Ministerul Educaiei din Republica Moldova Colegiul Pedagogic ,,Alexei Mateevici
Proiect Didactic
Disciplina: Metodica Artelor Plastice Tema: Compoziia decorativ
Chisinau 2010
Proiect didactic Data: [Link].2010 Grupa: 33 colar Disciplina: Metodica Artelor Plastice Subiectul: Compoziia decorativ Tipul lectiei: Formare de priceperi i deprinderi
Obiectivul cadru:
- Dezvoltare i formare a competenelor de receptare , de creare a valorilor plastice i comunicare artistic cu opera de art. - Sensibilizarea fat de art prin comunicarea artistic cu opera.
Obiective operaionale:
O1 s evideniem compoziii nchise,deschise; O2 s deosebim compoziiile nchise, deschise, figurative, nonfigurative, decorative; O3 s reprezentm i s obinem structuri decorative pe diferite obiecte n partea practic a lectiei; O4 s exprimm preferine i motivaii n alegerea motivelor de nfrumuseare; O5 s manifestm interes pentru cunoaterea artelor plastice populare, naionale; O6 - s promovm valori general-umane n lucrrile efectuate.
Starategii i tehnologii didactice:
Dialogul dirajat, observarea, explicarea, conversaia euristica, demonstrarea, exerciiul, descoperirea, metoda ,,ciorchinului i paianjenului asaltul de edei, lucrul n echip, programa Power Point.
Suportul didactic:
Fie de reper,lucrri cu compoziii, postere, instrumente de lucru specific domeniului (acuarela, pensula, creioane de ciar, carioc),sidi muzical popular, laptop, proiector.
Referine bibliografice:
1. Teodora Hubenco Prut Internaional 2000 ,,Arta Plastica n clasele primare. 2. Ien Contiru, Olga Caraus ,,Educaia Plastic manualul cl. 2-3 . Editura Arc 2007. 3. Eliza Piuca , Zinaida Ursu ,,Educaia Plastic n coala primar 2007. 4. Nicolae Filoteanu , Doina Marin, 2008 ,,Desen Artistic i Educaie plastic. 5. Rotaru L. ,,La izvorul artei populare Editura Lumina,1988. 6. Pavel V. ,,Educaia artistico-plastic. Bucureti 1996. 7. Daghi I. ,,Mijloace de realizare a compoziiei decorative frontele . Chiinu,Lumina.
Secvenele leciei
[Link] ateniei
Ob.
Activitatea profesorului
Activitatea elevului
Metode i procedee Asaltul de idei Descoperirea Conversaia
Mijloace Forme de Evaluarea de organi zare nvmnt
Model Frontal Stabilirea nivelului de creativitate.
O4
[Link] cunotinelor
O1 O2
Stabilesc climatul adecvat pentru desfurarea Elevii alctuiesc obiectele cu leciei. elemental: Exerciiu de creativitate n baza semidiscului. Elaborarea ct mai multe obiecte n 5 minute, s aib la baz forma ,, . Elevii i expun prerile , Le propun s-i expuna cunotinele despre argumenteaz prin compoziie . exemple 1. Definirea de compoziie. clasificarea 2. Ce nseamn o compoziie nchis , compoziiilor. deschis. Elevii alctuiesc: 3. Figurative ,nonfigurative.
nchis
Frontal Plane Tablouri Picturi Frontal
Evaluarea cunotinelor acumulate la lecia anterioar.
Le propun s alctuiasc prin metoda ciorchinei cmpul lexical la termenul ,,compoziie.
deschis
Compoziia decorativ
Ciorchine
figurativ nonfigurativ
[Link] temei noi
Rebus careu de cuvinte :
C O M P O Z I I A D E C O R A T I V 1. Percepia de ctre ochi a unei sau mai multe fregvente de lumin 2. Tip de compoziie nchis 3. mbinarea armnioas a tuturor elementelor plastice 4. Material de lucru la arta plastic 5. Culoarea nflcrrii ,iubirii , pasiunii 6. Moment n care are loc : Stabilirea linitei n clasa ,pregtirea i aranjarea materialelor 7. Element plastic
Culoare Gioconda Compoziie Pensul Roie Organizatoric Linie Abstracte Figurative Apa
Decor Deschis Curb Coloare Reci Galben Lut Si Adevar Plastelin
8. Puncte ce pot fi reprezentate n desenul copiilor 9. Puncte abstracte sau 10. Lichid necesar n pictur 11. Ambiana n care se petrece o aciune, peisaj , tablou 12. Compoziii ce sunt compuse din toate elementele i au loc deschis pentru a aduga sau scoate din elementele plastice 13. Linie cald 14. Creioane simple sau 15. Culori ce dau senzaia de departare 16. Culoare ce poart simbolul puritaii n Asia 17. Material ce se folosete pe scar larg n modelaj 18. Violetul n gama major 19. Linia vertical n desen semnific 20. Material uor moleabil , ce se folosete la mici lucrri de modelare [Link] obiectivelor Pe o palet decupat , mare,respectiv pe diverse culori din ea sunt acroate obiectivele: Palet Capacitatea de integrare a obiectivelor leciei
O1 s evideniem compoziii nchise,deschise;
O2 s deosebim compoziiile nchise, deschise, figurative, nonfigurative, decorative; O3 s reprezentm i s obinem structuri decorative pe diferite obiecte n partea practic a lectiei; O4 s exprimm preferine i motivaii n alegerea motivelor de nfrumuseare; O5 s manifestm interes pentru cunoaterea artelor plastice populare, naionale; O6 - s promovm valori general-umane n lucrrile efectuate. [Link] sensului n toate timpurile oamenii i-au nfrumuseat casele, obiectele de uz casnic. n arta decorativ, elementele din natur sunt redate n forme simple. Simplificarea prin geometrizare a elementelor naturale cu pstrarea caracterului formei se numeste stilizare. Motivul decorativ este elementul de baz al compoziiei decorative. Acestea pot fi: a) Geometric b) Vegetal c) Zoomorf Principiile artei decorative : Repetiia const n repetarea unui element. Alternaia este succesiunea a 2 sau mai multe elemente care se repeat. Simetria echilibrul perfect ntre o parte i cealalt. Modele de stilirizare
O5
Elevii complecteaz: figuri geometrice, vegetale : frunze ,flori,pomuoare.
Exemple de motive , planete colorate Vesel de ceramic decorat (ulcior, farfurie,ie. )
Frontal
Frontal
O5
Acum revenim la metoda ciorchine i mai complectm cu nca un fel de compoziie. [Link] practic
Compoziia decorativ
Coirchine
Frontal
O3
O4
Le propun elevilor s-i aleag diferite obiecte Alctuiesc o de uz casnic (ulcior, frafurie, can, dabigean, compoziie i s le decoreze). decorativ aplicnd principiul care l-am descoperit : repetiia, alternana, simetria, motiv geometric, vegetal, zoomorf. Elevii creeaz pe un fundal musical popular. Organizarea expoziiei cu compoziiile decorative. S ntitulm aceast compoziie. S revedem la obiectivele anunate la nceputul lectiei. Dac au fost realizate. Se fac aprecieri referitoare la modul n care elevii au participat la desfaurarea leciei. Notarea . a) De studiat tema compoziia decorativ. b) Realizarea unei compoziii decorative cu forme stilizare.
O6
[Link] leciei
O5
,,Buctria rneasc ,,Zestrea ,,Casa rnesc
Lucrul n echipe I-echip motiv vegetal II-echip motiv geometric III- echip motiv zoomorf Cu diferite tehnici: acuarela, carioca creioane de ciar. Feed backul
Suprafete n form de oale, ulcioare, farfurii, can, dabigean.
Lucrul n grup
Evaluarea la ce nivel au i nsusit tema nou.
Obiecte decorate
Frontal
Capacitatea de a evalua corect lucrrile.
O6
[Link] pentru acas