Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ
Semestrul I 18 săptămâni = 34 h (săptămâna 15 – se desfășoară activ. extracurriculară)
Semestrul II 16 săptămâni = 32 h
Nr. Unitatea de Nr. Săptămâ
Competențe specifice Conținuturi Experiment
crt. conținut ore na
Test inițial de evaluare, prezentarea manualului, 2 S1
elemente de protecția muncii în laboratorul de fizică
1 Optica 1.1; 1. 7; 1.8; 1.4; 1.9; Principiile opticii geometrice 2 S2 Observarea reflexiei
geometrică 1.6; 1.3 și refracției luminii.
Reflexia si refracția 4 S3,S4
2 Principii si legi in 2.1; 2.2; 2.3;2.4; Mișcare și repaus. Viteza și accelerația 4 S11-12 Evidențierea inerției
mecanica 2.6;2.7;2.8;2.9;2.10;2.11; corpurilor
newtoniană 2.12;2.13;2.14; 2.15; Mișcarea rectilinie uniformă 2 S13
2.16;2.17;2.18; 2.19;
2.20
3 Teoreme de 3.1; 3.2; 3.3; 3.4 Lucrul mecanic. Putere mecanica 2 S26
variație și legi de
conservare în Teorema variației energiei cinetice a punctului 4 S27-28
mecanică material
Energia potențială gravitațională 2 S29
Septembrie 2018
Întocmit,
Semnătura prof...........................................
Profesor: BORSOS Grațiela Avizat
Nr. de ore pe săpt./anul: 2 ore pe săpt./2018-2019 Director,
Filiera teoretică, profil umanist, specializarea filologie
Disciplina: Fizică Avizat
Clasa: a X-a E, F Șef catedră,
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ
Semestrul I 18 săptămâni = 34 h (săptămâna 15 – se desfășoară activ. extracurriculară)
Semestrul II 16 săptămâni = 32 h
Nr. Unitatea de
Competențe specifice Conținuturi Nr. ore Săptămâna Experiment
crt. conținut
mică !.3.1.; 1.3.2; 1.3.3; 1.4.1; 1.5.1.; Transformări simple ale gazului ideal 8 S8-11 cu temperaturi
1.5.2; 1.5.3;1.6.1; 1.6.2 diferite
Transformări de stare de agregare 4 S12-13
Determinarea
Motoare termice 2 S14 căldurii
specifice a
unui corp
Recapitular Recapitulare,
e 2 S18
semestrială Evaluare
Semestrul II
Nr. Unitatea de
Competențe specifice Conținuturi Nr. ore Săptămâna Experiment.
crt. conținut
3 Producerea 3.4.1; 3.4.2; 3.5.1; 3.6.1; 3.6.2; Curentul alternativ 2 S27 Trasarea
și utilizarea caracteristicii
curentului Elemente de circuit R, L, C 4 S28-29 volt-amperice
alternativ Energia și puterea în curent alternativ 2 S30 a unui
element de
Transformatorul 2 S31 circuit în
curent
Motoare electrice 2 S32 alternativ
Septembrie 2018
Întocmit,
Semnătura prof...........................................
Profesor: BORSOS Grațiela Avizat
Nr. de ore pe săpt./anul: 2 ore pe săpt./2018-2019 Director,
Filiera teoretică, profil umanist, specializarea Științe sociale
Disciplina: Fizică Avizat
Clasa: a IX-a G Șef catedră,
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ
Semestrul I 18 săptămâni = 34 h (săptămâna 15 – se desfășoară activ. extracurriculară)
Semestrul II 16 săptămâni = 32 h
Nr. Unitatea de Nr. Săptămâ
Competențe specifice Conținuturi Experiment
crt. conținut ore na
Test inițial de evaluare, prezentarea manualului, 2 S1
elemente de protecția muncii în laboratorul de fizică
1 Optica 1.1; 1. 7; 1.8; 1.4; 1.9; Principiile opticii geometrice 2 S2 Observarea reflexiei
geometrică 1.6; 1.3 și refracției luminii.
Reflexia si refracția 4 S3,S4
2 Principii si legi in 2.1; 2.2; 2.3;2.4; Mișcare și repaus. Viteza și accelerația 4 S11-12 Evidențierea inerției
mecanica 2.6;2.7;2.8;2.9;2.10;2.11; corpurilor
newtoniană 2.12;2.13;2.14; 2.15; Mișcarea rectilinie uniformă 2 S13
2.16;2.17;2.18; 2.19;
2.20
3 Teoreme de 3.1; 3.2; 3.3; 3.4 Lucrul mecanic. Putere mecanica 2 S26
variație și legi de
conservare în Teorema variației energiei cinetice a punctului 4 S27-28
mecanică material
Energia potențială gravitațională 2 S29
Septembrie 2018
Întocmit,
Semnătura prof...........................................
Profesor: BORSOS Grațiela Avizat
Nr. de ore pe săpt./anul: 2 ore pe săpt./2018-2019 Director,
Filiera teoretică, profil umanist, specializarea filologie
Disciplina: Fizică Avizat
Clasa: a X-a E, F Șef catedră,
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ
Semestrul I 18 săptămâni = 34 h (săptămâna 15 – se desfășoară activ. extracurriculară)
Semestrul II 16 săptămâni = 32 h
Nr. Unitatea de
Competențe specifice Conținuturi Nr. ore Săptămâna Experiment
crt. conținut
Recapitular Recapitulare,
e 2 S18
semestrială Evaluare
Semestrul II
Nr. Unitatea de
Competențe specifice Conținuturi Nr. ore Săptămâna Experiment.
crt. conținut
3 Producerea 3.4.1; 3.4.2; 3.5.1; 3.6.1; 3.6.2; Curentul alternativ 2 S27 Trasarea
și utilizarea caracteristicii
curentului Elemente de circuit R, L, C 4 S28-29 volt-amperice
alternativ Energia și puterea în curent alternativ 2 S30 a unui
element de
Transformatorul 2 S31 circuit în
curent
Motoare electrice 2 S32 alternativ
Septembrie 2018
Întocmit,
Semnătura prof...........................................
Profesor: BORSOS Grațiela Avizat
Nr. de ore pe săpt./anul: 2 ore pe săpt./2018-2019 Director,
Filiera teoretică, profil real, specializarea Științe sociale
Disciplina: Fizică Avizat
Clasa: a X-a G Șef catedră,
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ
Semestrul I 18 săptămâni = 34 h (săptămâna 15 – se desfășoară activ. extracurriculară)
Semestrul II 16 săptămâni = 32 h
Nr. Competențe
Unitatea de competență Conținuturi Nr. ore Săptămâna Experiment
crt. specifice
SEMESTRUL I
Prelucrarea normelor de protecția muncii și PSI 2 S1
Test inițial
Nr. Competențe
Unitatea de competență Conținuturi Nr. ore Săptămâna Experiment
crt. specifice
5 1.4. Transformări de stare 1.4.1 ;1.5.1; -Transformările de stare. Căldura latentă și căldura 4 S16-S17 Studiul
de agregare 1.5.2;1.5.3 latentă specifică. fierberii apei
Lichefierea gazelor Determinarea
-Vaporizarea ( vaporizarea în vid, evaporarea, căldurilor
fierberea) și condensarea latente
-Topirea și solidificarea. Sublimarea și desublimarea
-Probleme
-Probleme de calorimetrie si transformări de faza
-Test ( calorimetrie și transformări de fază )
6 Recapitulare semestrială Recapitularea 2 S18
noțiunilor de
termodinamică
Semestrul II
7 2. Producerea și utiliza- 2.1.1. -Curentul electric. Intensitatea curentului electric 2 S19
rea curentului continuu -Elementele unui circuit simplu și simbolurile lor.
2.1. Curentul electric Tensiunea electrică și tensiunea electromotoare
-Probleme
8 2.2. Legea lui Ohm 2.2.1.; -Rezistența electrică. Rezistivitatea electrică. 6 S20-S22 Determinarea
Reostatele și dispozitivul potențiometric rezistenței
-Determinarea experimentală a rezistenței electrice electrice a
-Probleme unei porțiuni
-Legea lui Ohm. Caracteristicile unui circuit simplu de circuit
-Determinarea experimentala al t.e.m. si al utilizând
rezistentei interioare a generatorului voltmetrul și
-Probleme ampermetrul
9 2.3. Legile lui Kirchhoff 2.3.1 -Rețelele electrice. Prima lege a lui Kirchhoff 4 S23-S24 în circuite de
-Legea a II-a a lui Kirchhoff curent
-Probleme continuu
-Test ( legea lui Ohm și legile lui Kirchhoff )
Septembrie 2018
Întocmit,
Semnătura prof...........................................
COLEGIUL NAȚIONAL “ALEXANDRU IOAN CUZA”
Municipiul Ploiești, Judeţul Prahova Str.Trei Ierarhi Nr.10 , cod 100010
NR. …… / ………….
Avizat Director:
Profesor: BORSOS Grațiela Responsabil de catedra:
Disciplina: Ştiinţe
Clasa: XI E, F - Filiera teoretică, profil umanist, specializarea filologie
Nr. de ore pe săpt./ anul: 1 oră pe săpt./ 2018-2019
Programa Şcolară aprobată prin OMEC. nr. 3252 / 13.02.2006
PLANIFICAREA ANUALĂ
3.
II
III. Populatii si ecosisteme 8 S26 - S33
5.
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ
SEMESTRUL I
Nr. Competenţe Nr. ore
Unitatea de învăţare – titlu Conţinuturi Săptămâna Obs.
U.Î. specifice vizate alocate
1. Reprezentari ale universului 1.1; Teoria heliocentrică a lui Copernic. Legile
2.1; lui Kepler .
3.1 Sistemul solar. Explorarea Cosmosului în
secolul al XX-lea. Expansiunea Universului. 4 S1 - S4
Legea lui Hubble Deplasarea spre roşu . Big
Bang. Temperatură minimă.. Newton şi legea
atracţiei universale.
Excursie la Planetariu.
Evaluare
Fenomene optice observabile în
natură. Fenomene optice ondulatorii.
Curcubeul. Ionizarea în atmosferă.
1.2; Aurorele polare.
Lumina – fenomene 2.2; Teoria corpusculară. 5 S5 – S9
2. interpretabile clasic si cuantic 3.1; Dualismul undă-corpuscul. Principiul
3.2 de nedeterminare.
Despre găurile negre.
4. Evaluare 1 S18
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ
SEMESTRUL II
Nr. Competenţe Nr. ore
Unitatea de învăţare – titlu Conţinuturi Săptămâna Obs.
U.Î. specifice vizate alocate
Teză 1 S16
Avizat Director:
Profesor: BORSOS Grațiela Responsabil de catedra:
Disciplina: Ştiinţe
Clasa: XII E, G - Filiera teoretică, profil umanist, specializarea filologie
Nr. de ore pe săpt./ anul: 1 oră pe săpt./ 2018-2019
Programa Şcolară aprobată prin OMEC. nr. 5959 / 22.12.2006
PLANIFICAREA ANUALĂ
6. Evaluare 1 S11
Evaluare 1 S24
9. Evaluare. 1 S32
COLEGIUL NAȚIONAL “ALEXANDRU IOAN CUZA”
Municipiul Ploiești, Judeţul Prahova
Str.Trei Ierarhi Nr.10 , cod 100010
NR. …… / ………….
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ
Evaluare 1 S11
3. Sisteme biologice deschise. 1.1 Comunicarea celulară. 1 S12
1.2 Sisteme deschise – biologice
2.2 definiţie sisteme
3.1 tipuri de sisteme
Comunicarea celulară
Componente celulare - rol
Membrana celulară (structură, funcţii)
- citoza (exocitoza, endocitoza,
fagocitoza, pinocitoza)
- turgescenţa
- plasmoliza
- deplasmoliza
Sisteme informaţionale
Codul genetic
Biosinteza proteinelor
Reglaj genetic
Memoria
Învăţarea
.2; Conştiinţa şi subconştientul
3.1
Gândirea ratiunea şi inteligenţa
Somnul, comportamentul, cultura 1 S30
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN SCOLAR: 2018-2019
Probleme 2 S8 – S9
Aplicaţiile efectului 2
fotoelectric extern
S9
Test 1
Nr. Unitatea de Nr. ore/
Competenţe specifice Conţinuturi Săptămâna Experiment
crt. competenţă conţinut
Interpretarea efectului Compton din Efectul Compton 1
perspectiva cuantică
Rezolvarea unor probleme de efect Compton Ipoteza lui de Broglie 1 S10
Evaluarea implicaţiilor ipotezei de Broglie asupra Difracţia electronilor 1
descrierii interacţiunilor particulelor pe cristale
Modelarea difracţiei electronilor pe
cristale (calitativ) Probleme 3 S11
ꞏDescrierea construcŃiei si funcţionării Dualismul undă- 2
microscopului electronic (aspecte generale) corpuscul
Identificarea în cazul unor situaţii concrete a modului
de abordare – ondulatoriu sau corpuscular – în scopul Caracterul statistic al
unei descrieri adecvate undelor de Broglie 1 S12
Aprecierea critică a evoluţiei ideilor stiinţifice privind Relaţiile de
descrierea interacţiunilor din punct de vedere incertitudine ale lui
ondulatoriu/corpuscular Heisenberg 1
Probleme 2
Recapitulare teză 2 S13
Teză 2
Nr. Unitatea de Nr. ore/
Competenţe specifice Conţinuturi Săptămâna Experiment
crt. competenţă conţinut
4. Fizica atomică Investigarea experimentală a unor spectre de Spectre 2 S14 Experimente de
emisie/absorbţie – spectrul continuu, spectre de Spectroscopul cu spectroscopie.
bandă, spectre discrete (calitativ) prismă 1 S14 Vizualizarea
Clasificări ale spectrelor în funcţie de diferite criterii Tipuri de spectre. spectrelor de
Analiza calitativă a spectrului discret al hidrogenului/ Interpretarea emisie pentru
ionilor hidrogenoizi – structură discretă si regularitate spectrelor diferite substanţe
Modelarea structurii substanţei din perspectiva 1 S14
rezultatelor experimentului Rutherford Experimentul
Descrierea din perspectiva fizicii clasice a Rutherford 1 S16
interacţiunii electron-nucleu Modelul planetar al
Analiza calitativă, sub aspect energetic, a nteracţiunii atomului
electron-nucleu din perspectiva rezultatelor 1 S16
experimentului Franck-Hertz Experimentul Franck-
Hertz
Modelarea din perspectiva fizicii cuantice a
Nr. Unitatea de Nr. ore/
Competenţe specifice Conţinuturi Săptămâna Experiment
crt. competenţă conţinut
interacţiunii electron-nucleu (pe baza postulatelor lui Modelul cuantificat al 2 S16
Bohr) atomului de hidrogen
Interpretarea în cadrul modelului Bohr a spectrelor Postulatele lui Bohr. 2 S17
atomice ale hidrogenului si ionilor hidrogenoizi Regula de
Analiza critică a modelelor atomice cuantificare. 1 S17
Cuantificarea razei
orbitei 1 S17
Aplicatii
Semestrul al II-lea
Cuantificarea energiei 2
atomului de hidrogen.
Nivelele de energie. S19
Scrierile spectrale ale
atomului de hidrogen. 1
Analiza critică a
modelului cuantificat 1
a lui Bohr
Nr. Unitatea de Nr. ore/
Competenţe specifice Conţinuturi Săptămâna Experiment
crt. competenţă conţinut
Modelarea calitativă – structurală si energetică – Atomul cu mai mulţi 2
a interacţiunilor în interiorul unui atom cu mai electroni
mulţi electroni (modelul păturilor electronice) Atomul de hidrogen 1 S20
Interpretarea periodicităŃii proprietăţilor fizico- în mecanica cuantică
chimice ale elementelor în baza structurii atomice Atomul cu mai mulţi 1
electroni şi teoria
sistemului periodic al
elementelor
Clasificarea radiaţiilor X în funcţie de caracteristici de Radiaţiile X (de 1 S21
frecvenţă si intensitate frânare şi
Modelarea mecanismului de producere a radiaţiei caracteristici).
X de frânare, respectiv caracteristice Aplicaţii 2 S21
Explicarea unor aplicaţii ale radiaţiilor X (radiografie,
defectoscopie etc.)
Aplicarea unor măsuri de protecţie a mediului si a
propriei persoane la utilizarea radiaţiilor X
Investigarea experimentală a unor proprietăţi ale
radiaţiei amplificate prin emisie stimulată
(calitativ) Descrierea calitativă a mecanismelor Efectul LASER.
cuantice prin care se realizează amplificarea Proprietăţile radiaţiei
radiaţiei electromagnetice în dispozitivele tip laser. 1 S21
LASER Explicarea unor aplicaţii ale radiaţiilor Aplicaţiile laserului 2 S22
amplificate prin emisie stimulată (medicină,
spectroscopie, construcţii etc.)
Nr. Unitatea de Nr. ore/
Competenţe specifice Conţinuturi Săptămâna Experiment
crt. competenţă conţinut
Aplicarea unor măsuri de protecţie a mediului si a
propriei persoane la utilizarea radiaţiilor
amplificate prin emisie stimulată
8. Semiconductoare. - Descrierea legăturii metalice şi a legăturii covalente Benzile de energie.
Aplicaţii în - Explicarea conducţiei electrice în metale şi Conductori, 2 S22
electronică semiconductori intrinseci şi extrinseci semiconductori,
- Investigarea experimentală a funcţiei de redresare a izolatori
diodei semiconductoare Semiconductori
- Descrierea fenomenelor care se produc la nivelul intrinseci 2 .
joncţiunii pn Semiconductori
- Explicarea redresării curentului alternativ utilizând extrinseci
diode semiconductoare Dioda
semiconductoare.
- Modelarea funcţionării tranzistorului cu efect de Redresarea curentului 1
câmp (calitativ) alternativ S23 Studiul
- Explicarea unor aplicaţii ale tranzistorului cu efect Joncţiunea pn. Dioda caracteristicii IV
de câmp (comandă, amplificare, etc.) semiconductoare pentru o diodă
Caracteristicile diodei semiconductoare
- Explicarea unor tehnologii de realizare a circuitelor semiconductoare 1
integrate
- Descrierea unor aplicaţii ale circuitelor integrate
Redresarea
curentului
Nr. Unitatea de Nr. ore/
Competenţe specifice Conţinuturi Săptămâna Experiment
crt. competenţă conţinut
Trasarea 2 alternativ –
experimentală a S24 folosirea
caracteristicilor osciloscopului
diodei 1
semiconductoare
Redresarea curentului
alternativ