Colegiul Național „Mihai Eminescu” Petroșani

Referat

2019 Istrate Cristian Andrei

Clasa a X-a B
1.Alege citatul care ți se potrivește și comentează-l.
„Peștii se prind cu undița, iar oamenii cu vorba.”
„A vorbi fără a gândi înseamnă a trage fără a tinți”
„Memoria este un artist ciudat,îți desenează viața în culori mai vii,șterge ceea ce este
mediocru și nu păstrează decât cele mai frumoase linii , curbele cele mai emoționante”

Consider că citatul care mi se potrivește si ma reprezintă este „A vorbi fără a gândi

inseamnă a trage fără a tinti” deoarece mi s-a întamplat de foarte multe ori să spun lucruri
care pe urmă să le regret, lucruri pe care nu le gândesc de două ori înainte de a le spune si
care chiar au afectat persoane apropriate din viața mea.Nu sunt mândru de acest lucru și
incerc să fiu mai atent la vorbele mele înainte de a le spune, prin faptul că tragi fără sa țintești
când vorbești fără să gândești accentuează faptul că este o greseală ceea ce faci si că o să
ajungi să pierzi chiar încrederea unor persoane sau să esuezi in castigarea unor argumente.
2.Autismul tulburare de comunicare.In cazul copilului bolnav de autism, identificati
tulburarile de comportament plecand de la premisa ca in cazul tulburarilor de comportament,
individul reactioneaza neasteptat dand impresia de neadaptare.Aceste tulburari rezulta dintr-
un deficit de atentie, memorie sau de intelect, ele afectand activitatea relationala.

Autismul este o tulburare de neurodezvoltare caracterizată de o interacţiune socială afectată,

comunicare verbală şi non-verbală deficitară şi comportament restricţionat şi repetitiv.
Părinţii observă de obicei semne în primii doi ani de viaţă ai copilului lor. Aceste semne de
multe ori se dezvoltă treptat.
Copilul cu autism poate avea urmatoarele caracteristici:
 nu raspunde la nume sau la solicitarile adultului (decat cand “vrea”) si pare ca nu
aude sau nu intelege ceea ce i se cere;
 nu se uita unde i se arata si nu se uita la adult daca vrea ceva de la el,
 desi poate tolera alti copii in jurul sau, si chiar poate fi bucuros de prezenta lor, nu
interactioneaza efectiv cu copiii;
 protesteaza in momentul in care i se cere ceva si se insista pentru primirea unui
raspuns;
 jocul ii este marcat de un caracter stereotip (foloseste obiectele sau jucariile mereu
in acelasi fel, de exemplu: le inchide/deschide, bate cu obiectele in anumite locuri, le
invarte etc ), ori nu este atras de jucarii ci mai degraba de sticle goale, sfori, pungi
etc.;
 nu foloseste obiectele in scopul lor uzual (le linge, le scutura, plimba sticle pe care le
umple si le goleste etc);
 prezinta tulburari senzoriale manifestate uneori prin nevoia de a atinge orice, de a
linge, de a pipai, iar alte ori prin refuzul de a intra in contact cu anumite texturi, de a
gusta anumite alimente etc;
 poate avea comportamente stereotipe: insira si aliniaza obiecte, se invarte ori flutura
mainile sau obiecte mici etc..
 poate prezenta probleme de alimentatie, si probleme ale somnului;
 nu doreste sau nu poate sa foloseasca cuvinte cu sens de comunicare;
 merge pe varfuri, ori are miscari bizare are mainilor si ale corpului;
 ecolalizeaza (repeta la nesfarsit sunete, cuvinte, reclame tv etc).
Copilul cu autism introdus intr-un program de terapie intensiv inaintea varstei de 3 ani are
sanse foarte mari sa recupereze intarzierile in dezvoltare si sa isi formeze abilitati si
comportamente adecvate social. Terapia care si-a dovedit eficacitatea in recuperarea copiilor
cu autism este terapia comportamentala aplicata, ABA.
3.Intocmeste un CURRICULUM VITAE pentru angajarea ta la o firma(Google).

Curriculum Vitae

INFORMAŢII PERSONALE

Nume Istrate Andrei

Adresă Strada Dorobantilor,Bloc B2,apartament 4,cod postal 336200
Telefon 0734456448
Fax -
E-mail andrei.istrate@yahoo.com
Naţionalitate Romana
Data naşterii 22.01.1990
EXPERIENŢĂ Am lucrat la mai multe firme ca:
PROFESIONALĂ Facebook in perioada 2015-2018 pe postul de inginer in
programare interna si pe postul de Sub-Director.Am parasit firma
din cauza unor neintelegeri avute cu diversi colegi.
Yahoo in perioada 2010-2014 tot pe postul de inginer in
programare.Am parasit firma din dorinta incercarii unui colectiv
nou.

EDUCAŢIE ŞI FORMARE
Scoala gimnaziala Nr. 5 Vulcan,Colegiul National “Mihai
Eminescu” Petrosani si Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca la
facultatea de Automatica si Calculatoare pe departamentul de
calculatoare care m-a ajutat in realizarea profesioanal astfel ca in
anul 2 de studio eram deja angajat la una din firmele private din
Cluj pe postul de programator.In urma finalizarii studiilor am primit
diploma de inginer.

APTITUDINI ŞI COMPETENŢE
PERSONALE 1
Limba maternă Romana
Limbi străine cunoscute Engleza,abilitatea de a citi, scrie si vorbi.
Aptitudini şi competenţe artistice2 -

Aptitudini şi competenţe sociale3 Particip cu diferite grupuri de oameni la concursuri de ciclism MTB
in diferite zone muntoase din tara.

Aptitudini şi competenţe -
organizatorice4

Aptitudini şi competenţe tehnice7 Utilizez calculatorul la un nivel avansat in domeniile programarii si

a design-ului.
Permis de conducere DA
Alte aptitudini şi competenţe8 -
INFORMAŢII SUPLIMENTARE Va pot face legatura cu fostii mei angajatori pentru a afla mai
multe informatii.

ANEXE -

3
4