FIȘĂ DE LUCRU

VERBUL- CLASA a VI-a

Citește cu atenție textul de mai jos și rezolvă cerințele date:

Jupânul Corb, pe-o creangă cocoţat, Ci corbul, auzind-o, pe gânduri nu mai şade.
Ţinea în clonţ un boţ de caş furat. Deschide ciocul. Prada cade.
Ademenită de mirosul caşului, Şi vulpea , înghiţind-o, îl dăscăleşte: ─“Bade,
Cumătra Vulpe-i spuse-aşa borfaşului: Lingușitorii,-nu ştiai, se pare-
─ “Să ne trăiţi mulţi ani , Măria Voastră, Trăiesc pe seama cui le dă crezare.
că sunteţi zău, ca din cutie scos! Dar lecţia pe care o-nvăţaşi
Iar de-aţi avea şi glasul mlădios O fi făcând cât boţul tău de caş!… ”
Pe cât v-arată penele frumoase Înmărmurit, crocanul juratu-s-a cumplit
Mă prind c-aţi fi vreo Pasăre Măiastră!” Că n-o să se mai lase de-acum păcălit.
( Corbul și vulpea, Jean de La Fontaine)

1. Transcrie verbele din textul dat și grupează-le în funcție de conjugare:

Conj. I: ..........................................................................................................................................
Conj. a II-a: ....................................................................................................................................
Conj.a III-a: ....................................................................................................................................
Conj. a IV-a: ...................................................................................................................................
2. Transcrie patru verbe aflate la moduri predicative.Precizează, pentru fiecare, modul, timpul,
persoana și numărul.
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
3. Alege două verbe aflate la modul indicativ, timpul prezent și pune-le la toate formele
trecutului, păstrând persoana și numărul.
exemplu: cade- cădea- a căzut- căzu- căzuse
...............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
4. Arată valoarea verbelor sunteți (scos) și ați (avea) din textul dat apoi construieşte enunţuri cu
alte valori posibile ale acestora.
 ...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
5. Rescrie două verbe aflate la moduri nepersonale diferite, precizând modul și funcția sintactică.
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
6. Pune la gerunziu verbele/ structurile date:

mă duc ................................................ îl hrănesc............................................

îi spune ............................................... adie ....................................................
o aud ................................................... mă ceartă ..........................................
a fi ...................................................... vă dau ...............................................

7. Construiește enunțuri în care să existe:

verb – participiu, valoare adjectivală ....................................................................................................
verb – infinitiv, nume predicativ..............................................................................................................
verb – infinitiv, complement direct .........................................................................................................
verb – infinitiv, atribut verbal .................................................................................................................
verb – gerunziu,compl. circ. de timp .......................................................................................................
verb – infinitiv, subiect …........................................................................................................................
verb – supin, subiect ................................................................................................................................
verb – supin, atribut ................................................................................................................................
verb – supin, nume predicativ..................................................................................................................
8. Precizează cuvântul din care provine fiecare dintre verbele date şi menționează ce valoare
morfologică are:
a mieuna.................................................. a întrista ..................................................
a ghemui .................................................. a mormăi .................................................
a pieptăna................................................. a surzi ....................................................
a îndoi ....................................................... a vâjâi .....................................................