PROIECT DIDACTIC

Serviciul World Wide Web:

Scoala : Gimnazială Săcuieu

Clasa: a – V – a A
Disciplina: Informatica
Profesor: Moise Larisa
Unitatea de învăţare: Servicii pe internet
Tema:Serviciul World Wide Web
Locul de desfăşurare: Laboratorul de informatică

Data:
Nivelul iniţial al clasei:
- elevii şi-au însuşit noţiuni de referitoare despre internet in viata de zi cu
zi.
- elevii stiu sa caute pe internet.
Obiectiv cadru: Prezentarea serviciului World Wide Web;
Obiecte de referinţă: să cunoască si sa utilizeze serviciul World Wide
WebObiecte educaţionale:

 Obiecte cognitive:
- să cunoască noţiunile legate de constante , serviciul World Wide Web;
- să utilizeze corect constante sServiciul World Wide Web;
 Obiecte afective:
- să argumenteze corect alegerea acestui serviciu;
- să aprecieze corect diferentele dintre servicii;
 Obiecte psihomotorii:
- să utilizeze corect noţiunile teoretic însuşite;
- să exemplifice utilizarea noţiunilor;
Obiecte operaţionale:
O1: să cunoască uneltele de utilizare a internetului;
O2: să-şi însuşească modul de construcţie a serviciului World Wide Web;
O3: să-şi însuşească modul de operare cu acest serviciu;
O4: să analizeze corect fiecare problemă ce poate sa intervină in utilizare.
Strategi didactice:
 Principii didactice
- principiul participării si învăţării active;
-principiul asigurării progresului gradat al performantei

principiul conexiunii inverse

 Metode de învăţământ
-metode de comunicare orala:expunere,conversaţie,problematizarea
Procedee de instruire:
-explicaţia in etapa de comunicare;
-învăţarea prin descoperire,prin rezolvare de probleme
-problematizarea prin crearea situaţiilor problema
-conversaţia de consolidare in etapa de fixare a
cunoştinţelor Forme de organizare:frontala si individuala;

Forme de dirijare a învăţării:dirijata de profesor sau independenta

Resurse materiale:
 Material bibliografic:
-Manual pentru clasa aV-a de informatică;
-fise de lucru;

 Metode de evaluare:
-evaluare iniţială: întrebări orale;
-set de aplicaţii;

 Desfăşurarea lecţiei:
Moment organizatoric;
Pregătirea lecţiei:
- întocmirea proiectului didactic;
-pregătirea setului de întrebări;

-pregătirea setului de aplicaţii;

-pregătirea temei;
Organizarea si pregătirea clasei:
-verificarea frecventei;
Captarea atenţiei
clasei:

-anunţarea subiectului pentru tema respectiva;

-anunţarea obiectelor urmărite;

-anunţarea modului de desfăşurare a activităţii;

3
Reactualizarea cunostintelor

Se utilizeaza un set de intrebari pentru reactualizarea cunostintelor

teoretice,ca mai jos:

Tabel 1
Intrebare
1.La ce putem utiliza internetul ?
2. Cum ne arata internetul continutul său ?

Comunicarea noilor cunoştinţe:

Informaţiile stocate în reţeaua Internet se găsesc ca documente hipertext (numite şi
pagini WEB). Cuvintele şi frazele întâlnite în documentele hipertext pe care se poate efectua
clic pentru deplasarea la alt document din Internet se numesc hiperlegături.
Definiţie World Wide Web, abreviat WWW sau și www, numit scurt și web este
totalitatea siturilor / documentelor și informaților de tip hipertext legate între ele, care pot fi
accesate prin rețeaua mondială de Internet
Serviciul de prezentare și căutare a informațiilor în Internet WWW (World Wide
Web) Este cel mai folosit serviciu oferit de Internet, după poşta electronică. În acest serviciu
informația este prezentată în formă de pagini Web. Structura documentelor hipertext a fost
definită cu ajutorul unui limbaj numit HTML (Hypertext Markup Language).
Pentru a naviga prin WWW, este necesar un program de explorare Web, care permite
vizualizarea paginilor Web şi deplasarea între pagini. Acesta se numeşte browser. Cele mai
utilizate browsere sunt Google Ghrome, Opera, Netscape Navigator şi Internet Explorer.
Deci, o pagină Web este un document accesibil prin WWW, care conţine informaţii
grafice, texte, sunete, animaţii, toate aranjate sub formă de hipertext. Fizic, pagina Web este
un fişier text (ASCII), stocat pe un calculator conectat permanent la Internet numit server
WEB. Pentru transferarea documentelor HTML (pagini Web) la distanţă a fost creat un
protocol de transfer, numit HTTP (Hypertext Transfer Protocol). Orice pagină Web are o
adresă Internet. Pentru gasirea rapidă a informației orice browser folosește un motor de
căutare.

4
Definiţie Un motor de căutare este un program care accesează Internetul în mod automat și
care stochează titlul, cuvintele cheie și, parțial, chiar conținutul paginilor web într-o bază de
date.
În momentul în care un utilizator apelează la un motor de căutare pentru a găsi o
informație, o anumită frază sau un cuvânt, motorul de căutare se va uita în această bază de
date și, în funcție de anumite criterii de prioritate, va crea și afișa o listă de rezultate.
Cuvântul folosit pentru regăsirea informației se numește cuvânt cheie.