Lectia 2

Introducere - context
Dupa ce ati stabilit scopul lucrarii trebuie stabilit
contextul in care trebuie tratata problema. Pentru
a realiza acest lucru trebuie sa faceti o recenzie a
literaturii relevante.

Este cea mai mare consumatoare de timp

etapa; NU RENUNTATI!

2
 Ce literatură ar trebui cautata pentru realizarea
contextului - ce știm despre problemă?
• Cum caut resurse?
– In curs sunt explicate tipurile de resurse, unde le gasiti si
cum le accesati (cei care nu s-au inscris pe anelis mobil,
faceti conturi pe Research gate, Google scholar sau
Academic)
– Concentrați-vă eforturile pe resursele de cercetare primară -
jurnale care publică articole de cercetare originale.
• Cum organizez resurse?
– Instalati Zotero ca mijloc de organizare a resurselor
– In curs exista un mic “tutorial”
– Realizati o baza de date cu privire la subiectul pe care il
tratati

3
 Planificați-vă căutarea
• Uitati-va la subiect si despartiti-l in cuvinte cheie
• Folositi cuvintele cheie (minim 5) utilizate in
definerea scopului
• Incepeti cu cautari de orientare in motorul google
scholar sau alt motor din cele explicate in curs
• Acordati mare importanta citarilor folosite de
autori intrucat in felul acesta gasiti alte resurse
• Cautati resurse de tip “review” acestea rezumă toate
cercetările efectuate pe o anumita tema într-o perioadă
de timp
 Ati gasit resurse
Logic
care contin
diagramm
cuvintele dvs cheie
?

Salvati resursa in Zotero

DA NU Cautati o alta resursa

analizati primele 5-maxim 10

resurse si cititi-le cuvintele cheie
abstractele.
ESTE CEEA CE CAUTATI?

Cititi tot articolul si editati notite DA NU

Il stergeti din baza de date

Este intr-adevar
ceea ce cautati?
Rezumati principalele idei si editati-
le in Zotero DA NU

YES!? Analizati in acelasi mod urmatoarele

resurse
 Pasi pentru scriere
trebuie să demonstrati cititorilor dvs. care sunt cercetările relevante pentru ca acestia sa
înțeleaga lucrarea dvs. și să explicați cum vă poziționați în relație cu ceea ce a fost
publicat anterior
1. Sintetizati resursele analizate
– Scrie un paragraf, in baza notitelor, care sa descrie fiecare resursa folosita
2. Puneti-va intrebari/evaluati:
– Ies in evidenta anumite tipare/tendinte/paradigme?
– Converg aceste resurse catre un consens?
– Ce intrebari raman nerezolvate
– Care sunt slabiciunile si/sau punctele tari ale fiecarei resurse
3. Organizati ideile principale sintetizate:
– in ordine cronologica
– in jurul cuvintelor cheie
– in jurul aspectelor teoretice
• Se recomandă construirea tabelelor ca modalitate de a vă ajuta să rezumati,
interpretati și să sintetizati literatura sau a unor machete
• Folositi notitele scrise in etapa precedenta
 Exemplu de tabel
Cuv. Data Identificati Ce mai
cheie
tipare/ten Metode de legaturi intre credeti resursa
dinte/etc investigare Puncte tari/slabe resurse necesar
Debit 1851 Black box formulă P.T. folosește doar Modificata de Mulvany,
maxim raționala suprafața BH și Wallingford in T.J. (1851)
intensitatea
1981 Musy A.,
precipitațiilor
P.S. Precip este Laglaine V.
considerata uniforma (1992)
pe tot bazinul Hydrologie
générale
4. Preluati paragrafele de la etapa 1, in ordinea
aleasa (la et. 3) si combinati-le prin adaugarea
unor paragrafe de legatura.
– Urmarind etapele prezentate realizati un rezumat in
care sunt descrise sau chiar criticate ideile relevante
si /sau cele actuale din resursele investigate;
– puneti accent pe avantaje si dezavantaje;
– Puteti include definitii
– Pe masura ce scrieti introduceti citarile (VEZI CURS:
Zotero)
– Nu copiati, scrieti cu cuvintele voastre

8
• Introduceti modalitatea de abordare a
subiectului
– Este posibil ca modalitatea de abordare sa nu
poata fi scrisa in acest moment ci dupa ce veti
termina.
 Scrieti introducerea
• Incepeti sa scrieti cateva pargrafe prin a introduce
cateva cuvinte cheie astfel incat in cateva propozitii sa
concentrati textul direct pe subiect,
• legati cu recenzia realizata folosind etapele prezentate
anterior prin intermediul unui paragraf de legatura
• Introduceti recenzia
• Introduceti scopul realizat in lectia 1 prin cateva
cuvinte de legatura
• Introduceti modul de abordare
• Prezentati structura lucrarii

10
 Cititi cu atentie!

Scrie draft introducere

Inundatia este definita ca fiind un hazard natural ce are ca efect acoperirea cu apa a unui teritoriu, declansata de obicei
de revarsarea unui curs de apa (CITARE). Inundatiile sunt considerate a fi pe primul loc intre hazardele naturale din
cauza pagubelor importante pe care le produce (CITARE). Statisticile demonstreaza ca numarul de evenimente
produse pe tot mapamondul intre 1980 si 2014 au fost de 3455 din care 325 in Europa si 200 s-au produs dupa anul
2000 (CITARE). Aceste evenimente au ucis mai mult de 2000 de persoane și au afectat 8,7 milioane în perioada
2000–2014 (CITARE). In figura 1 este prezentat numarul de decese produse in Europa si se observa ca in Romania nr
de decese este mai mare de 10/1mil locuitori, ceea ce ne incadreaza in statele cu cel mai mare risc (CITARE). In acest
context, Comisia Europeana a emis un document denumit Directiva Inundatii, document cadru privind evaluarea si
gestionarea riscului la inundatii. Prin acest document, statele membre ale uniunii europene au obligatia sa faca o
evaluare a inundatiilor la nivel de bazin hidrografic si sa realizeze in prima faza harti de hazard la inundatii pentru
diferite scenarii (CITARE -Directiva): (i) probabilitate mica (o data la o mie de ani), (ii) probabilitate medie (cu timp
de revenire peste 100 de ani); (iii) probabilitate mare (o data la 10 ani sau dupa caz). Hartile de hazard la inundatii sunt
mijloacele cele mai importante in gestionarea riscului la inundatii si in politica de asigurari (CITARE). Prin hartile de
hazard se determina limita de inundabilitate in baza unor parametrii cum ar fi debitul maxim. Debitele maxime se pot
determina direct, prin metode statistice sau in baza unor metode indirecte. Metodele indirecte se bazeaza pe utilizarea
modelelor hidrologice. Literatura stiintifica abunda in astfel de modele. Alegerea unui model depide de o serie de
factori care se refera la: date necesare, usurinta in utlizare, adaptabilitate, costuri, rezultate obtinute.
In acest context, obiectivul principal al acestei lucrari este de a îmbunătăți cunoștințele privind modelarea inundațiilor.
În acest sens, obiectivul general este identificarea a metodologiei de determiinare a debitului maxim. Pentru a atinge
obiectivul prevăzut în acest capitol, este propusa urmatoarea abordare:
• Recenzia celor mai des folosite modele de determinare a debitului maxim, pentru a investiga posibilitatea
integrarii in GIS (Geographic Information System)
• Stabilirea riteriilor de baza pentru evaluarea modelului
• Implementarea modelelor alese pentru bazinul hidrografic de referinta
• Comparatii intre rezultatele obtinute
Structura acestei lucrari este compusa din urmatoarele capitole/parti/sectiuni: AICI SCRIETI PE SCURT CE
CONTINE FIECARE SECTIUNE (RECOMANDARE: SE SCRIE LA SFARSIT DUPA CE TERMINATI.
NU VA DEPASI O PAGINA!!
11