Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Home
Resurse
scrise
Audio /
Video
Lucru
manual
Foto
Jocuri
Scenete
Programe
Materiale
Tabere
Glume
o Contact
cauta
Home
Hits: 62825
Cerinte: se aduc câteva accesorii de casa – tacâmuri, agrafe de par, bijuterii din plastic. Fiecare
jucator trebuie sa aleaga un obiect pe care sa-l studieze si sa inventeze o poveste despre el.
Povestea nu trebuie sa fie tipica, ea trebuie sa scoata în evidenta o noua folosinta pentru
respectivul obiect.
Exemplu: cu toate ca acesta pare ca este un piaptan de fapt este o perie de dinti pentru un urias.
Devreme ce nu mai exista uriasi în lume si nici nu au mai fost în ultimul timp, mai exista doar
câteva perii de dinti din acest fel.
Folositi jocul si explicati ca in ochii lui Dumnezeu noi avem o valoare deosebita, nu suntem ceea
ce cred altii.
Pe patratele de hartie se scriu nume ale unor personaje importante cunoscute din Noul Testament
(se poate juca si cu personaje din Vechiul Testament): Maria, Iosif, Petru, Ioan, Iuda, Zaheu,
Pavel, Maria Magdalena, Iacov, Marta, Ioan Botezatorul, Lazar, Femeia Cananeanca, Pilat, Ana,
Caiafa, Stefan, Barnaba etc
Se pun pe masa cu fata in jos fara sa se arate jucatorilor. Se fac grupe de cate 5-6 si fiecare trage
cate o hartie si o lipeste pe frunte fara sa se uite la ea. Cei din jur pot vedea cine este, dar el nu.
Incepe jocul si in sensul acelor ceasornice fiecare pune o intrebare incercand sa ghiceasca cine
este. Ceilalti raspund prin da sau nu.
Ex: sunt baiat? Sunt fata? Sunt ucenic al lui Isus? Am meseria de pescar? Sunt tanar? Sunt
Iacov?
Numai daca raspunsul la intrebare este da jucatorul poate continua cu intrebarile, pana la
ghicirea personajului. Daca raspunsul primit este nu, urmatorul incepe sa intrebe, pana cand toti
afla cine sunt.
Denumirea personajului nu se pune de la inceput (Sunt Ioan? Sunt Petru? Sunt Maria?) ci numai
cand persoana crede ca si-a dat seama in urma raspunsurilor de rezultatul final.
Se pot amesteca cartile si juca din nou
JOCUL FRUNZELOR
Materiale: frunze diferite
Scop: invatarea copacilor
Aduna cel putin 5-6 soiuri de frunze. Pune cate doua din fiecare fel, in cutii / sacose diferite.
Concurentii extrag o frunza din prima sacosa apoi ii cauta perechea in cea de-a doua.
Cronometreaza timpul pana la imperecherea corecta a tuturor frunzelor.( frunzele pot fi de
marimi diferite in cadrul aceluiasi soi).
CONTINUA POVESTIREA
Li se spune grupului o povestire biblica. Se fac cercuri de maxim 10 participanti si li se da o
foaie si un pix la fiecare grup. Ei trebuie sa rescrie impreuna povestirea Biblica respectiva in
felul urmator. Fiecare ia pixul si scrie cate o fraza in ordinea intamplarilor. Nu spune ce a scris,
nu discuta intre ei. Pliaza foaia sa nu se vada ce a scris si da mai departe vecinului din dreapta
care continua povestirea de unde crede el ca s-a ajuns. Cand vine randul cuiva, ceilalti
participanti nu au voie sa se uite ce scrie.
Dupa 10 min se opreste jocul, se despatureste hartia si fiecare grup citeste tare ce au
scris. Castiga cei care au fost cel mai aproape de povestirea biblica. Este un joc amuzant pentru
ca uneori povestirea iese cu totul alceva.
JOC MUMIA
Se explica participantilor ca atunci cand cineva dintre evrei murea, erau infasurati in carpe date
cu smirna intreg corpul. Asa era si Lazar cel inviat de Isus
Li se da fiecarei echipe suluri de hartie igienica si la start incep sa imbrace unul dintre membrii
lor in hartie. Castiga cei care termina mai repede.
JOCURI DE CUNOASTERE:
Sa facem cunostinta- copiii stau in cerc. Cate unul paseste in mijloc si spune numele lui
urmat de o caracteristica buna sau rea despre ei insisi: "Sunt Ionica si sunt silitoare"€ •,
"Sunt Marius si sunt creativ"€ •, "€ ž Sunt Doina si sunt emotiva"€ •. Copiii care cred
ca au aceeasi caracteristica alearga repede spre persoana din centru, o ating cu mana si se
intorc la locul lor. Cine ajunge la loc ultimul vine in mijloc si spune si el numele si
caracteristica respectiva. Spre final se numesc cei care nu au iesit in centru
Cartoful fierbinte- se ia o minge mica sau un ghem. Copiii stau in cerc. Se da mingea
unui copil si acesta trebuie sa spuna cat de repede poate Numele, Unde locuieste si Varsta
apoi sa arunce mingea altui copil din cerc, altfel il frige. Trebuie sa-si imagineze ca este
un cartof fierbinte. Cel care o primeste face la fel. Ceilalti trebuie sa fie atenti sa nu dea
mingea la persoanele care au avut-o deja.
Dupa cortina- dupa ce toti participantii isi spun numele, se impart in 2 echipe numarand
1-2, 1-2 si se pun cele doua echipe de o parte si de alta a unei paturi sau cearceaf intinse
la mijloc. Echipele desemneaza pe rand in liniste, prin semne, cate un membru al lor sa
vina mai in fata, langa cearceaf. Cand se lasa cearceaful jos, cei doi trebuie sa spuna
repede numele celui din fata lui din cealalta echipa. Cel care il spune primul si il spune
corect este castigator si il ia pe cel invins in echipa lor. Jocul continua cu alti
reprezentanti care vin in fata pana cand o echipa ii ia pe toti ceilalti.
TURNUL BABEL
Scop: poate fi folosit la invatatura despre Turnul Babel din Biblie si se explica apoi ca echipa
care a avut succes a vorbit aceeasi limba, a fost cea care si-a impartit rolurile cel mai bine si a
lucrat impreuna. asa au facut si locuitorii din Babel in vechime dar scopurile lor au fost altele.
Imparte copiii/tinerii in grupe de cate 5-10. da fiecarei grupe ziare si scoch. spune-le ca in 10
minute sa construiasca un turn si castiga echipa care are la final cel mai inalt turn care sta in
picioare nesprijinit cu mana.
URMEAZA MODELUL
Scop: il puteti folosi la o lectie despre modele si explicati-le ca si Solomon a dat multe sfaturi
fiului sau. Asa ca in viata trebuie sa ascultam doar de anumiti lideri/ prieteni nu de toti
unul dintre invatatori/ organizatori sta in fata si le spune celor din grup ca le va spune anumite
sarcini de facut dar ei sa faca acel lucru doar cand fraza incepe cu "Solomon spune...". Se dau
sarcini usoare : Solomon spune sa va ridicati, Solomon spune sa facetin cu mana, Solomon spune
sa va scarpinati in cap.... etc. Ei trebuie sa execute tot. Din cand in cand se dau anumite sarcini
fara sa se inceapa cu Solomon spune... si atunci trebuie sa stea nemiscati. cine greseste iese din
joc
Scop: stimuleaza invatarea a cat mai multe lucruri despre personajele biblice
Participantii stau in cerc si unul dintre ei iese afara. Grupul ramas stabileste despre ce personaj
biblic vor vorbi. Ei aleg cuvinte care sa aiba legatura cu viata personajului ales, dar care sa nu
spuna explicit cine este, ci sa-l ajute pe cel iesit sa faca legaturi si sa-l ghiceasca.
Exemplu de cuvinte pentru Ilie: ploaie, corbi, rugaciune, urmarit, Baal, profet, jertfa, vaduva,
inviat, fiu, ahab, foamete, Izabela etc
Moise: copil, egipt, cioban, apa, printesa, bube, israieliteni, balbait, ucidere, munte, dumnezeu,
paie, opresiune, caramizi, necredinta, miei sacrificati, paduchi, moarte, sange, foc, Ietro
Madianitul, pustie, scosi, innec etc
Cand cei dinauntru au terminat de ales personajul si discuta putin despre posibilele cuvinte, se
cheama persoana iesita. Aceasta intra in centrul cercului si ii intreaba pe rand: Despre cine este
vorba?
Ei raspund cu cate un cuvant din cele despre personaj, fara alte explicatii, fara sa repete ce s-a
mai zis. Daca cel care intreaba are anumite idei poate sa incerce sa ghiceasca. Nu poate avea mai
mult de 3 incercari de a ghici si nici depasi 2 tururi intregi de cerc (daca sunt mai putin de 6 in
cerc, se accepta si 3 tururi). Persoana care ii da ultimul indiciu si il face astfel sa ghiceasca iese
afara si se alege alt personaj
Scop: participantii invata cat mai multe despre un personaj sau scena biblica
Participantii fac un cerc si invatatorul/ liderul alege un subiect. poate fi un personaj biblic sau o
scena din Biblie: Iosif, Petru, Pavel sau Rastignirea lui Isus, Pescuirea Minunata, Exodul,
Caderea Ierihonului, Invierea lui Lazar etc. Pot fi teme care s-au discutat in ziua respectiva sau in
sesiunile dinainte.
La start fiecare zice in ordine cate un cuvant sau maxim 3 intr-o expresie despre acel subiect.
Ex: pentru Petru: simon, lepadare, epistola, ucenic, piatra, chemat, fratele lui Andrei, pescar,
galilean, marea galileii, mers pe ape, paste mieluseii mei, vindecator, dintre cei 12, tu esti
hristosul, credinta, martir, inchis, propovaduia evanghelia, 4 animale necurate, 3 colibi, soacra
bolnava, epistola, vindecare olog, predica, judecat etc.
Participantii nu trebuie sa repete ce au spus altii si sa raspunda repede cand le vine randul. in caz
contrar ies din joc si asa sunt eliminati pe rand pana ramane un singur castigator care a stiut mai
multe cuvinte/expresii
Puteti petrece ore intregi cu grupe de adolescenti si tineri, in familie sau cu prietenii, intrand in
lumea fascinanta a celor mai importante personaje ale Bibliei, afland ce au spus, ce au gandit,
cum s-au purtat si ce au facut!
Aveti in fiecare cutie mai multe variante ale acestui joc care astfel poate fi folosit oriunde: acasa,
in clasele de scoala duminicala, la intalniri de adolescenti sau tineret (dar si la cele ale adultilor!)
in tabere, in incaperi sau in aer liber.
Doriti sa proiectati intrebarile pe ecran? Sau sa le afisati pe un monitor? Se poate folosind CD-ul
inclus in fiecare dintre aceste doua jocuri!
detalii pe proBIsoft
OAMENI DIN VECHIUL TESTAMENT
Cardurile
Paginile pot fi laminate sau printate pe carton lucios, pentru a fi amestecate bine. Paginile cu
hartile pot fi printate pe foi simple, sau se pot lamina si jucatorii sa sublinieze si sa bifeze cu
marker care se poate sterge.
Descarca aici harta, carduri 1, carduri 2
sursa Grupe copii
Coroana de spini - doua jocuri in aceeasi cutie!
192 de intrebari din Biblie, raspunsurile lor si versetele biblice ne poarta pas cu pas
alaturi de Domnul Isus in tot ceea ce s-a intamplat de la Cina cea de Taina si pana dupa
inviere. Raspunsurile corecte ale jucatorilor le vor aduce piese de puzzle din care vor
alcatui patru tablouri superbe ce redau momentele cele mai importante ale acestor zile si
ne ajuta sa intelegem Pretul platit de Isus (asa se intituleaza primul joc).
Sa fim alaturi de Isus este al doilea joc, in care ne "grabim" cu pionii pe tabla de joc, prin
raspunsuri corecte, sa ajungem cat mai repede langa Isus.
detalii pe proBIsoft
POSTASUL
joc de grup de incurajare prin care tinerii pot invata ca sunt importanti, apreciati si au calitati.
tinerii stau in cerc. fiecare are cate un pix si o hartie si isi scriu numele pe ea sus. dau hartia apoi
in dreapta lor. fiecare se uita la numele de sus si scrie ceva ce apreciaza la persoana respectiva,
un lucru bun, o calitate. apoi da in dreapta foile pana cand fiecare scrie despre toti cei din cerc.
cand scrisorile ajung inainte de persoana care si-a scris numele (destinatarul), conducatorul
jocului le aduna intr-o geanta. scoate cate una si striga:
- A venit postasul!
Si citeste fiecare scisoare fara sa spuna numele si la final se spune numele si se da scrisoarea
persoanei respective.
Copiii stau in cerc, unul dintre ei iese afara. cei din cerc aleg un sef. La intrarea celui iesit acesta
face niste semne (cu mainile, cu picioarele, cu ochii etc) si toti din cerc fac acele semne dupa el.
din cand in cand schimba semnele si ceilalti trebuie sa-l imite fara sa se observe cine le-a dat
tonul.
Copilul care a intrat de afara are 3 incercari sa afle cine este seful. Daca ghiceste atunci seful iese
afara si jocul continua.
MORALA: poti explica participantilor la final ca oamenii din jur, colegii, prietenii lor se uita la
ceea ce ei fac si ca isi pot da usor seama daca "seful" lor este Isus sau Satan.
TRANSMITE MODELUL
Copiii/ tinerii se impart in grupe de cate 5-6 si stau unul in spatele altuia, fiecare in grupul lui.
Cei care stau in fata au o foaie si un creion in mana.
Conducatorul jocului le arata pe rand ultimilor din spate cate un desen simplu desenat dinainte pe
foi: patrat, casa, bicicleta, inima etc. acestia deseneaza pe spatele celor din fata lor ceea ce au
vazut si acestia transmit mai departe tot desenand pe spate cu degetul, pana la cel din fata care
are hartia. acest ultim concurent deseneaza pe hartie ceea ce a primit de la echipa sa si, cand au
terminat toate echipele, se compara rezultatele cu modelul arat. castiga echipa care a avut cele
mai multe desene de final corecte.
MORALA: poti folosi acest joc ca team building dar si ca sa le explici despre comunicarea intre
ei, cand ti se pare ca ai auzit ceva si treci adevarul mai departe prin prisma ta si poate iesi cu totul
altceva.
Decupeaza toate partile jocului dupa conturul negru. Aseaza-le in ordine, dupa numarul de pe
norisori. Lipeste partile intre ele cu scotch sau pune bluetack si fixeaza-le pe masa in timpul
jocului.
Se poate juca pe 2 echipe mari, sau patru jucatori maxim. Fa biletele cu numerele de la 1 la 4.
Pune-le intr-un saculet. Pregateste pioni sau obiecte diferite pentru fiecare echipa/jucator.
Ambele echipe pornesc de la start. Pe rand, fiecare jucator/ echipa va lua din saculet un cartonas
la intamplare. Daca nr. e 4, inainteaza cu 4 casute, daca e 3, cu 3 casute, si tot asa. Daca locul in
care ajunge are norisor, raspunde la intrebare. Daca nu stie raspunsul, sta o tura, sau ramane pe
loc, dar liderul va spune raspunsul corect. Daca ajunge pe o casuta cu un x micut in colt, va alexe
unul din cartonasele cu x, intoarse cu scrisul in jos, si va face ce scrie pe cartonas. Castiga cine
ajunge primul la final.
Scopul jocului este de a se familiariza cu ordinea Cartilor Bibliei, si de a invata lucruri noi.
intrebarile se pot schimba, ideea e de a alege intrebari din cartile pana la nr. respectiv.
sursa: http://grupecopii.wordpress.com/
Un joc care ne poarta pe urmele apostolului Pavel din momentul intoarcerii sale la Dumnezeu si
pana la Roma.
* 135 de intrebari si raspunsuri din cartea Faptele Apostolilor despre viata lui Pavel si despre
calatoriile sale misionare
* set de cartonase cu indicatii pentru diverse faze ale jocului
* tabla de joc cartonata: pe fata, o harta a calatoriilor misionare ale lui Pavel; pe verso, un teren
de joc cu careuri
* 16 pioni colorati
* instructiuni de joc
detalii despre achizitionare la proBIsoft
V-a placut? a fost util? Puteti comanda intregul set de Personaje ale Vechiului Testament care
cuprinde 12 fise pentru jocuri de acelasi tip cu: Barbati ai Vechiului Testament, Femei ale
Vechiului Testament, Viteji ai Vechiului Testament si Profeti ai Vechiului Testament.
In curand Personaje ale Noului Testament!
VERSETE ZBURATOARE
Scrie versetul de memorat pe bucati de hartie, punand un cuvant sau doua pe cate o foaie.
impatura fiecare hartie in forma de avion. Atunci cand e timpul sa prezinti versetul, arunca
avioanele inspre copii. Fiecare copil care a prins un avion il desface si vine in fata cu partea de
verset pe care o are el. VARIAtII: Ca sa aranjezi versetul in ordine va trebui sa pui in ordinea
potrivita copiii care sunt in fata, fiecare cu partea lui de verset. Aceasta o poate face invatatorul,
poti chema un alt copil sa o faca sau pot sa faca acest lucru chiar copiii din sala (de exemplu cei
care stau in partea stanga). ATENtIE! Atunci cand copiii dau instructiuni impreuna, pentru cei
din fata, pot sa fie foarte galagiosi!
VERSETE PE BALOANE
Scrie fiecare cuvant al versetului pe cate un balon mare. Atunci cand vine
momentul versetului, cheama in fata atati copii cate baloane sunt si da-le
cate un balon. Aranjeaza baloanele cu cuvintele in ordine si cu fata la
copiii din sala. Dupa ce copiii au spus impreuna versetul, de mai multe
ori, incepe sa spargi cate un balon sau doua de fiecare data cand spun
versetul. Pune-i sa spuna in continuare, fara sa aiba acum toate cuvintele
scrise pe baloane. Fa aceasta pana cand ai spart toate baloanele si ei spun
versetul fara sa-l vada scris. ATENtIE! Atunci cand spargeti baloanele,
ele trebuie sa fie deasupra copiilor si departe de fata lor, pentru a nu le
afecta ochii. De asemenea, bucatile din baloanele sparte trebuie adunate
imediat pentru a nu fi gasite si inghitite de copiii mici.
VARIAtIE: Scrie fiecare cuvant al versetului pe o bucata de hartie. Pune
fiecare cuvant in cate un balon. Apoi arunca baloanele la copii si lasa-i sa
se joace cu ele timp de 30 de secunde sau 1 minut. Cand spui
†ž Stop!†• copiii care au ramas cu baloanele in mana trebuie sa vina cu ele in fata. Fiecare
copil sparge balonul si cauta cuvantul. Apoi spune cu voce tare ce cuvant are, iar copiii din sala
aranjeaza versetul in ordine. Pentru o grupa mai mica se pot folosi doua seturi de baloane, de
culori diferite sau marcate cu semne diferite si se impart copiii in doua grupe. Se arunca pe rand,
cate un balon sau doua pentru fiecare echipa si se procedeaza la fel.
Acest joc este pentru invatarea unui verset dar nu trebuie sa le spui versetul inainte de joc!
Deseneaza pe tabla cate o linie pentru fiecare litera din verset lasand spatii mai mari intre
cuvinte. Numeroteaza fiecare litera din cuvant incepand de la 1. Exemplu:
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
12345123412345678912
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
12345671234123
imparte copiii in doua echipe. Pe rand, fiecare echipa va spune o consoana. Daca acea consoana
se potriveste la unul sau mai multe cuvinte din verset o scrii pe tabla, la locul potrivit. Sub ea vei
vedea un numar. Acela reprezinta punctele castigate pentru litera respectiva. Daca litera s-a
potrivit in mai multe locuri, se aduna punctele. Daca litera nu s-a potrivit, nu au castigat nici un
punct.
Copiii nu au voie sa spuna decat consoane. Vocalele trebuie cumparate. Cum? Orice vocala
valoreaza 5 puncte. Daca echipa are nevoie de o vocala ea va trebui sa o ceara si i se vor scadea 5
puncte din punctajul total. Se procedeaza la fel pentru fiecare vocala.
Jocul continua pana la completarea versetului. La sfarsit se calculeaza punctajul fiecarei echipe,
iar echipa cu punctajul cel mai mare este castigatoare.
VARIANIE PENTRU COPIII MAI MICI: Pentru copiii mai mici puteti sa faceti acest joc mult
mai simplu. Desenati liniile pe tabla, dar fara punctaj sub ele. Copiii au voie sa spuna atat
consoane cat si vocale. Chiar poti sa completezi cateva litere din fiecare cuvant. Jocul se poate
juca pe echipe sau cu toti copiii, in functie de numarul de copii si de varsta lor.
INLOCUIESTE CU SEMNE
Gaseste diferite semne care sa se potriveasca cuvintelor din verset. De exemplu pentru fiecare
cuvant care incepe cu litera †ž d†• toata lumea trebuie sa se ridice in picioare atunci cand il
spune. Pentru cuvintele care incep cu litera †ž l†• toti isi vor pune o mana pe cap si asa mai
departe. Aceasta metoda face versetul mai plin de viata si mai distractiv. Nu fa semnele atat de
complicate incat sa indeparteze atentia copiilor de la mesajul versetului si nici nu folosi prea
multe semne pentru ca este greu pentru copii sa le retina. Ar fi o idee buna sa desenezi semnele
pe tabla, dar oricum, dupa cateva repetari copiii vor invata semnele. Exemplu:
cuvinte care incep cu: semnul:
d te ridici in picioare
b bate din palme
l spune cuvantul mai tare
a ridica mainile
CASTIGATORI LA X SI O:
Imparte grupul in echipe si ofera fiecarei echipe cat mai multe obiecte de decorat pomul de
craciun: ghirlande, fundite, globuri, stelute, ornamente din hartie, instalatie de beculete si
bineinteles cele mai haioase varfuri care sa incununeze pomul. Numai ca nu e vorba de un pom
ci de un⌠om. Echipele isi vor alege fiecare cate un reprezentant, pe care, in doar zece minute,
il vor transforma intr-un pom de craciun. La final se va vota cel mai reusit pom - om si echipa
producatoare va fi premiata.
Aranjeaza pe o masa aflata in centrul incaperii cat mai multe obiecte mentionate in Biblie ca
fiind folosite de Isus in Saptamana Patimilor. Iata cateva dintre ele:vas de parfum (de alabastru)
Mat. 26: 6-13; sticla de vin Mat. 26:26-30; pahar de vin Mat. 26:26-30; lighean Mat. 26:36-46;
Ioan 13:1-11; sabie Mat. 26:47-54; bici Ioan 19:1-3; piroane Mat. 27:32-35; zaruri Mat. 27:32-
35; ramura de palmier (de la florarie) Marcu 11:1-8; paine Mat. 26:26-30; saculet cu arginti (30)
Mat. 26.14-16; maini in rugaciune (ceramica) Mat. 26:36-46; cocos (ceramica) Luca 22:60; Mat.
26:34-35; coroana de spini Mat. 27:27-31; cruce Mat. 27:32-37; camasa de in Mat. 27:57-61;
Poti adauga si alte obiecte mentionate in Biblie. Spune-le tinerilor ca pentru Isus, acestea au avut,
fiecare in parte, o semnificatie deosebita in saptamana mortii Sale. Cere, apoi, intregului grup sa
noteze pe o coala de hartie, din memorie, obiectele aflate pe masa, in ordinea in care ele au fost
folosite.
Dupa ce le-ai acordat suficient timp, ofera-le posibilitatea sa isi impartaseasca gandurile,
intrebarile pe care le au si sa discute ordinea pe care au ales-o. La sfarsit, mentioneaza-le pasajele
din Biblie si pe masura ce le cititi, aranjeaza obiectele de pe masa in ordinea in care au fost
folosite. Acest exercitiu ii va ajuta pe tineri sa constientizeze intr-o masura mai mare
evenimentele petrecute in Saptamana Pastelui.
DETECTIVI BIBLICI
Se impart copiii/tinerii in 2 echipe. Fiecare dintre echipe reprezinta un grup de detectivi. Ei
trebuie sa-si aleaga un conducator si un nume al echipei. Conducatorul echipei alege un personaj
biblic si scrie mai multe biletele pe care le pune impaturite intr-o caciula. Aceste biletele dau
diverse indicii despre personajul ales in 1-5 cuvinte dar nu contin numele sau informatii care fac
descoperirea prea usoara.
Fiecare conducator trage un biletel si il discuta cu echipa. Daca vreuna din echipe crede ca a
descoperit despre cine este vorba, striga EVRIKA! Spun numele personajului dar daca este gresit
primesc o bila neagra. Nu pot avea decat 3 incercari pe tot parcursul jocului. Daca au nevoie de
mai multe indicii, spun doar cuvantul INDICIU. Atunci conducatorii merg si trag alt indiciu,
pana cand o echipa ghiceste si castiga.
De exemplu indicii pentru Iosif: fiu de crescator de animale, avea o singura sora, a slujit in slujba
lui Faraon, tot ce facea avea succes, era un bun lider, bun administrator, snopi, inchisoare, nu a
comis adulter, bogat, a avut un copil Manase etc.
RESTAUREAZA BIBLIA
Se formeaza echipe. se spune jucatorilor ca cineva a furat biblia si a amestecat cartile asa ca ei
trebuie sa o restaureze, sa o aseze in ordinea corecta a capitolelor. Li se da niste foi amestecate
care au pe ele numele capitolelor biblice (se pate juca jocul si separat- doar Noul sau doar
Vechiu Testeament). La start echipele incep aranjarea foilor. Apoi le capseaza si striga STOP.
Conducatorul echipei verifica ordinea daca este corecta. daca nu este, se continua jocul. Castiga
echipa care a terminat mai repede si corect de aranjat capitolele.
POVESTIRE CU IMAGINI
Se aleg cateva fotografii sau ilustratii decupate din ziar/ reviste (obiecte, plante, flori,oameni etc)
si se pun cu fata in jos pe masa. Sa fie mai multe decat numarul participantilor. Dupa lectia
Biblica fiecare participant trage cate una si incearca sa lege poza lui de lectia din ziua respectiva.
O arata celorlalti si incepe sa povesteasca. Daca ceea ce spune nu are legatura cu lectia sau nu
stie ce sa spuna, iese din joc. Daca a povestit bine si a reusit sa faca o legatura cu lectia sau o
parte a lectiei, un personaj de acolo etc, merge la loc si poate participa la urmatorul nivel dupa ce
toti au tras o ilustratie. Castiga cel care ramane la final.
Varianta: Se fac 2 echipe. Fiecare trimite cate un membru si acesta trage o fotografie si incearca
sa povesteasca lectia din ziua respectiva folosind imaginea. daca reuseste, echipa lui castiga un
punct, daca nu, are zero. Jocul continua pana cand toti jucatorii trec in fata si povestesc cu
imaginile si la final castiga echipa cu cele mai multe puncte adunate.
VITRINA BIBLICA
Dupa terminarea lectiei biblice, se cere participantilor sa decoreze o vitrina astfel incat fiecare
dintre ei sa reprezinte ceva din povestirea predata: un personaj, un obiect important etc. Daca
sunt prea multi, sunt impartiti in 2 echipe. Copiii se aseaza fiecare unul langa altul si raman
nemiscati. Unul dintre ei va fi ghidul si va prezenta vitrina- cine este fiecare si ce reprezinta.
GRESELI DE TRADUCERE
Explica copiilor ca exista mai multe traduceri ale textelor biblice, ca unii autori folosesc termeni
diferiti, ceea ce este ok atata timp cat nu schimba sensul frazelor si a ideilor din text. Da-le un
text biblic scurt pe care trebuie sa-l citeasca cu atentie de 2-3 ori. Apoi li se da o foaie pe care
este acelasi text dar cu unele cuvinte schimbate. Ei trebuie sa le descopere si sa le inlocuiasca cu
cuvintele corecte din textul citit. Se poate juca individual sau pe echipe castigand cei care
descopera toate cuvintele schimbate si le scriu corect
Exemplu: Mar 6:34-44- 15 greseli de traducere (aici sunt boldate)
Cind a iesit din corabie, Isus a vazut mult norod; si I s'a facut lehamite de ei, pentruca erau ca
niste capre cari n'aveau pastor; si a inceput sa-i invete multe lucruri. Fiindca ziua era pe sfirsite,
ucenicii s'au apropiat de El si I-au zis: "€ ž Locul acesta este periculos si ziua este pe sfirsite.
Da-le drumul sa se duca in catunele si tarile de primprejur, ca sa-si cumpere peste, fiindca n'au
ce minca."
†ž Dati-le voi sa manince†•, le-a raspuns Isus. Dar ei I-au zis: †ž Oare sa ne ducem sa
cumparam pini de doua mii de lei, si sa le dam sa manince?"
si El i-a intrebat: †ž Cite pini aveti? Duceti-va de vedeti.†• S'au dus de au vazut cite pini au,
si au raspuns: "Doua, si cinci pesti."€ •
Atunci le-a poruncit sa-i aseze pe toti, cete-cete, pe iarba verde. si au sezut jos in cete de cite o
suta si de cite cincizeci.
El a luat cele doua pini si cei cinci pesti. si-a ridicat ochii spre cer, si a rostit rugaciunea pentru
masa. Apoi a infrint pinile si le-a dat ucenicilor, ca ei sa le imparta poporului. Asemenea si cei
doi pesti, i-a impartit la toti.
Au mincat toti si s'au saturat; si au ridicat douasprezece cosuri pline cu felii de pine si cu ce mai
ramasese din pesti. Cei ce mincasera pinile, erau cinci mii de barbati.
SUFLETUL
PIEDUT
Un jucator va sta legat la ochi în centrul unei camere. Ceilalti jucatori vor sta într-un cerc sau de-
a lungul unei linii. Jucatorii vor schimba locurile în cerc, iar o persoana va fi scoasa din cerc.
Apoi jucatorul din mijlocul cercului va fi dezlegat la ochi si va avea la dispozitie un minut ca sa
numeasca jucatorul care lipseste- sufletul pierdut. Persoana care a fost scoasa va fi cea legata la
ochi la jocul urmator. Se explica copiilor ca Dumnezeu stie despre fiecare si vede intotdeauna pe
cei pierduti, doreste sa-i salveze, sa-i aduca inapoi.
Jocuri
de
perspicacitate
JOCURI DE GRUP PENTRU PARTICIPANTI INTELIGENTI
Desenati cu creta, pe pardoseala salii, un cerc cu diametrul de aproximativ 30 cm. Anuntati apoi
ca veti goli o sticla de un litru plina cu apa in cercul trasat, fara ca apa sa se reverse in exterior,
peste linia cercului.
In cerc nu se poate plasa niciun vas, burete, ... orice alt obiect care sa retina apa...
Cum se procedeaza?
vezi in atasament solutia si alte jocuri haioase care pot fi folosite la grupuri de tineri pentru a le
pune mintea in miscare si a intari relatiile de echipa.
Download aici
Ultimele
articole
Contact
RoMedia
Crestin
Email:
Subiect:
Mesaj:
Cele
mai
citite
Scenete Craciun
Desene animate
Jocuri de interior
Planuri de lectii copii
Filme crestine
Cine
este
online
Vizitatori
Astazi185
Ultima saptamana1020
Luna in curs4266
Total275175
Harta
vizitatori