Nume............ Stimulare Cognitivă Data...............

Povestea codrului de Mihai Eminescu

1. Împărat slăvit e codrul, 3.Crainici, iepurii cei repezi

Neamuri mii îi cresc sub poale, Purtători îi sunt de vești,
Toate înflorind din mila Filomele-i țin orchestrul
Codrului, Măriei-Sale. Și izvoare spun povești.

2. Lună, Soare și Luceferi 4.Peste flori, ce cresc în umbră,

El le poartă-n a lui herb, Lângă ape pe potici,
Împrejuru-i are dame Vezi băjenii de albine,
Și curteni din neamul Cerb. Armii grele de furnici...
...........................................................................................................

Vocabular: herb = stemă a unei țări,

filomele = privighetoare,
potici = poteci,
băjenii = roiuri care își părăsesc stupul,
armii = armată, oaste, oștire;

Răpundeți la întrebări:

1. Cu ce este asemanat codrul in poezie?

.........................................................................................

2. Ce se afla pe herbul(stema) codrului?

..........................................................................................

3. Care sunt viețuitoarele pădurii care se regasesc in text?

.........................................................................................

4. În ce alta poezie Mihai Eminescu descrie codrul?

.............................................................................................