Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Literatura Pentru Copii
Literatura Pentru Copii
Note de curs
Bucureşti
2015
Literatura pentru copii
„Auraş-păcuraş,
Scoate-mi apa din urechi
Că ţi-oi da parale vechi.”
- Recitativele numărători sunt versuri rostite într-un ritm specific în
acţiunile desfăşurate de copii pentru organizarea unor jocuri, în vederea
alegerii celor care vor îndeplini anumite roluri:
„Una, două, trei,
Baba la bordei
Curăţă ardei
Pentru moş Andrei
..............................”
*
„Unu, doi, trei, patru, cinci
Tata cumpără opinci
Mama cumpără secară
Dumneata să ieşi afară”
- Frământările de limbă sunt exerciţii de pronunţie în care se folosesc
cuvinte fără un sens anume, dar mai greu de pronunţat. Cel care rosteşte
aceste cuvinte demonstrează că are auz fonematic.
„Bou breaz bârlobreaz
Din bârlobrezătura bârlobreazenilor.”
(Ion Buzaşi, op. cit.)
adevăr şi neadevăr
Structura basmului
Personajele basmului
Personajele
Scufita Rosie
Fata mosului cea cuminte si harnica
si fata babei cea haina si urata
Prichindel
Volumul Imparatul Cioc-de Sturz
“ Povesti pentru copii” Pomul cu mere de aur
Frumoasa-Adormita
Alba-ca –Zapada
Cenusareasa
Apa vietii
Tema basmului
Structura basmului
Personajele basmului
Structura basmului
Tema – lupta dintre adevar si minciuna, dreptate si nedreptate.
Basmul incepe cu formula ”A fost odata…”, dar pe parcurs
aduce actiunea la prezentul citirii.
Spatiul ar putea fi: pădurea, aria si târgul;.
Totusi, timpul si spatiul au un caracter general, deoarece
naratiunea poate fi oricand si oriunde”.
Autorul renunta la formele specifice basmului popular si
supune demersul naratiunii nevoii de a prezenta personajele.
Nasterea miraculoasa a lui Neghiniţă rezolva dorinta sotilor de
a avea un copil, dar si aspiratia oamenilor de a descifra gândurile.
De-a lungul naratiunii, autorul alterneaza miraculosul cu realul
printr-o schimbare a planurilor. Astfel, in timp ce croseta, batrana vorbea
in gand cu ea insasi despre bucuria de a avea un flacau. Acest gand se
implineste si bucuria batranei este fara margini. Tatal are alte ganduri. El
vinde pe Neghinia imparatului (intriga subiectului). Sentimentul de tata
care si-a dorit mult un copil se pleaca in fata banului.
In continuare, autorul situeaza, în antiteza, adevarul si
minciuna, dreptatea si nedreptatea. Imparatul afla gandurile sfetnicilor sai
si-i inlocuieste cu altii tineri, care-l duc pana acolo incat isi pierde tronul
si incepe sa cunoasca viata grea a poporului oprimat. Dialogul dintre
imparat si Neghiniţă este edificator. El il intreba de ce sunt oamenii goi si
desculti, Neghiniţă ii raspunde ca imparatul este orb si nu vede; când
imparatul intreaba de ce unii muncesc si noaptea, Neghiniţă ii raspunde ca
imparatul doarme si ziua. Raspunsurile lui Neghiniţă sunt metafore, cu
reale intentii moralizatoare.
Spre final, imparatul ajunge din nou pe tron. Considerand ca
ceea ce i s-a intamplat lui au fost din cauza sfaturilor lui Neghiniţă, dă
porunca sa fie omorat. Lui Neghiniţă i se leaga de gat un fir lung de
matase si este coborat în fântâna pana ce a fost inecat.
Finalul este tragic si scoate in evident o aspiratie a omului,
necesitatea luptei pentru adevar si dreptate.
Personajele basmului
Legenda
Legenda etiologica
Legendele mitologice
Povestirea
Nuvela
Romanul
Sceneta
Fabula
Legenda în versuri
Să nu simt, să nu mă doară,
Să învăţ de la izvoară
Să tot cânt şi să tot curg
De din zori până-n amurg,