Subiect bilet oral Prahova, invatatori 2017

1 . Eu nu strives corola de minuni a lumii Lucian Blanga

A Argumentati apartenenta la modernism

B Structura poeziei, simbolistica, tema

C Formulati o opinie personala privind mesajul poeziei, crezul artistic al poetului

2.

a Formulati sinonime pentru

Randament, ,, a se relaxa , repulsie, istovit.

B Formulati o propozitie in care pronumele personal “ el “ sa indeplineasca functia sintactica de nume

predicativ si una in care sa fie complement direct.

c. Corectati enuntul Nu acepta sa fi contrazis.

3 Descrieti 4 valente formative ale caracterizarii unui personaj.

La proba scrisa cu aproximatie ca si formulare. Nu s-a afisat nici subiectul nici baremul.

Subiectul 1

1.Alcatuiti un eseu de 1-2 pagini privind elemetele de caracterizare a unui personaj apartinand genului
epic-nuvela. Cu 4-5 cerinte referitoare tema , apartenenta la specie, la momentele subiectului, tipul de
naratiune , elemente de constructie a personajului,satut social si psihologic, reflectarea calitatilor prin
evenimentele din naratiune, opinia in legatura cu reprezentativitatea personajului)

2. Se da un fragment din Moara cu Noroc ( Paragraful cu se facuse batatura in curte si moara incetase a
mai macina si devenise han.)

A. Sa transcriem din text o propozitie principala

B Sa identificam 2 cuvinte ce contin diftongi.

C. Sa formulam o propozitie in care cuvantul calator sa fie atribut substantival genitival.

D. Sa formulam o fraza in care un pronume relativ sa introduca o propozitie atributiva.

E. Sa analizam din punct de vedere morfologic 2 cuvinte subliniate in text (Arandasul si carciuma)

F. Sa formulam o opinie de 3-5 randuri cu privire la textul (se facuse batatura in curte de atatia drumeti
cati poposeau si moara incetase a mai macina si devenise han. Aproimativ ca citat ca nu-mi amintesc si
n-am cautat.)
Subiectul 2 Predarea in procesul de invatamant si practica pedagogica ( ceva de genul ) cu cerinte pe
predarea interactiva , centrata pe elev si relatia predare-invatare evaluare si fireste definitii, functii,
tipuri, etc.

Subiectul 3

Realizati un obiectiv operational dupa o metoda la alegere , o sarcina de invatare si un item de evaluare
astfel incat sa evidentiati coordonarea dintre cele trei.

Se dadea competenta de la LLR clasa a 4 a cu privire la descrierea unui personaj din texte studiate sau a
unuia imaginar si continutul aferent.