Ardeleanu Alin Dumitru. Anul al III lea teologie pastorala,gr 1.

Cursul despre ora de religie in scoli

1.Ora de religie este prin excelenta o manifestare a catehezei in spatiul public,si este important sa
intelegem ca acesta cateheza in spatiul public se face asumata si cu niste regului.

2.Presiuni ca religia nu are ce cauta in spatiul public,deoarece religia ar fi contrara progresului si a

tendintelor europene actuale.

3. Situatia orei de religie in tarile europene,Austria:Caranteaza de o potriva libertataea fata de religie

si de religie.Cetatenii sunt liberi si protejati de a adopta sau nu o credinta,si statul este obligat prin
constitutie sa asigure spatii de exprimare a religiei in public.

4.Practic acest lucru se vede printr-o cooperare dintre stat si culte in diferite domenii,inclusiv in
organizarea religiei in cadru institutiilor publice.

5.Statul asigura condiitile formale studiul religiei,adica spatiul necesar tiparirea manualelor ,plata
profesorilor in vreme ce stabilirea programelor analitice,editarea manualelor ori numirea profesorilor
sunt responsabilitatea exclusiva a cultelor.

6.In urma unei legi federalen din anul 1949 statutul orei de religie este acela de ora
obligatorie,facand parte din trunchiul comun din invatamantul primar,secundar si vocational.

7.In Austria in mod normal sunt 2 ore de educatie religioasa obligatorie.Iar profesorul are ca si
obligativitate sa fie adept al aceleasi credinte.

8.Profesorii care predau in ciclul primar trebuie sa fie absolventi ale unor academii de invatamant,fie
absolventi de scoli pedagogice care urmeaza si un curs de specializare in acest domeniul.Pentru
studiile superioare profesorii trebuie sa aibe studii masterale ,si o scoala de educatie ,dar evaluarea
lor se face de catre cultul de care apartin.

Belgia:

1.Studiul religiiei face parte din trunchiul comun,atat din ciclul primar cat si cel secundar,programele
scolare alocand doua ore pe saptamana pentru studiul.

2. Au doar catolici din Flantra unde sunt prevazute 3 ore de studiu pe saptamana.

3.Dupa anul 1959 Belgienii au putut alege o alta confesiune pe care si-o doresc sa o studieze la scoala
deoarce pana in acel an era obligatorie doar confesiunea romano-catolica.

4.Exista in scoala publica belgiana ora de religie ortodoxa.

5.Continutul orei de religie este stabilit de comunitatiile religioase care sunt singurele responsabile
de acest fapt si de editarea manualelor scolare.

6.Profesorii de religie sunt la fel de bien pregatiti ca si profesorii austrieci,fiind angajati si platiti de
stat,dar sunt desemnati si evaluati de comunitatile religioase.

7.Profesorii pentru a putea sa fie angajat trebuie sa obtina autorizatie de la cultul respectiv.

Bulgaria:

1.Ora de religie este obiect optional si se preda doar cate o ora pe saptamana,avand o slaba
participare la acest curs.
2.Profesorii care predau religia aici sunt,absolventi ai celor 4 Fcaultati de Teologie din tara,dar care
absolva si un curs de pedagogie,iar la clasele primare ora de religie poate fi predata si de profesorii
de istorie ,limba bulgara si filozofie,cu conditia ca acestea sa aiba absolvit un curs din cadrul Facultatii
de teologie.

Cehia

1.In numar de peste 40%,populatia ceha s-a declarat atee ,astfel ora de religie in aceasta tara are o
organizare putin diferita.

2.In toate scolile de stat ora de religie este obiect optional pentru care elevii nu primesc calificative
sau note,iar la fiecare an scolar directorul scolii trebuie sa informeze pe parinti iar daca sunt cel putin
7 cereri scoala va pune la dispozitie spatiul necesar,iar una din comunitatile religioase din cehia v-a
raspunde de editarea unui manual,stabilirea programei si numirea unui profesor.

3.Putin peste 3% din ciclul primar si 1% din ciclul secundar iau parte la cursuri de religie.

4.Profesorii trebuie sa fie absolventi de studii universitare,numirea lor insa se face de catre culte,iar
salarizarea este din partea scolii ,avand sume infime

Cipru

1.Totul este din Grecia manuale,profesorii sunt trimisi sa se pregateasca la Atena si Salonic,iar
statului orei de religie este unul de obiect obligatoriu,avand 2 ore de religie saptamanal.

2.Aceasta ora este extrem de apreciata de catre parinti si elevi,legitimitatea orei de religie ne fiind
pusa la indoiala.

Danemarca

1.Studiul religiei in scoli este o colaborare intre statul danez si biserica daneza.

2.Pana in 2003 studiul crestinismul era prevazut in constituie ca parte integranta a culturii daneze

3.Se preda o ora pe saptamana,se pot scuti de la curs iar abordarea trebuei sa fie o abordarea non-
confesionala.

4.Profesorii sunt de obicei profesori de limba daneza care au facut modulul de crestinism filozofie,iar
cei de gimnaziu sunt absolventi a unui scoli pedagogice.

Estonia

1.Disciplina religie este optionala,iar scolile sunt obligate sa predea aceasta disciplina daca sunt
minim 15 cereri din partea parintilor sau a elevilor de peste 15 ani in acest sens.

2.Abordarea acestei discipline este nonconfesionala,insistanduse pe impactu social si cultural al

religiilor,Iar profesorii sunt fie absolventi ai Institutului Teologic al Bisericii Evanghelice Luterane,fie
absolventi ai Facultatii de Teologie .

Filanda

1.Religia este disciplina de studiu obligatorie in toate scolile din clasa 1 pana in clasa a 12-a ,astfel
religia se preda cate o ora pe saptamana,tinandu-se cont de aparteneta religioasa a fiecarui elev.

2.La cererea a minim 3 elevi din acelasi an se pot organiza obligatoriu studiul religiei la nivelul
confesional al grupului astfel format.
3.Formarea programelor de studiu la aceasta materie in Finlanda se face cu ajutorul unui parteneriat
intre culte si stat,lasandus loc pentru adaptari din partea scolilor.

4.In clasele 1-4 predau invatatorii,iar profesorii de religiie pentru clasele superioare sunt absolventi
ale institutelor teologiec cu specializare in pedagogie.

5.Profesorii sunt desemnati de catre cultele religioase si angajatii si platiti de catre stat.

Franta

1.In mare parte al teritoriului francez Biserica este separata complet de stat,cu exceptia unor regiuni
unde studiul religiilor sunt obligatorie.

2.In aceste regiuni statul Francez colaboreaza cu 3 culte,aceste din urma isi fac singure programele
analitice

Germania

1.Este unul dintre statele europene,unde studiul religiei are un loc bine definit in cadrul
invatamantului, chiar in constitutia tarii se mentioneaza studiu religiei ca facand parte din trunchiul
comun al invatamantului primar si secundar

2.Responsabilitatea organizarii orei de religie apartine in egala masura si statului si cultelor,iar

programa scolara se face printr-o colaborare dintre stat si culte.

3.Sunt alocate 2 ore sptamanal pentru studiul acestei materii,si ea se poate numara printre materiile
la care se dau examene la absiolvirea ciclului secundar

4.Sunt in Germania 3 state unde se preda religia ortodoxa,iar pregatirea profesorilor se realizeaza in
universitati de stat sau colegii pedagogice si trebuie sa primeasca o autorizatie din partea Bisericii.

5.Clericii pot preda religia in scoli.

Grecia

1.Studiul religiei este disciplina obligatorie in toate scolile ,la toate formele de invatamant
preuniversitar,mai mult in multe din scoli fiecare zi de studiu incepe cu o rugaciune

2.Constitutia Elena prevede studiul religiei ca materie obligatorie in trunchiul comun cu celelalte
materii,alocand acestei materii 2 ore de studiu saptamanal.

3.Profesorii care au urmat un curs de specializare religioasa pot preda la nivel primar,iar la nivcel
gimnazial si liceeal sunt profesorii de religie care sunt studenti ai Facultatilor Teologice,ora de religie
are un caracter catehetic si confesional.

Irlanda

1.Nu exista invatamant de stat ci majoritatea este invatamant confesional cu finantare de la stat. 95%
dintre scoli sunt confesionale..deci religia este obligatorie.

2.Statu propune o programa non-confesionala dar scolile au libertate sa isi aleaga programa,iar
profesorii sunt absolventi ai programelor de pregatire dezvoltate de confesiuni.

Italia

1.Religia este disciplina obtionala,fiind organizata de Biserica Romani-Catolica cu finantare de la stat.

Elevii si parinti aleg daca vor sa participe la aceste ore.
2.Le este alocata acestei materii 2 ore de studiu saptamanal in ciclul primar si o ora in cel secundar.

3.Biserica este responsabila pentru instruirea profesorilor,editarea manualelor si a programei,iar

profesorii sunt angajati de stat.Profesorii trebuie sa primeasca autorizare din partea Bisericii locale.

Letonia

1.Studiul religie are statut optional,dar scolile au obligativitatea sa ofere acesta materie la cererile a
minim 10 elevi sau a parintilor lor. Orele de religie sunt organizaate confesional,iar numirea
profesorilor editarea manualelor si a programei sunt in sarcina cultelor,finantarea este suferita de
catre stat.

In Lituania este situatia similara ca in Letonia.

Luxemburg si Malta

1.In Luxemburd este un acord intre stat siArhiepiscopia catolica,studiul religiei fiind optional si se
preda la toate formele de invatamant preuniversitar.Acestui obiect ii este alocat cate o ora pe
saptaman.In Malta studiul religiei in scolile publice este reglementat prin constitutie ca fiind parte din
trunchiul comun si obligatoriu la toate nivele preuniversitar.

2.Organizarea studiului religiei este in responsabilitatea Bisericii,costurile fiind acoperite integral de

catre stat.

3.Situatia profesorilor si a orei de studiu in Malta este similara ca in Irlanda sau Italia.

Olanda

1.Majoritatea sunt scoli confesionale si ofera o ora de religie organizata de cultul careia scoala ii este
afiliata.Aceta materie are statut optional.

Polonia

1.Elevii sau parintii au de ales intre o ora de religie si una de etica la inceputul fiecarui an de
studiu,dar studiul religiei este finantat de stat si organizat de unul dintre cultele recunoscute legal.

2.Sitemul in ceea ce priveste profesorii si manulalele si curiculum este similar cu cel din grecia sau
germania.

Portugalia

1.In urma concordatului cu vaticanul,statul ofera finantarea cultele avand sarcina de a numi
profesori,a edita manuale si curiculum.

Regatul Unit al Marii Britanii si a Irlandei

1.Aceeas situatie ca si Grecia in ceea ce priveste ora de religie,cu exceptie ca programa este non-
confesionala si o abordare ecumenica.Exceptia facand scolile confesionale.

2.Atat in Anglia cat si in Scotia scolile trebuie sa organizeze zilnic un serviciu religios la care trebuie sa
participe obligatorie toti elevii.

Slovacii au o de ales intre religie si etica si au alocat doar o ora pe saptamana cu o abordare
confesionala si cu finantarea statului.
Solevia

1.Studiul religie este interzis in toate scolile de stat.

Spania

1.Studiul religiei este disciplina optionala finantata de stat si are alocat o ora de studiu
saptamanal.Aceleasi paradicma ca si in alte state europene.

Suedia

1.Ora de religie este de fapt stiinta religiei,este non-confesinala si este in grija statului fara a se putea
obtine o scutire,iar programa este alcatuita din informatii generale despre religii.

Ungaria

1.Religia este disciplina optionala predata in scoli inainte sau dupa orele de curs,cu finatarea statului.