Cercul Dramatic

Planificarea de lungă durată

Obiective de referință:
1. Dezvoltarea capacității de exprimare orală;
2. Stimularea gândirii autonome, reflexive şi critice;
3. Dezvoltarea gîndirii deschise, creative şi spiritului de obiectivitate;
4. Stimularea curiozitatății şi imaginaţiei în crearea şi rezolvarea unor probleme;
5. Manifestarea flexibilității în cadrul schimbului de idei în diferite situaţii de comunicare;
6. Determinarea propriilor puncte slabe și forte.

Nr. Subiectul Data Activități de învățare

ord
1. Formarea grupului. Completarea cererilor.
Familiarizarea elevilor cu activitățile Discuții
planificate.
2. Regulile tehnicii de securitate.
3. I. Introducere în arta teatrală Exemplificarea
 Speciile genului dramatic. Comedia.
4.  Speciile genului dramatic. Drama. Improvizarea
5.  Speciile genului dramatic. Tragedia. Vizionarea secvențelor de
film
6.  Modurile de expunere ale genului Exersarea
dramatic. Monologul și dialogul. Improvizarea
7.  Proiect de grup. Punerea în scenă a unui Prezentare publică
fragment de piesă (comedie, dramă sau
tragedie).
8. II. Improvizația scenică Analiza
 Teatrul – formă de reprezentare artistică
a vieții.
9.  Problema adevărului în Teatru, Analiza
„Minciuna adevărată” a teatrului. Graficul T
9.  Tehnica dramatizării şi a transpunerii Improvizarea
scenice a unui text în proză.
10.  Teatru social. Ziua Internațională fără Prezentare publică
tutun.
11.  Actorul şi rolul. Joc de rol
Improvizarea
12.  Procesul de creaţie al actorului. Simularea
(Re)prezentarea, realizare personajului
pe scenă.
13.  Teatru social. Ziua mondială a luptei Prezentare publică
împotriva SIDA.
14.  Elementul psihologic în interpretare. Analiza
15.  Transpunerea în personaj. Simularea
16.  Comportarea scenică. Exemplificarea
Argumentarea
17.  Esenţa umană a personajului jucat şi Analiza
întruchipat de actor .
18.  Eu, rolul, personajul. Simulare
Analiza
19.  Atmosfera în timpul actului scenic Discuții
dintre actori. Parteneriatul. Graficul T
20.  Distribuţia – act artistic de creaţie. Autoevaluarea
Distribuţia ideală, reală, posibilă. Analiza obiectivă
21.  Selectarea piesei pentru concursul Discuții
dramatic raional. Distribuirea rolurilor. Explozia stelară
22. III. Vorbirea scenică Exersarea
 Dicţia.
23.  Coordonarea între respiraţie, vorbire, Simulare
mişcare.
24.  De la textul dramatic literar la Joc de rol
transpunerea scenică (interpretare).
25.  Jocul verbal - rolul improvizaţiei în Simularea
compoziţia de voce.
26.  Modalităţi de abordare a vorbirii Analiza
expresive. Improvizarea
27.  Exerciţii privind vorbirea nonliterară Simularea
(rostire zonală, accente din limbi Joc de rol
străine, rostire cu defecte - ca sursă de
comic; limbajul inventat).
28.  Modificarea vorbirii în dependență de Simulare
personaj. Exemplificare
29.  Proiect. Însușirea unui rol care necesită Prezentare publică
implicarea elementelor de vorbire
scenică (tonalitate, gesturi, mimică,
accent...).
30. IV. Arta cinematografică Vizonarea secvențelor din
 Avantajele și dezavantajele artei filme, piese ecranizate.
cinematografice față de cea teatrală.
31.  Performanțe teatrale. Actori legendari Interpretarea
în acțiune. Analiza
32.  Roluri eșuate. Analiza interpretării Analiza SWOT
nereușite a unui rol.
33.  Proiect individual. Tehnici de redare a Prezentare publică
trăirilor folosite de către un actorul
anume.
34.  Sinteză și recapitulare. Reușite și Discuții
rezerve. Sugestii. Analiza