Proiect: Stay@School - The School Inclusion Project

519129-LdV-TOI-11-IT-754

Life Long Learning Programme - Transfer of Innovation

Descrierea proiectului

Context

Prevenirea fenomenului de părăsire timpurie a şcolii reprezintă o provocare pentru

sistemele de învăţământ europene.

Perioada de desfăşurare – 2011 - 2013

Parteneriat

10 partneri din 4 ţări diferite:

 Istituto Professionale F. Datini (IT)

 Pixel Associazione (IT)

 Inforef (BE)

 Florida (ES)

 CIPAT (IT)

 Connectis (IT)

 IAL CISL Toscana (IT)

 Rete Context (IT)

 Ufficio Scolastico Regionale del Veneto (IT)

 Fundatia EuroEd (RO)

Obiective

Scopul proiectului Stay@School este de a transfera succesul proiectului School

Inclusion (Integrare şcolară) prin oferirea de competenţe necesare în lupta cu
abandonul şcolar profesorilor din învăţământul secundar.

Grupuri ţintă

Proiectul doreşte să antreneze în activităţile proiectului 140 de profesori din

învăţământul secundar din Italia, Belgia, România şi Spania.

Activităţi şi rezultate

Proiectul cuprinde următoarele activităţi:

A) Participarea profesorilor

Participarea a 140 de profesori din învăţământul secundar din 4 ţări europene.

Rezultate

 Crearea unei reţele de 140 de profesori implicaţi în prevenirea părăsirii timpurii

a şcolii la nevelul întregului parteneriat

 Implicarea a 10 şcoli şi 41 de cadre didactice din România (Colegiul Economic

Administrativ, Liceul Teoretic „Dimitrie Cantemir”, Liceul „Vasile Alecsandri”,
Şcoala “Nicolae Iorga”, Şcoala cu clasele I-VIII Dolheşti, Colegiul Tehnic de
Electronică şi Telecomunicaţii, Liceul Tehnic Nicolina, Şcoala Specială
“Constantin Păunescu”, Şcoala EuroEd, Şcoala “Ştefan cel Mare şi Sfânt”,
Drobovăţ)

 Forum pentru cadrele didactice - oportunitate de a intra în contact cu

profesori din celelalte ţări, pentru schimb de opinii şi identificare de metode
şi strategii de interveţie în problematica abandonului şcolar.

B) Îmbunătăţirea portalului Integrare Şcolară (School Inclusion)

Revizuirea, actualizarea şi completarea portalului.

Rezultate

 Adăugarea unor noi date în baza de date cu publicaţiile pe tema abandonului

şcolar – peste 400 de publicaţii
  Colecţie de experienţe directe ale profesorilor în prevenţia şi combaterea
abandonului şcolar – peste 100 de experienţe

 Crearea unei colecţii de descrieri ale unor cursuri de formare pentru profesori
pe tema prevenirii părăsirii timpurii a şcolii – peste 60 de cursuri colectate

 Traducerea cursului pe tema prevenirii părăsirii timpurii a şcolii – va fi

disponibilă pe portalul – Integrare şcolară.

Link către portal: http://schoolinclusion.pixel-online.org/training_initiatives.php

C) Training

Furnizarea unui curs online pe tema prevenirii părăsirii timpurii a şcolii pentru 140 de
profesori din învăţământul secundar.

Rezultate

 Dobândirea de către profesori de competenţe necesare în vederea prevenirii

şi combaterii fenomenului de părăsire timpurie a şcolii.

D) Crearea materialelor educaţionale

Implicarea profesorilor în activităţi practice (învăţarea experienţială) în vederea

verificării competenţelor şi abilităţilor dobândite de profesori pe parcursul cursului,
prin crearea unor materiale educaţionale pentru prevenirea părăsirii timpurii a şcolii.

Rezultat

 Realizarea unei colecţii de produse educaţionale pe tema prevenirii

abandonului şcolar.