Tema 6: Harta tehnologică a excursiei

1. Conceptul de hartă tehnologică a excursiei

Harta tehnologică a excursiei reprezintă planul metodic al excursiei. Acesta este un
document care definește modul de petrecere a excursiei date inclusiv metodele și procedeele de
referință pe care le va aplica ghidul p/u a spori eficiența petrecerii excursiei. În plus harta
tehnologică a excursiei este documentul de bază necesar firmei p/u a obține licența la desfășurarea
activității excursioniste.
Metodologia stipulează cerințele metodice ale excursiei ținînd cont de particularitățile
acesteia și a materialului excursiei în dependeta de tematica, tehnologie, mijloc de transport etc.
Aceasta disciplineaza ghidul si il face sa raporteze urmatoarele cerinte:
1.Orientarea ghidului spre expunerea temei
2.Echiparea cu cele mai eficiente metode de demonstrare si expunere
3.Includerea unor recomandari clare privind organizarea excursiei.
In variantele hartilor tehnologice se va tine cont de interese excursionistilor (profesia,
virsta) dar si de particularitatile de aplicare ale planului excursiei.
Harta tehnologica a excursiei contine:
-introducerea
-partea principal
-incheierea
Introducerea si incheierea nu sunt neaparat conectate cu obiectivele excursiei. Concomitent
este necesar de acordat atentiei si formarii foii de titlu in redactarea careia sunt stipulate anumite
cerinte.

2. Cerinte fata de continutul hartii tehnologice ale excursiei

Intocmirea hartii tehnologice se efectueaza astfel:
1. Se intocmeste foaia de titlu in care se expune urmatoarele date:
a. -denumirea agentiei
b. -denumirea excursiei
c. -tema si foma excursiei
d. -lungimea traseului in ore academic
e. -componenta grupului turistic
f. -numele persoanelor care au elaborate excursia
g. -durata aprobarii excursiei de catre organelle responsabile.
2. Se redacteaza lista in care se indica scopul si obiectivele excursiei inclusive obiectivele
turistice si punctele de stationare a mijlocului de transport.
3. Se reacteaza partea introductive, informativa si cea organizational.
a)Partea organizatorica a excursiei- ghidul ii saluta pe turisti, anunta denumirea firmei
turistice si a companiei de transport care deserveste excursia. Se prezinta pe sine, pe sofer,
aminteste regulile de conduit in autobuz in timpul excursiei.
b)Partea informativa- se indica tema, durata, scopul, ora venirii-ora sosirii.
4. Se redacteaza cea mai importanta sectiune a hartii tehnologice si anume partea principal
formata dintr-un tabel din 7 coloane.
5. Se redacteaza incheierea sub forma de rezumat. Introducerea si incheierea nu se introduc in
tabelul respective.
Volumul hartii depinde de numarul obiectivelor turistice prevazute p/u demonstratie din nr
subtemelor, duratei si volumul elaborarii constituie dela 6-12 pagini de text.

1
 3.Conținutul hartii tehnologice
Eficienta planului metodic depinde de corectitudinea completarii acestora. Continutul hartii
tehnologice consta dintr-un tabel din 7 coloane depinde de tema, scopul, durata, obiectivele
turistice prevazute.
1. Traseul excursiei- include punctul initial al excursiei pina la finalizarea primei subtheme.
2. Loc p/u stationari- punctele traseelor prevazute p/u iesirea din autobuz. Denumirile
stationarilor trebuie sa fie concrete ex: (r. Bic biserica Mazarache , Bulevardul Stefan cel
Mare- Teatrul M.Eminescu).
3. Obiective de demonstrare- se enumera locurile pitoresti memorabile, obiectivele de baza
si cele suplimentare ce vor fi demonstrate in timpul stationarii sau deplasarii autobuzului
ex: in excursiile din suburbia, sate, localitati de tip orasenesc pot fi examinate asemenea
obiective la distanta ca ( o cladire, o clopotnita, biserica, maastire etc).
4. Durata excursiei- se va indica timpul in ore academic de asemenea se va indica timpul
ncesar p/u demonstrarea obiectivelor turistice si timpul miscarii autobuzului pe traseu
precum timpul si obiective.
5. Teme principale si secundare de relatare- contine denumirea scurta a subtemelor ce
urmeaza a fi dezvaluite, se formuleaza principalele subiecte de dezvaluire a temei iar
nr.intrebarilor din subteme nu trebuie sa depaseasca cifra 5.
6. Indicatii organizatorice- contin recomandari p/u circulatia grupului ce tin de siguranta
turistilor, indeplinirea cerintelor sanitare igienice precum si regulile de comportamentare a
turistilor (in muzee memoriabile, monumente). De asemenea se stabilesc anumite cerinte
privind ocrotirea naturii. In general in aceasta coloana se contin atributele tehnicii de
organizare a excursiei. Ex: grupul trebuie sa fie aranajat asa ca sa vizualizeze intrarea in
cladire sau “in acest moment turistilor se ofera timp liber”.
7. Indicatii metodice- ce determina orientarea intregului document. In ele se contin cerinte
de baza privind modul de organizare a excursiei precum si indicatii cu privire la utilizarea
mijloacelor tehnice. Ex: la prezentarea obiectivelor p/u luptatori se utilizeaza tehnici de
comparative verbale ca analiza comparative sau povestea despre lupte se face cu utilizarea
mijloacelor tehnice de vizualizare.

2
 Tema 7: “Continutul excursiei”
1. Clasificarea textului excursiei si metodele de expunere
Dupa elaborarea si aprobarea traseului excursiei va incepe lucrul de pregatire a textului excursiei.
Exista 2 tipuri de texte ale excursiei:
1.textul de control al excursiei- care contine material de baza necesar in organiazarea excursiei
si care este pregatit de echipa de creatie. (3-6 membre)
2.textul individual al excursiei- care se craza in baza celui de control si contine material mai
detaliat si de el trebuie sa dispuna fiecare ghid pe traseu.
De asemenea textul excursiei poate fi expus in 2 moduri:
1) In ordine cronologica
2) In f-tie de localizarea obiectivelor pe traseul excursiei
1.In ordine cronologica- aceasta metoda de expunere este mai complicat de a fi utilizata in
practica deoarece nu toate obiectivele pe traseu sunt localizate intr-o ascensiune cronologica.
Teoretic aceasta este baza p/u formarea textului de control al excursiei.
2.In f-tie de localizarea obiectivelor pe traseu- se intilneste cel mai frecvent si serveste drept
baza p/u textile individuale ale excursiilor.
2. Continutul, volumul si cerintele fata de textul de control al excursiei
In pregatirea textului de control al excursiei se efectueaza urmatoarele:
1. Se planifica modul de expunere al excursiei, metoda respective.
2. Se selecteaza factorii de baza. (ex: factori istorici, economici etc).
3. Se generalizeaza formatul excursiei.
4. Se formuleaza concluziile.
5. Se indica sursele de informare necesare (ex: net, arhive, documente etc).
6. Se indica materialele care pot forma continutul introducerii, concluziilor, trecerilor logice
dintre subteme.

De asemenea poate fi inclusa informatia care nu are atributie directa la subiectele

formulate ci o atributie indirecta. In practica s-a stability ca volumul textului de control p/u o
excursie de 3 ore cu autobuzul va constitui 40-50 pagini culese in formatul 14 cu un interval de
1,5 iar p/u o excursie pedestra 25-30 pagini in acelasi format.

P/u cerintele obligatorii privind redactarea textului de control se contine si

disponibilitatea paginii de titlu. Aceasta va contine :
-denumirea agentiei de turism care a elaborate excursia
-denumirea temei
-componenta echipei de creatie
-data aprobarii textului/ de cine e aprobata
De asemenea toti membrii echipei de creatie isi vor crea si propriul text individual al
ecursiei in cadrul ultimului, materialul va fi expus in ordinea localizarii obiectivelor pe traseu.

3
 3. Continutul, volumul si structura textului individual al excursiei
Fiecare ghid care urmeaza sa petreaca o excursie trebuie sa dispuna de textul individual
al excursiei. Respectiv volumul textului individual este mai mare p/u o excursie de 3 ore cu
autobuzul acesta va contine 80-100pagini iar p/u o excursie pedestra 50-60 pagini.
Principala diferenta dintre textul de control al excursiei sic el individual consta in faptul
ca ultimul se intocmeste in corespundere cu indicatiile metodice de excursie din harta tehnologica
a excursiei. Materialul este prezentat in f-tie de obiectivele pe traseu.
Structura textului individual: introducere, partea principal, concluzii.
A.1.Introducerea contine 2 subdiviziuni: partea organizatorica si partea informativa
Introducerea nu va dura mai mult de 5-7 minute. Se recomanda ca aceasta sa fie prezentata
inainte de inceperea deplasarii pe traseu.
1. Partea organizatorica- efectueaza urmatoarele actiuni:- se prezinta pe sine,
agentia de turism pe care o reprezenta, compania de transport, prezinta soferul , tema, informeaza
despre traseu si durata si despre statiile de iesire pe traseu si durata acestora, regulile de conduita
in autobuz si pe timpul excursiei.
2. Partea informationala- ghidul face un rezumat al excursiei, indica obiectivele cele
mai importante care vor fi vizualizate si citeva subteme expuse pe parcurs.
B. 2.Partea principala a excursiei se bazeaza pe urmatoarele aspecte:
1. unitatea dintre expunere si demontratie
2. combinarea subtemelor expuse astfel incite le sa constituie ceva integral cu legaturi
intre ele
3. concluzii la subiectele demonstrate.
C.3.In concluzii ghidul va: rezuma cele expuse, va face anumite concluzii, va oferi
raspuns la intrebarile turistilor care nu se va include in textul individual.
Exista un sir de cerinte privind elaborarea textului individual al excursiei:
1. Nu se permite relatarea unor evenimente istorice fara dotarea acestora cu referinta la
sursele respective.
2. Nu se permit abrevieri sau estimari ale valorii esentei evenimentului
3. Este inacceptabila omiterea logicii desfasurarii evenimentelor
4. Materialul expus trebuie sa fie cit mai memorabile.
Dupa continut ambele texte coincide dar ghizii isi pot manifesta personalitatea, pot
modifica, selecta, formele de expunere, pot adduce diferite cifre, argumente ale faptelor,
evenimentelor elucidate. P/u cifre argumente pot schimba succesiunea si pot utiliza diferite metode
de expunere si demonstratii.
Aceeasi situatie poate fi elucidata prin exemple, argumente diferite. Astfel scopul echipei
de creatie a excursiei este sa expuna continutul tuturor subtemelor intr-un ansamblu coerent.
Aceasta se realizeaza cu ajutorul unor treceri logice sau legaturi intre subteme cu caracter
independent si de fapt aceste treceri reprezinta un procedeu tehnic al excursiei.
Astfel exista urmatoarele forme de treceri logice: care fac legaturi cu subiectele
anterioare si le prezinta pe cele care urmeaza:
a) De generalizare
b) De comparative
c) De completare
De asemenea trecerile logice pot fi:
a) Formale sau structural
b) Neformale sau tematice
1) Trecerile logice formale- nu sunt legate mijlocit de continutul excursiei. Ele reprezinta
niste punti de legatura intre diferite parti ale excursiei. Acestea familiarizeaza turistii cu
obiectivul preconizat si se practica in cazul cind deplasarea de la un obiectiv al altul nu
dureaza mult. (ex: va rog acordati careva atentie…). Astfel de treceri sunt inevitabile in
special si in timpul examinarii exponatelor in muzee. Dupa cum vedem durata de trecere

4
 logica este legata de durata timpului de deplasare a grupului turistic de la un obiectiv la
altul.
2) Trecerile logice informale- reprezinta niste pasaje legate de caracteristicile obiectivului
excursiei. Ele rezulta din continutul excursiei si directioneaza turistii p/u ca ei sa fie
predispusi sa cunoasca obiectivul urmator. Acest tip de trecere logica este mult mai eficient
deoarece trecerile logice bine concepute ii confera excursiei stabilitate cit si coerenta in
prezentare. Ele constituie o garantie ca urmatoarele subteme vor fi ascultate cu numai putin
interes.

5
 Tema 8: “Portofoliu ghidului”
1.Esenta cantitativa si destinatia portofoliului ghidului.
Portofoliul ghidului este denumirea conventionala a setului de material vizuale utilizate in
timpul excursiei. Care tin sa completeze veriga ce lipseste in gama de vizualizare. Aceste materiale
de obicei se plaseaza intr-o mapa de dimensiuni mici.
Unul dintre obiectivele portofoliului ghidului este ca sa completeze partea care lipseste in
demonstrare. In timpul petrecerii excursiei se intimpla ca nu toate materialele necesarep/u
desfasurarea temei s-au pastrat (ex: vizitatorii nu pot vedea cladirile distruse in cel de al 2-lea
razboi mondial).Este necesar de a sublinia ideile despre aspectul original interior al acestora si
anume cu acest scop se utilizeaza portofoliul ghidului (ex: foto vechi din trecut, machete ale
cladirilor ce vor fi construite).
Sarcina portofoliului ghidului este de a face excursia cit mai convingatoare prin
demonstrarea documentelor, manuscriselor, operelor literare si de arta. O alta sarcina a mijloacelor
din portofoliul ghidului este cea de reprezentare vizuala a obiectului (ex: plante rare etc.).
2. Continutul portofoliului ghidului
Continutul portofoliului ghidului include:
 -harti
 -diagrame
 -planuri
 -desene
 -monstre ale intreprinderilor
 -inregistrari audio/video

Portofoliul ghidului este denumirea a unui set de materiale predestinate sa vina in ajutorul
ghidului in timpul excursiei, se plaseaza intr-un dosar, mapa. Acest lucru este necesar de considerat
p/u ca nu toate obiectivele incluse le putem prezenta in natura dupa cum au existat. Aceste
materiale fac mai interesanta relatarea prin imagini vii, emotionale contribuie la revigorarea
expunerii care ne plaseaza in epoca data.
Caracterul vizual al portofoliului este legat de tematicaexcursiilor fiind dictat si de
continutul sau, material in portofoliu se contin p/u fiecare subiect. In portofoliul ghidului se mai
includ fotografii cu notite, diagrame, desene, reproductia unor opera de arta cunoscute, documente
originale sau fotocopii etc.
Fiecare exponat inclus in portofoliul ghidului este insotit de o fila cu material de referinta
sau cu date. Uneori explicatiile pot fi plasate pe verso al exponatelor. Daca avem prea multe
materiale alegem cele mai potrivite exponate, monster mai expressive cu atributii mai nemijlocite
care sunt mai simple de utilizat, nr acestora trebuie sa fie optimal.
Este important ca materialele demonstrate sa nu fie de acelasi gen. P/u a exclude monotonia
la sfirsitul completarii portofoliului ghidului sunt gindite minutios si testate tehnicile de
demonstratie si echipamentele necesare p/u vizualizarea acestora. Toate aceste material vizuale se
include in in elaborarile metodologice ale turului de asemenea porofoliul se poate elabora si p/u
fiecare subiect. Lista materialelor incluse se actualizeaza permanent.

6
 3. Cerinte de completare a porofoliului ghidului
Exista mai multe criterii p/u selectarea materialelor ce se includ in porofoliul ghidului.
1. Necesitatea si valoarea materialului vizavi de tematica;
2. Posibilitatea de utilizare a acestora;
3. Neobisnuinta;
4. Expresivitatea ( capacitatea de a veni in ajutorul ghidului in familiarizarea cu tema
propusa);
5. Posibilitatea de pastrare;
6. Confortul in timpul demonstrarii;
7. Numarul oprimal de material utilizate (nici prea mult nici prea putin).

Mijloacele vizuale din portofoliul ghidului se vor verifica pe traseul apoi se vor face
recomandatii cu privire la utilizarea acestora. P/u fiecare ilustratie se fac niste notite care pot fi si
pe verso. Aceste notite faciliteaza sarcina ghidului. Fotografiile, hartile, schemele utilizate
urmeaza a fi realizate din carton nu mai mici de 18x24cm. Iar mijloacele vizuale care se expun in
salonul autobuzului trebuie sa aiba 24x30cm.

7
Tema 9: “Testarea excursiiilor: Metode de evaluare si perfectionare.
1. Selectarea componentei comisiei de estimare
In cazul unei aprecieri pozitive a textului de control al excursiei si al hartii tehnologice al excursiei
precum si a portofoliului ghidului si al hartii itinerarului, ultima in RM nu este obligatorie. Se
indica data aprobarii unei noi excursii. Predarea se efectueaza de catre echipa de creatie, in special
de catre conducator. In absenta acestuia preda unul dintre membrii echipei de creatie.
La aprobarea excursiei, in comisie se include conducatorul institutiei, colaboratorii,
metodisti si membrii echipei de creatie a biroului in care a fost pregatita excursia si sefii altor
sectii.
Aprobarea excursiei poarta un caracter de afaceri, are forma unei discutii creative,
construite cu schimb de idei si identificarea lacunelor. Participantii la discutie trebuie sa fie in
prealabil familiarizati cu tematica, textul de control al excursiei, cu recomandatiile metodologice,
continutul portofoliului, schema itinerarului lista bibliografica utilizata.
In baza concluziilor pozitive asupra textului de control al excursiei si al indrumarilor,
indicatiilor metodologice precum si in baza calcularii costurilor excursiei excursieisi al ratei medii
de profit de catre conducatorul institutiei biroului se emite ordinal p/u aprobarea noii teme precum
si lista ghizilor admisi catre desfasurarea acesteia.
In activitatea de aprobare sunt admisi ghizii care au participat activ la elaborarea unei noi
excursii si concluziile referitor la noua excursie sunt formulate de catre metodistul institutiei. Toti
ceilalti ghizi care pe viitor vor pregati in mod independent acest subiect vor efectua in mod obisnuit
o excursie de proba indiferent de stagiul de care dispune si la prezentarea excursiei sunt admise
numai persoane ce dispun de textul individual al excursiei.

2. Continutul dosarului excursie

Pregatirea unui nou subiect al excursiei este un process complex. Acest lucru este
considerat finalizat atunci cind vor fi pregatite toate documentele necesare. Documentatia privind
tematica excursiei se contine in dosarul excursiei si se pastreaza in cabinetul metodic.
1. Lista bibliografica la tema- se indica toate materialele, publicatiile (articole, documente,
publicatii artistice) utilizate in pregatirea excursiei.
2. Cartele, pasapoarte ale obiectivelor incluse in itinerar- informatii ce caracterizeaza
obiectul excursionist(aspect istoric, de eveniment) legate de evolutia procesului, locul amplasarii
si descrierea obiectivului, autorul si data inaugurarii.
3. Textul de control al excursiei- contine material selectat si verificat in sursele bibliografice
se desvaluie pe subiecte. Continutul textului releva problemele cheie care vor servi ca baza p/u
introducere, concluzii si trecerile logice intre subiecte.
4. Textul individual al ghizilor- materialul expus de catre un autor concret trebuie sa
corespunda indicatiilor metodice, structurii excursiei si traseului acestuia si se contine o
caracterizare a obiectivelor si evenimentelor.
5. Schema/harta itinerarului- pe o foaie aparte este reprezentat traseul deplasarii grupului
excursionist. Se indica punctele de pornire si finale ale itinerarului, obiectivele demonstrarii,
locurile de vizualizare si de stationare ale mijlocului de transport.
6. Portofoliul ghidului- o mapa cu fotografii, scheme, fotocopii, desene, copii ale
documentelor, mulaje ale productiilor unei intreprinderi, alte material didactice.
7. Harta tehnologica a excursiei- contine recomandari in privinta desfasurarii excursiei, se
indica metodele si instrumentele metodologice ale expunerii si demonstratiei. Se determina
ordinea de prezentare a obiectivelor, material didactice, tehnicile de conducere a excursiei in f-tie
de modul diferentiat de abordare a excursionistilor.
8. Materialele excursiei- materiale la tema, referate, referinte, rezumate, tabele material
electronice (video/audio), extrase din documente, citate din opera literare etc.
8
 9. Lista ghizilor- aceasta lista se completeaza in dependenta de admiterea catre desfasurarea
unei noi excursii.
3. Cartela de audiere a excursiei ca temelie de perfectionare a maiestriei
ghidului
Invitatiilor la excursia de proba li se pune la dispozitie cartela de audiere a excursiei si cu
ajutorul raspunselor la intrebarile cartelei se apreciaza calitatea excursiei petrecute. Organizatiile
turistice pot utiliza acest model ca o variant de elaborare.
Continutul cartelei excursiei:
1. Denumirea excursiei
2. Tipul excursiei
3. Durata excursiei
4. Continutul excursiei- (corespunderea cu scopul propus, sarcinile excursiei cu verificarea
expunerii continutului precum si cu raportul dintre materialul de baza si cel particular
precum si generalizarile ghidului excursionist)
5. Metodica de desfasurare a excursiei- (introducerea, continutul, concluziile). De asemenea
se mai verifica repartizarea in timp a subiectelor, contactul ghidului cu grupul excursionist
precum procedee si tehnici utilizate (de demonstrare, relatare etc.)
6. Tehnicile de conducere a excursiei – inclusive alegerea corecta a locului de amplasare a
grupului, tehnici de utilizare a microfonului, raspunsuri la intrebarile excursionistilor etc.
7. Cultura vorbirii ghidului- alfabetizarea, gradul de inteligenta, imaginatie, afectivitate etc).
8. Concluzii asupra audierei cartelei, corespunderea textului individual, de control al
excursiei, aprecierea excursiei in totalitate ca ceva integru, trecerile logice, recomandarile
ghidului.

La finele acestei excursii de proba se organizeaza dezbaterile intre membrii comisiei, se

apreciaza calitatea continutului excursiei, tehnicile de conducere, arta de vorbire a ghidului si se
identifica lacunele. Printre lacune mai frecvent se evidentiaza pronuntarea si memorizarea
excursiei, metodele demonstratiei, predominarea in cadrul excursiei a partii formale, caracterul
neconvingator al introducerii, incheierii. Dupa dezbatere grupul de creatie i se acorda timp p/u
inlaturarea lacunelor dupa aceasta se efectueaza predarea repretata a excursiei,daca aceasta este
pozitiva atunci conducatorul agentiei emite orine despre includerea acesteia in planul de lucru al
agentiei respective.