USAMVB TIMIŞOARA

Facultatea de Agricultură

FIŞA DISCIPLINEI
Denumire: Hidrobiologie
Codul disciplinei: 12.D.0.4
Titular curs: [Link]. Ioan BĂNĂŢEAN - DUNEA
Titulari lucrări practice: [Link]. Ioan BĂNĂŢEAN - DUNEA
Ciclul: I. Licenţă
Anul I; Semestrul II
Nr. credite: 4
Domeniul: Biologie
Specializarea: Biologie
Tip disciplină: Obligatorie
Categoria formativă: De specialitate

Cunoaşterea însuşirilor fizico-chimice şi biologice ale ecosistemelor

acvatice.
Cunoaşterea interacţiunilor dintre societatea umană şi vieţuitoarele
Obiective
acvatice.
Formarea unor deprinderi privind analizele fizico-chimice şi biologice ale
apelor.

Cunoaşterea însuşirile fizico-chimice ale apelor şi influenţa acestora asupra

Competenţe organismelor acvatice.
cognitive Cunoaşterea însuşirile biologice ale apelor.
Aprecierea gradului de poluare a apelor continentale.
Competenţe Deprinderea unor aptitudini practice de determinare a însuşirilor
profesionale ecosistemelor acvatice.
(specialitate) Aplicarea creativă a metodelor de cercetare în domeniul hidrobiologiei.

Numărul orelor de activităţi

Total ore; din care: Curs Lucrări practice Proiect Studiu
individual
56 28 28 - -

Discipline anterioare Obligatorii Zoologia nevertebratelor, Zoologia vertebratelor,

solicitate Botanică, Ecologie, Microbiologie, Chimie, Fizică.
Recomandate Fiziologie animală şi vegetală, Etologie.
 CONŢINUTUL CURSULUI Ore
Cap. I. Apa ca mediu de viaţă.
Structura moleculei de apă.
Tipurile de apă.
Circuitul apei în natură.
Însuşirile fizice ale apelor şi influenţa acestora asupra organismelor 6
acvatice.
Însuşirile chimice ale apelor şi influenţa acestora asupra organismelor
acvatice.
Însuşirile biologice ale apei.
Cap. II. Limnologie
Apele subterane şi izvoarele
Apele curgătoare
Apele stătătoare.
14
Ecosistemele acvatice antropogene
Fluviul Dunărea. Şenalul Dunării şi lunca inundabilă.
Delta Dunării.
Producţia şi productivitatea bazinelor acvatice.
Cap. III. Poluarea apelor continentale. Aprecierea gradului de poluare a
2
apelor. Autoepurarea biologică a apelor.
Cap. IV. Oceanografie
Mediul marin. Oceanul planetar. Caracteristici fizico-chimice şi biologice
ale apelor mărilor şi oceanelor.
6
Mediul salmastru. Marea Neagră. Caracteristicile fizico-geografice şi
hidrologice ale Mării Negre. Domeniile de viaţă şi biocenozele din
Marea Neagră.
Total ore 28

TEMATICA LUCRĂRILOR PRACTICE

1. Metode de laborator utilizate în hidrobiologie.
Analiza organoleptică.
Analiza fizică.
2
Analiza biologică.
Analiza microbiologică.
Analiza chimică.
2. Analiza apelor. Recoltarea, conservarea şi transportul probelor de apă. 2
3. Determinarea parametrilor fizici
Determinarea însuşirilor organoleptice ale apelor. Determinarea 2
temperaturii, culorii, turbidităţii şi suspensiilor fine din apă.
4. Analiza chimică a apelor. Determinarea pH-ului, durităţii, nitriţilor, nitraţilor şi
2
oxigenului solvit în apă.
5. Analiza biologică a apelor naturale. Determinarea însuşirilor biologice ale apelor:
4
pleustonul, neustonul, planctonul, nectonul şi bentosul.
6. Mediul lacustru. Caracteristicile biologice ale mediului lacustru. 2
7. Determinarea parametrilor hidrologici ai apelor curgătoare. 2
8. Ecosistemelor acvatice antropogene. Caracteristicile ecosistemelor acvatice
2
antropogene şi recunoaşterea lor.
9. Apelor curgătoare. montane şi colinare.
Caracteristicile biologice ale apelor curgătoare din zonele de şes. Zonarea 4
piscicolă a apelor.
10. Productivitatea ecosistemelor acvatice.
Factorii care condiţionează productivitateabbazinelor acvatice. 2
Productivitatea piscicolă a apelor naturale.
11. Metode biologice de caracterizare a calităţii apelor.
Sistemul saprobiilor.
Indicatori biologici pentru zona polisaprobă. 2
Indicatori biologici pentru subzona mezosaprobă.
Indicatori biologici pentru zona ologosaprobă.
12. Marea Neagră.
2
Caracteristicile biologice ale Mării Negre.
Total ore 28

1. Brezeanu G., Limnologie generală, Ed. H*G*, Bucureşti, 2002

2. Burian V., Lacul de acumulare, Ed. Universităţii de Medicină şi
Farmacie, Târg – Mureş, 2002
3. Grozea A., Curs de Hidrobiologie, Ed. Eurobit, Timişoara, 2002
BIBLIOGRAFIE
4. Pricope F., Hidrobiologie, Univ. din Bacău, 2000
5. Pârvu C. şi colab., Ecosistemele din România, Ed. Ceres, 1980
6. Ionescu D.T. şi colab., Analiza apelor, Ed. Tehnică Bucureşti, 1969
7. Mălăcea I., Biologia apelor impurificate, Ed. Acad. Bucureşti, 1969
Spaţii de
învăţământ şi Laboratorul de Acvacultură/ Ihtiologie/ Zoologie acvatică/ Hidrobiologie
cercetare
- mijloace multimedia (videoproector şi retroproiector)
- ecran
- instrumentar pentru disectie
- planşe
- preparate osteologice
- material biologic proaspăt şi conservat
- microtom cu parafina
- microscop binocular tip M.L.
- camera video
- aparat video
Lista materialelor
- aparat TV
didactice şi de
- acvarii ustensile piscicole
cercetare existente
- lupe binoculare
în laboratoare
- ciorpac
- aparat de pescuit electric
- reactivi
- kituri de determinare a calităţii apelor
- sticlărie de laborator
- dispozitive de aerare
- filtrare şi încălzire a apei
- hidrobioane
- drage
- filee planctonice

Forma de evaluare: E
Examen 80%
Stabilirea Teste intermediare curs
notei finale Teste intermediare lucrări practice
(%) Referate bibliografice
Examen lucrări practice 20%
Susţinere proiect

Coordonator de disciplină
Asist. univ. drd. biol. Ioan BĂNĂŢEAN - DUNEA