Sunteți pe pagina 1din 4

Avizat

Responsabil comisie metodică,

Avizat
Director,
Instituţia de învăţământ:
Disciplina: FIZICĂ
Numele şi prenumele cadrului didactic: ……………………………………………………, Semnătura:
An şcolar 2019-2020
Conform programei şcolare aprobate prin Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Inovării cu nr. 3458/ 09.03.2004
Clasa a X-a,………….. învățământ profesional de 3 ani, filiera tehnologică
Conform Anexei nr. 1 la OMEN nr. 3152/24.02.2014 cu privire la aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru învățământ profesional și Anexei nr. 1 la
OMEN nr. 4437/29.08.2014 referitor la aplicarea programelor școlare în învățământul profesional
1 oră pe săptămână, 28 ore/an (27h+1h ”Școala altfel”), 28 săptămâni teorie + 9 săptămâni practică comasată

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

SEMESTRUL I - 15 ore
Nr. Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. ore Săptămâna Experiment
crt. învăţare
Recapitulare.
Test iniţial Test iniţial 1 S1
(1h)
1. . Principii și legi în Evidențierea experimentala a dependentei alungirii Forţa elastice. Legea lui Hooke 1 S2
mecanica clasică corpurilor de forță deformatoare, în domeniul elastic Determinarea constantei
(7h) Generalizarea rezultatelor observațiilor experimentale în Tensiunea în fir 1 S3 elastice
formularea legii lui Hooke
Identificarea forței care tinde sa readucă corpul în starea Legile frecării de alunecare 1 S4
nedeformata ca fiind forța elastica Determinarea
Modelarea interacțiunii dintre corpurile legate prin fire Legea atracţiei universale 1 S5 coeficientului de frecare la
utilizând tensiunea alunecare
Rezolvarea unor probleme simple prin aplicarea în diferite
situații a legii lui Hooke Aplicați 2 S6 – S7
Rezolvarea unor probleme simple prin aplicarea în diferite
situații a legilor frecării la alunecare Test de evaluare 1 S8
Analizarea rolului frecării în tehnica și activitatea cotidiana
Evidențierea faptului ca toate corpurile din Univers se atrag
cu o forță care depinde de masele corpurilor și de distanta
dintre ele
Interpretarea greutății ca forța de atracție universala
manifestata în vecinătatea Pământului
2. Teoreme de Identificarea condițiilor în care o forță efectuează un lucru Lucrul mecanic 1 S9
variaţie şi legi de mecanic și a condițiilor în care energia mecanica se conserva Determinarea
conservare în Explicarea semnificației fizice a puterii si a randamentului, Lucrul mecanic al greutăţii 1 S10 randamentului unui sistem
mecanică I a relației dintre lucrul mecanic și variația energiei cinetice mecanic
Calcularea lucrului mecanic efectuat de diferite forte - Puterea mecanică 1 S11
(6h)
greutatea, forța de frecare la alunecare
Aplicații 2 S12 – S13

Test de evaluare 1 S14

Recapitulare
semestrială Aplicaţii 1 S15
(1h)

Avizat
Responsabil comisie metodica,

Avizat
Director,
Instituţia de învăţământ:
Disciplina: FIZICĂ
Numele şi prenumele cadrului didactic: ……………………………………………………, Semnătura:
An şcolar 2019-2020
Conform programei şcolare aprobate prin Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Inovării cu nr. 3458/ 09.03.2004
Clasa a X-a,…………………… învățământ profesional de 3 ani, filiera tehnologică
Conform Anexei nr. 1 la OMEN nr. 3152/24.02.2014 cu privire la aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru învățământ profesional și Anexei nr. 1 la
OMEN nr. 4437/29.08.2014 referitor la aplicarea programelor școlare în învățământul profesional
1 oră pe săptămână, 28 ore/an (27h+1h ”Școala altfel”), 28 săptămâni teorie + 9 săptămâni practică comasată

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

SEMESTRUL II - (12 săpt. teorie + 9 săpt. practică comasată + 1 săpt. ”Școala altfel”) 12 ore
Nr. Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. ore Săptămâna Experiment
crt. învăţare
3. Teoreme de Calcularea energiei cinetice si a energiei potențiale Energia mecanică 1 S16
variaţie şi legi gravitaționale
de conservare Explicarea variației energiei cinetice Energia cinetică. Variația energiei 1 S17
în mecanică Identificarea condițiilor în care energia mecanica se cinetice
conserva
II
Calcularea energiei cinetice și a energiei potențiale Energia potenţială gravitaţională 1 S18 Verificarea legii
(6h) gravitaționale conservării energie
Rezolvarea unor probleme simple prin aplicarea în Conservarea energiei mecanice 1 S19 mecanice
diferite situații a teoremei variației energiei cinetice și a
legii de conservare a energiei mecanice Aplicaţii 1 S20

Test de evaluare 1 S21


4. Elemente de Identificarea condițiilor în care corpurile efectuează o Principiile de bază ale staticii 1 S22
statică translație sau o rotație
(5h) Identificarea condițiilor în care un corp este în echilibru Momentul forţei. Centrul de greutate 1 S23 Studiul echilibrului
de translație sau echilibru de rotație S24 de translaţie
Rezolvarea unor probleme simple prin aplicarea în Condiţii de echilibru pentru un solid Studiul echilibrului
diferite situații a condițiilor de echilibru la translație sau rigid 1 S25 de rotaţie
rotație
Aplicații 1 S26

Test de evaluare 1
Recapitulare
Aplicații 1 S27
(1h)

S-ar putea să vă placă și