expoziionale, s.a.)
2
7.2 Obiectivele specifice Formarea i dezvoltarea deprinderilor educative de cadru didactic i a abilitilor
artistice plastice de reprezentare vizual pentru transmiterea cunotinelor
teoretice i aplicative din cadrul disciplinei Educaie vizual (artistic plastic)
la nivel preuniversitar.
8. Coninuturi
3
3.3. Strategii de evaluare: forme, criterii i modaliti 3 ore
4
Bibliografie : Ailinci C., Introducere n gramatica libajului vizual, Ed.Dacia, Cluj-Napoca, 1982, Ed.Polirom, Iai,
2010; *** Natura static, Ed.Aquila 93, Oradea, 2008; Arnheim, Rudolf, Arta i percepia vizual, Ed.Meridiane,
Bucureti, 1979 sau Ed.Polirom, Iai, 2012; Baraschi, Constantin, Tratat de sculptur, vol. I, II, Ed. Meridiane,
Bucureti, 1962; Barto, Jen, Compoziia n pictur, Ed. Polirom, Iai, 2009; Berger, Ren, Descoperirea picturii,
vol.I-III, Ed.Meridiane, Bucureti, 1979; Brlogeanu, Lavinia., Psihopedagogia artei, Ed.Polirom, Iai, 2001;
Bojneag, Maria, Educaie plastic. Ghid metodic pentru nvmntul precolar, Ed.Tehno-Art, Petroani, 2007;
Bollenbach, G.C.D., Desenul, Ed. Meridiane, Bucureti, 1964; Brdean, Traian, Curs de desen, Ed. Polirom, Iai,
2010; Cheu, Cristian, Designul grafic i literatura romn pentru copii, Ed.LIMES, Cluj-Napoca, 2008; Cioca,
Vasile, Jocul de-a arta, Ed.LIMES, Cluj-Napoca, 2007; Cioca, Vasile, Imaginea i creativitatea vizual-plastic,
Ed.LIMES, Cluj-Napoca, 2007; Constantin, Paul,Culoare, art, ambient, Ed. Meridiane, Bucureti, 1979; Constantin,
Paul, S vorbim despre culori, Ed. Ion Creang, Bucureti, 1986; Cristea, Ioan, Curentele artei moderne, Ed.Alfa,
Bucureti, 2001; Cristea, Maria,Metodica predrii educaiei plastice n nvmntul primar i precolar, Ed.Corint,
Bucureti, 2009; Cristea, Maria, Cristea, Ioan, Album de art colar, Ed.Corint, Bucureti, f.a.; Croti, Even, Desenele
copilului tu. Interpretri psihologice, Ed.Litera Internaional, Bucureti, 2010; Debicki, Jacek; Favre, Jean-
Franois;Grnewald, Dietrich; Pimentel, Antonio Filipe, Istoria artei-pictur, sculptur, arhitectur, Ed. Enciclopedia
Rao, 1998; ***Dicionar de art, vol.I-II, Ed.Meridiane, Bucureti, 1995, 1998; Dionisie din Furna, Erminia picturii
bizantine, Ed.Sophia, Bucureti, 2000; coord. Frontisi, C., Istoria vizual a artei, Ed. Enciclopedia RAO, Bucureti,
2003; Farthing, Stephen, Istoria artei, de la pictura rupestr la arta urban, Ed. RAO, Bucureti, 2011; Grigorescu,
Dan, Istoria artei americane, Ed. Saeculum I.O., Bucureti, 1997; Havel, Marc, Tehnica tabloului, Ed. Meridiane,
Bucureti, 1980; Knobler, R., Dialogul vizual, vol.I-II, Ed.Meridiane, Bucureti, 1984; Lzrescu, Liviu, Culoarea n
art, Ed. Polirom, Iai, 2009; Lhote, A., Tratate despre peisaj i figur, Ed.Meridiane, Bucureti, 1969; Lucaciu,
Adriana, Desenul: repere teoretice i practice, Ed. Brumar, Timioara, 2007;Mason, Antony; Spike, John T., Arta
occidental Din preistorie pn n secolul al XXI-lea, Ed.Corint, Bucureti, 2010;Meyer, F.S., Ornamentica, vol.I-II,
Ed. Meridiane, Bucureti, 1988; Moldoveanu, Mihaela, Metode moderne de formare n didactica specialitii, note de
curs, Modul II la Sinaia, feb.2013 ( Programul POSDRU/87/1.3/S/63709, Calitate, inovare, comunicare n sistemul
de formare continu a didacticienilor din nvmntul superior); Nanu, Adina, Vezi?Comunicarea prin imagine,
Ed.Didactic i Pedagogic, R.A., Bucureti, 2011; Oros, Constantin, Pagini din istoria costumului, Ed.Dacia, Cluj-
Napoca, 1998; Panofsky, E., Art i semnificaie, Ed.Meridiane, Bucureti, 1980; Passeron, Rene, Opera pictural,
Ed.Meridiane, Bucureti, 1982; Paz Garcia Ponce de Len, Istoria picturii, Ed.Teora, Bucureti, 2009; Prnog, Ion,
Ghid metodic de educaie plastic De la grdini la liceu, Ed. Compania, Bucureti, 2007; Pohonu, Eugen,
Iniiere n artele plastice, Ed. Albatros, Bucureti, 1980; Sendler, Egon, Icoana, chipul nevzutului, Ed. Sophia,
Bucureti, 2005; Stavre, Ion, Comunicare audiovizual. Aspecte ale europenizrii societii romneti, Ed.Tritonic,
Bucureti, 2011; Stendl, Ion., Desenul, Ed. Semne, Bucureti, 2004; erbnescu, Laura, Metode i tehnici de coaching
folosite pe perioada practicii pedagogice, note de curs, Modul III la Sinaia, feb.2013 ( Programul
POSDRU/87/1.3/S/63709, Calitate, inovare, comunicare n sistemul de formare continu a didacticienilor din
nvmntul superior); ual, Ion N., Brbulescu, Ovidiu, Dicionar de art, termeni de atelier, Ed. Sigma,
Bucureti, 1993; Toma, Iulian-Dalin, Didactica disciplinei Educaie vizual - Suport de curs, 2012 (n Proiect
POSDRU/87/1.3/S/63709 - Axa prioritar 1: Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i
dezvoltrii societii bazate pe cunoatere ;Domeniul major de intervenie: 1.3 Dezvoltarea resurselor umane din
educaie i formare; Titlul proiectului: Calitate, inovare, comunicare n sistemul de formare continu a
didacticienilor din nvmntul superior); Toma, Iulian-Dalin, Arhiva romn de arte vizuale ROVAA 2, ROVAA 3,
Ed.Printech, Bucureti, 2008, 2009; Toma, Iulian-Dalin, Muzeul contemporan. Programe educaionale, Ed.Institutul
European, Iai, 2008; Truic, Ion, Arta compoziiei, Ed. Polirom, Iai, 2011; Voiculescu, Florea, Elaborarea
programului de formare n domeniul didacticii specialitii, note de curs, Modul I la Sinaia, feb.2013 ( Programul
POSDRU/87/1.3/S/63709, Calitate, inovare, comunicare n sistemul de formare continu a didacticienilor din
nvmntul superior) Zoltan, Enczi; Keating, Richard, Fotografia de cltorie, Ed.Casa, Oradea, 2011; Coleciile
revistelor Mari pictori, Art Gallery i Antichiti; Publicaiile Arta- O istorie vizual a artelor Plastice, Arhitectura-
O istorie vizual, Mitologia- O istorie vizual, Biblia- O istorie vizual, de la Ed.Litera International, Bucureti,
2008.Revista Arta(dinainte i dup 1989); Cri i albume de istorie i teorie a artelor plastice i decorative,
arhitecturii, design-ului i de tehnici artistice;Manuale, proiecte (orientative) de lecii i programe analitice curente de
Educaie plastic sau vizual pentru nvmntul preuniversitar; Wallon, Philippe; Cambier, Anne; Engelhart,
Dominique, Psihologia desenului la copil, Ed. Trei, Bucureti, 2012;
5
Bibliografie adiacent ( consultativ), cu specific metodic i psihopedagogic: Cerghit,Ioan; Neacu,Ioan; Negre-
Dobridor, Ion; Pnioar, Ion-Ovidiu, Prelegeri pedagogice, Editura Polirom, 2001; Cuco, Constantin,
Informatizarea n educaie. Aspecte ale virtualizrii formrii, Ed.Polirom, iai, 2006; Cuco, Constantin, Educaia
estetic, Ed.Polirom, Iai,2014; Goleman,Daniel: Inteligena emoional, Editura Curtea Veche,Bucuresti,
2001;Hardingham, Alison, Coaching pentru un coach. Dezvoltare personal pentru specialitii n dezvoltare
personal, Ed. CODECS ,2007, Bucureti; Potolea, Dan; Neacu,Ioan; Iucu, B.Romi; Pnioar, Ion-Ovidiu:
Pregatirea psihopedagogica, Manual pentru definitivat si gradul didactic II, Editura Polirom, 2008; Roco, Mihaela:
Creativitate si inteligen emoional,Editura Polirom, 2001; Stoica-Constantin,Ana: Creativitatea pentru studeni i
profesori, Editura Institutul European, Iai, 2004.
6
Bibliografie : Ailinci C., Introducere n gramatica libajului vizual, Ed.Dacia, Cluj-Napoca, 1982, Ed.Polirom, Iai,
2010; *** Natura static, Ed.Aquila 93, Oradea, 2008; Arnheim, Rudolf, Arta i percepia vizual, Ed.Meridiane,
Bucureti, 1979 sau Ed.Polirom, Iai, 2012; Baraschi, Constantin, Tratat de sculptur, vol. I, II, Ed. Meridiane,
Bucureti, 1962; Barto, Jen, Compoziia n pictur, Ed. Polirom, Iai, 2009; Berger, Ren, Descoperirea picturii,
vol.I-III, Ed.Meridiane, Bucureti, 1979; Brlogeanu, Lavinia., Psihopedagogia artei, Ed.Polirom, Iai, 2001; Bojneag,
Maria, Educaie plastic. Ghid metodic pentru nvmntul precolar, Ed.Tehno-Art, Petroani, 2007; Bollenbach,
G.C.D., Desenul, Ed. Meridiane, Bucureti, 1964; Brdean, Traian, Curs de desen, Ed. Polirom, Iai, 2010; Cheu,
Cristian, Designul grafic i literatura romn pentru copii, Ed.LIMES, Cluj-Napoca, 2008; Cioca, Vasile, Jocul de-a
arta, Ed.LIMES, Cluj-Napoca, 2007; Cioca, Vasile, Imaginea i creativitatea vizual-plastic, Ed.LIMES, Cluj-Napoca,
2007; Constantin, Paul,Culoare, art, ambient, Ed. Meridiane, Bucureti, 1979; Constantin, Paul, S vorbim despre
culori, Ed. Ion Creang, Bucureti, 1986; Cristea, Ioan, Curentele artei moderne, Ed.Alfa, Bucureti, 2001; Cristea,
Maria,Metodica predrii educaiei plastice n nvmntul primar i precolar, Ed.Corint, Bucureti, 2009; Cristea,
Maria, Cristea, Ioan, Album de art colar, Ed.Corint, Bucureti, f.a.; Croti, Even, Desenele copilului tu. Interpretri
psihologice, Ed.Litera Internaional, Bucureti, 2010; Debicki, Jacek; Favre, Jean- Franois;Grnewald, Dietrich;
Pimentel, Antonio Filipe, Istoria artei-pictur, sculptur, arhitectur, Ed. Enciclopedia Rao, 1998; ***Dicionar de
art, vol.I-II, Ed.Meridiane, Bucureti, 1995, 1998; Dionisie din Furna, Erminia picturii bizantine, Ed.Sophia,
Bucureti, 2000; coord. Frontisi, C., Istoria vizual a artei, Ed. Enciclopedia RAO, Bucureti, 2003; Farthing, Stephen,
Istoria artei, de la pictura rupestr la arta urban, Ed. RAO, Bucureti, 2011; Grigorescu, Dan, Istoria artei
americane, Ed. Saeculum I.O., Bucureti, 1997; Havel, Marc, Tehnica tabloului, Ed. Meridiane, Bucureti, 1980;
Knobler, R., Dialogul vizual, vol.I-II, Ed.Meridiane, Bucureti, 1984; Lzrescu, Liviu, Culoarea n art, Ed. Polirom,
Iai, 2009; Lhote, A., Tratate despre peisaj i figur, Ed.Meridiane, Bucureti, 1969; Lucaciu, Adriana, Desenul: repere
teoretice i practice, Ed. Brumar, Timioara, 2007;Mason, Antony; Spike, John T., Arta occidental Din preistorie
pn n secolul al XXI-lea, Ed.Corint, Bucureti, 2010;Meyer, F.S., Ornamentica, vol.I-II, Ed. Meridiane, Bucureti,
1988; Moldoveanu, Mihaela, Metode moderne de formare n didactica specialitii, note de curs, Modul II la Sinaia,
feb.2013 ( Programul POSDRU/87/1.3/S/63709, Calitate, inovare, comunicare n sistemul de formare continu a
didacticienilor din nvmntul superior); Nanu, Adina, Vezi?Comunicarea prin imagine, Ed.Didactic i Pedagogic,
R.A., Bucureti, 2011; Oros, Constantin, Pagini din istoria costumului, Ed.Dacia, Cluj-Napoca, 1998; Panofsky, E.,
Art i semnificaie, Ed.Meridiane, Bucureti, 1980; Passeron, Rene, Opera pictural, Ed.Meridiane, Bucureti, 1982;
Paz Garcia Ponce de Len, Istoria picturii, Ed.Teora, Bucureti, 2009; Prnog, Ion, Ghid metodic de educaie plastic
De la grdini la liceu, Ed. Compania, Bucureti, 2007; Pohonu, Eugen, Iniiere n artele plastice, Ed. Albatros,
Bucureti, 1980; Sendler, Egon, Icoana, chipul nevzutului, Ed. Sophia, Bucureti, 2005; Stavre, Ion, Comunicare
audiovizual. Aspecte ale europenizrii societii romneti, Ed.Tritonic, Bucureti, 2011; Stendl, Ion., Desenul, Ed.
Semne, Bucureti, 2004; erbnescu, Laura, Metode i tehnici de coaching folosite pe perioada practicii pedagogice,
note de curs, Modul III la Sinaia, feb.2013 ( Programul POSDRU/87/1.3/S/63709, Calitate, inovare, comunicare n
sistemul de formare continu a didacticienilor din nvmntul superior); ual, Ion N., Brbulescu, Ovidiu,
Dicionar de art, termeni de atelier, Ed. Sigma, Bucureti, 1993; Toma, Iulian-Dalin, Didactica disciplinei Educaie
vizual - Suport de curs, 2012 (n Proiect POSDRU/87/1.3/S/63709 - Axa prioritar 1: Educaia i formarea
profesional n sprijinul creterii economice i dezvoltrii societii bazate pe cunoatere ;Domeniul major de
intervenie: 1.3 Dezvoltarea resurselor umane din educaie i formare; Titlul proiectului: Calitate, inovare,
comunicare n sistemul de formare continu a didacticienilor din nvmntul superior); Toma, Iulian-Dalin, Arhiva
romn de arte vizuale ROVAA 2, ROVAA 3, Ed.Printech, Bucureti, 2008,2009; Toma, Iulian-Dalin, Muzeul
contemporan. Programe educaionale, Ed.Institutul European, Iai, 2008; Truic, Ion, Arta compoziiei, Ed. Polirom,
Iai, 2011; Voiculescu, Florea, Elaborarea programului de formare n domeniul didacticii specialitii, note de curs,
Modul I la Sinaia, feb.2013 ( Programul POSDRU/87/1.3/S/63709, Calitate, inovare, comunicare n sistemul de
formare continu a didacticienilor din nvmntul superior) Zoltan, Enczi; Keating, Richard, Fotografia de
cltorie, Ed.Casa, Oradea, 2011; Coleciile revistelor Mari pictori, Art Gallery i Antichiti; Publicaiile Arta- O
istorie vizual a artelor Plastice, Arhitectura- O istorie vizual, Mitologia- O istorie vizual, Biblia- O istorie vizual,
de la Ed.Litera International, Bucureti, 2008.Revista Arta(dinainte i dup 1989); Cri i albume de istorie i teorie a
artelor plastice i decorative, arhitecturii, design-ului i de tehnici artistice;Manuale, proiecte (orientative) de lecii i
programe analitice curente de Educaie plastic sau vizual pentru nvmntul preuniversitar; Wallon, Philippe;
Cambier, Anne; Engelhart, Dominique, Psihologia desenului la copil, Ed. Trei, Bucureti, 2012;
7
Bibliografie adiacent ( consultativ), cu specific metodic i psihopedagogic: Cerghit,Ioan; Neacu,Ioan; Negre-
Dobridor, Ion; Pnioar, Ion-Ovidiu, Prelegeri pedagogice, Editura Polirom, 2001; Cuco, Constantin,
Informatizarea n educaie. Aspecte ale virtualizrii formrii, Ed.Polirom, Iai, 2006; Cuco, Constantin, Educaia
estetic, Ed.Polirom, Iai, 2014; ; Goleman,Daniel, Inteligena emoional, Editura Curtea Veche,Bucuresti,
2001;Hardingham, Alison, Coaching pentru un coach. Dezvoltare personal pentru specialitii n dezvoltare
personal, Ed. CODECS ,2007, Bucureti; Potolea, Dan; Neacu,Ioan; Iucu, B.Romi; Pnioar, Ion-Ovidiu:
Pregtirea psihopedagogic, Manual pentru definitivat si gradul didactic II, Editura Polirom, 2008; Roco, Mihaela:
Creativitate i inteligen emoional,Editura Polirom, 2001; Stoica-Constantin,Ana: Creativitatea pentru studeni i
profesori, Editura Institutul European,Iai, 2004.
10. Evaluare
Comparri calitatative i cantitative Note pentru testri teoretice. 50% pt. activitatea
10.4 Curs ale cunotinelor la nivel de persoan Examen la din timpul
i de grup semestrului + 50%
final. pt. examinare final
M.G.Dominte