Sunteți pe pagina 1din 3

SCOALA

PROIECT EDUCAȚIONAL EXTRACURRICULAR CU FINANTARE EXTRABUGETARA


pentru cresterea calitatii procesului de invatamant

FESTIVALUL TOAMNEI

COORDONATORI/ ORGANIZATORI /INIȚIATORI:

An scolar: 2019-2020

DATA :
TEMA:
Partener:
TIPUL:OBSERVAREA ANOTIMPULUI TOAMNA
ORGANIZATORI/ COORDONATORI/ INIȚIATORI:
Prof. SCOPUL: observarea directă şi însuşirea de cunoştinţe despre toamnă și activități
specifice acestui anotimp;
Resurse:
-umane - elevi
-materiale - finantare extrabugetara cu implicarea comitetului de parinti

OBIECTIVE
o Dezvoltarea potențialului creator al copiilor în domeniul artistic,sportiv și de
supraviețuie în natură
o Dezvoltarea capacității de lucru în echipă
o Dezvoltarea simţului ecologic şi a atitudinii faţă de mediul înconjurător
DESCRIEREA ACTIVITATII
Copiii vor avea un program special în care urmărim în deosebit dezvoltarea spiritului
de echipă și sublinierea rolului fiecărui coechipier ca parte integrantă în grup. Probele
desfașurate pun în evidență creativitatea și atenția copiilor precum și aptitudinile de
coordonare, cooperare.
Copiii au ocazia să participe la un program plin de mișcare și antrenant prin vizitarea
împrejurimilor.Echipele formate vor descoperi mesajele codate și vor afla ce activități
specifice vor face în fiecare zi .
Va avea loc o paradă a costumelor de carnaval pregătite de acasă sau la fața locului si
un super antrenant concurs de dans.
Se va organiza un program plin de aventură și mișcare în natură, prin participarea la o
lecție deschisă de supraviețuire, unde vor fi prezentate mai multe tehnici de construire a
adăpostului, cum se aprinde focul, cum să ne ferim și să acționăm dacă ne întâlnim cu
animalele sălbatice, cum să cerem ajutorul, cu ce ne putem hrăni dacă am rămas izolați în
mijlocul naturii.
Copiii vor afla informații despre tradițiile din zona respectivă și vor picta
dovleci .
Vom duce cu noi informații către cei de acasă despre cum ne putem ajuta și
proteja în mediul înconjurător.

MODALITATI DE EVALUARE

Valorificarea potenţialului creativ al copiilor şi al cadrelor didactice;


Realizarea unei expoziţii la nivelul şcolii;
Realizarea de fotografii şi CD-uri cu imagini din derularea proiectului.
DISEMINARE:

panouri informative;

expoziţii cu lucrările copiilor;

C.D. cu imagini din timpul desfăşurării activităţilor;

Școala Gimnazială

PARTENER:

S-ar putea să vă placă și