Proiect didactic

Disciplina: Fizica
Clasa: a-XII-a “C”
Data:27.09.2011
Durata: 45 min
Profesor: Rusu Valeriu
Subiectul lecţiei: Principiul lui Huygens. Reflexia şi refracţia undelor.
Tipul lecţiei: Lecţie de structurare a cunoştintelor.
Subcompetenţe :
Identificarea condiţiilor în care se produc şi se propagă undele mecanice.
La sfîrşitul lecţiei elevul va fi capabil:
1) Să definească corect definiţiile de reflexie şi refracţie a undelor mecanice fără a utiliza manualul;
2) Să formuleze corect legile refkexiei şi refracţiei undelor fără ajutorul profesorului;
3) Să utilizeze formulele de calcul în rezolvare de probleme cu ajutorul profesorului.
Strategii didactice:
Metode şi procedee: conversaţia, explicaţia, interogarea.
Mijloace de învăţămînt: manualul.
Bibliografie:
1. Gheorghe Ţurcanu, Leonid Caireac, Victor Păgînu, manual de fizică pentru cl. XI.
2. Curicula modernizată pentru clasele a X-XII-a.
Nr. Etapele Activitatea profesorului Activitatea elevului Metode
lecţiei didactice
1. Moment Salut elevii. Verific prezenţa la lecţie şi le urez succese. Elevii se pregătesc pentru oră. Conversaţia
organizatoric
(2 min.)

2. Verificarea Întreb clasa ce-a avut de pregătit pentru astăzi, dacă au întrebări Elevii nu au întrebări de la tema de
clarific ceea ce nu au înţeles şi mergem mai departe la tema acasă.
lucrului de Conversaţia/
nouă.
acasă (5-6 Explicaţia

min.)
3. Predarea Anunţ tema nouă : ”Reflexia şi refracţia undelor”. Elevii îşi notează tema nouă în caiete.
Pînă la predarea temei noi vă rog să-mi răspunde-ţi la
temei noi (25
următoarele întrebări:
Elevii răspund la întrebările date.
min.) 1. Ce intelegeţi prin undă ?
2. Cîte tipuri de undă cunoaşte-ţi ?
Conversaţia/
1. Prin undă se înţelege
O undă de orice natură ajungând la suprafaţa de separaţie a două Interogarea
fenomenul de propagare a
medii diferite suferă fenomenele de reflecţie şi refracţie, adică
parţial trecând dintr-un mediu în altul, iar parţial întorcându-se în unei oscilaţii într-un mediu
mediul în care au fost produse. Aţi văzut, probabil, unde ce se
elastic.
propagă dintr-un punct al suprafeţei apei în formă de cercuri.
Acest punct este o sursă de unde. Dacă în calea undelor este un 2. Unde electromagnetice,
obstacol cu orificiu mic, observăm că din orificiu se răspîndeşte
mecanice, elastice, sferice etc.
o undă de parcă ar fi şi el o sursă de unde.
Explic elevilor experimentul şi aduc la cunoştinţă principiul lui
Huygens care răsună în felul următor : Orice punct al
mediului, omogen şi izotrop, la care a ajuns frontul de
undă, devine o nouă sursă de unde circulare, numite şi
unde secundare. Suprafaţa tangentă la toate fronturile Elevii ascultă atent şi notează în
undelor secundare, numită înfăşurătoare, constituie noul caiete cuvintele noi.
front de undă.
Liniile perpendiculare la suprafaţa frontului de undă se
numesc razele undei. Explicaţia
Reflexia şi refracţia undelor. Acest principiu permite
explicarea unor fenomene ce au loc la frontiera de separaţie a
două medii. Dacă undele, ce se propagă într-un mediu, întîlnesc
supafaţa care îl separă de un alt mediu, atunci ele :
 pot reveni în mediul în care se propagau (reflexie);
 pot traversa suprafaţa de separaţie, pătruzînd şi
propagîndu-se în mediul al doilea (refracţie).
Unda, ce se propagă spre frontiera de separaţie a mediilor, se
numeşte undă incidentă.
Unda, care revine în primul mediu de la suprafaţa refrigentă, se
numeşte undă reflectată.
Unda, ce se propagă în mediul al doilea, se numeşte undă
refractată. Elevii scriu în caiete noţiunile noi.
Reflexia undelor. Fie o undă incidentă plană al cărei front de
Explicaţia
undă AB ajunge la suprafaţa de refringentă a mediilor (privim
figura din carte). Unda secundară, ce provine din punctul B,
ajunge după un anumit timp în punctul B parcurgînd distanţa
v1t = BB' = AB' sinα (1) , unde α este unghiul dintre raza
incidentă şi normală dusă la suprafaţa de separaţie în punctul de
incidenţă şi se numeşte unghi de incidenţă.
Elevii ascultă atent.
În acelaşi timp t unda secundară reflectată din punctul A ajunge
în punctul A', parcurgînd distanţa egală cu v1t = AA' = AB' sinβ
(2),

unde β este unghiul dintre raza undei reflectată şi normală dusă la

suprafaţa de separaţie în punctul de incidenîă şi se numeşte unghi
de reflexie. Egalînd membrii din dreapta expresiilor de mai sus,
obţinem că unghiul de incidenţă este egal cu unghiul de reflexie:
α=β (3).
Reţineţi! Elevii reţin toate legile reflexiei. Explicaţia
Raza undei incidente, raza undei reflectate şi perpendicular
ridicată din punctual de incidenţă se află în acelaşi plan (prima
lege a relexiei).
Unghiul de incidenţă este egal cu unghiul de reflexie : α=β
(legea a doua a reflexiei).
Refracţia undelor. Acum să cercetăm pătrunderea şi
propagarea undei plane în mediul al doilea. Din figură se vede,
că unda incidentă, care se propagă din punctul B, ajunge după un
timp t în punctul B’, parcurgînd distanţa v1t=BB’ =AB’sinα (4).
În acelaşi timp, unda secundară refractată din punctul A se Elevii scriu în caiete formulele de
propagă în mediul al doilea, ajungînd în punctul A’’ şi
calcul al unghiului de refracţie.
parcurgînd distanţa v2t=AA”=AB’ sin γ (5). Unghiul γ dintre raza
undei refractată şi normală dusă la suprafaţa de separaţie în
punctul de incidenţă se numeşte unghi de refracţie. Împărţind
sin α v 1
aceste două relaţi, obţinem : = (6).
sin γ v 2
v1
Raportul vitezelor n21= (7), se numeşte indice de refracţie al
v2
mediului al doilea în raport cu mediul întâi.
sin α Elevii notează în caiete legile
Substituind (6) în (7) obţinem : =n 21(8).
sin γ refracţiei.
Reţineţi!
Raza undei incidente, raza undei refractate si perpendiculara
dusa in punctual de incidenta se afla in acelasi plan (prima lege
a refractiei). Elevii ascultă atent.
Raportul dintre sinusul unghiului de incidenta si sinusul
unghiului de refractive este o marime constanta pentru mediile
date (legea a doua a refractiei).
Reflexia totală a undelor.
Ea se produce cînd viteza undei ncidente v1 este mai mică decît
 viteza undei refractate : v1 < v 2 (9). De aici rezultă că din (7) α<γ, Explicaţia
iar raza undei refractate se îndepărtează de la normală. Există o
valoare a unghiului de incidenţă α lim ¿¿ , numit unghi limită, γ=π/2
(10). Acum raza undei undei refractate “lunecă” de-a lungul
suprafaţei de separaţie a celor două medii. Mărind α, atunci
γ>π/2 şi unda incidentă se întoarce în mediul din care vine, adică
se reflectă. Deci, începînd cu α ≥ α lim ¿¿ , unda incidentă nu se mai
refractă (toată energia undei incidente trece în unda reflectată).
Pentru α=αlim şi, γ=π/2 legea a doua a refracţiei (6) devine :
sin α
lim ¿= = =n ¿ (11).
1v λ 1
21
v2 λ2
Relaţia (11) exprimă condiţia de reflexie totală a undelor.

4. Evaluarea Întreb elevii dacă n-au întrebări la tema dată. Elevii n-au întrebări la tema nouă şi Interogarea/
Acum facem o recapitulare şi răspunde-ţi la următoarele întrebări răspund la întrebările propuse de
temei noi (10 Conversaţia
: mine.
min.) 1) Ce se numeşte reflexia undelor? 1) Reflexia undei mecanice
2) Ce se numeşte refracţia undelor? reprezintă fenomenul de
3) Cum se formulează legile reflexiei? întoarcere a undei mecanice în
4) Cum se formulează legile refracţiei? mediul din care a venit atunci
când întâlneşte suprafaţa de
separare dintre două medii.
2) Refracţia undelor mecanice
reprezintă fenomenul de
schimbare bruscă a direcţiei de
propagare a undelor mecanice
atunci când trec prin suprafaţa
de separare dintre două medii.
3) Raza undei incidente, raza
undei reflectate şi
 perpendiculară ridicată din
punctul de incidenţă se află în
acelaşi plan (prima lege a
relexiei).
Unghiul de incidenţă este egal
cu unghiul de reflexie : α=β
(legea a doua a reflexiei).
4) Raza undei incidente, raza
undei refractate si
perpendiculară dusă în punctul
de incidenţă se află în acelaşi
plan (prima lege a refracţiei).
Raportul dintre sinusul
unghiului de incidenţă şi
sinusul unghiului de refractie
este o mărime constantă
pentru mediile date (legea a
doua a refracţiei).
5. Tema de acasă De învăţat paragraful 44 care se numeşte “Reflexia şi refracţia Elevii notează în caiete tema de acasă.
(2 min.) undelor” şi de rezolvat problema 1 de ala pagina 189.