Sunteți pe pagina 1din 8

FIŞA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE PENTRU PERSONALUL DIDACTIC AUXILIAR

ÎN VEDEREA OBŢINERII GRADAŢIEI DE MERIT – sesiunea 2021, elaborată pe baza

Metodologiei privind acordarea gradației de merit în învățământul preuniversitar, aprobată prin ordinul ministrului educaţiei
nr. 3749/28.04.2021

PERIOADA EVALUĂRII: 01 septembrie 2015 – 31 august 2020

SPECIALITATEA: LABORANT
NUMELE ŞI PRENUMELE
ÎNCADRAT LA
FUNCŢIA
VECHIME ÎN INVĂȚĂMÂNT
VECHIMEA ÎN FUNCŢIE
CALIFICATIVUL OBȚINUT ÎN PERIOADA EVALUATĂ 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020

Punctaj comisia
Punctaj
Nr. Criteriul Detalierea punctajului maxim propus şi Anexa Punctaj de contestații
Subcriterii comisia de
crt. şi punctajul maxim explicitarea subcriteriilor pag. autoevaluare
evaluare

I. Gradul de îndeplinire a
Activităţi complexe
standardelor de performanţă Realizarea unor experimente didactice
cu valoare 1) - Calitatea de gestionar al care asigură caracterul aplicativ al
instructiv- 2p
laboratorului învățării și formarea competențelor
1. educativă, stabilite
specifice;
prin fișa postului
Relaționarea cu firmele producătoare de
resurse materiale necesare laboratoarelor 1p
Maxim 90 pct.
de specialitate și cu firmele care asigură

Pagină 1
service-ul dispozitivelor din dotare;

Utilizarea eficientă a resurselor materiale


din unitatea de învățământ în vederea 1p
optimizării activităților didactice;
Complexitatea muncii în funcție de - un
numărul de laboratoare administrate în laborator =
instituția de învățământ (se exclud 1p
laboratoarele în care se fac cursuri zilnice) 2laboratoar
Prin cumulare nu se poate Prin cumulare nu se pot depăși 6 puncte e = 2p
depăşi punctajul maxim de 20 Max. 6 p 3laboratoar
puncte e=4p
TOTAL max. 20 pct. Contribuția la păstrarea materialului şi
recuperarea pagubelor în caz de prejudiciu
- copii după sesizările privind situaţiile de
constatare a prejudiciilor aduse de către n*1
elevi laboratoarelor; (n*1 puncte, unde n puncte
este numărul de sesizări ). Prin cumulare
nu se pot depăși 5 puncte
Max. 5 p
Volumul activități de asigurare în timpul
orelor a asistenței tehnice pentru profesori;
(n*0,5 puncte, unde n este numărul de
activități). Prin cumulare nu se pot depăși n*0,5 p
5 puncte
Max 5 p
- calitatea de cadru Colaborează cu cadrele didactice de
didactic auxiliar specialitate pentru pregătirea lucrărilor 2p
experimentale

Are preocupare pentru îmbunătăţirea


performanţelor profesionale (organizează
ședințele de cerc, participă cu materiale n*1 p
proprii la ședințele de cerc).
Prin cumulare nu se poate (n*1p, unde n este numărul de
depăşi punctajul maxim 8 activități).
puncte Max. 8 p
TOTAL max 10 pct.

Pagină 2
2) Îndeplinirea sarcinilor suplimentare nespecifice postului, precizate în
fişa postului, (altele decât cele precizate la punctul 1).
n este numărul de activități n*1p
Prin cumulare nu se poate depăşi punctajul maxim de 6 puncte
TOTAL max. 6 p
3) Îndeplinirea sarcinilor stabilite de conducerea instituţiei, nespecifice
postului şi necuprinse în fişa postului (pentru a căror desfăşurare există
dovezi, altele decât cele precizate la punctele 1 și 2); n*1p
n este numărul de activități
Prin cumulare nu se poate depăși punctajul maxim de 6 puncte.
TOTAL max . 6 p
4) Inițierea și aplicarea unor
proiecte de predare a Utilizarea platformelor IT și a softurilor
disciplinei prin utilizarea educaționale specifice disciplinei,
manualelor digitale, a existente în unitatea de învățământ n*0,25p
platformelor electronice de unde n este numărul de activități
învățare și a softurilor Max. 1 punct
educaționale specifice
disciplinei, existente în
Realizarea de informări pe canalele media
unitatea de învățământ;
ale școlii (pagina WEB, FACEBOOK,
PORTAL, ETC) n*0,50p
Prin cumulare nu se poate
unde n este numărul de postări media
depăşi punctajul maxim de 3
Max. 2 puncte
puncte
TOTAL max. 3 p
5) Contribuţii la obţinerea de Activităţi cu impact la nivel local n*0.25 p
rezultate notabile/măsurabile Activităţi cu impact la nivel județean n*0,5 p
obţinute în activităţile culturale Activităţi cu impact la nivel
şi educative organizate în interjudețean/regional n*1 p
şcoală;
n = numărul de activităţi. Activităţi cu impact la nivel naţional n*1,5 p
Prin cumulare nu se poate
depăşi punctajul maxim de 10 Activităţi cu impact la nivel internaţional n*2 p
puncte
TOTAL max 10 p
6) Inițiere și aplicarea de proiecte didactice inovatoare, împreună cu
cadrele didactice, pentru progres în învățare a copiilor aflați în risc de 2p
abandon școlar, susţinerea activităţilor şi rezultatele obţinute în integrarea

Pagină 3
copiilor cu cerinţe educative speciale în şcolile de masă;
TOTAL 2 p (1 p/ proiect)
7) Colaborarea cu cadrele didactice de Organizarea de concursuri și
specialitate pentru pregătirea loturilor olimpiade școlare la nivel local n*0,25 p
olimpice de elevi, participarea în n = numărul de activități
calitate de membru al comisiei de Organizarea de concursuri și
organizare, la olimpiadele și olimpiade la nivel județean n*0.5 p
concursurile școlare și extrașcolare, n = numărul de activități
fazele județene, interjudețene, Organizarea de concursuri la nivel n*1 p
naționale și internaționale incluse în național
programul de activități în calendarul n = numărul de activități
inspectoratului școlar/M.E., certificate
Organizarea de olimpiade la nivel
de conducerea inspectoratului școlar;
național n* 1,5 p
( unde n este numărul de activități).
n = numărul de activități
Asistent la proba practică în
Prin cumulare nu se poate depăşi cadrul concursurilor și 2p
punctajul maxim de 14 puncte. olimpiadelor naționale;
Contribuții aduse la organizarea
TOTAL max. 14 p probei practice la concursuri și 3p
olimpiade naționale
Propunător de subiecte pentru
concursuri de ocuparea posturilor 2
vacante de laborant
Membru în comisia de concurs
pentru ocuparea posturilor vacante 1p
de laborant
Însoţitor loturi participanţi la
concursuri care se desfăşoară în 1p
alte localități/judeţe
Îndrumarea elevilor participanți la
etapa națională a concursurilor în
n*1 p
vederea susţinerii probei practice.
n = numărul de elevi
Îndrumarea elevilor participanți la
etapa națională a olimpiadei în
n* 2 p
vederea susţinerii probei practice.
n = numărul de elevi
8) Participarea la cursuri de formare; la cercuri metodice ale laborantilor n*1 p

Pagină 4
(n este numărul de activități)
Prin cumulare nu se poate depăși punctajul maxim de 10 puncte.
TOTAL max. 10 p
9) Colaborarea cu I.S.J. , CCD şi alte instituţii subordonate M.E. (ex:
asistent la examene naționale – BAC, admitere liceu, alte examene
n*1 p
absolvire/concursuri); (n*1p, unde n = numărul de colaborări)
Prin cumulare nu se poate depăşi punctajul maxim de 10 puncte
TOTAL max 10 p
TOTAL PUNCTAJ OBŢINUT CRITERIUL 1 DIN MAXIM DE 90 pct
II. Criteriul privind performante deosebite în Contribuţii în diferite
inovarea didactică, materializate în: colective la elaborarea
de regulamente,
Performanţe 1) Contribuţii la elaborarea de documente şi metodologii, etc. la
deosebite în materiale şcolare avizate de ISJ sau M.E. nivelul instituţiei sau în n*0,50
inovarea didactică afara acesteia; puncte
Prin cumulare nu se poate depăşi punctajul (n este numărul de
maxim de 6 puncte. materiale)
Maxim 40 pct TOTAL max. 6 p Prin cumulare nu se
poate depăşi 3 pct
Contribuţii la
elaborarea/redactarea de
reviste şcolare, anuare,
2. pliante de prezentare
etc. (unde n este n*0,50
puncte
numărul de materiale
elaborate).
Prin cumulare nu se
poate depăși 3 pct
2) Publicaţii – cărți înregistrate cu ISBN/articole Cărți,reviste, brosuri
publicate în reviste (înregistrate cu ISBN, ISSN) n*1 punct
din domeniul educaţiei sau al specialităţii (n este n*1 p
numărul de publicații)
Prin cumulare nu se poate depăşi punctajul Articole n*1 punct
maxim de 7 puncte. n*1 p
TOTAL max. 7 pct

Pagină 5
3) Participare la realizarea de material didactic
nou şi la activităţi care să conducă la inovare în
învăţământ.
(n = numărul materialelor elaborate) n*1 p
Prin cumulare nu se poate depăşi punctajul
maxim de 4 puncte.
TOTAL max. 4 p
4) Coordonator de cerc pedagogic
8p
8 puncte
5) Formator local, județean
8p
8 puncte
6) Activitate desfăşurată în cadrul unor comisii Membru în comisii
tehnice/consultative/de dialog social la nivel tehnice/ consultative de
local, judeţean sau naţional pentru elaborarea elaborare a unor acte
n* 1 p
unor documente şi acte normative/ normative /
administrative/ lider sindical, etc. administrative;
Prin cumulare nu se poate depăşi punctajul (n = numărul de
maxim de 7 puncte. comisii)
TOTAL max. 7p lider 2p
membru
Lider
în comisie
sindical/
de dialog
împuternicit 1p
social/
sindical
comisie
paritara)
TOTAL PUNCTAJ OBŢINUT CRITERIUL 2 DIN MAXIM DE 40 pct
Criteriul privind III. 1. Criteriul privind participarea 1) Participare la proiecte validate
activitățile la proiecte, în cadrul programelor de în calitate de coordonator al
extracurriculare și reformă educaţională, coordonate de echipei de proiect; (unde n este
implicarea în Inspectoratul şcolar, Ministerul numărul de proiecte). n*1 p
proiecte Educaţiei, de alţi parteneri Prin cumulare nu se pot depăși 3
3. (POSDRU, Erasmus+, Grundtvig, puncte
Maxim 15 pct etc.) 2) Participare la proiecte validate
Prin cumulare nu se pot depăși 6 în calitate de membru al echipei
puncte. de proiect; n*0,5 p
TOTAL max. 6 p (unde n este numărul de
proiecte). Prin cumulare nu se

Pagină 6
pot depăși 2 puncte

3) Participare la proiecte validate


în calitate de colaborator al
echipei de proiect;
n*0,5 p
(unde n este numărul de
proiecte). Prin cumulare nu se
pot depăși 1 punct
2. Membru în echipa de gestiune/ de management a proiectului/ asistent
proiect (unde n este numărul de proiecte.)
Prin cumulare nu se pot depăși 2 puncte n*0,5 p
TOTAL max. 2 p
3. Participare la simpozioane, conferințe, cursuri de formare, în cadrul
proiectelor LLP,Erasmus+, eTwining, POSDRU, (unde n este numărul
de proiecte.) n*0,5 p
Prin cumulare nu se pot depăși 2 puncte
TOTAL max. 2 p
4. Inițierea/participarea/organizarea de activități extracurriculare
relevante prin perspectiva prevenirii și combaterea abandonului școlar
și părăsirii timpurii a școlii ( unde n este numărul de proiecte). n*0,50p
Prin cumulare nu se pot depăși 3 puncte
TOTAL max. 3 p
5. Participare la proiecte de parteneriat educațional etc (unde n este
numărul de proiecte.)
Prin cumulare nu se pot depăși 2 puncte n*0,5 p
TOTAL max. 2 p
TOTAL PUNCTAJ OBŢINUT CRITERIUL 3 DIN MAXIM DE 15 pct.
IV. Criteriul privind contribuția la dezvoltarea instituțională
1) Participarea la realizarea unor activităţi pentru atragere de finanţări
Criteriul privind extrabugetare pentru unitatea de învățământ, programe și proiecte n*0,5 p
contribuția la educaționale, centre de documentare şi informare, laboratoare etc., având
dezvoltarea ca efect creşterea calităţii instituţiei şi a procesului de predare-învăţare-
4.
instituțională evaluare, a bazei didactico-materiale; (unde n este numărul de activităţi).
Prin cumulare nu se pot depăși 2 puncte.
Maxim 5 pct
2) Contribuţii la buna comunicare şi colaborare cu instituţiile comunităţii n*0,5 p
locale / judeţene/naţionale 1 punct

Pagină 7
3) Rezultate obținute prin participarea la activități de examinare/evaluare n*0,5 p
la nivel de instituție sau local 1 punct
4) Realizarea de parteneriate cu unități/instituții în concordanță cu
nevoile comunității școlare și a țintelor stabilite și/sau implicarea în
n*0,5 p
activități din cadrul acestora. (unde n este numărul de proiecte). Prin
cumulare nu se poate depăși 1 punct.
TOTAL PUNCTAJ OBŢINUT CRITERIUL 4, DIN MAXIM DE 5 pct.
TOTAL PUNCTAJ DIN MAXIM DE 150 pct.

Existenţa raportului de activitate ( da/nu)


Existenţa aprecierii sintetice a consiliului de administratie ( da/nu)
Existenţa declaraţiei pe proprie răspundere a directorului ( anexa 5 ) (da/nu)

Candidat Presedinte/ Presedinte/


membri membri

Semnaturi

Pagină 8

S-ar putea să vă placă și