Testament

de Tudor Arghezi

Fişă de lucru

Grupa I

1. Încadraţi poezia în opera autorului.

2. Explicaţi conceptul de artă poetică.
3. Stabiliţi tema poeziei.
4. Explicaţi titlul din două perspective.
5. Identificaţi structura poeziei şi modul de expunere dominant.

Testament
de Tudor Arghezi

Fişă de lucru

Grupa II

1. Citiţi cu atenţie strofa I a poeziei.

2. Stabiliţi modul de expunere.
3. Explicaţi semnificaţia cuvântului carte
4. Comentaţi metafora seara răzvrătită în relaţie cu următoarele trei
versuri.
5. Comentaţi ultimele două versuri.
6. Stabiliţi valoarea sintactică a cuvintelor tânăr şi fiule.
 Testament
de Tudor Arghezi

Fişă de lucru

Grupa III

1. Citiţi cu atenţie strofa a II-a.

2. Găsiţi în prima strofă sinonimul termenului hrisov.
3. Comentaţi primele două versuri.
4. Daţi un sinonim contextual al termenului rob.
5. Extrageţi ideea poetică din ultimele două versuri.

Testament
de Tudor Arghezi

Fişă de lucru

Grupa IV

1. Citiţi cu atenţie strofa a III-a.

2. Identificaţi transformările obiectuale din versul al II-lea şi explicaţi-le.
3. Identificaţi ipostaza eului liric din versurile 3-6.
4. Numiţi domeniul din care fac parte termenii zdrenţe, venin şi găsiţi în
text antonimele lor.
5. Extrageţi structura în care apare timpul necesar transfigurării artistice.
6. Comentaţi ultimul vers al strofei.
 Testament
de Tudor Arghezi

Fişă de lucru

Grupa V

1. Citiţi cu atenţie strofa a IV-a.

2. Identificaţi antiteza strofei.
3. Extrageţi rolul acestei antiteze.
4. Numiţi valoarea pe care o capătă opera poetică.
5. Extrageţi o figură de stil din ultimele trei versuri şi comentaţi-o.

Testament
de Tudor Arghezi

Fişă de lucru

Grupa VI

1. Citiţi cu atenţie strofa a V-a.

2. Extrageţi ideea poetică din primele patru versuri.
3. Extrageţi o figură de stil şi explicaţi-o.
4. Explicaţi transformarea termenilor din versurile 5-6.
5. Numiţi rolul poetului şi al creaţiei sale aşa cum apare în versurile 7-
12.
6. Transcrieţi un vers în care apare noţiunea timpului.
 Testament
de Tudor Arghezi

Fişă de lucru

Grupa VII

1. Ctiţi cu atenţie ultima strofă a poeziei.

2. Daţi sinonime contextuale termenului „Domniţa”.
3. Extrageţi semnificaţia sintagmelor „slova de foc” şi „slova făurită”.
4. Explicaţi comparaţia „ca fierul cald îmbrăţişat în cleşte”.
5. Identificaţi condiţia poetului din versul al şaselea.
6. Motivaţi utilizarea prezentului în ultima strofă.