Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
1
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
Elena Stemate
Sunt profesor pentru învăŃământul primar din anul 1994, am
absolvit Facultatea de ŞtiinŃe Administrative şi masteratul “ Politici
şi management educaŃional”. Aceasta este meseria mea de suflet căci
nimic pe lume nu este mai înviorător chiar şi într-o zi posomorâtă
decât zâmbetele copiilor care spun voioşi „ Bună dimineaŃă;
doamna!” .
2
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
Gheboianu Gabriel
Sunt mititel e-adevărat,
Dar nu mă dau pe alt băiat
Să desenez îmi place tare
3
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
Mă poţi pune la-ncercare.
Dobre IonuŃ
Stanciu Ana
Sunt cuminte-ascultătoare,
O colegă iertătoare,
Nu vorbesc prea mult şi-mi place,
Colegii cu mine să se joace.
Ştefana Octavian
Sunt sensibil şi isteŃ,
Uneori chiar vorbăreŃ,
Îmi place să calculez,
La probleme excelez.
4
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
Dumitru Lucian
Voicu Denisa
Sunt cea mai mică din clasă,
Dar sunt energică , voioasă,
Să învăŃ mă străduiesc,
Şi uneori chiar reuşesc.
5
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
De-aceea eu încerc din greu Să citesc, să socotesc.
Să învăŃ, dar nu reuşesc mereu.
Dinu Bianca
6
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
Gabriel Gheboianu
Era vară. Soarele încălzea pamântul cu razele lui calde. Ana s-a dus împreună cu
parintii la cules de flori.
Ajunsă acolo a văzut un câmp plin de maci,trandafiri şi sânziene.A întrebat-o pe
mama sa dacă poate să meargă să culeagă trandafiri. Primul lucru pe care l-a făcut a fost să rupă
unul şi să şi-l pună în păr.Vântul a început să bată cu putere şi în mijlocul câmpului s-a deschis
o încăpere subterană. A fost curioasă să afle ce este acolo,dar era prea întuneric. O lumină s-a
ivit şi a fost atrasă de ea. Ajungând la uşă a văzut câmpuri de trandafiri şi alte şi alte mulŃimi de
flori. A coborât în împărăŃia florilor. Acolo s-a întâlnit cu domnul Mac. El a întâmpinat-o cu
bucurie:
-Bun venit în împărăŃia florilor!
Ea a rămas uimită când a văzut toate florile în jurul ei. A fost chemată la palatul
florilor unde regina Trandafir Alb i-a spus că nimeni până acum nu a reuşit să ajungă în
împărăŃia florilor. Regina i-a dat un buchet din cele mai frumoase flori din împărătie pentru
mama ei. Şi-a luat rămas bun de la noii ei prieteni şi a plecat la părinŃi să le spună totul.
Ana i-a oferit buchetul mamei şi a îmbrăŃişat-o .
A fost singura fetiŃă care a pus piciorul în împărăŃia florilor.
7
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
MAMA
Costache Daniel
MAMA
Mama mea e ca o floare
Are faŃa zâmbitoare
Floare, floare frumuşică
Este draga mea mămică. Mama mea eşti ca o floare,
Ca o rază de la soare.
Mama mea are sufletul bun Tu cu drag mă ocroteşti
Ea ma învaŃă să fiu bun Şi eu mult,mult te iubesc.
De fac bine sau fac rău
Mama mă iartă mereu.
Chiar şi-atunci când mai greşesc
Mama mea e iertătoare Tu tot la fel mă iubeşti,
Mama mea e frumoasă tare Dacă o să crească ghiocei
Mama mea e ca o zână Pe toti îi voi da ei .
Mama mea e crinul din gradină.
MAMA
8
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
GRĂDINA
PRIMĂVARA
OPREA VLAD
ŞERBAN MIHAELA
Totu-i cultivat,
Primăvara a sosit, În grădină presărat,
Zăpada s-a topit, Şi acolo sunt de toate
De sub ea au răsărit Roade multe şi bogate.
Ghiocei mititei
Ca nişte clopoŃei.
TOAMNA MAMA
OLTEANU IULIA
9
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
SERBARE DE CRĂCIUN
10
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
11
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
12
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
13
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
PARTENERIAT CU GRĂDINIłA
14
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
15
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
CONCURSUL „ EUROŞCOLARUL”
Şerban Mihaela – premiul al III-lea
Ştefana Octavian – menŃiune
Olteanu Andreea – menŃiune
Constantin Livia- menŃiune
16
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
18
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
19
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
„ ŞCOALA ALTFEL”
LUNI
• familiarizarea cu activităŃile
Elevii au realizat un panou pe zile cuprinzând activităŃile din săptămâna „ Şcoala altfel”
20
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
Activitatea s-a desfăşurat sub forma unui concurs, pe echipe, iar elevii au rezolvat pe calculator exerciţii şi
probleme distractive realizate în Power Point. La final au primit diplome .
Elevii au selectat din pozele prezentate pe cele mai sugestive privind activităţile desfăşurate. Şi-au citit poeziile ,
compunerile şi poveştile create de ei şi le-au ales pe cele mai deosebite. Apoi au fost tipărite în documente Word şi
trimise pe adresa de email în vederea redactării.
La sfârşitul zilei elevii au completat un chestionar în care şi-au scris propriile gânduri cu privire la activităţile
desfăşurate.
MARłI
• „ D-l Goe”, „ Vizită”
Obiective:
• completarea unor fişe Word pe calculator ;
• caracterizarea personajelor pe baza faptelor;
• identificarea unor stări sufleteşti prin care trec personajele;
• interpretarea unor roluri din schiŃele lui Caragiale;
Elevii au vizionat schiţa „ D-l Goe „ şi „ Vizită” . Apoi au completat pe calculator , într-un document Word , pe o
fişă trăsăturile personajelor pe baza unor fragmente din schiţe. De asemenea într-un tabel au identificat stările
21
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
sufleteşti care reies din anumite acţiuni ale personajelor. Apoi, au interpretat printr-o dramatizare rolurile
personajelor din schiţe.
MIERCURI
• „ În lumea povestirilor”
Obiective:
• identificare în imagini a personajelor ;
• recunoaşterea poveştilor pe baza unor ghicitori şi asocierea cu imaginea;
• caracterizarea unor personaje;
• interpretarea rolului unui personaj ;
Elevii au fost organizaŃi pe grupe, în fiecare grupă existând elevi de la toate clasele. Ei au vizionat un
material Power Point cu fragmente din basme şi au identificat titlul şi autorul. Pe baza unor ghicitori au
recunoscut poveştile apoi au realizat asocieri între imagini şi poveştile respective. Au caracterizat un personaj la
alegere, iar apoi un elev din fiecare grupă a interpretat un rol, celelalte grupe trebuind să recunoască personajul
interpretat.La final elevii au primit diplome .
22
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
„ Ne jucăm, înfrumuseŃăm”
Obiective:
• înfrumuseŃarea spaŃiului din jurul şcolii
Elevii au plantat pe un rond flori, seminŃe.
23
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
„Paştele la români”
Obiective:
• însuşirea unor cunoştinŃe privind tradiŃiile şi obiceiurile de Pașști;
• confecŃionarea unor felicitări, unor colaje de Pașști;
Elevii au vizionat un material Power Point cu tradiŃii şi obiceiuri de Paști atât la noi în Ńară, cât şi în alte Ńări. Apoi
au confecŃionat felicitări, au colorat scene biblice şi imagini cu ouă, iepuraşi. Au realizat colaje din materiale diverse .
„Micii bucătari”
Obiective:
• formarea unor deprinderi privind pregătirea mesei de Pașște;
• însuşirea unor deprinderi de tăiere şi curăŃare a fructelor;
24
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII „STAN ŞTEFAN” VLĂDENI
JUDEŢUL DÂMBOVIŢA
• pregătirea unei salate de fructe;
• însuşirea unor reguli de igienă ;
Elevii au vizionat un material Power Point cu diferite ornamente potrivite pentru masa de Paşte , reŃete
tradiŃionale . Apoi s-a discutat despre regulile de igienă care trebuie respectate înainte de prepararea
mâncărurilor. Elevii au fost împărŃiŃi în grupe şi au preparat o salată de fructe pa care au servit-o cu mare plăcere
la final.
25