MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL

REPUBLICII MOLDOVA
UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA
FACULTATEA ŞTIINŢE ECONOMICE
DEPARTAMENTUL ECONOMIE, MARKETING ŞI TURISM

AGENDA PRACTICII DE SPECIALITATE I

A studentului(ei)________________________________________
(numele şi prenumele)

Domeniul de formare profesională – 0414.Marketing și Logistică

Specialitatea – 0414.1 Marketing și Logistică

Anul _____, grupa_________

Chişinău 2020
 ORDIN DE REPARTIZARE

USM în baza Regulamentului cu privire la organizarea stagiilor de

practică şi în baza contractului/convenției din __________ anul 20___
repartizează studentul(a) ___________________________, anul _____,
(numele şi prenumele)
grupa_____, Specialitatea Marketing și logistică, pentru a efectua
practica de specialitate I la ___________________________________________.
(denumirea entității economice)

Perioada de practică
De la ____________________________________ a. 20________
Până la ___________________________________ a. 20________
A plecat de la instituţie______________________ a. 20_________

L.Ş. _____________Decan FȘE, Ulian G., dr.hab., prof.univ.

(semnătura)

____________Şef DEMkT, Hămuraru M., dr., conf.univ.

(semnătura)

A sosit la entitatea economică _____________________a. 20_________

A plecat de la entitatea economică __________________a. 20________

L.Ş. __________________Administraţia entității economice

(semnătura)
ÎN CADRUL DESFĂŞURĂRII PRACTICII DE SPECIALITATE I:

2
 I. STUDENTUL ESTE OBLIGAT:

1) să se prezinte la entitatea economică, organizaţie, instituţie în ziua fixată în

ordinul de repartizare;
2) să prezinte curriculumul practicii de specialitate I, conducătorului de la
entitatea economică;
3) să realizeze sarcinile specificate în curriculumul practicii de specialitate I;
4) să respecte indicaţiile administraţiei entității economice, instituţiei,
organizaţiei;
5) să respecte indicaţiile conducătorului practicii de la entitatea economică;
6) să se conformeze regulamentului intern al firmei, entității economice,
organizaţiei;
7) să respecte cu stricteţe regulile de protecţie a muncii, tehnicii securităţii şi
igienei de producţie;
8) să participe activ în viaţa colectivului firmei, instituţiei, organizaţiei;
9) să completeze Agenda practicii, în care vor fi înscrise conţinutul
activităţilor;
10) să prezinte Agenda practicii pentru verificare conducătorului practicii de la
entitate, nu mai rar de două ori pe săptămână;
11) să prezinte la control, după finisarea practicii agenda practicii însoţită de
Raport şi anexe;
12) să prezinte şi să susţină un Raport privind rezultatele practicii.

II. STUDENTUL ARE DREPTUL:

1) să beneficieze de consultanță de la coordonatorul ştiinţific repartizat de la
departament, privind organizarea practicii la entitatea economică, scrierea
raportului privind practica;
2) să beneficieze de susţinere din partea conducătorului practicii de la
entitatea economică.

INSTRUCŢIUNI PENTRU STUDENTUL- STAGIAR

I. Înainte de plecare la practică, este necesar:

3
1) a determina cu exactitate caracterul şi termenele practicii;
2) a obţine Agenda practicii, repartizarea la practică cu denumirea entității
economice şi adresa juridică corectă;
3) a coordona programul practicii de specialitate I cu departamentul;
4) a examina detaliat cu coordonatorul practicii de specialitate I scopul și
sarcinile ce urmează a fi îndeplinite la entitatea economică.

II. Studentul – stagiar sosit la locul practicii, este obligat:

1) să se prezinte la direcţia entității economice şi să confirme în Agendă data
sosirii;
2) să primească un document de stagiar al entității economice (adeverinţă,
permis);
3) să coordoneze cu conducătorul practicii de la entitatea economică:
- programul practicii;
- sarcinile individuale primite la plecarea din instituţia de învățământ;
- locul de muncă;
- planul calendaristic de desfăşurare a practicii;
- ordinea de utilizare a echipamentului entității economice.
4) să ia cunoştinţă şi să respecte regulamentul de ordin intern şi tehnica
securităţii la entitatea economică;
5) să precizeze cu conducătorul practicii de la entitatea economică cine va
dirija activitatea stagiarului, ordinea şi locul de primire a consultaţiilor;
6) să se prezinte la entitatea economică, conform graficului;
7) să completeze sistematic Agenda practicii, însemnările făcute în agendă
trebuie să demonstreze abilităţile studentului în domeniul organizării
activității de marketing și logistică.
8) să elaboreze un Raport despre activitatea realizată în cadrul stagiului de
practică.
CONȚINUTUL PRACTICII DE SPECIALITATE I
pentru studenţii, specialitatea 0414.1 Marketing şi logistică Scopul
practicii de specialitate I: formarea competențelor profesionale și acumularea
experienței practice privitor la organizarea și desfășurarea activităților în
domeniul marketingului și logisticii.
a) Obiectivele stagiului de practică

4
• documentarea teoretică și practică în domeniul marketingului și logisticii în
cadrul entității economice;
• utilizarea cunoștințelor acumulate și a abilităților formate la cursuri și
seminare de la disciplinele de specialitate;
• analiza modului de desfășurare a practicilor din domeniul marketingului și
logisticii în cadrul entității economice;
• formarea la studenți prin efort direct, sistematic și dirijat a concepției proprii
de înțelegere, judecare, utilizare şi valorificare a modalităților practice de
conducere a activităților de marketing și logistică din cadrul entităților
economice din orice domeniu de activitate, adaptate mecanismelor şi
instrumentelor de gestiune a entității economice;
• justificarea cu argumente a sistemului de înregistrări, calcule şi operaţii;
• sesizarea unor aspecte de recomandare privind îmbunătățirea activității de
marketing şi logistică, prin formularea de concluzii şi propuneri.
b) Sumarul activităţii în perioada practicii de specialitate I
1) Caracteristica generală a entităţii economice şi a modului de desfăşurare
a proceselor de marketing la nivelul firmei:
• prezentarea entității economice, scurt istoric, domeniu de activitate;
• descrierea structurii organizatorice a entității – caracteristica posturilor,
modul de organizare a muncii;
• prezentarea succintă a sistemului de marketing existent – departamentul de
marketing/comercial/aprovizionare/logistic;
• analiza potențialului de resurse financiare, umane, materiale; • caracteristica
stilului de conducere și cultura corporativă; 2) Mixul de marketing al
entității economice:
• analiza politicii de produs/serviciu: gama sortimentală, elementele
produselor;
• strategii de înnoire a ofertei de produse la nivelul entității economice;
• calitatea, standardizarea şi certificarea produselor;
• Matricea Boston Consulting Grup a portofoliului de activități a entității
economice;
• prezentarea politicii de preț, strategii de preț;
• distribuţia produselor: canalele de distribuţie;

5
• activitatea de promovare a entității economice, strategii de promovare;
• evaluarea probei fizice a infrastructurii de prestare a serviciului (pentru
entitate prestatoare de servicii);
• analiza procesului/modului de servire a clienţilor: măsurarea nivelului de
servire, durata ciclului comenzii (pentru entitate prestatoare de servicii); 3)
Mediul de marketing al entității economice:
• analiza micro-mediului (clienți, concurenți, furnizori, intermediari,
organisme publice);
• analiza macro-mediului (factori sociali, culturali, economici, politici,
legislativi, tehnologici, demografici, naturali);
• analiza SWOT a entității economice;
4) Cercetarea comportamentului consumatorilor entității economice:
• localizarea pieței entității economice;
• dimensiunile pieței entității economice;
• identificarea segmentelor cheie și strategiile de segmentare aplicate de
entitatea economică (consumatori persoane fizice și juridice);
• evaluarea gradului de influență a factorilor endogeni și exogeni asupra
procesului decizional de cumpărare;
• cercetare gradului de satisfacție a consumatorilor entității economice (prin
aplicarea unei tehnici de cercetare calitativă sau cantitativă); 5) Analiza
activității de logistică a entității economice:
• evaluarea funcțiunii de logistică în cadrul structurii organizatorice a entității
economice; • cuantificarea, clasificarea și dinamica calității circulaţiei
fluxurilor materiale;
• politici de gestiune a stocurilor aplicate în cadrul entității economice; 6)
Merchandising-ul și comercializarea produselor: • analiza plasării
produselor în spațiile comerciale;
• strategiile de merchandising aplicate de entitatea economică la locul
vânzării;
c) Evaluarea raportului de practică
La stabilirea notei finale se iau în considerare:
a) conţinutul şi forma raportului de practică în ceea ce priveşte prezentarea
problemelor din conținutul de practică;

6
b) modul de prezentare a raportului;
c) răspunsurile la întrebările legate de stagiul de practică efectuat;
d) comportamentul studentului privind frecvenţa, responsabilitatea şi
seriozitatea în realizarea practicii, evaluat de către coordonatorul de la
Departament;
e) aprecierea activităţii studentului-stagiar de către conducătorul de la entitatea
economică.

7
PLANUL CALENDARISTIC DE ACTIVITATE PE PARCURSUL
PRACTICII DE SPECIALITATE I*
Nr. Denumirea activităţilor planificate Durata Data
în zile
Început Sfârșit

Conducătorul practicii din partea entității economice___________________20_____

____________________________________________________________________
(Numele și prenumele)
___________________________
(Semnătura)
Coordonatorul practicii din partea instituției de învățământ______________20_____
____________________________________________________________________
(Numele și prenumele)
___________________________
(Semnătura)

8
 ACTIVITĂŢI REALIZATE ÎN CADRUL PRACTICII
Data Conţinutul rezumativ al lucrărilor executate.
executării
lucrării

9
 Data Conţinutul rezumativ al lucrărilor executate.
executării
lucrării

Avizul conducătorului practicii din partea entității economice __________________

(Semnătura)

CHESTIONAR STAGIU PRACTICĂ

(pentru studentul stagiar)

10
Departamentul Economie, Marketing și Turism este interesat de opiniile
studenţilor-stagiari privind realizarea activităţilor de practică, dezvoltarea
permanentă a ofertei de formare continuă, adaptată nevoilor pieţei muncii
precum şi intensificarea rolului companiei partenere în procesul de formare
profesională.
1. Pe o scală de la 1 la 5, cum apreciaţi nivelul de aplicabilitate practică a
disciplinelor studiate până în acest moment? (încercuiţi răspunsul ales).
1--------------------2------------------3--------------------4-------------------5
Foarte scăzut Foarte ridicat
2. Care consideraţi că este PRINCIPALUL avantaj pe care îl au studenţii
care participă la stagii de practică în firme/ instituţii pe durata
studiilor (o singură opțiune)?
a. au un rol important în formarea viitorilor profesionişti în domeniu;
b. oferă posibilitatea de a cunoaşte potenţiali viitori angajatori;
c. oferă posibilitatea de familiarizare cu un mediu real de muncă;
d. dobândirea de competenţe practice specifice domeniului de activitate al
firmei;
e. însuşirea de cunoştinţe specifice domeniului de pregătire;
f. formarea de abilităţi de comunicare, muncă în echipă, flexibilitate;
g. alt avantaj. Care?...............................................................................
3. Care este PRINCIPALUL criteriu în funcţie de care ați preferat să
alegeţi entitatea economică/instituţia/organizația în care să faceţi
practică?
a. cunoştinţe personale (relaţii de familie) pe care le aveţi în cadrul
instituţiei gazdă;
b. indicaţiile profesorului responsabil cu practica;
c. instituţii în care aţi dori să vă angajaţi ulterior;
d. renumele şi prestigiul firmei pe piaţă;
e. dimensiunea firmei/instituţiei;
f. domeniul de activitate al firmei/instituţiei;
g. alt criteriu. Care?..............................................................................

11
4. Ce consideraţi că este absolut necesar pentru o participare eficientă la
stagiul de practică? (încercuiţi toate variantele pe care le consideraţi
absolut necesare).
a. să vă documentaţi cu privire la instituţia gazdă înainte de efectuarea
stagiului;
b. să beneficiaţi de consiliere în carieră pentru a şti în ce domeniu aţi dori
să activaţi în viitor;
c. să primiţi informaţii suplimentare cu privire la firma la care veţi efectua
practica;
d. să puteţi alege instituţia la care veţi participa şi domeniul de activitate
al acesteia;
e. să fiţi asistat în pregătirea pentru stagiul de practică de cadrele
didactice responsabile cu practica;
f. să fiţi îndrumat atent în cadrul firmei de către un tutore responsabil,
angajat al respectivei instituţii;
g. altceva. Ce anume?.............................................................................
5. După părerea dvs., care este principala calitate pe care trebuie să o
îndeplinească un stagiu de practică? (încercuiţi o singură variantă de
răspuns)
a. conţinutul programei de practică să fie dens şi complex;
b. tutorele de practică (angajat al instituţiei gazdă) să îndrume activitatea
studenţilor;
c. să fiţi monitorizat şi să primiţi feedback pe parcursul practicii;
d. să beneficiaţi de condiţii adecvate în cadrul instituţiei gazdă;
e. altceva. Ce anume?............................................................................
6. Care este opinia dvs. despre activitatea dvs. din cadrul stagiului de
practică? (încercuiţi o singură variantă de răspuns)
a. este o obligaţie curriculară finalizată cu promovarea disciplinei de
practică;
b. este o oportunitate de a dobândi anumite deprinderi practice necesare
construirii unei cariere de succes;
c. este o şansă de a construi relaţii care să faciliteze angajarea
dumneavoastră la instituţia gazdă;

12
 d. altceva. Ce anume?..........................................................................
7. Ce rol a îndeplinit profesorul coordonator pe durata stagiului de
practică?
a. exclusiv de stabilire a programei de practică şi evaluare finală;
b. profesorul coordonator a monitorizat activitatea dumneavoastră
inclusiv prin vizite spontane la instituţia gazdă;
c. exclusiv de evaluare finală.

8. Următoarele afirmaţii vizează implicarea dumneavoastră în

activitatea instituţiei gazdă pe durata practicii.
În foarte În În foarte
În ce măsură credeţi că acestea vă
mică măsură mare
caracterizează?
măsură medie măsură
preocupările dumneavoastră se îndreaptă 1 2 3 4 5
exclusiv în direcţia întocmirii lucrării de
practică cu dorinţa ca tutorele să vă
furnizeze toate informaţiile necesare.
vizaţi implicarea deplină în activitatea 1 2 3 4 5
instituţiei inclusiv asumarea unor
responsabilităţi şi respectarea rigorilor
impuse tuturor angajaţilor.
preferaţi să fiţi un simplu observator, 1 2 3 4 5
fără să vă asumaţi responsabilităţi sau să
vă supuneţi programului şi rigorii
impuse angajaţilor instituţiei.
9. Ce rol a îndeplinit conducătorul din partea entității economice pe
durata desfăşurării stagiului la entitatea economică?
a. exclusiv de furnizare de informaţii necesare elaborării raportului de
practică;
b. furnizare de informaţii necesare elaborării raportului de practică şi de
asistenţă în finalizarea acestuia;
c. furnizare de informaţii necesare elaborării raportului de practică,
asistenţă în finalizarea acestuia, implicarea în evaluarea finală a
raportului.

13
10. Consideraţi că aveţi nevoie în mod special de sprijin şi asistenţă din
partea cadrului didactic coordonator de practică?
a. Da;
b. Nu.
11. Încercuiţi categoriile în care vă încadraţi:
a. Neangajat;
b. Angajat cu normă întreagă;
c. Angajat cu normă parţială.
12. Cunoaşteţi o anumită firmă/instituţie în afara celei în care aţi efectuat
deja stagiul şi în care aţi putea efectua un alt stagiu de practică?
a. Da;
b. Nu.
Dacă Da, care este denumirea acestei entități _______________________
13. Vă rugăm să completaţi alte observaţii/recomandări/nemulţumiri cu
privire la efectuarea stagiului de practică.

14. Dacă aţi avea posibilitatea, ce aţi îmbunătăţi/schimba în entitatea în

care aţi efectuat stagiul de practică?
...............................................................................................................................
...........................................................................................................................
15. Cât de dificil a fost să găsiţi această entitate gazdă pentru efectuarea
practicii?
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………...
16. Cum credeţi că poate fi îmbunătăţit procesul de efectuare a practicii?
...............................................................................................................................
..........................................................................................................................
17. Care este gradul general de satisfacţie pe care îl aveţi în urma
desfăşurării acestei activităţi?

14
...............................................................................................................................
..............................................................................................................

Vă mulţumim pentru colaborare.

____________________ Semnătura stagiarului

15
 APRECIEREA ACTIVITĂŢII STUDENTULUI-STAGIAR DE CĂTRE
CONDUCĂTORUL DE LA ENTITATEA ECONOMICĂ
Stimate conducător de practică, Vă rugăm să evaluaţi onest şi obiectiv competenţele
Stagiarului în conformitate cu indicatorii stabiliţi. Pentru fiecare indicator sunt utilizate
următoarele calificative cu punctajul respectiv: nesatisfăcător – 0 puncte, satisfăcător –
1 punct, bine – 2 puncte, foarte bine – 3 puncte. Se va însemna cu „X” căsuţa
corespunzătoare punctajului considerat potrivit pentru fiecare indicator.
Indicatori de
Competenţe generale și profesionale evaluare
3 2 1 0
Cunoașterea conceptelor, teoriilor, metodelor şi instrumentelor de
natură economico-socială în entităţile private şi publice
Culegerea, analiza şi interpretarea de date şi informaţii referitoare la
problemele pieţei
Elaborarea, realizarea şi evaluarea proiectelor în marketing şi
logistică
Execuţia de operaţiuni şi tehnici de comunicare eficiente privind
creşterea vânzărilor
Respectarea normelor etice şi deontologice în activitatea de marketing
şi logistică
Vă rugăm să menţionaţi punctele tari şi orice aspect care, din punctul DVS. de
vedere, ar conduce la o îmbunătăţire majoră a competenţei profesionale a
Stagiarului.
Puncte tari

Recomandări

Barem de notare
Puncte 15 14-13 12-11 10-9 8-7 6-5 4 3 2 1
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
L.Ş. Nota _________ _______________________
semnătura conducătorului practicii

16
„_____” ______________ 20___
Sarcina individuală programului practicii
(se formulează de coordonatorul de la departament)
Tema sarcinii:_____________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

Data formulării „_____” ________________________20___

Termenul de executare „____” _____________________20___
Semnătura coordonatorului care a formulat sarcina ____________________

Observaţiile şi indicaţiile coordonatorului practicii de la departament

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Rezultatele practicii
Concluziile coordonatorului din partea instituţiei de învăţământ
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

Rezultatele susţinerii
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Membrii comisiei _______________________________________
(semnăturile)
„______” _______________20____

17
 CERINȚE PRIVIND REDACTAREA RAPORTULUI PRACTICII DE
SPECIALITATE I
Textul raportului trebuie să fie scris citeț, fără greșeli, cules la computer, numai
pe versoul paginii format A4, în Microsoft Word, cu caractere Times New Roman, font
12, interval 1,5. Câmpuri: stânga-30mm, dreapta, sus, jos-20mm. Volumul raportului va
constitui 20-25 pagini (fără surse bibliografice și anexe).
Paginile se numerotează jos, în partea dreaptă sau la mijlocul paginii, cu cifre
arabe. Foaia de titlu nu se numerotează, dar se include în numărul total de pagini.
Raportul stagiului de practică de specialitate I trebuie să includă: foaia de titlu;
cuprinsul; conținutul textului; sursele bibliografice; anexe; referințe, agenda practicii de
specialitate I.
Foaia de titlu are formă standard pentru toate rapoartele stagiului de practică și
va fi perfectată conform Anexei 1.
Cuprinsul (Anexa 2) reprezintă pagina imediat următoare după foaia de titlu și
prezintă toate părțile componente ale raportului stagiului de practică (introducerea,
denumirea capitolelor în ordinea expunerii, concluzii și recomandări, bibliografie,
anexe).
Introducerea cuprinde 1-2 pagini și conține: succintă descriere a entității
economice (1/2 pagină), scopul, obiectivele, metodologia utilizată, obiectul cercetării și
analiza succintă a structurii raportului.
Conținutul textului divizat pe 3 capitole, expus într-un limbaj corect, clar,
având un stil științifico-literar și respectându-se regulile gramaticale în vigoare. El
trebuie să cuprindă toate compartimentele indicate în Sumarul activităților practicii de
specialitate I.
Concluzii și recomandări relevă sinteza rezultatelor cercetărilor efectuate pe
parcursul desfășurării practicii de specialitate I. Se expun neajunsurile depistate în
activitatea entității economice și propunerile autorului în vederea soluționării lor. Acest
compartiment prevede un volum de 1,5-2 pagini și reflectă capacitatea studentului de a
generaliza şi sintetiza materialul, de a selecta și expune esențialul și de a formula
propuneri în vederea perfecționării activității de marketing și logistică a entității
economice.
Utilizarea abrevierilor. În denumirea capitolelor și paragrafelor, în tabele,
scheme, desene, anexe și inscripții de sub figuri nu se permit cuvinte abreviate, în afară
de cele general acceptate ca, de exemplu: ș.a.; ș.a.m.d.; etc., ml; mld. Unitățile de
măsură se abreviază: grame – g; kilograme – kg; tone - t; etc.
Dacă în text se repetă foarte des unele denumiri destul de voluminoase ale
instituțiilor, organizațiilor etc., ele pot fi abreviate și, în acest caz, în lucrare, se
introduce „Lista abrevierilor utilizate”, amplasată pe o pagină separată, după cuprins.
De exemplu: Biroul Național de Statistică al Republicii Moldova - BNS;
Organizația Națiunilor Unite – ONU; Biroul Internațional al Muncii – BMI,

18
Organizația Mondială a Turismului – OMT, ș.a.
Trimiterile bibliografice în textul raportului sunt necesare referințe dacă au fost
folosite surse bibliografice. Trimiterile cu referire la unele lucrări indicate în
bibliografie se efectuează prin indicarea numărului sursei conform listei bibliografice și
a paginii din ea, luate între paranteze pătrate. De exemplu: [15, p. 125]. Dacă autorul
raportului face trimiteri la câteva lucrări sau autori, atunci în paranteze se indică
numărul acestor lucrări conform listei bibliografice, de exemplu: „... unii autori [7, 12,
15] consideră ...”. Trimiterile asigură veridicitatea informației citate și oferă
posibilitatea de a găsi sursa pentru a o studia mai aprofundat. Comentariile pot fi scrise
în partea de jos a foii, terminându-se la frontiera câmpului de jos. În acest caz, ele se
numerotează consecutiv pe parcursul întregului raport.
Materialul ilustrativ. Toate tabelele, figurile, anexele în raport se numerotează
cu cifre arabe prin numerotări separate, în ordine succesivă. Fiecare ilustrație are un
titlu scurt, scris cu majusculă, care corespunde conținutului ei și este amplasat la mijloc
deasupra sau sub ilustrație.
La tabele, sus, în partea dreaptă, se indică cuvântul „Tabelul” și numărul curent.
Semnul „nr.” nu se indică. Mai jos, la mijloc, se scrie titlul general. Tabelul trebuie să
conțină titlurile coloanelor și rândurilor, perioada la care se referă cifrele, unitatea de
măsură (fără a evidenția o coloană specială). Denumirea tabelului, a coloanelor și a
rândurilor trebuie să fie clară, scurtă și completă. Dacă conținutul se referă la o singură
perioadă, atunci ea se indică în titlu, evidențiindu-se prin virgule. Cifrele din tabel, de
obicei, confirmă teoria din text, de aceea se va tinde spre amplasarea lui imediat după
trimiterea la el. Se va situa astfel ca să poată fi examinat fără a întoarce foaia. Trecerea
tabelului de pe o pagină pe alta se permite numai în cazul în care el nu încape pe o
pagină. Pentru aceasta coloanele se numerotează, iar pe următoarea pagină, în colțul
de sus din dreapta, se scrie „Continuarea tabelului” și se indică numărul coloanelor.
Toate celelalte ilustrații, în afară de tabele, se semnează cu cuvântul „Figura”,
amplasat la mijloc, sub desen, și se numerotează consecutiv cu cifre arabe. Semnul
„nr.” de asemenea nu se pune. Alături se scrie denumirea lui.
Figura se amplasează, de obicei, imediat după trimiterea la ea, însă, dacă spațiul
nu permite, atunci ea se plasează pe pagina următoare, la începutul ei. Titlul se scrie la
mijloc, sub figură.
Pentru orice material ilustrativ se indică sursa informației. Ea se plasează
imediat sub ilustrație conform regulilor generale de scriere a bibliografiei, iar la sfârșit
se indică și pagina.
Utilizarea formulelor. Pentru generalizarea unor fenomene din domeniul
produselor/serviciilor, caracterizarea structurii, dinamicii etc. în raportul practicii de
specialitate I se folosesc formule. La scrierea formulelor se aplică simbolurile unui
alfabet utilizat frecvent în literatura de specialitate, ca cel latin.

19
 Sub formulă, începând cu cuvântul „unde”, se indică semnele simbolurilor,
coeficienților utilizați, semnificația lor, respectându-se consecutivitatea. Fiecare din ele
se amplasează într-un rând aparte și, dacă sunt mai multe, se numerotează cu cifre
arabe.
De exemplu, formula de apreciere a nivelului rentabilității activelor se prezintă
în modul următor:
Rfin = Pnet / Cpr.* 100% (1) unde:
Pnet – profitul net;
Cpr – valoarea capitalului propriu în baza bilanțului contabil.
Bibliografia se prezintă la sfârșitul conținutului textului lucrării și va include
lista completă a actelor normative, literaturii științifice, surselor statistice și a altor surse
utilizate la întocmirea raportului practicii de specialitate I. Fiecare sursă va conține:
numele, prenumele autorului, denumirea lucrării (monografie, broșură, manual, etc.),
orașul, editura, anul ediției, volumul total de pagini. Actele normative și regulamentele
interne ale instituției vor fi expuse în modul următor: denumirea actului legislativ,
numărul și data aprobării, numărul și data apariției în Monitorul Oficial al Republicii
Moldova.
Anexele conțin documente ale entității economice, rapoarte anuale ale entității
economice, informații economico-statistice, care se sistematizează în tabele, grafice,
diagrame. Datele statistice vor fi însoțite de sursa documentară utilizată. Sursele
documentare vor fi sistematizate în compartimente conform expunerii lor în conținutul
textului raportului. Fiecare anexă va avea numărul său de ordine, de exemplu: Anexa 2.
Tabelele, diagramele, graficele și schemele vor fi însoțite de denumire (de ex.: „Lista
de prețuri a entității economice”) și sursa de referință.
Anexele sunt necesare, deoarece permit a controla veridicitatea datelor expuse în
raport și corectitudinea calculelor efectuate de autor.
Sunt obligatorii următoarele anexe: Statutul entității economice; Rapoartele
anuale a activității operaționale (întărite prin semnătură și ștampila entității economice).
În afară de aceste anexe obligatorii mai pot fi expuse și alte documente ce
caracterizează activitatea de marketing și logistică a entității economice (conform
Anexei 3).

20
 Anexa 1. Model ”Foaie de titlu”

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL

REPUBLICII MOLDOVA UNIVERSITATEA DE STAT DIN
MOLDOVA FACULTATEA ŞTIINŢE ECONOMICE
DEPARTAMENTUL ECONOMIE, MARKETING ȘI TURISM

RAPORT PRIVIND EFECTUAREA PRACTICII

DE SPECIALITATE I
la________________________________________________
(denumirea entității economice)

al studentei/ului Numele, Prenumele studentului__________________

(semnătura)
specialitatea _____________________, anul _____, gr._______

Conducătorul de la instituția de practică Numele, Prenumele și funcția în

cadrul entității: ____________________L.Ș.
(semnătura)

Coordonator științific de la Departament

Numele, Prenumele, Titlul științific și gradul didactic:_______________________
(semnătura)

21
Chişinău 2020

22
 Anexa 2. Model de cuprins
Cuprins:
Introducere Lista abrevierilor Capitolul I. Aspecte generale privind
activitatea entității „XXX”
1.1. Prezentarea activității entităţii economice
1.2. Mixul de marketing al entității economice
1.3. Cercetarea comportamentului consumatorilor entității economice
Capitolul II. Analiza activității de marketing și logistică a entității
economice „XXX”
2.1. Mediul de marketing al entității economice
2.2. Analiza activității de logistică a entității economice
2.3. Merchandising-ul și comercializarea produselor/ Modul de prestare a
serviciilor
Concluzii și recomandări Bibliografie Anexe

23
 Anexa 3. Lista documente
Lista de acte necesare pentru elaborarea analizei entității economice

Planificarea activității
1. Programul de dezvoltare social – economică a entității
economice (Plan de afaceri) Producție
2. Borderouri de fabricare a produselor
Baza tehnico-materială
3. Caracteristica tehnică a utilajelor
4. Procese-verbale de primire-predare a mijloacelor fixe
Personal
5. Tabele de pontaj
6. Fisa postului Activități

Generale
7. Statutul
8. Certificat de înregistrare
9. Regulamentul intern
10. Contract individual de munca
11. Cercetări de marketing
12. Certificate de calitate
13. Organigrama entității economice 14. Contract de furnizare
servicii

24