PERSEVERENȚA –

CHEIA SUCCESULUI
Realizat de: Mihaela Sarabaș și
Eugenia Sarabaș
CONTINUĂ GÂNDUL ...
 Astăzi este ...
 Afară totul ...
 Sunt ...
 Îmi place să fiu ...
 Doresc să ...
 Astăzi cred că vom învăța
despre ...
 Astăzi ne-am adunat împreună la o lecție
foarte interesantă. De fapt, o voi numi-o
PĂRTĂȘIE.
 Ce-nseamnă părtășie?
 Părtășie, după DEX – Persoane care se
bucură împreună cu ceilalți sau
beneficiază de un bun spiritual ori care
împărtășesc cu alții o bucurie, un necaz, o
nenorocire.
 Deci, să avem și noi o părtășie frumoasă,
productivă, una plăcută, ziditoare.
 Subiectul lecției, a părtășiei noastre este:
Cum să ne bucurăm în vremuri de necaz?
sau Cum să privim la încercările noastre
prin care trecem în timpul de astăzi?
 Spuneți-mi vă rog, care vă sunt greutățile prin care
treceți în zilele acestea?
 Copiii își expun gândurile.

 Cu o lună în urmă aveam timp pentru orice: dis-de-

dimineață și până târziu eram în alergare. Aveam
timp pentru orice, însă nu aveam timp să ne oprim
să observăm tandrețea timpului. Tandrețe (DEX) –
afecțiune plină de duioșie, de delicatețe, de
gingășie.
 Acuma avem această posibilitate, de a ne opri și a
învăța câteva principii pentru a fi fericit, în urma
utilizării corecte a timpului.
 Fă-ţi timp!
 Fă-ţi timp să meditezi,
aceasta este sursa puterii.
 Fă-ţi timp să te joci,
acesta este secretul tinereţii.
 Fă-ţi timp să citeşti,
aceasta este fântâna înţelepciunii.
 Fă-ţi timp să te rogi,
aceasta e cea mai mare putere de pe pământ.
 Fă-ţi timp să iubeşti şi să te laşi iubit,
acesta este un privilegiu lăsat de Dumnezeu.
 Fă-ţi timp să fii prietenos,
acesta e drumul spre fericire.
 Fă-ţi timp să dai,
ziua e prea scurtă ca să fii egoist.
 Fă-ţi timp să munceşti,
acesta e preţul succesului.
 ÎNTREBĂRI
 La ce ne-ndeamnă autorul?
 Să ne facem timp.
 Care este ultimul apel din această
poezie?
 Să ne facem timp pentru a munci.
 Care este avantajul muncii noastre?
 Avantajul muncii noastre e preţul
succesului.
Ați observat vreodată atitudinea păsărilor în
faţa dificultăților de tot felul. . . ?
Ce fac ele în acele împrejurări?
Se chinuie zile în şir să-şi facă cuibul, uneori
aducând materiale de la distanţe foarte mari. . .
Şi când deja au terminat, vremea rea, mâna omului
ori poate un animal distruge ceea ce s-a făcut cu
atâta efort. . .
Ce face pasărea? Intră
în panică sau îşi
abandonează munca?
Nicidecum .
O ia de la capăt o dată
şi încă o dată, până
când reuşeşte să-şi
depună ouăle în cuib.
De multe ori,
înainte de a se naşte
puii, un animal, un
copil inconştient
sau o stihie a naturii
distruge din nou
cuibul, dar de
această dată şi cu
preţiosul conţinut…
Doare să o iei de la zero… dar chiar şi aşa, pasărea
nu amuţeşte şi nici nu dă înapoi, continuă să
cânte şi să construiască, să construiască şi să
cânte…
Ai obosit să o iei de la capăt, să te confrunţi cu
neplăcerile zilnice, cu încrederea trădată, cu
eşecurile suferite chiar când credeai că vei
izbândi?
Oricât de mult te-ar lovi viaţa, nu te da bătut!
Roagă-te, pune-ţi speranţa drept stindard!
Drept scop principal.
Fii și tu o pasăre, așa vei afla adevărata
fericire.
Nu contează ce se întâmplă… nu fi
dezamăgit, continuă!
Viaţa e plină de bătălii pierdute, dar pentru
că sunt şi izbânzi, merită s-o accepţi!

Şi mai ales… nu înceta să cânţi niciodată!

 Da și nu, nu și da! (Yutube)
 Refren: „Da" și „nu", „nu" și „da"
Nu se pot înmănunchea
Nu poți fi cum vrei tu:
Nu poți fi și „da" și „nu"!

1. Când iubirea îți spune: „Hai!",

Lenea-ți poruncește “Stai!”;
Când Isus vrea să lucrezi,
Lenea-ți spune să mai șezi.

2. Bun și rău, rău și bun,

Când se-adună, se răpun,
Nu poti da brațul tau,
Celui bun și celui rau.

3. Cerul vrea copii cuminti,

Însă lumea vrea să minți;
Domnul ar vrea să fii în har,
Iar cel rău să fii murdar.

4. Dacă-L ai pe Domnul Sfânt,

Nu poți fi și rău și blând;
Dacă-I da iubirea ta,
Spune-I totdeauna: „Da!"
 SUBIECTUL LECȚIEI: CUM SĂ NE BUCURĂM ÎN VREMURI DE NECAZ?
SAU CUM SĂ PRIVIM LA ÎNCERCĂRILE NOASTRE PRIN CARE TRECEM
ÎN TIMPUL DE ASTĂZI?

În Epistola sa, Iacov 1: 2-4, ne spune:

Fraţii mei, să priviţi ca o mare bucurie
atunci când vă confruntaţi cu felurite
încercări,  căci ştiţi că încercarea
credinţei voastre produce răbdare. Dar
răbdarea trebuie să-şi ducă la
desăvârşire lucrarea, ca să fiţi
desăvârşiţi şi întregi, fără să vă lipsească
nimic.
 Acuma străzile sunt semigoale, aproape goale.
Ne uităm la greutățile zilnice ale vieții noastre și
ne întrebăm:
 Oare cum să te bucuri, atunci când treci prin
necazuri?
 Oare cum să te bucuri când nu putem merge la
școală, la joacă, nu putem să ne întâlnim cu
foștii noștri prieteni și lanțul continuă cu acest
Oare cum ...?
 Ce ne spune Apostolul Iacov în Epistola sa/
Scrisoarea sa?
 Să ne bucurăm.
 Acesta este un îndemn, un sfat plin de dragoste.
Să ne bucurăm când trecem prin diferite
necazuri. De ce să ne bucurăm?
 Orice necaz lucrează spre binele nostru.
JOC: CREIOANELE LA MIJLOC.
Cu fiecare răspuns, participare pui în pahar
câte un creion. Astfel vei deveni o persoană
care te bucuri, care știi să încurajezi și pe
ceilalți din jurul tău.
 E foarte bine să privim partea bună a acestor
vremuri. Însă să fim atenți să nu ne încărcăm
mintea noastră cu tot negativul din jur,
pentru că mintea noastră este ca o moară
care macină, frământă tot ceea ce punem
acolo, ce punem în ea, în minte.
 De aceea, să fim pozitiviști, să ne-ndemnăm
unii pe alții la fapte bune, să ne încurajăm,
să fim oameni perseverenți.
 Să ascultăm câteva poezioare, proverbe,
îndemnuri despre Încurajare.
 Am spus-o mai sus, că ar trebui să fim
oameni perseverenți. Cum poți fi un astfel de
om? Ce trebuie să întreprinzi? De ce să fim
perseverenți?
 PERSEVERENȚA – CHEIA
SUCCESULUI!
 Alcătuiți câmpul lexical al
cuvintelor:

Statornicie

Perseverență
DEX
Statornicie
• Fermitate
• Neclintire
• Fidelitate
• Devotament
Perseverență
• Stăruință
• Tenacitate
• Insistență
• Râvnă
 JOCUL: DA! NU!.
 Acum vă pun și eu la
încercare, / Iar după aceea în
vizită va veni un soare!
 Când va fi vorba despre
bunătate, ridicaţi mâinile sus.
Dar când nu se va spune despre
bunătate, clătinați din cap.
 JOCUL: DA! NU!.
 Să rupem florile cu rădăcină;
 Să ajutăm unei păsări rănite;
 Să ies afară la picnic în această perioadă;
 Să oferim ajutor părinților când stăm acasă;
 Să nu o ajutăm pe mama;
 Să fim amabili;
 Să respectam pe părinți, frați/surori, bunei;
 Să hrănim pisica din ogradă;
 Să spunem adevărul chiar şi atunci când ne este
greu s-o facem;
 Să recunoaştem vina;
 Să minţim învăţătorul /părinţii și să nu ne facem
lecțiile în perioada Școala la distanță.
 CUM SĂ FII UN OM
PERSEVERENT?
1. Oamenii perseverenţi nu se lasă
intimidaţi de obstacolele care vin în
viaţa lor.

Lectura şi analiza
textului Naufragiu.
 NAUFRAGIU
 Unicul supravieţuitor al unui naufragiu fu aruncat pe o
insulă mică şi nelocuită. El se rugă fierbinte ca
Dumnezeu să-l salveze, şi în fiecare zi scruta orizontul
în nădejdea apariţiei vreunui ajutor, însă nimeni nu
părea să se ivească în zare.
 Istovit, reuşi în cele din urmă să-şi construiască o colibă
mică din bucăţile de lemn aduse de curenţii de apă
pentru a se apăra de forţele naturii şi pentru a avea
unde să-şi pună puţinele lucruri care-i mai rămăseseră.
 Într-o zi, merse ca de obicei să-şi caute ceva de
mâncare. Însă, când se întoarse, îşi găsi mica lui colibă
în flăcări, cu fumul înălţăndu-se către cer. Se
întâmplase ceea ce era cel mai rău posibil; pierduse
totul. Inima i se umplu de durere şi amărăciune.
„Doamne, Dumnezeule, cum ai putut să-mi faci aşa
ceva?!” strigă el.
A doua zi de dimineaţă devreme, fu
trezit de sunetul unui vas care se
apropia de insulă. Venise să-l salveze.
- „Cum de aţi ştiut că sunt aici?” îi
întrebă bietul om pe salvatorii săi.
- „Am observat semnalul tău-fumul ce
se ridica de pe insulă”, îi răspunseră
aceştia.
  Concluzie.
 Cu toţii avem anumite temeri- unele dintre ele sunt bune
(ne protejează), altele sunt rele (ne distrug). Ar trebui să
nu ne fie frică de nimeni şi de nimic. Totuşi putem face
ceva. Iar acest ceva este întotdeauna mai mult decât
nimic. Nu poţi face totul, dar poţi face mai mult decât
crezi că poţi. Și anume, putem să ne organizăm timpul ca
mai întâi să studiem, apoi să ne jucăm. Putem ajuta
părinții, apoi să ne odihnim.
 Este uşor să ne descurajăm, să ne îngrijorăm când lucrurile
merg rău. Însă nu trebuie să ne pierdem cumpătul, chiar şi
în mijlocul durerii şi a suferinţei. În aceste momente ne vin
în ajutor părinții noștri.
 Ţineţi minte, data viitoare când mica voastră colibă arde
din temelii, se poate să fie tocmai semnalul de fum care să
aducă bucurii.
 Având nădejde, nu disperi niciodată. Ea ne îndeamnă să nu
ne îngrijorăm, ci să mergem înainte. Ne dă puteri noi, ne
inspiră, ne creşte, ne produce multe bucurii. Nădejdea nu
moare niciodată.
  2. Oamenii perseverenţi nu se lasă
distraşi de la scopul pe care-l au.
 Povestioara Broscuța curajoasă.

PILDA BROAȘTELOR (O lecție de viață) pe Yutube

 Așa și voi, când vă așezați să vă faceți
lecțiile, uitați pentru o perioadă că este
ceva gustos în frigider, sau că n-ați
terminat de privit filmul în desene
animate sau altceva.
 Planificați-vă bine timpul și atunci ve-ți
reuși mai multe.
 3. OAMENII PERSEVERENŢI NU
SE LASĂ PRADĂ DESCURAJĂRII.
Este har…

… să iubeşti fără să fii iubit.

…să slujeşti fără să fii preţuit.
…să dăruieşti fără să ţi se mulţumească.
… să jertfeşti şi să nu ţi se recunoască.
… să ierţi fără să fii iertat.
… să-l slujeşti pe cel care te-a lepădat.
… să rămâi liniştit, deşi eşti nedreptăţit.
…să crezi, deşi nu eşti pe deplin lămurit.
… să investeşti, clădind doar pe speranţă.
… să crezi deşi mu vezi faţă-n faţă.
… să taci pentru a nu face rău aproapelui.
… să vorbeşti de dragul adevărului.
… să înduri fără să murmuri, fără să cârteşti.
… totul să-ţi aparţină, iar tu de toate bucuros să te lipseşti.
 4. OAMENII STATORNICI NU MERG LA
COMPROMISURI,
ADICĂ SĂ CEDEZI.
Îndemn Tot ce este viu sub soare
I. Nistor Fie insectă sau floare,
Ori pasăre zburătoare,
  Vrea aer, apă şi floare.
Dacă-ţi iese pe cărare Dacă tu nu le poţi da,
O furnică, n-o călca. Cel puţin nu le lua!
Doar şi tu poţi fi asemeni Să nu provoci, ţi se cere,
În cărarea altora. Nici lipsuri şi nici durere,
Nu strivi firul de iarbă, Ci dimpotrivă, copile,
Nici plăpânzii ghiocei. Fă bine la orişicine!
Ce-ţi străjuiesc drumul vieţii,
Căci şi tu poţi fi ca ei.
 5. OAMENII STATORNICI AU O
INIMĂ MULŢUMITOARE.
Căţelul şchiop
De vitrina unui magazin zoologic s-a apropiat un baieţel de 10 ani şi a întrebat care-l preţul unui căţeluş.
Vânzătorul îi spune că preţul unui căţeluş este de 50 lei. Băieţelul avea doar 5 lei în buzunar.
-Aş putea vedea căţeluşii?
Vânzătorul zâmbeşte, fluieră şi din magazin ies afară 5 căţeluşi. Al 6- lea a rămas în urmă şi nu se apropia.
Băieţelul întrebă:
-De ce căţeluşul acesta şchiopătează?
Vânzătorul îi spune că acest căţeluş s-a născut cu o problemă la picior şi va şchiopăta toată viaţa.
- Acesta e căţeluşul pe care îl doresc, a zis baieţelul cu bucurie în glas.
- Dacă asta e dorinţa ta, ţi-l dau gratis.
Copilul s-a supărat şi a răspuns:
-Nu- l vreau gratis, preţul lui e la fel ca şi a celorlalţi căţei. Îţi voi da tot ce am la mine acum, şi în fiecare
lună iţi voi mai plăti câte 5 lei.
- Eşti sigur că vrei acest căţeluş? Doar nu va putea fugi sau juca ca ceilalţi.
Băieţelul s-a aplicat şi a ridicat.. …puţin pantalonii şi i-a arătat aparatul de fier ce-i susţinea piciorul strâmb.
- Nici eu nu pot alerga, de aceea acest căţeluş are nevoie de cineva care să-l înţeleagă.
Ochii vânzătorului s-au umplut de lacrimi când i-a spus copilului:
- Mă rog şi sper ca fiecare Căţeluş să aibă pe cineva care să-l iubească, aşa precum tu îl vei iubi pe acest
căţeluş.
 Dacă vom înțelege, că orice necaz ne poate
desăvârși, dacă noi ne vom strădui să facem ce
este plăcut părinților, lui Dumnezeu, am toată
convingerea că Bunul Dumnezeu ne va scoate
cu bine din orice necaz.
 Bucurați-vă în aceste clipe când o mare parte
din timp îl petreceți alături de părinți. Poate că
nu vom mai avea parte de aceste clipe.
 Să fii insistent la ceea ce faci, altfel nu poți fi o
mărturie bună pentru cei din jur, dar în primul
rând tu te simți incomod când nu faci nimic.
 Toți să vadă în tine un luptător în lupta această
grea, să nu dai înapoi!
 Viața ta să fie o mireasmă frumoasă pentru cei
ce te înconjoară și Dumnezeu să-ți mărească
bucuria când treci prin aceste încercări.
 Evaluează-ți viața pe care ai dus-o în fiecare
zi. Părinții te hrănesc zi de zi, dar tu ce ai
dat înapoi? Cum le răsplătești tu dragostea
lor? E timpul să te schimbi și tu!
 Dacă ți-ai făcut lecțiile la timp, (mai mult
singur) bravo ești!
 Dacă ai ajutați părinții la treburile casei, ești
cel mai griguliu fecior ori fiică.
 Dacă ai ascultat părinții și n-ai stat toată ziua
tolănit în pat, ai chinuit televizorul/telefonul
și patul, ești cel mai curajos!
 Luptă asupra caracterului tău!
 TU POȚI! Ce alegi astăzi? Să mai stai să
chilungești sau îți schimbi prioritățile? DECIZIA
ÎȚI APARȚINE ȚIE!
ÎNLĂTURAŢI DIN DREPTUNGHI CUVINTELE-
CHEIE A LECŢIEI DE ASTĂZI ŞI CITIŢI CUM
AŢI FOST PE PARCURSUL PĂRTĂȘIEI.

r ă B b d a r e s t
r ă d u R i n ţ ă i
n s A i s t e n ţ ă
n e c l i V n t i r
e s f o r ţ a r O e
ÎNLĂTURAŢI DIN DREPTUNGHI CUVINTELE-
CHEIE A LECŢIEI DE ASTĂZI ŞI CITIŢI CUM
AŢI FOST PE PARCURSUL PĂRTĂȘIEI.

r ă B b d a r e s t
r ă d u R i n ţ ă i
n s A i s t e n ţ ă
n e c l i V n t i r
e s f o r ţ a r O e
 DE MEMORAT!
Proverbe
 Nu necesită mult timp şi efort mare să spui vorbe
amabile şi cuvinte de dragoste, însă ecourile lor
rămân pentru totdeauna.
 Când cauţi binele şi frumosul la alţii, descoperi ce e
mai bun şi mai frumos la tine.
 Piatra nu speră să fie nimic altceva decât piatră. Dar
colaborând, se alătură altor pietre şi devine templu.
 Oamenii nu se nasc nici buni, nici răi, dar se nasc
capabili de a deveni buni sau răi, aceasta depinde de
felul cum văd viaţa.
 Păzeşte-ţi inima mai mult decât orice, căci din ea ies
izvoarele vieţii.
PREȚUL SUCCESULUI ESTE
MUNCA!
 ÎNVĂȚĂTURA LA DISTANȚĂ!
 Doamna Ecaterina Moga, Expert în educație,
doctor în psihologie, consultant spune că
învățarea la distanță este o posibilitate
foarte mare de a ne continua studiile de
acasă. Este o oportunietate de a vă ajuta să
învățați și de la distanță.
 În același timp, învățarea la distanță, este o
provocare atât pentru cadrele didactice, cât
și pentru părinți, elevi.
 Ce aș putea face eu ca părinte, ca copilul
meu să crească?
 ÎNVĂȚĂTURA LA DISTANȚĂ!
BENEFICIILE UNUI PĂRINTE:
 Fii alături de copilul tău! Încurajează-l! Încurajarea îl va ajuta pe copil
să se dezvolte cel mai bine. Nu trebuie să steie părintele deasupra ta
atunci când îți faci lecțiile.
 Critică-l constructiv și nu distructiv. Arată-i ce-i reușește și ajută-l
acolo unde nu reușește. Fiecare copil trebuie să fie conștient că timpul
pierdut nu se va întoarce niciodată. Așa că, cronometrează-ți timpul și în
cel mult 2-3 ore să-ți termini temele în această perioadă. Influența ca și
părinte în această perioadă este una foarte necesară pentru copil.
 Nu-l compara cu colegii săi. Chiar dacă vedeți că copiii altora le
reușeșete cel mai bine, arată-i că și el reușește și asta îl va motiva să
reușească și el cel mai bine. Copilul trebuie să știe că a îndeplini temele,
asta-i serviciul lui nemijlocit. Pentru asta trebuie să depui efort mare, ca
să-ți reușească ceva.
 Căutați, dragi părinți, să faceți lucrurile împreună în această perioadă.
Citiți împreună, desenați, jucați-vă împreună, discutați o temă oarecare,
pregătiți bucate, faceți curățenie împreună și multe altele. Acest lucru îl
va juta pe copil să exceleze. Astfel va avansa în toate domeniile. Altfel
va da înapoi tot timpul și va aștepta să-i cadă și lui ceva din pod.
 ÎNVĂȚĂTURA LA DISTANȚĂ!
BENEFICIILE UNUI COPIL:
 Sunteți în siguranță că stați acasă și în CASĂ!
 Mănânci când vrei/dormi cât vrei.
 Petreci mai mult timp cu părinții.
 Părintele te ajută la teme atâta timp, cât tu ai nevoie.
 Ai posibilitatea să-ți organizezi timpul tău după
priorități. Îți faci singur temele, apelezi la părinți DOAR
atunci când nu înțelegi.
 Ai posibilitatea să te gândești unde greșești și data
viitoare să fii mai atent în toate lucrurile, fără să
deranjezi pe cineva.
 Poți să suni buneii, rudele, prietenii tăi și să-i întrebi
de sănătate, poate că au nevoie de ceva în această
perioadă, să-i încurajezi să se bucure și pentru puținul
care-l au.
 ÎNVĂȚĂTURA LA DISTANȚĂ!
BENEFICIILE UNUI ÎNVĂȚĂTOR:
 Are posibilitatea de a se pregăti de următorul
curs în voie.
 Are timp să vă acorde la fiecare, verificând
temele voastre și dându-vă comentarii cum ați
lucrat. Acolo unde ați lucrat foarte bine - să fiți
lăudați, iar acolo unde ați comis greșeli - să vi le
corectați.
 Aveți posibilitatea să vă explice în parte, atunci
când voi cereți ajutotul, fie că prin telefon ori
prin altă sursă.
 Este încurajat de voi, copii! Pentru învățător,
Munca este o desfătare.
 CÂND POȚI FI UN OM DE
SUCCES?
 Provocare!
 Lecția următoare!
Cartoanele colorate – vizează aşteptările şi
temerile în raport cu o problemă.
• Scrieți pe cartonul galben toate așteptările în legătură
cu viitorul vostru.
• Pe cel verde toate temerile.
 Eu aş vrea să mi
Aş vrea ca
se ...
Eu vreau să nu eu ...
am nevoie de ...

Doresc ca
Aş vrea să mi se
să să se îndeplinească o Doresc ca
termine ... să am ...
singură dorinţă.