Sunteți pe pagina 1din 9

Model 1: Prof.

Bortoae Darius-Lucian

Numele:…………………………………………...
Prezenta lucrare conține pagini
...........................................................................
Inițiala prenumelui tatălui: ……………...........
Prenumele:……………………………...............
........................…………………....………………
EVALUAREA NAȚIONALĂ PENTRU Școala de proveniență: ………......................
ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a ...........................................................................
Centrul de examen: ......................................
Anul școlar 2020 – 2021
Localitatea: ………………………………...........
Județul: …………………………………….........
Matematică Nume și prenume asistent Semnătura

NUMELE ŞI PRENUMELE
A COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA
PROFESORULUI
EVALUATOR I
EVALUATOR II
EVALUATOR III
EVALUATOR IV
NOTA FINALĂ

NUMELE ŞI PRENUMELE
B COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA
PROFESORULUI
EVALUATOR I
EVALUATOR II
EVALUATOR III
EVALUATOR IV
NOTA FINALĂ

NUMELE ŞI PRENUMELE
C COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA
PROFESORULUI
EVALUATOR I
EVALUATOR II
EVALUATOR III
EVALUATOR IV
NOTA FINALĂ

Probă scrisă la matematică Simulare


1
Model 1: Prof. Bortoae Darius-Lucian

 Toate subiectele sunt obligatorii.

 Se acordă zece puncte din oficiu.

 Timpul de lucru efectiv este de două ore.

SUBIECTUL I
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. Suma soluțiilor reale ale ecuației �4 − 13�2 + 36 = 0 este:

a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
5p 5
2. Raportul dintre suma și diferența a două numere naturale este 3, iar media lor geometrică este 20. Atunci
media lor aritmetică este:

a) 20
b) 25
c) 40
d) 50
5p 3. Numărul numerelor naturale prime din mulțimea � = � ∈ ℝ; 2� − 1 < 4 este egală cu:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
4. Dintre numerele � = 2,021; � = 2,0 21 ; � = 2, (021) și � = 2,02(1) cel care are zecimala de pe
poziția 1001
10 primă este:
a) x
b) y
c) z
d) t
5p 5. O persoană afirmă că deși are aproximativ 18 ani în anul 2021 nu și-a sărbătorit ziua de naștere decât de 5 ori.
Vârsta exactă a persoanei la data de 01.04.2021 era:
a) 18 ani
b) 18 ani, 1 lună, 1 zi
c) 17 ani, 11 luni, 1 zi
d) 18 ani și 1 zi

Probă scrisă la matematică Simulare


2
Model 1: Prof. Bortoae Darius-Lucian

5p 6. Patru copii au fost puși să calculeze partea fracționară a numărului � =− 1,72. Aceștia au obținut
următoarele rezultate.
:
Anda Ioana Emi Dinu
0,28 -0,72 0,72 -0,28

Persoana care a calculat corect este:


a) Emi
b) Anda
c) Ioana
d) Dinu

SUBIECTUL al II-lea
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. În figura alăturată orice punct de pe dreapta �� este egal depărtat de laturile �� și ��. Conform
datelor din figura alăturată, lungimea segmentului �� este:

a) 7 cm
b) 4,5 cm
c) 2 cm
d) 5 cm

5p 2. Unghiurile AOB , BOC , COD , DOE și EOA sunt unghiuri formate


în jurul punctului O . Măsurile lor sunt direct proporționale cu 1, 2, 4,

5 și 6. Măsura unghiului AOC este egală cu:

a) 10o
b) 60o
c) 30o
d) 36o

5p 3. În figura alăturată triunghiul AMB este echilateral, iar triunghiul ABC este
dreptunghic. Dacă aria triunghiului CNP reprezintă 12,5% din aria triunghiului
ABC, iar distanța dintre M și proiecția lui pe AB este de 12 cm, aria
patrulaterului ABPN este

a) 96 3 ��2
b) 48 3 ��2
c) 24 3��2
d) 84 3��2

Probă scrisă la matematică Simulare


3
Model 1: Prof. Bortoae Darius-Lucian

5p4. În figura alăturată este reprezentat patrulaterul convex ABCD cu


mijloacele laturilor reprezentate de punctele M, N, P, Q. Raportul
dintre aria patrulaterului MNPQ și aria patrulaterului ABCD
este:

1 1 2 3
a) b) c) d)
4 2 3 4

5p 5. În figura alăturată coarda BA are lungimea de 5 2 �� iar raza


cercului este de 5 cm. Măsura unghiului ��� este:

a) 180∘
b) 90∘
c) 60∘
d) 45∘

5p 6. În figura alăturată este reprezentat cubul ABCDA' B 'C ' D ' .


Cosinusul unghiului format de B C ' cu planul (A B 'C ') este:

1
a) 2
b) 2
3
c) 2
d) 1

SUBIECTUL al III-lea
Scrieți rezolvările complete. (30 de puncte)

5p 1. Un gospodar spune că are în curte oi, vaci și rațe, în total 70 capete și 190 de picioare, iar numărul
vacilor este de 4 ori mai mic decât numărul oilor.
(2p) a) Care este numărul de păsări?

Probă scrisă la matematică Simulare


4
Model 1: Prof. Bortoae Darius-Lucian

(3p) b) Gospodarul vinde un număr egal de oi, vaci și rațe. După vânzare spune că numărul picioarelor a scăzut cu
30. Câte animale de fiecare fel are acum?

5p 2. Se consideră expresia următoare:� �, � = �2 + �2 + 4� + 2� + 5, ∀ �, � ∈ ℝ.

(2p) a) Arată că � �, 0 − 1 este pătrat perfect, pentru orice număr real �.

(3p) a) Arată că � �, � este număr pozitiv, pentru orice numere reale �, �.

Probă scrisă la matematică Simulare


5
Model 1: Prof. Bortoae Darius-Lucian

5p 1 3 1 3 2
3. Considerăm numerele reale � = 3
: 12 + 27 ⋅ 2
+ 2
+ 1 și �= 7 + 4 3 + 7 − 4 3.

(2p) a) Demonstrați că � este raportul a două cuburi perfecte.

5�
(3p) b) Demonstrați că numărul � = �
este natural.

Probă scrisă la matematică Simulare


6
Model 1: Prof. Bortoae Darius-Lucian

5p 4. În figura alăturată ABCD este pătrat, iar ACE este triunghi echilateral.
Fie O centrul pătratului și � = �� ∩ ��.

(2p) a) Demonstrați că punctele O, B, E sunt coliniare.

(3p) b) Demonstrați că are loc relația


2 + 3 �� = ��.

Probă scrisă la matematică Simulare


7
Model 1: Prof. Bortoae Darius-Lucian

5p 5. În figura alăturată, ABC este un triunghi oarecare, iar M, N, P


sunt mijlocele laturilor AB, BC respectiv CA. Punctul D este
piciorul perpendicularei duse din punctul A pe latrura BC.

(2p) a) Aflați raportul dintre aria patrulaterului MNDP și aria


triunghiului ABC știind că D este mijlocul segmentului CN.

(3p) b) Arătați că patrulaterul MNDP este trapez isoscel.

Probă scrisă la matematică Simulare


8
Model 1: Prof. Bortoae Darius-Lucian

5p
6. Piramida patrulateră regulată VABCD are muchia bazei de 10 cm,
3
iar cosinusul unghiului dintre o față laterală și planul bazei este �
.

(2p) a). Demonstrați că dreptele VA și VC sunt perpendiculare.

(3p) b). Determinați măsura unghiului format de două fețe laterale alăturate.

Probă scrisă la matematică Simulare


9

S-ar putea să vă placă și