Sunteți pe pagina 1din 3

Test de evaluare curentă

Subiectul: Hazarturile naturale.


1.Seceta

a)Deduceți o cauză care a determină seceta:

 Lipsa îndelungată a precipitațiilor, prin micșorarea debitului râurilor și


rezervelor suterane care determină un deficit mare de umezeală în sol

b). Indicați câte o consecință a secetei pentru:

 Mediul natural: instaurarea secetei atmosferice, uscarea profundă a


solului și instaurarea secetei pedologice
 Societatea umană: recolte compromise, reducerea sau pierderea totală a
culturilor agricole

c)Propuneți măsuri de prevenire a consecintelor secetei:

 Mărirea arealelor de pădure până la 25% din suprafața țării


De practicat irigarea prin metode moderne (picurători) și de introdus
culturi rezistente la secetă

2.Inundațiile

a)Deduceți o cauză naturală a inundațiilor:

 Condițiile climatice care generează cantități mari de precipitații, furtuni,


ce presupun o creștere a nivelurilor sau a debitelor peste valoarile normale
și revărsarea apelor în lunci, zone învecinate joase.

b)Explică cum are loc degradarea solului ca rezultat al inundațiilor (excesul de


apă)

 Orice inundație a terenurilor agricole provoacă expulzarea aerului dn sol,


se încalcă schimbul normal al regimului de gaze ca rezultat au loc
scăderea recoltei sau pierderi ale culturilor agricole, de asemenea stratul
fertil de sol poate fi acoperit cu un strat gros de nămol, fapt ce duce la
scăderea recoltelor.

c) Indică o ramură a economiei pentru care prejudiciul cauzat de inundații este


foarte mare

 O ramură a economiei pentru care prejudiciul cauzat de inundații este


mare ar fi agricultura

d)Propuneți o măsură (acțiune) de prevenire a inundațiilor


 întreținerea corespunzătoarea a lucrărilor de amenajare a torenților și de
înbunătățiri funciare (șanțuri, canale de evacuare, etc)
 monitorizare situației hidrologice, elaborarea unei harți cu suprafețe
expuse riscului

3. Uraganele

a)Deduceți o cauză de formarea a uraganelor:

 Deplasarea furtuni deasupra oceanului

b)Deduceți o consecință a uraganelor pentru lumea organică:

 Distrugrea mulțimii de specii pești

c)Indicați un exemplu de stat afectat frecvent de uragane:

 Sud estul Statelor Unite

d) Propuneți două măsuri de prevenire a consecințelor uraganelor:

 monitorizarea situației și prevenirea populației în caz de uragan


 construirea subsolurilor în locuințe

4.Vulcanul Karakaua

a)Deduceți o relație cauzală între componentele mediului, printr-un exemplu:


Erupția Vulcanului Karakataua din Indonezia a avut ca consecință producere
unui tsunami și depunerea unui strat gros de cenușă, ce au provocat distrugerea
completă a lumii vegetale și animale.

b)Indicați câte o consecință a acestei disfuncționalități a mediului pentru:

 mediul natural: distrugerea și pierderea unor specii de animale și plante


 societatea umană: pirderi umane, inundații, disrugeri de locuințe

c)Argumentați rolul relațiilor funcționale în procesul de revenire a mediului la


starea inutială

 Relațiile funcționale au rolul de autoreglare a mediului ce este afectat de


condiții neprielnice sau hazadrduri naturale. Astfel, restabilirea regiuni a
început peste 5 ani de la erupția vulcanică, fapt ce demonstrează pagubele
efectuate de această calamitate

5.Alunecări de teren

 a)Deduceți câte o cauză naturală și antropică a alunecărilor de teren:


naturală: topirea zăpezilor și ploile îndelungate; vibrați generate de
cutremure, erupți vulcanice;
 antropică: activitățile de defrișare, modificarea versanților prin
construirea căilor de comunicați (drumuri,căi ferate), a clădirilor sau în
urma activității miniere.

b) Indicați câte o consecință a alunecărilor de teren pentru:

 mediul natural: blocarea parţială sau totală a albiei unui râu şi formarea
unor acumulări de apă cu pericol de inundaţii; formarea ravenelor
 societatea umană: distrugerea parţială sau totală a reţelelor de edilitare
(apă, gaze, canalizare, etc.), blocarea unor căi de comunicaţii (feroviare,
rutiere, fluviale, etc.).

c)Propuneți o măsură (acțiune) de prevenire/combatere a alunecărilor de teren:

 Împăduririle versanților cu arbori, rădăcinile cărora vor fixa straturile


de sol și rocă
 Dimminuarea defrișării pădurilor, supraîncărcarii versanților,etc.

S-ar putea să vă placă și