Numele şi prenumele elev……………………. Data…………….

VERBUL – test de evaluare

CLASA V-a

1.Precizează modul verbelor: 1,5x8 =12 p

alergând= să afle=
de spălat= ascultă! =
o să ajungă= a spune =
ar vrea= desenat=
2.Stabileşte timpul verbelor: 1,5x8=12 p
auzisem= să particip=
o să învăţ= voi afla=
alergam= văzuşi=
aş fi vrut= comunicăm=

3.Scrie verbele următoare la pers. a II-a plural, păstrând modul fiecăruia: 10 p

alergau............................................. să rezolvi......................................
mergeţi!............................................. ar dormi............................................

4.Completează spaţiile libere cu verbul din paranteză, la mod conjunctiv, timp perfect:
3x3=9 p
a. Aş fi vrut ca mama................................................... (a nu lipsi) de la serbare.
b. Ar fi fost mai bine ca noi......................................... (a pleca) în tabără la mare.
c. (a câştiga).......................................concursul, aş fi obţinut un premiu.

5. Conjugă verbul „a citi” la modul indicativ, timp perfect simplu. 10 p

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

6. Foloseşte într-un enunţ verbul „a ajunge” la modul indicativ, timp perfect compus, pers. a III-a, nr.
plural. 9p

..............................................................................................................................................

7. Construieşte 3 enunţuri în care verbul „a fi” să aibă, pe rând, valori morfologice diferite:
4x3=12 p
a. predicativă.......................................................
b. copulativă.........................................................
c. auxiliară...........................................................

8. Analizează toate verbele din enunţul: 8x2=16 p

Sunt elev în clasa a V-a. Pentru că am învăţat mereu, acum culeg roadele muncii mele şi voi
participa la olimpiadă. Aş fi dorit să particip la concursuri, dar nu visam că voi reuşi.

Se acordă 10 puncte din oficiu.