REVISTA COLII NR.

29 SFNTA ANA
GALAI NR. 4, MAI

Vacan

plcut
!
Drapelul Romniei...
........1
Cinste lor....
........2
Recomadri lectur..
...3
Pubertatea.
........4
S facem cunotin cu
Constelaiile6
Caleea Lactee, casa noastr...
.7
Stonehenge.
...8
Projets de vacances.
.10
Chestionar..
.11
Decalog...
........12
Provocri ale
minii....13
Laboratorul
uman14
Limbajul
florilor...15
Glume.
16

Drapelul Romniei este un tricolor: rou, galben i albastru.

EI nu a suferit transformri majore de-a lungul istoriei. Doar
distribuia culorilor s-a schimbat ntr-o anumit msura, fiind
egalizat dup Revoluia de la 1848 cnd, sub impactul spiritului
revoluionar francez, multe dintre statele Europei au adoptat ca
drapel naional steagul standard cu trei culori.
Documente sigilografice atest faptul c n unele epoci istorice, drapelul
romnesc avea cele trei culori dispuse orizontal, cu roul n partea superioar,
galbenul n mijloc i albastrul la baz. De asemenea, proporia culorilor nu a fost
aceeai cu cea de acum (33% pentru fiecare culoare). Esenialmente, cele trei
culori pot fi identificate pe steaguri datnd din vremea lui Mihai Viteazul i chiar a
lui tefan cel Mare. Mai mult dect att, cercetri de dat recent indic prezena
lor chiar pe stindardul dac existent pe "Columna lui Traian" din Roma. Acest
steag avea o form special: un cap de lup din metal strlucitor, de care atrnau
lungi panglici colorate. n momentul n care btea vntul, steagul emitea un
uierat care avea darul de a nspaimnta dumanul i de a
ncuraja pe cei ce-l purtau n lupt. n momente critice,
ascunderea stindardului, pentru a nu cdea n minile
inamicului, era un obicei comun mai multor popoare,
incluzndu-i pe daci, daco-romani i romani. Un astfel de
steag ascuns a fost cel aparinnd lui Tudor Vladimirescu,
 conducatorul Revoluiei de la 1821. Cnd Revoluia a fost nbuit, cpitanii lui
Tudor au hotrt arderea steagului ntr-o curte.
De-abia 60 de ani mai trziu, n 1882, steagul a fost gsit, recondiionat i
adus la Bucureti, capitala rii, fiind depus, n urma unei ceremonii speciale, la
Casa Armatei (azi Cercul Militar Central). Revoluia lui Tudor Vladimirescu de la
1821 a ajutat ara s se elibereze de sub jugul domnitorilor fanarioi impui de
Imperiul Otoman n Tara Romneasc i Moldova la nceputul sec. 18 (domnitorii
fanarioi veneau dintr-un cartier al Constantinopolelui, numit Fanar). Drapelul,
stindardul, steagul, sunt simboluri profunde, legate de istoria, de rezistena
poporului i de secretul supravieuirii sale. Tricolorul romnesc (culorile rou,
galben i albastru se gsesc, de asemenea, i pe stema Romniei) a rezistat, ca
Olimpiada
simbol, de limba
chiar i i literature
dup venirearomn
comunismului La concursul
n aceast ar,decnd
desenentreaga
Copiii spun NU!
etapa heraldic Violenei n familie, eleva Niu Alina clasa a
judeeana satelitilor U.R.S.S.-ului era caricaturizat.
Premiul I Dima
De-a lungulDiana, a VIII poezii
timpului, aB III aau
i imnuri B a fost
obinutdedicate
locul I petricolorului
jude.
romnesc; unulTbcaru Cristina,
dintre acestea,a VII"Trei
a C culori" compus de Ciprian Porumbescu,
Premiul
avnd o II elarumobilizatoare,
melodie Elena, a VII a este
C unul dintre Echipajul
cele mai colii
iubiteSfnta
cntece Ana,
ale format din
Dublea Adina,
romnilor. Drapelul a VI are
Romniei elevii: Dima
a E culorile plasate Diana,precum
vertical, Lupoaie urmeaza:
Raluca, Florea Irinel,
Premiul (la
albastru III lance),
Preoteasa Ecaterina,
galben Munteanu Mihai, Csneanu
a V aiB rou (n afar). Limea fiecarei
(n mijloc) Alina, Buluc Alina,
culori
este de o treime Basuc Alice,
din a VI Albastrul
lungime. aC este Cosma
cobalt, Mihaela,
galbenulEnache
- crom,Andreea,
iar roulcoordonat
- de
vermillion. Grecu Sorin, a VI a C prof. Cristina Basarab au obinut o meniune la
Meniuni Mitrea Cristiana, a V a B concursul Sanitarii pricepui faza
Ciuhureanu Alexandra, a VII a A municipal.
Filip Ana Maria VII A
Tiron Alina V A La Campionatul Naional de Karate pe
REZULTATE DEOSEBITE
Olimpiada de limba i literature romn echipe, care a avut loc pe 17 aprilie 2004, s-au
obinut urmtoarele rezultate:
etapa naional
LA OLIMPIADE I CONCURSURI
Meniune Tbcaru Cristina, a VII a C Stavriu Mihaela, a II a E medalie de aur la
COLARE
Olimpiada de matematic etapa judeean Kumite juniori 3 i medalie de aur la Kata
juniori 3.
nMeniuni Basuc
anul colar Alice, a VIactivitaile
2003-2004 aE elevilor i a cadrelor
uu didactice
Andrei Costel, a V ale acolii
A medalie de
Podaru Sorina, a VII a C
Sfnta Ana au adus numeroase rezultatebronz att la Kumite
olimpiadele
juniorcolare
3. ct i
Munteanu Cristina, a VII a C
la diferite concursuri. Stan Giulia Elena, a V a B medalie de aur la
Vasiliu Gabriel, a VII a C
Kata juniori 3 i medalie de bronz la Kumite
Hurmuz Clin, a VII a C
juniori 3.
Lupoaie Raluca, a VIII a B
Olimpiada de istorie etapa judeean La Campionatul de Karate Kyokushinkai
Premiul I Dima Diana, a VIII a B n cadrul Cupei Ginavidor s-au obinut
Premiul II Onofrei Anamaria, a VIII a B urmtoarele rezultate:
Olimpiada de biologie etapa judeean Stavriu Mihaela, a II a E medalie de aur
Premiul II Ristici Oana, a VII a A Avtmniei Nicu, a V a A, Chirac Daniel, a
Olimpiada de fizic etapa judeean III a D medalii de argint
Premiul I Vasiliu Gabriel, a VII a C Costache Andrei, a II - a B, Popa Marius, a I a
Premiul III Tbcaru Cristina, a VII a C B, uu Andrei, a V a A, Stan Giulia, a V a B,
Olimpiada de fizic etapa naional Miron Ctlin, a I a B medalii de bronz
Meniune Vasiliu Gabriel, a VII a C Gheorghe Andreea, a III a , Ginghin Iuliana
Concursul de fizic tefan Procopiu etapa diplome pentru spirit sportiv
judeean
Diploma Galilei Pan Bogdan, a VI a B Ctigtorii pe coal la Concursul i eu
Diploma Jules Verne - Pan Bogdan, a VI a B mnnc sntos sunt:
Hurmuz Clin, a VII a C Niu Alina a III a B desen
Teac Bogdan a III a A - integram
 Descoperim cu fiecare carte citit un nou univers, care ni se
dezvluie n toat splendoarea sa. Noi, cititorii, trebuie s aflm tainele
ascunse printer rndurile crilor. Numai c orice descoperire are farmec
atunci cnd e fcut la momentul potrivit sufletului nostrum, astfel i
pierde strlucirea.
S citim acum crile care ne transform copilria ntr-o lum e a
fanteziei.

clasele I-IV clasele V-VIII

Lewis Carroll Alice n ara Beecher-Stowe, H. Coliba unchiului Tom

minunilor
Fraii Grimm Poveti
Hans Christian Andersen Poveti
Alexei Tolstoi Paniile lui
Buratino
Frank Baum Vrjitorul din Oz
Ruyard Kipling Cartea Junglei
Cooper, Fenimore Ultimul mohican
Daudet, Alphonse Minunatele isprvi ale lui Tartarin din
Tarascon
Defoe, Daniel Robinson Crusoe, Moll Flanders
Dickens, Charles Marile sperane
Gilbert, H. Robin Hood
Gogol, N.V. Taras Bulba
Oscar Wilde Prinul fericit
Jonathan Swift Cltoriile lui
Guliver
P. L. Travers Marry Poppins
deschide ua
Giovagnoli, R. Spartacus
London, Jack Col Alb
Malot, Hector Singur pe lume
May, Karl Winettou
Melville, Herman Moby Dick
Saint-Exupery, Antoine de Micul prin
Salinger, J.D. De veghe n lanul de
secar
Scott, Walter Ivanhoe
Stevenson, R.T. Comoara din insul
Twain, Mark Prin i ceretor, Aventurile lui Huckleberry
Finn, Aventurile lui Tom Sawyer
Wells, H.G. Omul invizibil

Noi figuri geometrice: rombul dreptunghic i trapezul echilateral.

Greutatea are bara de
Nu fii mg!
Pentru astazi am avut de pregtit Marea Pescuial.
V reamintesc din nou c regele turcilor ,Paa Sinan ntr-o lupt cu tefan
cel Mare, a czut de pe podul apei Neajlov unde i-a pierdut ultimii doi dini.
n al doilea rzboi mondial,japonezii ucigtori se numeau Mitsubishi.
Filip Ana-Maria, clasa a VII a
C
Ce se ntmpl?
Ai devenit puin mai altfel. n ultima perioad ai crescut mai
repede, te compori diferit fa de pn acum, alte lucruri te intereseaz,
altceva observi la lumea care te nconjoar. Nici nu mai tii: cteodat i-e
fric de ceea ce se ntmpl, alteori chiar tu vrei s grbeti lucrurile.
ncet, chiar foarte ncet, lai copilria n urm i devii adult. Pn atunci
ns vor mai trece civa ani plini de emoii i bucurii. Dar s reflectm
mpreun asupra problemelor prin care treci n aceast perioad.

Ce este pubertatea?
n primul rnd, pubertatea este o perioad de trecere ntre copilrie i adolescen,
n care organismul se modific: ari altfel, te simi altfel. Este perioada n care fetele se
transform n femei, iar bieii se transform n brbai. Deci pubertatea este perioada n
care fetele i bieii ncep s se maturizeze. Aceast perioad oscileaz, ntre plcut i
neplcut deoarece nu tii ce te ateapt. Simi c se schimb ceva nuntrul i n jurul tu,
dar nu reueti s faci diferena ntre lucrurile bune i cele rele i nu tii ntotdeauna ce
trebuie s supori. S nu-i fie team! Pubertatea este o perioad normal i toat lumea,
mai devreme sau mai trziu, mai uor sau mai greu, trece prin ea pentru a deveni adult!
 Cnd ncepe pubertatea?
La unele persoane chiar la 7 8 ani, la altele poate dura pn la 13 19 ani. S-ar
putea ca majoritatea schimbrilor s apar n jurul vrstei de 10 11 ani la fete, i 12 14
ani la biei . Aceste schimbri sunt normale i ct se poate de naturale.

Ce se ntmpl n perioada pubertii?

n aceast perioad, fetele i bieii trec printr-o serie de transformri att fizice,
ct i psihice. Prin unele transformri trec doar fetele, prin altele bieii, dar sunt i
transformri comune, care influeneaz att dezvoltarea fetelor, ct i a bieilor. Cele mai
importante transformri fizice din aceast perioad sunt: dezvoltarea corpului, creterea
n nline, transpiraie mai abundent i cu miros specific, ngrarea prului i a tenului,
apariia courilor.
Dar cum se manifest aceste transformri?
Majoritatea fetelor i bieilor, n perioada pubertii,
descoper c transpir mai mult, iar mirosul de transpiraie
este mult mai puternic. Motivul este simplu: glandele
sebacee din piele devin mai active i produc cantiti mari
de substan gras numit sebum, iar glandele sudoripare
produc transpiraia. O consecin fireasc a modificrii
activitilor glandelor sebacee o reprezint apariia courilor
i ngrarea prului, de aceea ngrijirea pielii este foarte
important n aceast perioad. Vor aprea primele fire de
pr n jurul organelor genitale i sub brae. Bieilor le va
crete musta i barb. Unii vor fi mndri, ceilali vor trece
printr-o perioad mai grea pn se vor obinui.
Pubertatea poate modifica i starea psihic a
adolescentului. Fetele i bieii sunt deopotriv critici i
insuportabili, nelegtori i drgui. Din punct de vedere
comportamental, relaia cu prietenii, prinii i cu profesorii se
schimb; acetia au preri personale i nu sunt ntotdeauna de
acord cu adulii. Vor s vad lumea cu ochi proprii i s
descopere lucruri noi. i nerbdarea este o caracteristic a
pubertii. Au impresia c toate problemele i greutile li se
ntmpl doar lor i n momentul cel mai puin ateptat. Pe
lng aceste transformri, care sunt comune, exist unele transformri care sunt
caracteristice doar fetelor i altele doar bieilor.
Toate transformrile din perioada pubertii se datoreaz hormonilor care sunt
produi de glande. Hormonii sunt transportai prin snge la organe. De fapt, toat
perioada pubertii este dirijat de aceti hormoni. Hormonii produi i eliberai n
organism sunt: estrogenul (la fete) i testosteronul (la biei).
La fete, procesul de cretere din perioada pubertii nseamn modificatea formei i
dimensiunilor snilor, apariia menstruaiei, dezvoltarea oldurilor i a corpului, care va
ncepe s capete noi forme. La nceput, toate aceste modificri vor crea anumite probleme
i reineri. Se ntmpl adesea ca numai un sn s se dezvolte i numai dup 2 3 luni s
creasc i snul cellalt. La multe femei forma i mrimea snilor este diferit, acesta
fiind o caracteristic individual, care nu reprezint un motiv de ngrijorare. De
asemenea, majoritatea fetelor, n jurul vrstei de 12 13 ani, au prima menstruaie numit
menarha. Dar unele au chiar i la 11 ani, altele la 14 ani.
Bieii vor observa cum umerii devin mai lai, iar corpul n general mai musculos;
va ncepe s le creasc barb i pr pe piept. De asemenea, o transformare important la
biei este schimbarea vocii care devine uneori mai joas, alteori se schimb pe
neateptate devenind mai subire, datorit creterii laringelui (mrul lui Adam) care
conine corzile vocale.

Iat cteva idei ajuttoare!

Pentru a trece mai uor prin aceast perioad mai delicat din viaa ta, i oferim
cteva soluii pentru ca s ari i s te simi bine.
Pentru o dezvoltare armonioas, corpul tu are nevoie de energie i organismul ia
aceast energie din alimentaia de zi cu zi. De aceea este important s tii c un regim
alimentar adecvat i echilibrat, cu produse lactate, pine, carne, pete, cereale, fructe,
legume proaspete i mult ap este necesar att pentru dezvoltarea corpului tu, ct i
pentru a te simi mereu bine i n form.
Ca s te relaxezi, ajut foarte mult o carte, o plimbare sau o muzic bun. De
asemenea, sportul, mersul pe jos, plimbrile n parc sunt modaliti de relaxare i de a te
menine n form.
i poi folosi energia pentru a descoperi lucruri noi despre tine i viaa ta.

Poate nu o singur dat ai auzit vorbindu-se despre

Ursa Mare, Ursa Mic, Cassiopeea, Cefeu sau Andromeda.
Acestea sunt doar cteva dintre constelaiile cele mai
cunoscute. Cum le putem recunoate? Privind cerul nstelat i
nvnd cteva puncte de reper

S privim cerul ntr-o noapte senin, s ne ndreptm cu faa spre

Nord i, cam la mijlocul distanei dintre linia orizontului i punctul de
deasupra noastr, vom vedea cea mai cunoscut constelaie Ursa Mare,
numit i Carul Mare. Dac pe direcia ultimelor dou stele ne vom duce cu
privirea cam de 5 ori distana dintre ele, vom afla Steaua Polar. Ea ne arat
ntotdeauna Nordul i reprezint cel mai sigur punct de orientare. Aceast
stea este i ultimul punct al constelaiei numite Ursa Mic sau Carul Mic.
Trebuie s tii c, dac privim cerul la ore diferite, poziia
constelaiilor (nu forma!), se schimb. Numai Steaua Polar nui
schimb vizibil locul. Din cauza rotirii Pmntului, ni se va prea
ci schimb poziia constelaiile, fcnd o rotaie complet, n 24 de ore, n
direcia invers acelor de ceasornic, n jurul Stelei Polare.
i acum s aflm unde este Cassiopeea, de care sunt legate attea
legende. Una dintre ele spune c, demult, n Etiopia, o ar din Africa,
domnea regele Cefeu. Frumoasa lui soie, Cassiopeea, a fcut greeala s-i
laude frumuseea n faa nereidelor, zne ale mrii.
Acestea s-au plns lui Poseidon, zeul mrii, care
a trimis asupra Etiopei un monstru marin, ce a
pustiit trmurile acestei ri. Pentru a-l mpca pe
Poseidon, Cefeu a adus monstrului jertf, pe unica
sa fiic, Andromeda. Andromeda a fost legat cu
lanuri de o stnc pentru a-i atepta sfritul, dar
a aprut din vzduh, clare pe Pegas, calul su
naripat, legendarul erou Perseu. Acesta a reuit s o salveze pe fat, abia
dup o lung lupt cu monstrul acesta rmmnd mpietrit, cnd ochiul
Meduzei ( stpna insulei gorgonilor) s-a aintit asupra lui. Legenda se
ncheie cu cstoria celor doi.
i acum, urmrii atent pe hart poziia fiecrei constelaii i ncercai
s le descoperii pe cerul nstelat.
Balaban Anca, clasa a V a B

Calea Lactee este galaxia gazd a sistemului nostru solar i a altor

aproximativ 200 miliarde de stele, fiecare cu planetele ei. Toate obiectele din
galaxie orbiteaz n jurul centrului de greutate al galaxiei, numit i centru
galactic. Galaxia noastr face parte dintr-un grup format din 3 mari galaxii i
un numr de alte 30 galaxii mai mici, ea fiind a doua, ca mrime, dup
galaxia Andromeda.
Calea Lactee are forma unei spirale uriae, centrul ei fiind format din
stele btrne, aezate n grupuri cu form sferic. Galaxia noastr are
aproximativ 200 de astfel de grupuri, dintre care cunoscute nu sunt decat
150.
Aceste grupuri sunt concentrate n special n
centrul galactic, care se gsete n direcia
Sgetatorului i foarte aproape de constelaia
Scorpionului.
Sistemul solar este situat pe un mic bra al
spiralei, numit i braul Orion, care face legtura
ntre braele alturate mai importante, Perseu i
Sgetator.
 Unul din marii savani italieni ai Evului Mediu a
fost Galileo Galilei. El s-a nscut n oraul Pisa, la
1564. Fizician i astronom, descoperitor al legii ineriei
i cderii corpurilor, el a formulat prima dat, corect,
noiunea de vitez i de acceleraie.
Marea lui pasiune a rmas ns astronomia, el a
inventat luneta, folosit mult vreme de navigatori, n
drumurile lor pe mrile i oceanele lumii.
Cu ajutorul lunetei, Galileo Galilei a putut s observe chiar i munii
de pe lun, natura stelar a Cii Lactee, patru satelii ai lui Jupiter, petele din
Soare i rotaia Soarelui n jurul axei sale, devenind adeptul teoriei lui
Copernic. Acesta credea c Pmntul se nvrte n jurul Soarelui i nu
Soarele n jurul Pmntului, dup cum susineau ali nvai ai vremii.
Trimis n judecat n faa Inchiziiei (preoilor), Galileo Galilei a fost
ameninat cu arderea pe rug pentru ideile sale i, astfel, a fost obligat si
nege propriile idei, dar a rostit celebrele cuvinte: ,,i totui se mic (Epur
si muove n limba latin).
Balaban Anca, clasa a V a B

Stonehenge is surely Britain's greatest national icon, symbolizing

mystery, power and endurance. Its original purpose is unclear to us, but
some have speculated that it was a temple made for the worship of ancient
earth deities. It has been called an astronomical observatory for marking
significant events on the prehistoric calendar. Others claim that it was a
sacred site for the burial of high-ranking citizens from the societies of long
ago. While we can't say with any degree of certainty what it was for, we can
say that it wasn't constructed for any casual purpose. Only something very
important to the ancients would have been worth the effort and investment
that it took to construct Stonehenge.
The stones we see today represent Stonehenge in ruin. Many of the
original stones have fallen or been removed by previous generations for
home construction or road repair. There has been serious damage to some of
the smaller bluestones resulting from close visitor contact (prohibited since
1978) and the prehistoric carvings on the larger sarsen stones show signs of
significant wear.

Who Built Stonehenge?

The question of who built Stonehenge is largely unanswered, even
today. The monument's construction has been attributed to many ancient
peoples throughout the years, but the most captivating and enduring
attribution has been to the Druids. This erroneous connection was first made
around 3 centuries ago by the antiquary, John Aubrey. Julius Caesar and
other Roman writers told of a Celtic priesthood who flourished around the
time of their first conquest (55 BC). By this time, though, the stones had
been standing for 2,000 years, and were, perhaps, already in a ruined
condition. Besides, the Druids worshipped in forest temples and had no need
for stone structures.

As Legend Has It
The legend of King Arthur provides another story of the construction
of Stonehenge. It is told by the twelfth century writer, Geoffrey of
Monmouth, in his History of the Kings of Britain that Merlin brought the
stones to the Salisbury Plain from Ireland. Sometime in the fifth century,
there had been a massacre of 300 British noblemen by the treacherous Saxon
leader, Hengest. Geoffrey tells us that the high king, Aurelius Ambrosius,
wanted to create a fitting memorial to the slain men. Merlin suggested an
expedition to Ireland for the purpose of transplanting the Giant's Ring stone
circle to Britain. According to Geoffrey of Monmouth, the stones of the
Giant's Ring were originally brought from Africa to Ireland by giants (who
else but giants could handle the job?). The stones were located on "Mount
Killaraus" and were used as a site for performing rituals and for healing. Led
by King Uther and Merlin, the expedition arrived at the spot in Ireland. The
Britons, none of whom were giants, apparently, were unsuccessful in their
attempts to move the great stones. At this point, Merlin realized that only his
magic arts would turn the trick. So, they were dismantled and shipped back
to Britain where they were set up as they had been before, in a great circle,
around the mass grave of the murdered noblemen. The story goes on to tell
that Aurelius, Uther and Arthur's successor, Constantine were also buried
there in their time.

Present Day Stonehenge

Situated in a vast plain, the Stonehenge site is truly impressive, and all
the more so, the closer you approach. It is a place where much human effort
was expended for a purpose we can only guess at. Some people see it as a
place full of magic and mystery, some as a place where their imaginations of
the past can be fired and others hold it to be a sacred place. But whatever
viewpoint is brought to it and whatever its original purpose was, it should be
treated as the ancients treated it, as a place of honor.
Dobri Cristina, clasa a VIII a F

Nous avons choisi un trajet travers le

pays pour visiter la plupart des objectifs touristiques importants .
Nous partirons de Galati en autocar et nous irons Focsani et puis
Lepsa o nous passerons quelques jours. Aprs cela, nous irons
Brasov.Ici, nous visiterons l Eglise Noire, les environs et le chteau Bran.
Puis, nous irons Bucarest o nous passerons quelques jours faire
des achats et visiter la ville.De Bucarest nous irons sur la valle de lOlt
et Craiova. Aprs, nous visiterons Turnu-Severin et les Portes de Fer ;
nous naviguerons sur le Danube et nous verrons toutes les beauts de
ces lieux.
Ensuite, nous partirons de nouveau pour Timisoara et nous irons
dans les montagnes Occidentales pour visiter les mines .
Sur le plateau de Transilvanie nous flnerons le long des boulevards
de Cluj et d Alba-Iulia, des villes pleines dhistoire. Nous arriverons en
Maramures o nous entrerons dans les glises en bois et dans le Cimetre
Joyeux de Sapinta et nous admirerons aussi les tissus traditionnels raliss par
les paysannes.
 Nous passerons les Gorges de Bicaz et nous retournerons en Moldavie.
Nous y visiterons les monastres de Bucovina, nous irons Iasi et nous ferons
ensuite une escale Galati.
Aprs quelques jours de repos, nous repartirons dans le Delta du Danube.
Nous nous promenerons en bateau et nous contemplerons le vol des oiseaux.
Puis, nous nous arrterons la mer pour deux semaines.Cest un marathon pour
ces vacances dt. Si vous voulez, suivez notre trajet sur une carte ou bien
venez avec nous ! Nous, cest Diana Dima, Alexandra Calin, Cristina Oancea
et Octavian Alexandru, le VIIIme B.

J aime beaucoup les fleurs

Et toujours dans mon coeur
J aurai une place pour elles,
Pour les fleurs rouges et belles.
Jaime aussi les chiens
Et je leur dsire tout le bien.
Tudor et Bogdan Dobrota, clasa a VI a E
toi maintenant !
Trouve la rime pour les mots: froid, poisson et toile. Imagine une
petite posie.
PRINII PRIETENI SAU NU?
Ct de bine te nelegi cu prinii ti ?

Rspunde sincer la aceste ntrebri si vei afla dac i consideri prinii prieteni
adevrai sau nu. Urmeaz sfaturile date i vei avea o relaie perfect cu prinii ti.

1. Cnd vrei s iei cu prietenii n ora, 2. Cnd i dau bani de buzunar?

le ceri voie?
a) Da, dac vreau s m ntorc acas. a) ntotdeauna
b) Nu, pentru c au ncredere n mine. b) Cnd au.
c) Uneori, cnd am nevoie i de bani de c) Cnd le cer.
buzunar.

3. Cnd le ceri sfaturi? 4. Cum reacioneaz cnd iei

a) Cnd nu am ncotro. o not mic?
a) Te dezmotenesc.
b) Cnd toi prietenii mei sunt plecai din b) Nu i intereseaz.
localitate. c) Te sftuiesc s nvei mai bine.
c) Niciodat.
6. Cnd e dezastru n camera ta, ei spun:
5. Cnd iei note mari cum reacioneaz? a) Faci curat imediat!
a) Dau o petrecere. b) Du-te la joac, face eu.
b) Nu i intereseaz. c) Faci cnd ai timp.
c) Te felicit, dar ntreab ce alte not a
luat colegul.
8. Cnd iei n ora cu prinii ti?
7. Cnd te rsfa? a) Numai cnd insist ei.
a) Cnd iei o not mare. b) Oricnd doreti, i sunt la dispoziie.
b) Cnd au nevoie de ceva. c) Niciodat.
c) Mereu.

812: Nu te nelegi prea bine cu ai ti, mai avei multe de

LEGEND discutat. ncearc s faci mai multe mpreun cu ai ti i s fii
mai asculttor. 48%
a) 2 puncte 13-18: Te nelegi binor cu prinii ti, i fac uneori pe plac,
dar te i ciclesc alteori. Mai au multe de nvat, dar ai rbdare.
b) 1 punct Au 72% anse s devin prini ideali.
19- 24: Eti deja votat cel mai norocos fiu/ cea mai norocoas
c) 3 puncte fiic. Te nefegi foarte bine cu prinii ti , i sunt prieteni cu
adevrat, chiar dac foarte rar i numai cnd merii te mai iau la
ntrebri. 91%

Vlad Mirela, Vlad Nina, clasa a VII a B

Vrei s ai o vacan de var minunat, fr nici cea mai

mic grij? Dac rspunsul este da, acord-i cteva minute
pentru a citi aceste reguli de baz, memoreaz-le, respect-le
i i garantm o vacan de vis.

ncearc s faci ceva diferit n fiecare zi, tineresc, nebunesc, ceva caracteristic
vrstei tale. Uit cuvntul plictiseal i bucur-te de fiecare moment de vacan .

Ai grij s nu te mbolnveti n vacan, pentru c toi doctorii se distreaz la

mare sau la munte i nu i vor strica vacana pentru tine.

Ai grij s nu te neci, pentru c apa e tulbure i s-ar putea s faci piatr la rinichi.
 Mergi ct de des posibil la pescuit. S-ar putea s prinzi petiorul auriu sau
frumoasa siren i s fii fericit pn la adnci btrnei.

Uit de teme, teze, lucrri de control, probleme de mate imposibile, compunerea

la romn, proiectul la biologie, note proaste, edine cu prinii. O minune ca vacana
mare nu ine mai mult de trei luni.

Trimite-i prinii n concediu singuri. Acord-le i lor o vacan pentru c o

merit. Vei putea s-i petreci mai mult timp cu prietenii.

1. Ai exemplare
Cte grij ce crri
din cutreieri, n ceacopaci
fiecare specie luat te caeri, prin ce boschei umbli i nu uita
7. Vi se dau trei bee de chibrit pe o
s-i cu
Moise laielurme adnci
pe Arc ? pe coate i genunchi ca mrturie a unei vacane pline de peripeii.
mas. Fr s rupei sau s adugai vreun
Conform zicalei cine se scoal devreme, b, realizai
departe din treinu precupei
ajunge, patru. nici un
2.minutGeorge i Mihai particip la un concurs
din vacan dormind, pentru c urmtoarea va fi tocmai la anu.
de alergri. Dup ceva timp, George a alergat 8. n imaginea de mai jos pot fi vzui
numai jumtate din ct mai avea de alergat
Ca s te poi bucura de toate momentele din vacan,
patru oameni trebuie s fii n pmnt pn la
ngropai
Mihai. Mihai mai avea de alergatjumtate din ct
n form, aa c nu uita de fructe, legume, multe lichide,
gt.Ei ochelarii
nu se pot mica,de deci nu pot privi dect
alergase. De cte ori trebuie George s alerge
soare, crema de plaj i colacul de salvare, acolo unde e necesar.
nainte. ntre 1 i 2 se afl un zid de crmid
mai repede, pentru a ajunge la sosire n acelai
prin care nu se poate vedea. Dintre cele patru
timp cu Mihai ?
Relaxeaz-te, bucur-te de aerul curat, de soare,plrii,dedou
plaj,sunt
de timpul
negre i dou sunt albe, dar
petrecut cu prietenii i te ateptm n septembrie ei nu napoi
tiu cela culoare
coal. are plria de pe
3.Promitem
Ai 9 c monede
te vomidentice,
ajuta cudar
nitetiisoluii
c unacum propriul
s treci cap.
mai uor
Pentrupeste
a evita s fie mpucai
dintre ele este
urmtorul anmai uoar. Mai ai la ndemn o unul dintre ei trebuie s-i spun clului
colar.
balan. Poi gsi, cu doar dou cntriri, culoarea propriei plrii. Dac greete, toi
moneda mai uoar ? VACAN PLCUT! vor fi mpucai.Nu au voie s vorbeasc
ntre ei. n zece minute va veni clul i va
cere un rspuns. Care dintre ei l va da ? De
Colectivul clasei a VII a B
ce este el 100% sigur de culoarea plriei
sale?
4. ncercai s scriei numrul 100 folosind
semnele matematice. nti cu cinci cifre de 1 i
apoi cu cinci cifre de 5.
1 1 1 1 1 = 100
5 5 5 5 5 = 100

5. Ai trei plicuri sigilate. Unul conine doua

bancnote de 5 $, unul conine o bancnot de 5 $
i una de 10 $, iar al treilea conine dou bancno-
te de 10 $. Din nefericire, suma nscris pe
fiecare dintre ele este greit. Cum poi corecta
sumele scrise pe toate cele trei plicuri, deschi-
znd un singur plic i verificnd valoarea unei
singure bancnote din plicul respectiv ?
6. Ce desen continu logic urmtorul ir de
semne ?
Cristina Tbcaru, clasa a VII-a C
9. S ne nchipuim un fir de srm care
nconjoar Pmntul la Ecuator. Mrim
lungimea firului cu 1 metru i-i dm din nou
forma de cerc, astfel nct s formeze un cerc
concentric cu Ecuatorul. ntre Ecuator i firul
de srm rmne o anumit distan. S se
afle distana. Va putea o pisic s treac pe
sub srm ?
10. ntr-o zi, Robert vneaz lupi i alte
ase animale, vulpi i alte animale, uri i alte
ase animale, iepuri ialte ase animale.
Cte animale a vnat Robert ?
ntr-o zi, cnd am venit de la coal, mama mi-a aezat prnzul n fa i a plecat. Eu m
gndeam: ,,De ce oare trebuie s mncm? Cu ce ne ajut? Atunci mi-a aprut n faa
ochilor un spiridu. M-am speriat, dar el mi-a zis :
- Nu te speria de mine! M numesc Tic-Pitic. Am venit s-i rspund la ntrebare.
Trebuie s mnnci ca s creti mare!
- Bine, aceasta mi spune i mama. Dar eu vreau s tiu mai mult!
- Atunci, nchide ochii i-ai s vezi !
Cnd i-am deschis, mi-am dat seama c m aflu ntr-un corp omenesc.
- Mncarea pe care tocmai ai mncat-o ajunge n stomac. Cu ajutorul sucului
gastric aceast mncare se transform n proteine, lipide i resturi de past semilichid.
Atunci am vzut c stau aezat pe un pat foarte musculos ce se legana uor.
Imediat, dup aceea s-a deschis o porti i-am czut pe ceva ce semna cu nite muni i
vi.
- Aici unde suntem ?
- n intestinul subire, unde se continu digestia.
 - Cum? am ntrebat eu.
- Pi, vezi? Cu ajutorul sucului intestinal i al sucului pancreatic.
- Nu prea mi place aici.
- Atunci, hai s mergem mai departe .
- Unde?
- n Laboratorul uman.
- Cum? Unde este acest Laborator?
- Aici.
- O,o,o,o Nu-mi vine s cred. Chiar este un Laborator. Cmrue mici,
aezate ordonat, mi ofereau o priveliste nemaipomenit.Dar ce se petrece aici ?
- Aici,cu ajutorul acestor vase de snge pe care le vezi tu ca nite bulinue roii i
albastre.Cele roii aduc snge oxigenat, iar cele albastre substanele hrnitoare ce se
prepar aici, n tot organismul, unde este nevoie .
- Adeci aa se prepar subsantele nutritive.
- Da. Ficatul i pancreasul sunt eseniale pentru om. De acea, trebuie s avem o
alimentaie corespunztoare cu ct mai multe vitamine i minerale, pentru a-l pstra ntr-o
form ct mai bun.
- Aici mi place. Totul este att de ordonat !!..Dar ce se face cu resturile ?
- Ceea ce nu se poate transforma trece mai departe n intestinul gros, de unde sunt
expulzate afar. Este important cu ce fel de alimente ne hrnim. Trebuie s fie ct mai
naturale i mai proaspete.
- De aceea, mama mi d tot timpul s mnnc fructe, legume, salate i mi spune
c trebuie s mnnc ceea ce este mai sntos pentru organism.
- Da. Mama ta tie ce este mai bine s mnnci i ce nu.
- O s-o ascult de-acum nainte pentru c acum tiu i eu ce este mai bine pentru
mine. Acum du-m la mas.
- Bine, dar trebuie s nchizi ochii.
- Dar mai nti vreau s-i mulumesc pentru informaiile primite.
- Cu plcere. Cnd ai nevoie, trebuie s te gndeti doar la mine nchiznd ochii!
- S-a fcut.

Busuioc urri de bine, dragoste Garoafa roz "nu te voi uita niciodat"
Brad timp, asteptare Garoafa rosie capricios, schimbtor
Bujor ruine, timiditate, sfial Garoafa cu pete refuz, "mi pare ru c
Cpuna buntate nermuit nu pot fi cu tine"
Cimbru putere i curaj Garoafa galbena dispre, desconsiderare
Crin alb virginitate, puritate, "e o Gladiola generozitate
binecuvntare s fiu cu tine" Gura leului decepie, "pentru o doamn
Crizantema galbena dragoste mrunt graioas"
Crin slbatic mndrie In simbol domestic, soarta
Crin galben fals, nencredere Iasomie graie i elegan
Crizantema alb adevr Mueel rbdare, aduce sntate
Cactus - rezisten, cldur Mucata alegere, preferin, prioritate
Eucalipt protecie Margareta soarta, simplitate
Floarea Soarelui loialitate Narcisa respect
Feriga sinceritate Nu-m-uita dragoste adevrat
Frezie inocen Ochiul Boului dragoste, delicatee
Orhidee apreciere a frumuseii

Irimia Andreea Elena, clasa a IV a B

Dac o frnghie are un capt, atunci are precis nc unul.
Ori de cte ori i tai unghiile, constai c dup aceea ai nevoie de ele.
Cnd caui un lucru, niciodat nu l gseti dect dup ce i-ai cumprat un
altul.
Legile nu sunt dect nite simulri ale realitii.
Dac ceva poate s mearg prost, va merge.
Cnd lucrurile par c nu se mai nrutesc, ai rbdare. Se vor nruti
curnd.
Cnd lucrurile merg bine, ceva a mers prost.
Cnd lucrurile se nrutesc:
- dac pierzi prea mult, fii atent;
- dac nu pierzi nimic, relaxeaz-te;
- dac ai ansa s ctigi, relaxeaz-te;
- dac nu conteaz, atunci n-are nici o importan;
Nimic nu este att de prost, nct s nu devin mai prost.
Dac n mijlocul oselei se afl o singur groap, cu siguran vei intra n ea...
Zmbete, mine va fi i mai ru!
Rileanu Elena Raluca, clasa a IV a B

oarecele vroia s treac grania ilegal. Se duce la elefant:

- Elefantule, vreau s trec grania, nu mai suport regimul,
m bate securitatea, vreau o via mai bun, nu mai vreau s stau
cu 14 grade-n cas i s m-asculte RomTelecomu'... Tu eti mare,
ascunde-m i pe mine undeva s trec i eu.
Elefantul se gndete un pic i-l bag n buzunarul de la
piept. Ajung ei la grani. Acolo vin grnicerii, l iau pe elefant la
control, controleaz cu detectorul de metale, totul e ok, i puric
valiza i aia e ok, l ia s-l pipie pe corp, tac-tac
 - Ce-ai aici ?
Elefantul, btnd o palma zdravan pe buzunar, rspunde:
- Poza unui prieten.

oricelul i elefantul vor s mearg la disco. Elefantul e necjit tare. oricelul l

ntreab:
- De ce eti necjit, mi?
- Pi uite nu am ce s mbrac!...
oricelul prieten adevrat i spune:
- Nu-i nimic, i mprumut eu ceva...

oricelul i elefantul mergeau prin deert. Elefantul l calc, din greeal, pe oricel
adncindu-l n nisip. Zice elefantul:
- Sorry!
Dar oricelul rspunde:
- Nu-i nimic, i mie mi se putea ntmpla.

oricelul i elefantul ajung la malul unui ru i vor s treac

podul. Elefantul ezit, neavnd ncredere n stabilitatea podului.
Vznd aceasta, oricelul curajos ncepe s sar pe pod:
- Uite, laule, nu vezi c ine?
Stratulat Miruna, clasa a IV a B

Un tnr preot trebuia s in prima lui slujb, drept pentru

care era extrem de emoionat, chiar simea panic. Atunci,
superiorul lui, Episcopul, vzndu-l att de stresat, l-a sftuit ca
nainte, s se urce n amvon pentru predic, s pun un phrel de
vodc n paharul cu ap, ca s se relaxeze i s aib curaj.
Preotului i-a mers nemaipomenit n prima lui slujb, dar, cnd a
ajuns acas, a gsit pe mas o mic scrisoare din partea
Episcopului n care zicea:

Drag Printe, Fiule.

 M bucur foarte mult c i-a mers att de bine n prima ta
slujb i c ai inut cont de sfatul pe care i l-am dat, dar trebuie
-i fac anumite observaii:
1. Din acel pahar cu ap trebuie s iei mici, sorbituri nu s-l dai
pe gt dintr-o dat.
2. n acel pahar cu ap nu se pune nici ghea, nici felii de
lmie.
3. Nu se folosete Biblia ca suport pentru pahar.
4. Nu poi s te tergi la gur cu sutana.
5. Poruncile lui Dumnezeu sunt 10, nu 12.
6. Iar apostolii sunt 12, nu 10.
7. Cnd vorbeti despre cruce, nu poi s spui c e acel T mare
de deasupra altarului.
8. Cnd vorbeti despre Iisus i Apostoli, nu poi spune c
e "Fiul i banda lui".
9. David l-a nvins pe Goliat cu o pratie i o piatr, nu
poi s spui c "i-a zburat capul cu dinamita"...
10.Tatl, Fiul i Sfntul Duh nu sunt Btrnul, Juniorul i
Stafia...
11. Nu e frumos s-l numeti pe Papa "Naul".
n rest, a fost bine.
Neculescu Diana Iuliana, clasa a II a C

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
 1. Important surs de energie sub form de paste finoase, pine,
gri sau fulgi.
2. Culese toamna din grdini, conin cele mai importante surse de
vitamine.
3. Furnizoare principale de energie mpreun cu LIPIDELE.
4. A, B, C, D, E . . . K. Alfabetul? Nu! Sunt cele mai importante . . .
5. De origine animal sau vegetal acestea furnizeaz organismului
pietrele de construcie ale esuturilor.
6. Substane nutritive cum sunt: calciul, fosforul, fierul, iodul,
toate necesare organismului.
7. Totalitatea proceselor de alimentaie prin care un organism i
asigur creterea i dezvoltarea.
8. Important furnizor de proteine, de origine animal, preparat n
general la grtar.
9. Primul aliment consumat de organism . . . n scutece.
10. Substan alimentar care produce rezerve de energie evitndu-
se consumul n cantiti mari.
11. Dau gust alimentelor (sarea i piperul).
Surpriz! Prin dezlegarea careului vei afla n chenarul colorat cum se
numete procesul de introducere n organism a substanelor nutritive.
Teac Bastian, clasa a III a A