Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
Prin scrierile lor istorice, reprezentanţii Şcolii Ardelene se situează pe linia tradiţiei umaniste,
fructificând informaţii furnizate de vechile cronici şi dezvoltând tezele fundamentale cu
privire la romanitatea, unitatea şi continuitatea poporului român.
În domeniul lingvistic, iluminiştii au preluat de la umanişti ideea latinităţii limbii române.
După ce umaniştii au pus-o în evidenţă prin mijloacele etimologiei, iluminiştii vor aduce în
discuţie elementele de natură fonetică şi gramaticală. Dacă umaniştii văzuseră în latinitate
dovada incontestabilă a romanităţii popurului român, cărturarii Şcolii Ardelene vor considera
latinitatea ca un motiv esenţial pentru cultivarea limbii. Principalele mijloace au fost
considerate gramaticile şi dicţionarele.
Cei mai importanţi reprezentanţi ai Şcolii Ardelene sunt Gheorghe Şincai, Samuil Micu,
Petru Maior şi Ion Budai-Deleanu. Toţi patru, numiţi corifeii Şcolii Ardelene, prin
apartenenţa la Biserică Unită (greco-catolică, înfiinţată în anul 1700) au avut posibilitatea să
facă studii superioare la Viena sau Roma şi au continuat ideile cronicarilor cu privire la
originea latină a limbii române şi la romanitatea românilor.
Cele mai importante lucrări istorice ale iluminiştilor transilvăneni sunt:
Hronica românilor şi a mai multor neamuride de Gheorghe Şincai
Istoria pentru începutul românilor în Dachia de Petru Maior
Istoria şi lucrurile şi întâmplările românilor de Samuil Micu.
Iluminismul
Iluminismul numit și Epoca Luminilor sau Epoca Rațiunii este o mișcare ideologică și
culturală, antifeudală, desfășurată în perioada pregătirii și înfăptuirii revoluțiilor din sec.
XVII-XIX în țările Europei, ale Americii de Nord și ale Americii de Sud și având drept scop
crearea unei societăți „raționale”, prin răspândirea culturii, a „luminilor” în mase (cf. Carp
Maxim). Iluminismul este o replică la adresa barocului, în încercarea de a înlătura dogmele
religioase și de a propaga luminarea maselor pe baza experienței proprii.