Liceul Tehnologic „N. Olahus” Orăştie Elev ....................................

Disciplina: matematică Clasa a IX-a …….

Prof. Haţegan Mihaela Data .........................

Test
Unitatea de învăţare: Vectori în plan.
Operaţii cu vectori

1.
  
AB  BC  CA  ........
C

A B

2. AB  .........

BC  .........
D C
 
CB  CD  .........
   
AB  CD  .........

A B
  
3. AC  CB  .........
  D C
BA AD  .........

A B
4.
   
OA OB  OC  OD  ....... . D C
   
BC  CO  .........
   
AB  AD  .........
   
AD  BC  ......... O
   
AB  CB  .........

A B
   
5. AB  AF  .........
    E D
ED  DC  .........
   
BC  CO  .........

   
AD  ..... AO
    F C
FO  ..... CF
   
O
AB  ..... DE

A B
 6. Reprezentaţi : u
 
2 u ,
 
3 u ,
1  
u ,
2
 
 u ,
2 
u
3

7. Se consideră triunghiul echilateral ABC de centru O . Dacă punctul M este mijlocul segmentului
BC , să se determine numărul real a astfel încât AO  a  AM .
   

   

8. Se consideră M mijlocul laturii  BC  a triunghiului ABC . Să se demonstreze că AM  AB  AC



2
.

Notă: Fiecare item de la 1. la 7. se notează cu 0,2 puncte. Problema 8. se notează cu 3 puncte. Se notează
figurile desenate corect la problemele 7 şi 8. Se acordă 2 puncte din oficiu.