Sunteți pe pagina 1din 27

Activități pentru organizațiile membre

ANOSR

I. Jocuri de cunoaștere

1. BINGO
Scop: Cunoaștere
Număr de participanți: 25 - 100
Materiale: o coală A4, o fișă de joc cu rubrici, pixuri
Desfășurare: Fiecare persoana primeşte o fişă de joc, o coală A4, pe care se află 25 de rubrici (sau mai
multe, rămâne la alegerea propunătorului). Participanții trebuie să se plimbe şi să găsească printre colegi
pe aceia care pot să îi completeze câte o rubrică din tabel, în aşa fel încât să realizeze linie (pe verticală
sau orizontală). Când unul are completată o linie de pe foaie, atunci strigă ”Linie!”. Jocul se reia până
când o persoana realizează ”Bingo!” şi are toate rubricile completate cu nume ale colegilor.

2. Jocul cu pătura f
Scop: Cunoaștere
Număr de participanți: 2 câte 2
Materiale: pătură, fișă punctaj
Desfășurare: Participanții sunt împărțiți în 2 echipe, separate de o pătură. Din fiecare echipă un membru
face un pas în față, fără ca cealaltă echipă sa observe. La momentul dezvăluirii (când se lasă pătura jos)
persoana din față trebuie să spună numele celeilalte persoane. Cine ghicește primul, câștigă un punct.
Persoanele care ies în față se schimbă de fiecare dată. Pot fi și 2 persoane (sau mai multe )pentru
amuzamentul jocului.

3. Ghemul cu sfoară
Scop: Cunoaștere
Număr de participanți: 30 - 100+
Materiale: Un ghem de sfoară
Desfășurare: Participanții stau într-un cerc. Sfoara pornește de la o persoană care trebuie să își spună
numele, și este aruncată unei alte persoane care la rândul ei trebuie sa spună numele persoanei de la care a
primit sfoara și numele ei. Acest lucru se repetă până când la toată lumea a ajuns sfoară. În acest moment,
ghemul se reface. Și fiecare persoana trebuie să spună numele persoanei de la care a primit ghemul și al
persoanei la care îl dă mai departe.

4. Pe o insulă pustie
Scop: Cunoaștere & ice-breaking
Număr de participanți: 20 - 50+
Materiale: O rolă de hârtie igienică
Desfășurare: Fiecare participant trebuie sa își rupă hârtie igienică din rolă, pentru a îi ajunge, dar trebuie
să se gândească și la ceilalți, pentru că este singura rolă, și trebuie să ajungă tuturor. După ce și-a ales
toată lumea, se explică faptul că, pentru fiecare bucată de hârtie (hârtie igienică are de obicei niște bucăți
mai mici care pot fi rupte) trebuie să spună ceva despre ei (nume, hobby-uri, cu ce se ocupă, ce fac în
timpul liber etc.)

5. Cine este cântărețul?


Scop: Cunoaștere
Număr de participanți: 20+
Materiale: -
Desfășurare: După ce participanţii alcătuiesc un cerc, stând cu faţa spre centru şi atingându-se cu umerii
de vecini, se vor lega la ochi. Se numără 1,2,1,2 şamd. – până la capătul şirului (cercului), iar numerele 2
vor ridica o mână în sus. În continuare, cu excepţia instructorului, nimeni nu va mai vorbi. Instructorul va
schimba în mod dezordonat (aleator) jucătorii cu numărul 2 între ei, luându-i de mână şi conducându-i,
astfel că nimeni din cerc nu va mai şti cine îi sunt vecinii. După ce se termină schimbarea locurilor
participanţilor cu numărul 2, instructorul va da semnalul: „numerele 1 vor cânta încet un cântec la urechea
vecinilor din stânga!”. După aprox. 1 minut instructorul va comanda: ”Gata – terminaţi cântatul!”. Apoi
cei care au ascultat vor încerca să ghicească cine le-a cântat şi vor spune vecinului numele ales. Vecinul-
cântăreţ reţine numele, dar nu spune nimic. După ce toată lumea a terminat, întreaga procedură se repetă
cu cealaltă jumătate din participanţi: instructorul va da semnalul: „numerele 2 vor cânta încet un cântec la
urechea vecinilor din stânga!”. După aprox. 1 minut instructorul va comanda: ”Gata – terminaţi
cântatul!”. Apoi cei care au ascultat vor încerca să ghicească cine le-a cântat şi vor spune vecinului
numele ales. Vecinul-cântăreţ reţine numele, dar nu spune nimic.
Instructorul va comanda: „scoateţi legăturile de pe ochi!”, după care pe rând, fiecare jucător va spune cu
voce tare numele celui pe care l-a crezut că îi cântă din dreapta (acesta sesizează dacă vecinul nu spune
adevărul).
6. Prinde mingea!
Scop: Cunoaștere
Număr de participanți: 20 - 50+
Materiale: Minge
Desfășuare: Jocul va decurge rapid. Participanţii stau, formând un cerc. Un voluntar care stă în centru
aruncă mingea în sus, spunând un prenume, apoi intră repede în cerc. Persoana numită va prinde mingea,
înainte ca aceasta să cadă jos şi va repeta procedura. Jocul continuă până când toţi au prins mingea cel
puţin o dată.

7. Concentrația
Scop: Cunoaștere
Număr de participanți: 20 - 50+
Materiale: -
Desfășuare: Participanţii stau în cerc. Scaunul din dreapta animatorului este liber. Animatorul începe
ritmul: o lovitură din palme, o lovitură cu palmele pe genunchi, urmată de o pocnitură cu degetele de la
mâna dreaptă şi una cu cele de la mâna stânga. În timpul pocniturii din degetele mâinii drepte animatorul
va spune prenumele său şi apoi prenumele altui participant în timpul pocniturii din degetele mâinii stângi.
Persoana numită preia ritmul, spunând prenumele său şi prenumele unei a treia persoane. Procesul
continuă până când cineva face o greşeală. În acest caz participantul va veni repede pe locul liber de lângă
animator, iar ceilalţi se vor deplasa cu un loc la dreapta. Astfel scaunul din dreapta persoanei care a greşit
se va elibera, iar acesta va continua jocul. Pe măsură ce participanţii au învăţat mai bine prenumele
colegilor, ritmul poate fi accelerat.

8. Prima impresie
Scop: Cunoaștere
Număr de participanți: 20 - 50+
Materiale: -
Desfășurare: În fiecare echipă, jucătorii trebuie să se cunoască și să facă o echipă. Individual vor trebui
să își spună numele, un hobby și o prostie pe care au făcut-o. Următorul jucător trebuie să repete ce a zis
cel dinainte, după care va răspunde el. Că și echipă, după terminarea primei etape vor trebui să aleagă un
nume, un simbol și să își creeze un cântec pentru echipă.
9. Socializarea
Scop: Cunoaștere
Număr de participanți: 20 - 50+
Materiale: Un tablou colorat (afiş etc.) din carton de format aproximativ A2, tăiat sau rupt în vreo
30de bucăţi cu contur neregulat.
Desfășurare: Instructorul va ascunde bucăţile tabloului înainte de începerea lecţiei, prin diverse locuri
din sală. După ce sosesc participanţii, se anunţă că prima lor sarcină este să găsească toate bucăţile şi să
colaboreze la reconstituirea imaginii. Variante: fiecare participant caută o bucată componentă şi când o
găseşte, o depune pe masa unde se reconstruieşte tabloul, spunându-şi numele, eventual ceva despre
cuvântul aflat, sau bucata găsită.

10. Spargerea bisericuțelor


Scop: Cunoaștere
Număr de participanți: 12-48
Materiale: -
Desfășurare: Se va cere jucătorilor să se gândească la un număr între 1 şi 10. Apoi, cei care s-au gândit la
un număr par trec într-o parte, cei cu numere impare trec în partea opusă. Membrii fiecărui grup se apucă
de mâini, apoi cele două grupe formează un cerc. Instructorul împarte arbitrar cercul după un diametru, în
două grupe cât mai egale, care formează fiecare un alt cerc. Se împart şi aceste două cercuri în câte două
sau trei părţi, astfel că apar 4-6 grupuleţe aproximativ egale, cu câte 3-8 membri. Membrii fiecărui
grupuleţ vor face cunoştinţă unii cu alţii.

11. Eu sunt
Scop: Cunoaștere
Număr de particpanți: 6 - 18+
Materiale: -
Desfășurare: Instructorul împarte grupul mare în grupe de 3 -8 jucători, care formează cercuri. În fiecare
grupuleţ se numeşte un jucător care începe, prezentându-se celorlalţi: “eu sunt ... (prenumele său) ... (o
caracteristică, adjectiv etc., care începe cu aceiaşi literă ca numele)”. De exemplu: Mihai cel Mare, Vasile
Viteazul, Tudor Timidul etc. Vecinul din dreapta continuă astfel: “el este Mihai cel Mare, eu sunt Ioana
cea Isteaţă”. Se repetă în acelaşi fel. până ce se face de mai multe ori turul cercului şi toţi membrii se
familiarizează cu numele vecinului din dreapta. Apoi se schimbă sensul parcurgerii cercului. După câteva
repetiţii, câte două cercuri se grupează într-unul mai mare şi se repetă jocul, astfel ca fiecare jucător să
înveţe numele mai multor participanţi.

12. Rețeaua
Scop: Cunoaștere
Materiale:Hârtie, pixuri/creioane/markere
Număr de participanți: 10 - 20 +
Desfășurare: Este o activitate care stimulează cunoașterea celorlalți. Fiecărei persoane îi este dată o
bucata de hârtie, la mijlocul căreia este trasată o linie. Participanții vor scrie în prima jumătate a hârtiei 3
lucruri la care sunt buni (calități profesionale, omenești, hobby, etc.). În a doua jumătate a hârtiei vor scrie
ce lucruri ar vrea sa învețe sau ce nevoie de ajutor au. După acest lucru unii își vor trece numele și
numărul de telefon pe a doua jumătate a hârtiei în timp ce alții își vor trece numele și numărul de telefon
pe prima jumătate de hârtie, fiecare în funcție de ce dorește. Toată lumea va face schimb de hârtii.

13. Ceasul ANOSR


Scop: Cunoaștere
Materiale: foaie de hârtie, pixuri.
Număr de participanți: 12 - 144
Desfășuare: Pe o foaie de hârtie, fiecare participant la joc trebuie să scrie numerele de la 1 la 12. Apoi,
vor avea la dispoziție o perioadă scurtă de timp (în funcție de numărul de participanți) să își găsească un
altul cu care să se întâlnească la fiecare din cele “12 ore” trecute pe foaie. Când timpul se încheie,
formatorul anunță: “Ne întâlnim la ora X și discutăm despre Y”. Participanții au un timp limitat (2-5 min)
să găsească omul cu care trebuie să se întâlnească la “ora respectivă” și să discute despre respectivul
subiect după care formatorul va anunța o altă ora și un alt subiect până la epuizarea tuturor orelor.

II. Jocuri de echipă

1. Pipeline
Scop: Teambuilding
Materiale: Sticle, bile, tuburi
Număr de participanți: 8 - 100+
Desfășurare: Din loc în loc vor fi sticle în care se vor băga bile de o anumită dimensiune. Lângă sticlă se
vor găsi bile de altă dimensiune pe care jucătorii le vor lua ca înlocuitor. Va trebui ca bila să se
rostogolească pe tuburile voastre pe tot traseul până la destinație. Veți avea din loc în loc sticle în care să
lăsați bila să cadă și să o luați pe cea de alături. Pe diverse porțiuni ale traseului va trebui să treceți bila pe
sub diverse obiecte. Dacă va scăpa bila, va trebui să o luați de la capăt. Jocul se va termină automat după
15 minute de la începerea acestuia.

2. Electric Fence:
Scop: Teambuilding
Materiale: sfoară
Număr de participanți: 10 +
Desfășurare: Între doi pomi va fi legată o sfoară care va fi la 1,50 m înălțime. Între doi pomi se află o
sfoară peste care fiecare membru al echipei trebuie să treacă. Toată echipă începe dintr-o singură parte și
trebuie să treacă pe partea cealaltă fără să atingă sfoara. Membrul care trece trebuie să țină mână unui alt
membru de pe partea de pe care trece iar după ce a trecut trebuie să apuce un membru de pe partea
cealaltă înainte de a atinge pământul. Excepție la regulă cu ținutul de mână fac primul și ultimul membru.

3. Gașca:
Scop: Teambuilding
Materiale: sticlă
Număr de participanți: 16
Desfășurare:Gașcă este un joc foarte simplu, care poate fi jucat oriunde este un pic de spațiu drept, fără
prea multă pregătire anterioară.

Pregătire

Se împarte grupul în echipe egale ca și număr. 7-8 persoane într-o echipă pare a fi numărul ideal pentru
acest joc, dar se pot încerca variații și cu mai mulți și cu mai puțini participanți. Dacă sunt mai mult de
două echipe, se poate juca în sistem campionat sau în sistem "câștigătorul rămâne pe teren".
Se marchează un teren, dreptunghiular, care este cunoscut de toți jucătorii. La un joc de 7 pe 7, terenul
minim ar avea 6m în lățime și 12m în lungime. La jumătatea terenului se plasează o sticlă (cu apă / nisip
în ea ca să nu fie ușor de dărâmat).
Echipele își stabilesc, în privat, pentru fiecare membru, câte un număr de la 1 la numărul membrilor
echipei. Nu pot fi luate numere înafara acestui interval. Echipele se aliniază apoi, pe lățimile terenului,
una cu fața spre cealaltă, ambele având în față sticla de la mijlocul terenului.
Obiectiv

Se marchează când sticla de apă ajunge, în mâna unuia din membrii echipei, în spatele liniei de la care
pleacă acea echipă.

Reguli și desfășurare

● arbitrul jocului stă în afara terenului, în dreptul liniei pe care este pusă sticla și strigă numere
● arbitrul poate striga un număr, mai multe numere deodată, sau "gașcă", cu semnificația "toate
numerele"
● după ce strigă unul sau mai multe numere, arbitrul poate continua să strige numere până când toți
jucătorii sunt în teren
● dacă un jucător care are sticla în mână este atins de un adversar înainte să treacă de linia de start a
echipei lui, se consideră punct pentru echipa adversarului
● sticla nu poate fi aruncată, dar poate fi dată din mână în mână (există și o variantă în care sticla nu
poate fi pasată deloc)
● aruncatul sticlei, dărâmarea ei - indiferent de intenție, se consideră punct pentru echipa cealaltă
● nu este permisă prinderea adversarilor sau orice act de violență

4. Butucul la țintă:
Scop: Teambuilding
Materiale: sfoară, butuc.
Număr de participanți: Jocul este potrivit pentru o echipă de 4 - 8 persoane.
Desfășurare: Obiectivul este de a folosi construcția descrisă mai jos pentru a muta o greutate deasupra
unui număr de ținte, în ordine, prin colaborarea membrilor echipei care trebuie să tragă / lase de sforile pe
care le țin pentru a muta butucul în locul dorit.

Desfășurare

După ce e prezentat scopul jocului, echipa desemnează un coordonator. Toți membrii echipei înafară de
coordonator își leagă eșarfele peste ochi în așa fel încât să nu vadă, și preiau fiecare câte o “stație” – un
capăt de sfoară care merge la butuc printr-un stâlp în așa fel încât să fie asigurată o stabilitate și o înălțime
fixă pentru controlul sforii (vezi mai jos).
Coordonatorul jocului îi îndrumă pe toți ceilalți, strigându-i pe nume, să tragă sau să lase sfoara de care
țin pentru a deplasa butucul deasupra unor locuri predefinite (se pot folosi "felii" de buștean cu numere pe
ele) – numărul acestora determină cât durează jocul și poziția acestora poate fi schimbată după fiecare
joc.
E o activitate potrivită pentru a lucra la partea de comunicare și lucru în echipă – se poate varia
coordonatorul și relua jocul, pentru a avea toți cercetașii ambele perspective.

Variante
● se poate adăuga o limită de timp
● se poate schimba coordonatorul după ce un coordonator a condus deja echipa pentru a trece
complet prin ținte (se pot modifica pozițiile țintelor după ce se schimbă coordonatorul)

Pregătire

Jocul poate fi dimensionat pentru oricâți jucători, dar limitele practice vor limita jocul la 4 - 8 stații + 1
coordonator. Este nevoie de un butuc (sau de o altă formă de greutate) – dimensiunea acestuia trebuie
aleasă în așa fel încât să fie ușor de ridicat cu sfoara trecută peste stâlp, și suficient de greu încât dacă
sfoara este lăsată liberă să o tragă înapoi.
Butucul de la mijloc poate fi prins cu un cui în U în mijloc de unde să plece fiecare sfoară, sau, pentru mai
multă stabilitate, câte un cui în U pe laterală pentru fiecare sfoară – important e să fie la unghiuri egale în
funcție de numărul de jucători. Desigur, se pot găsi și alte soluții.
Parii pot fi puțin bătuți în pământ ca să nu plece, dar oricum jucătorii vor ține și de stâlp când trag de
sfori.
La stâlpi, e important ca sfoara care trece peste ei să poată aluneca ușor, fără să iasă de acolo. În funcție
de materialul cu care lucrați, puteți face un șănțuleț în vârful stâlpului prin care trece sfoara să nu scape,
sau se poate bate un cui în U în laterala părții de sus a stâlpului pe care să gliseze sfoara.

5. Napolitana
Scop: Teambuilding
Materiale: eșarfe
Număr de participanți: 20 - 40+
Desfășurare: Napolitana este un joc între două echipe care necesită un pic de pregătire (trebuie marcat
terenul) și, deși am auzit că este un joc de "cartier", nu e recomandat a se juca pe suprafețe dure, ci doar
pe iarbă, încât implică destul de mult tras și împins de participanți pe jos.
Pregătire terenului

Terenul pentru Napolitană trebuie să fie neted și curățat, să nu aibă pietre sau cioturi (unii participanți vor
petrece o bună bucată de timp pe jos). Dimensionarea terenului trebuie făcută în așa fel încât de la
jumătatea terenului un adversar (sau doi, în funcție de reguli, vezi mai jos) să nu poată agăța membri
echipei de pe acea jumătate care stau la linia de fund a terenului propriu. De asemenea, indiferent de
dimensiunea terenului, culoarul de ieșire nu trebuie să fie mai lat de 50 - 100 de cm, în așa fel încât un
jucător care încearcă să iasă pe acolo să poată fi capturat cu ușurință de jucătorii adverși aflați la marginea
terenului propriu.

Desfășurare

Cele două echipe se găsesc fiecare în terenul propriu. Obiectivul fiecărei echipe e să își scoată toți
membrii din teren folosind culoarul de acces către exterior. Câștigă echipa care reușește prima să scoată
toți jucătorii de pe teren. Dificultatea jocului constă în faptul că culoarul îngust (50 cm) de ieșire trece pe
toată lățimea terenului adversarilor, care au posibilitatea să captureze unul sau chiar pe toți cei care
încearcă să iasă.
Echipele pot captura persoane din echipa adversă, prinzându-i și aducându-i pe terenul propriu.
Prizonierii se pot întoarce când doresc (și pot) pe terenul propriu (dar nu și pe culoarul de ieșire) - ceea ce
înseamnă că prizonierii lăsați liberi se vor întoarce imediat pe terenul propriu (fapt care implică la rândul
lui că prizonierii trebuie ținuți prizonieri - cel puțin un jucător fiind reținut în păzirea fiecărui prizonier).
Miza aici este că o echipă care are măcar un membru luat prizonier nu mai poate scoate niciun membru de
pe teren până nu revin membrii lor capturați pe terenul propriu.

Reguli speciale (și cumulate din experiențe anterioare)

● deși jocul implică tras și ținut de persoane, reacțiile violente nu sunt permise și trebuie sancționate
imediat prin descalificare
● un jucător are voie să intre cu un picior pe terenul adversarului pentru a agăța un adversar
● (variantă comună): adițional, un jucător poate intra cu totul în terenul adversarului, atâta vreme
cât este atins de un alt jucător din echipa lui care are cel puțin un picior în terenul propriu (de cele
mai multe ori cei doi jucători într-o astfel de formație se vor ține de mână, dar nu e neapărat
necesar)
● strategia este la latitudinea echipelor - un prizonier poate fi păzit de unul, doi sau toți coechipierii
rămași
● un jucător care a ieșit poate intra înapoi, folosind culoarul pe care a ieșit
● eșarfele rămân înafara terenului - jucătorii sunt obligați să renunțe la ele la intrarea pe teren - din
cauza naturii jocului, eșarfele pot fi incomode în cel mai bun caz și periculoase în cel mai rău. În
momente mai încărcate cu adrenalină a jocului, un jucător ar putea fi agățat de eșarfă și tras în
terenul adversarului sugrumat fiind de eșarfă.

Terminarea jocului

Jocul se termină în momentul în care o echipă a ieșit complet din teren. Câștigă echipa care reușește să
facă asta prima (echipele pot porni simultan spre ieșire).
O situație comună când se joacă în sistem campionat este constrângerea de timp. Jocul poate intra într-un
blocaj (în care echipele se mulțumesc să țină câte un prizonier de echipă și să se izoleze în colțul sigur al
terenului propriu). De aceea, mai ales în situații cu constrângere de timp, se poate adăuga la condiția de
terminare a jocului și mențiunea că dacă nicio echipă nu termină în timpul alocat, câștigă echipa cu cei
mai mulți oameni deja scoși la momentul finalizării timpului. O altă variantă poate fi echipa cu cei mai
puțini membri luați prizonieri la momentul finalizării timpului.

6. Capture the Flag:


Scop: Teambuilding
Materiale: steaguri, bandă delimitatoare, țevi PVC, eșarfe în funcție de zonă.
Număr de participanți: 30 - 150+
Desfășurare:Capture the Flag se joacă între două echipe egale, pe un teren larg, bine delimitat, cu o
graniță clară care desemnează teritoriul fiecărei echipe. Pe teritoriul propriu, fiecare echipă are o bază, în
care se pune steagul, la vedere, și închisoarea, unde vor fi duși prizonierii. În jurul steagului există o zonă
de 1m care este o zonă sigură, în care un adversar poate să staționeze fără să fie capturat (alternativ,
regula este că trebuie să fie cu mâna pe steag, în interiorul bazei)

Obiectivul

Obiectivul jocului este să captureze și să se aducă steagul adversarilor în baza proprie. Echipa câștigă
punctul doar dacă steagul propriu este și el tot în baza proprie.

Reguli

Capturare și eliberare jucători


● un jucător poate fi capturat dacă se găsește pe teritoriul adversarilor (capturarea se poate face prin
atingere, prin scoaterea eșarfei de la brâu ...)
● un jucător capturat merge în închisoarea adversarului care l-a capturat, de unde poate pleca doar
dacă un coechipier îl atinge (ceea ce face cel mai îndepărtat loc al terenului potrivit pentru
închisoare ...)
● un jucător nu poate fi capturat dacă se găsește în zona sigură din jurul steagului adversarului
● dacă un jucător este capturat în timp ce poartă un steagul adversarului, steagul se întoarce în bază
Reguli generale
● Se poate juca pe limită de timp sau / și pe scor. La fiecare marcare, toți jucătorii se întorc în
terenurile lor proprii
● Există un arbitru care monitorizează jocul și are decizie finală pe orice fel de dispută

Observații

Se poate imagina un Capture the Flag cu mai mult de două echipe, fie cu "familii" mai mari, fie un joc "la
liber" în care să fie permise alianțele.
Nu se recomandă organizarea jocului pe noapte. Deși poate părea o chestiune de maximă tehnică, există
riscuri reale de accidentare, toată lumea fiind tentată să nu folosească lumina pentru a evita detecția.
Terenul poate să nu fie plan, poate să fie și pădure, poate să aibă și un râu (chiar poate fi un râu linia de
demarcare dintre cele două terenuri).

7. British Bulldog:
Scop: Teambuilding
Materiale:-
Număr de participanți: 2 - 50+
Desfășurare: British bulldog este un wide-game clasic care se joacă pe un teren întins, deschis, și se
joacă între două echipe, să le numim Buldogii (B) și Participanții (P). În mod ideal, jocul se desfășoară
într-o vale / depresiune, dar se poate juca și pe un teren drept. Terenul trebuie să fie bine demarcat și
limitele lui trebuie să fie ușor de identificat și cunoscute de toți participanții.

Desfășurare

La început, echipa B este formată dintr-un număr mic de persoane. Un raport de 1 bulldog la 40 de
participanți inițial este potrivit. Jocul se desfășoară în runde (sau tururi), în care fiecare echipă pornește
din câte un capăt al terenului și încearcă să ajungă la celălalt.
Când sunt pregătiți să pornească runda, B anunță acest lucru strigând British!, iar P răspund imediat cu
Bulldog și echipele încep să alerge fiecare una spre cealaltă.
Membrii echipei P au ca obiectiv să ajungă necapturați la capătul opus al terenului și desigur cei de la B
își propun să îi captureze pe cei din P. Membrii capturați vor trece la B din runda următoare, și până
atunci nu mai au alt rol în joc. Membrii din P care trec de capătul opus al terenului sunt în siguranță, și nu
mai pot fi capturați în runda curentă.

Capturare

Există două variante de joc, diferența dintre ele fiind metoda de capturare. Acesta se alege în funcție de
vârsta participanților, dar și de terenul pe care se joacă:
● ridicarea de pe jos - un participant este capturat dacă nu mai atinge pământul cu nicio parte a
corpului său (este complet ridicat în aer) - varianta acesta este ideală pentru participanți echilibrați
din punct de vedere fizic (vârste apropiate, ...), dar și pentru un teren cu probleme (pietre, noroi)
● spatele pe jos - un participant este capturat dacă atinge cu amândoi umerii pământul
● participanții care ies intenționat în lateralele terenului de joc sunt eliminați (nu intră la B, părăsesc
jocul)

Finalizare

Rundele continuă (B și P făcând practic schimb de capete ale terenului de joc la fiecare tură) până când
rămâne un număr dinainte stabilit de P pe teren, care sunt desemnați câștigători. Numărul de P care rămân
câștigători se poate stabili după un raport de 1 la 20 de participanți. Dacă în ultima tură B capturează toți
P, jocul se termină cu victoria B.

Reguli și clarificări

● desfășurarea jocului trebuie să fie monitorizată pentru a evita manifestări violente, mai ales la
cercetași mai mici
● B se pot ajuta între ei. La fel și P care nu au trecut încă în zona sigură pot să-i ajute pe cei care
sunt pe cale de a fi capturați, dar având în vedere că nu există nicio metodă de capturare a B,
aceasta poate fi o operațiune riscantă.
8. Scoutball:
Scop: Teambuilding
Materiale: O minge, eșarfe, teren de fotball
Număr de participanți: 10 - 30+
Desfășurare: Scoutball este un joc inspirat din fotbal, cu reguli speciale. Două echipe se confruntă pe un
teren, cu scopul de a marca prin trimiterea unei mingi în "poarta" adversarului. Poarta este marcată central
pe linia de fund a terenului adversarului, cu o grămadă de haine sau cu un rucsac sau ceva similar.
Pentru a putea rămâne în teren, echipa trebuie să aibă eșarfa la locul ei. Tradițional, eșarfa pentru
Scoutball se poartă în spatele pantalonilor / fustei, fiind suficient de liberă pentru a fi vizibilă și sub tricou,
și fără a fi prinsă de curea sau de altceva.
La început și după fiecare gol marcat, jucătorii încep de pe jumătatea proprie de teren.

Reguli

● Cine rămâne fără eșarfă (la acțiunea unui adversar sau din eroare) este eliminat și iese pe
marginea terenului până la primul gol
● Participanții nu au voie să țină cu mâna de eșarfă pentru a se proteja (dar se pot pune în fund pe
ea)
● Se marchează un punct pentru o echipă când mingea atinge poarta echipei adverse
● Cine are mingea NU ARE VOIE SĂ SE MIȘTE, doar să paseze
● La marcarea unui gol, toți jucătorii intră înapoi în teren

Alte observații

Scoutball este în primul rând un joc de strategie și de echipă, și doar apoi un joc de viteză și forță.

9. Geometria pe tăcute:
Scop: Teambuilding
Materiale: un cerc din frânghie, lungă de 15-30 m.
Număr de participanți: 20 +
Desfășurare
Regulile jocului: Toţi participanţii, legați la ochi, se ţin de frânghie, la intervale egale
de-a lungul întregii lungimi. Aceștia sunt amestecați de către formatori, iar apoi trebuie să alcătuiască din
frânghie o figură, fără a folosi nici o vorbă. Instructorul va indica pe rând ce
formă se cere. Variante: treptat figurile cerute vor fi din ce în ce mai complicate. Exemple: cerc,
dreptunghi, pătrat, paralelogram, pentagon, stea, cruce etc. Indicaţii pentru instructor: diversele aspecte şi
condiţii necesare pentru succesul lucrului în echipă se poate evidenţia, de exemplu, numind unul dintre
participanţi ca lider, pentru a dirija restul membrilor grupului, sau, se permite întregului grup să comunice
verbal – de unde va reieşi necesitatea organizării, alegerii unui lider etc. La prelucrare se va discuta
diferenţa de comportare şi de performanţă a grupului în cazul existenţei sau inexistenţei unui lider,
comunicării totale sau parţiale (verbale sau nonverbale) etc.

10. Descurcarea încurcăturii:


Scop: Teambuilding
Materiale:-
Număr de participanți: 12 - 100
Desfășurare: Jucătorii (obligatoriu în număr par) se adună în cerc, apoi fiecare întinde mâna dreaptă şi
apucă mâna celui din faţă. După aceea fiecare întinde mâna stângă şi apucă mâna stângă a altui jucător
(nu vecin, nici posesorul celeilalte mâini deja apucate). Toţi jucătorii formează ca un fel de fir, prin care
să poată circula un curent electric. Perechile (doi jucători care şi-au apucat reciproc ambele mâini) trebuie
„sparte”. Tema este ca jucătorii să descurce nodul pentru a forma un cerc, fără a-şi desprinde vreodată
mâinile şi fără nici o vorbă. Se admite însă schimbarea felului în care sunt apucate mâinile, fără a
întrerupe contactul. Respectaţi vecinii, nu-i chinuiţi. Un grup prea mare se împarte în grupe de 6-12
participanţi.

Variante:
A. Legaţi la ochi (în acest caz, ar putea fi permisă vorbirea);
B. Cu o sfoară: instructorul pune capătul sforii în mâna unui jucător, care o apucă bine, apoi desfăşoară
ghemul în zig-zag, de la un jucător la altul.
După ce toţi au apucat de sfoară, instructorul leagă capetele sforii. În continuare, jucătorii trebuie să se
descurce pentru a forma un cerc de sfoară, fără a da drumul vreodată sforii; mâna poate însă aluneca pe
sfoară. La această variantă, numărul jucătorilor poate fi şi impar. Apoi, legaţi la ochi;
C. Cu o sfoară: ca la B, dar fără participarea instructorului; fiecare aruncă ghemul spre un jucător
aproximativ din faţă;
D. După descâlcire, lanţul jucătorilor să formeze un: cerc, pătrat, triunghi;
E. Mai întâi grupul cu membrii legaţi la ochi, găseşte sfoara sau funia, apoi toţi o apucă, apoi efectuează
una din variantele prezentate mai sus. Indicaţii pentru instructor: pentru varianta E, după ce jucătorii se
leagă 98 la ochi, funia sau ghemul se aruncă la vreo 5-10 m. de grup, apoi se dă semnalul de începere. La
descifrare se analizează aranjamentele de colaborare pe care le au
între ei participanţii, ce angajamente sau obligaţii au unii faţă de alţii, ce importanţă are respectarea lor,
cum este apreciat un individ în funcţie de respectarea angajamentelor, care este importanţa echipei în
societatea actuală.

11. Pasează sticla


Scop: Teambuilding
Materiale: sticlă
Număr de participanți: 20 - 100+
Desfășurare: Jucătorii formează un cerc, având între ei o distanţă de aproximativ un braţ întins.
Instructorul prezintă „cutia (sticla) cu acid”. Tema este pasarea sticlei de la un jucător la altul în jurul
cercului, fără a folosi mâinile sau a scăpa sticla pe jos.
Variante:
A. Mâinile jucătorilor sunt legate cu o basma, sau o sfoară.
B. Jucătorii pot sta înşiraţi în linie dreaptă. Indicaţii pentru instructor: interesul poate fi stârnit dacă sticla
(fără dop) “conţine” ceva periculos (practic însă – apă), care se poate vărsa.

12. Așezarea împreună:


Scop: Teambuilding
Materiale: -
Număr de participanți: 8 - 10
Desfășurare: La început jucătorii se grupează perechi, stând spate în spate cu coatele agăţate. Perechile
vor încerca să se aşeze cu fundul pe sol şi apoi să se ridice, fără a desprinde braţele. După 2-3 aşezări şi
ridicări reuşite, perechile se grupează câte două şi încercă să facă exerciţiul cu patru jucători sprijiniţi
spate în spate şi braţele agăţate. Se trece apoi la 4 perechi, pentru ca în final toată grupa adunată spate în
spate să se aşeze şi ridice deodată.

13. Frânghia înnodată:


Scop: Teambuilding
Materiale: frânghie
Număr de participanți: 10 - 30+
Desfășurare: Instructorul face 4-6 noduri simple, repartizate la intervale egale de-a lungul frânghiei şi o
întinde pe sol. Jucătorii se aliniază pe un rând în faţa frânghiei. Fiecare jucător apucă frânghia cu mâna
stângă, undeva între noduri. După ce a apucat, mâna se “lipeşte” de frânghie: nu se admite nici
desprinderea, nici alunecarea palmei. Tema jocului este desfacerea tuturor nodurilor (fără desprinderea
mâinilor de pe frânghie!).

14. Pierderea piciorului:


Scop: Teambuilding
Materiale: -
Număr de participanți: 20 - 40+
Desfășurare: Obiectivul jocului este de a transporta pe toată lumea de la un capăt al terenului la celălalt.
Pentru a îngreuna întrecerea și a face jocul mai distractiv, se sugerează jucătorilor că se tem de o boală
anume și ca să scape vor trebui să fie cărați de ceilalți jucători. Jucătorii trebuie transportați de câți
jucători este nevoie. Când jucătorul transportat ajunge la capătul terenului, jucătorii care transportă
trebuie să se întoarcă înapoi și să-i transporte și pe ceilalți. Acest lucru continuă până când ultimul jucător
este transportat de o singură persoană. Ultimul jucător, care nu a fost cărat va fi transportat triumfător pe
umerii întregului grup.

15. Te rog să dai cheia:


Scop: Teambuilding
Materiale: -
Număr de participanți:10 - 100+
Desfășurare: Grupul se împarte în două grupe egale, care se aşează în două rânduri fată în faţă. Membrii
fiecărui rând apucă mâinile vecinilor, astfel că fiecare grupă are două mâini libere, la capetele rândului. În
mâinile libere dinspre acelaşi capăt al celor două rânduri instructorul dă câte o “cheie”. Tema jocului este
care echipă reuşeşte prima să paseze “cheia” până la capătul celălalt, fără a desprinde mâinile
coechipierilor. Nu au voie să se pună cheia pe sol şi să i se dea un şut spre capătul celălalt. Dacă cheia
scapă pe jos, ea trebuie reluată fără desprinderea mâinilor.
Variante:
A. Coechipierii nu se apucă de mâini, ci îşi pasează unul altuia cheia
numai pe dosul palmei – mâinii drepte, sau mâinii stângi;
B. Aceeaşi variantă, cu mâinile la spate.
16. Terenul minat:
Scop: Teambuilding
Materiale: materiale pentru terenul minat
Număr de participanți:10 - 30+
Desfășurare: Participanții vor discuta despre lucruri care creează disfuncționalități în cadrul unui grup.
Pentru fiecare caracteristica/acțiune se arunca un obiect în terenul de joaca, “terenul minat”. Participanții
vor alege parteneri. Un partener va fi legat la ochi fiind situat la capătul terenului. Partenerul care nu este
legat la ochi sta la celalalt capăt al terenului de joc, jucătorii încercând sa discute între ei. Partenerii nu au
voie sa intre în terenul minat. La sfârșit jucătorii legați la ochi vor încerca sa ajungă la capătul terenului,
fiind ajutați de către partenerii lor.

17. Întoarcerea cercului pe dos:


Scop: Teambuilding
Materiale: -
Număr de participanți:50-100+
Desfășurare: Se va forma un cerc din toți jucătorii. Jucătorii se vor ține de mâini stând cu fața spre
mijlocul cercului. Toată lumea va închide ochii și se va întoarce “pe dos” în așa fel încât participanții vor
sta cu fața spre exterior, fără să rupă legăturile dintre ei (ținându-se de mâini în continuare.)

18. Ghidează partenerul:


Scop: Teambuilding
Materiale: Două chingi, cheie, broasca
Număr de participanți: 20 - 40+
Desfășurare: Grupul se împarte în două grupe egale. Din fiecare grupă se alege câte un voluntar care va
fi legat la ochi. În continuare, pe toată durata jocului aceşti jucători nu au voie nici să vorbească, nici să se
atingă. Apoi cele două chingi se întind pe sol, paralele, la o distanţă de 4-10 metri una de alta. Cele două
grupe se așează față în față, dincolo de chingi, unde vor sta tot restul jocului. Instructorul vine în spațiul
liber dintre cele două grupe și scoate din buzunar broasca și cheia, arătându-le jucătorilor, apoi așează
broasca într-un loc şi cheia în altul. Sarcina este ca fiecare grupă să-şi îndrume prin vorbe membrul
nevăzător, care are voie să intre în spaţiul central, pentru a găsi şi lua – unul broasca iar celălalt cheia,
apoi să se apropie unul de altul şi (fără a se atinge, fără a vorbi!) să introducă cheia în broască.
Indicaţii pentru instructor: se recomandă următoarea organizare:
- repriza 1-a: jocul se desfăşoară cum este indicat mai sus, fiecare grupă face ce vrea;
- repriza 2-a: timp de 3 minute fiecare grupă se sfătuieşte asupra modului optim de rezolvarea sarcinii,
apoi se alege alt voluntar şi jocul se repetă ca mai sus;
- repriza 3-a: se foloseşte o broască de alt tip, fără cheie, cu cifru.

19. Uriașa figură:


Scop: Teambuilding
Materiale:-
Număr de participanți: 20 - 100+
Desfășurare: Acest joc este bine a fi jucat cu un număr mare de participanți – 20 sau mai multi. Întregul
grup va forma o serie de cercuri și linii pentru a alcătui o figura. Ex. un cerc mic care sa reprezinte capul,
o linie mică pentru gât, o linie mai lungă pentru corp, 2 brațe și două picioare. Când părțile vor fi
asamblate le vor fi date o serie de indicații, pe rând, iar jucătorii trebuie sa acționeze în funcție de ce
anume face o anumita “parte”: Capul tău are mâncărimi – scarpină-l!
O minge de fotbal se află la picioarele tale – lovește-o!
Șiretul îți este dezlegat – leagă-l!
Îți curge nasul – suflă-l!
Ți-au picat pantalonii – apleacă-te și ridică-i!

III. Jocuri de încredere:

1. Leap of Faith:
Scop: Câștigarea încrederii
Materiale: scara
Număr de participanți:10 - 20
Desfășurare: Se vor alege voluntari care se vor urca de pe o scară. Ei se vor arunca de pe ultima treaptă
în brațele echipei.
2. Spider Web:
Scop: Câștigarea încrederii
Materiale:o sfoară lungă, foarfecă.
Număr de participanți: 10 - 15+
Desfășurare: Scopul jocului este de a trece toți jucătorii de pe o parte pe cealaltă a pânzei, prin aceasta.
În prima etapă jucătorii vor creă o pânză de păianjen cu ajutorul funiilor și a cercului metalic puse la
dispoziție. Pânză va fi construită în jurul cercului metalic. Pânză trebuie să aibă 27 de ochiuri prin care
jucătorii vor trebui să fie trecuți în etapa a 2-a a jocului. Jucătorii trebuie ridicați pe mâini și nu au voie să
atingă funia în această etapă. Jocul se va termină automat după 15 minute de la începerea acestuia.

3. The mine field:


Scop: Câștigarea încrederii
Materiale: sticle 0.5l semiumplute, bandă delimitatoare
Număr de participanți: 4 - 30+
Desfășurare: Traseul este construit din sticle din 0.5l semiumplute cu ceva . Anumite sticle trebuie
marcate să fie atinse și unele să fie evitate. În alte sticle vor există bilețele cu punctaj. Vor fi de la 1 la 3
puncte. Ca obstacole pe jos vor fi obiecte de care să se împiedice sau să dea cu capul și fire care să creeze
un fel de labirint. La asta se adaugă gălăgia și șansa foarte mare de a se ciocni între ei. După fiecare joc
obiectele trebuie reașezate pe traseu. Jucătorii se vor împărți în echipe de câte 2. Unul va fi legat la ochi
iar celălalt îl va coordona prin mine field, astfel încât să ajungă la capăt. Fiecare echipă va adună 3
bilețele. Jocul se va termină automat după 15 minute de la începerea acestuia.

4. Snake:
Scop: Câștigarea încrederii
Materiale: bandă și faniaone
Număr de participanți: 20 +
Desfășurare: Jucătorii vor fi lăsați un minut sau două înainte de începerea jocului să își stabilească
semnele. Traseul va fi marcat cu bandă și fanioane. Obstacolele de traseu vor fi: traseul în sine datorită
formei, terenul accidentat, zona cu bușteni, zona nailonului ud, și alte idei. Toată echipa va fi legată la
ochi cu excepția ultimului jucător care îi va ghida. Vorbitul este interzis în timpul jocului. Mesajul către
primul jucător se face prin atingerea pe spate din om în om. Jucătorii trebuie să parcurgă traseul fără să
scape sau să spargă baloanele dintre ei. Jocul se va termină automat după 15 minute de la începerea
acestuia.
5. Am încredere!
Scop: construirea încrederii
Materiale:-
Număr de participanți: 10 - 20+
Desfășurare: Într-un cerc strâns, fiecare stă cu mâinile întinse, palmele în față. În mijlocul cercului va sta
o persoană, cu ochii închiși care se va lăsa purtată în jurul cercului, pe mâinile celorlalți.

IV. Jocuri de comunicare:

1.Arranged by name/age:
Scop: Consolidarea aptitudinilor de comunicare, socializare
Materiale: sfoară
Număr de participanți: 20 - 50 +
Desfășurare: Va trebui să trasați liniile pe teren care îi vor limită pe participanți. Jucătorii nu au voie să
își pregătească semnele. Aceștia vor intra direct în joc. Jucătorii se vor așeza în linie, unul lângă celălalt.
În fața și în spatele lor vor fi trasate linii pe care ei nu au voie să le depășească. Ei trebuie să se așeze în
ordinea vârstei/numelui fără să vorbească și se pot mișcă doar la dreapta sau la stânga.

2. Exercițiul NASA:
Scop: Consolidarea aptitudinilor de comunicare, socializare
Materiale: coli de hârtie A4, coli de flipchart, cariocă
Număr de participanți: 20
Desfășurare:
Scop: a constata calitatea deciziilor luate în grup față de cele individuale.
Durata: 60 de minute
Conținut: listele sunt împărțite fiecărui participant şi ei sunt lăsați 10 minute să clasifice lista obiectelor
după importanța acestora. Nu se permit discuțiile. Apoi sunt formate grupuri de 6-8 persoane şi un
observator. Având lista, se dau 20 de minute pentru a pune obiectele în ordine. După aceasta se compară
rezultatele individuale cu cele colective şi cu cele ale experților de la NASA. Se evaluează rezultatele.
Care sunt mai bune? Cum a decurs discuția în grup? Ce a adus ea? A fost e luat decizia în grup?
Exercițiul se evaluează, conform tabelei răspunsurilor corecte elaborate de echipa de savanți de la NASA
şi un computer. FIŞA 1 . Vă aflați într-o navă spațială care trebuie să se unească cu nava–mamă pe
suprafața iluminată a lunii. Din cauza dificultăților tehnice, nava a aselenizat la 300 de km de nava–
mamă. În timpul aselenizării s-a distrus o mare parte a echipamentului de bord. SUPRAVIEȚUIREA
VOASTRĂ DEPINDE DE POSIBILITATEA DE A AJUNGE LA NAVA-MAMĂ. Pentru aceasta se pot
lua doar lucrurile cele mai necesare. În continuare se dă o listă de 15 articole care au rămas intacte după
aselenizare. Sarcina voastră este să le clasificați în conformitate cu importanța lor, pentru a permite
astronauților să ajungă la nava-mamă. Numărul 1 îl va avea articolul cel mai important iar 15 cel care va
avea importanța cea mai mică (între paranteze este dat răspunsul numai pentru animator). - 1 cutie de
chibrit (15 - nu există oxigen) - 1 cutie de alimente concentrate (4 - se poate trăi un anumit timp fără
alimente) - 20 de metri de frânghie de nylon (6 - pentru ajutarea deplasării pe teren neregulat) - 30 de
metri de mătase pentru paraşută (8 - pentru a se proteja de soare sau de frig) - 1 aparat pentru încălzire (13
- fața luminată e fierbinte) - 2 pistoale calibrul 45 (11 - utile pentru propulsare) - lapte praf (12 - necesită
apă) - 2 baloane cu oxigen de 50 L (1 - nu există aer) - hartă a stelelor şi constelațiilor (3 - necesară pentru
orientare) 41 - o barcă pneumatică cu baloane de CO2 (9 - pentru deplasare şi protecție, iar baloanele cu
gaz pentru propulsare) - o busolă magnetică (14 - nu există câmp magnetic) - 20 L de apă (2 - nu se poate
trăi fără apă) - focuri semnal (ard în vid) (10 - utile la distanță mică) - un set de prim ajutor medical (7 -
unele sunt utile, altele inutilizabile) - receptor şi emițător FM pe energie solară (5 - comunicare cu nava) .

3. Amortizarea Capsulei Spațiale:


Scop: Consolidarea aptitudinilor de comunicare, socializare
Materiale: pentru fiecare grupă: un ou proaspăt, 75 cm leucoplast lat de 2 cm, 20 de paie (plus
rezerve: ouă, paie, leucoplast);
Număr de participanți: 20 - 50 + în grupe de câte 4-6;
Desfășurare: NASA a lansat un concurs pentru alegerea celui mai bun sistem de protecţie al modulului
care va coborî pe Marte, prin amortizarea şocului rezultat la contactul capsulei cu suprafaţa planetei.
Grupul se împarte în grupe a câte 4-6 membri care primesc obiectele mai sus menţionate şi sarcina de a
concepe, construi şi testa un dispozitiv pentru concursul NASA. Fiecare grupă participă la concurs cu un
dispozitiv de protecţie, care să împiedice spargerea unui ou care cade de la înălţimea de 2,5 metri pe o
suprafaţă tare (sol). Grupele au la dispoziţie 20 de minute pentru concepţie şi construcţie. După aceste
termen, un purtător de cuvânt al fiecărei grupe va face o scurtă prezentare în care va lăuda capacităţile
dispozitivului său. În sfârşt, câte un reprezentant al fiecărei grupe se caţără pe un scaun şi lansează
dispozitivul cu ou cu tot. Juriul NASA (instructorul) va judeca i stabili verdictul.

4. Trecerea Râului:
Scop: Consolidarea aptitudinilor de comunicare, socializare
Materiale: funie lungă;
Număr de participanți: 20 - 30
Durata: 20 minute
Desfășurare: Doi voluntari stau la distanță de câțiva metri, apucă capetele funiei şi le agită deodată la
înălțimea de 10-20 cm de sol. Funia va face "unde" orizontale pe sol - acesta e "râul". Grupul va trece în
ansamblu de pe o parte pe cealaltă a râului şi înapoi. Jucătorii vor merge sau sări deodată. Nimeni nu are
voie sa se abțină. Cine atinge funia va ieşi din joc. Câştigă ultimii doi rămaşi în joc. Variante: Funia se
agită mai repede. Cei doi voluntari rotesc în aer funia ca pe o coarda uriaşă pe care toți jucătorii o sar
deodată. Toți jucătorii se țin de mană, de umeri ori de talie.

5. Get it here:
Scop: Consolidarea aptitudinilor de comunicare, socializare
Materiale: foi; diferite obiecte.
Număr de participanți: 12 - 60 participanți împărțiți în grupuri de 4 - 12 pers.
Durata: 90 min. - 10 minute pregătire în cadrul grupurilor; - 70 minute desfășurare: - 60 min. lucru
efectiv; - 10 min. validarea soluțiilor; - 10 minute debrief
Desfășurare:
- echipele vor primi câte o lista cu obiecte (fiecare obiect fiind cotat cu un anumit număr de puncte);
- în intervalul de timp de o oră, echipele vor trebui să adune cât mai multe dintre acele obiecte și să le
aducă la locația de bază (juriu);
- obiectele aduse vor fi validate și punctate de către trainer;
- câștigă echipa care a obținut maximum de puncte;
Jocul se încheie – la expirarea timpului.

7. Rețeaua var 2.0:


Scop: de încredere
Durata: 10 min
Materiale necesare: un ghem de sfoară (subţire, colorată).
Număr participanți: 20 - 50 +
Desfășurare:Grupul se aşează în cerc. Un jucător ia ghemul de sfoară, explică cu voce tare de ce îi place
grupul, reţine capătul sforii apoi aruncă altui participant ghemul care se desfăşoară. Acesta apucă sfoara,
explică şi el cu voce tare de ce îi place grupul, apoi aruncă ghemul altuia. Şi tot aşa mai departe, până ce
restul ghemului revine la primul jucător, astfel că toţi jucătorii se ţin de sfoară, iar aceasta e desfăşurată în
zig-zag de la unul la altul. Reţeaua astfel formată ilustrează relaţiile dintre toţi membrii grupului.
Variante: jucătorul anunţă numele celui căruia îi va arunca ghemul şi va specifica un motiv pentru care îl
apreciază favorabil, apoi va arunca ghemul. Declaraţia va fi despre contribuţia celui din faţă la reuşita
activităţii colective, sau aprecieri în general despre persoana respectivă. După ce toată lumea e legată prin
sfoară, instructorul ia o foarfecă şi taie sfoara între fiecare pereche de jucători, explicând: „la terminarea
şedinţei (lecţiei), fiecare participant capătă o bucată de sfoară care-i va aminti mereu de prietenii care i-a
făcut aici şi de cele învăţate”.

6. MERSUL PE ÎNCREDERE
Scop: Încredere
Materiale necesare: legături pentru ochi.
Desfășurare: jucătorii se împart în perechi. Unul din membrii perechii e legat la ochi. Tema jocului e ca
nevăzătorul să fie condus de partener într-o scurtă călătorie, care se poate desfăşura în sală sau afară.
Conducerea poate fi verbală, sau nonverbală: nevăzătorul se ţine cu mâinile de umerii partenerului; ori:
partenerul pune mâinile pe umerii nevăzătorului; sau cei doi stabilesc un cod de gesturi: când partenerul
atinge nevăzătorul pe umărul drept, acesta se întoarce cu 90º la dreapta şi merge înainte etc. Variante:
călătoria poate fi organizată sub forma unei curse cu obstacole.

IV. Energizere:

1. Bananas:
Scop: Energizer
Materiale:
Număr de participanți:
Desfășurare:
"Cântecul" e așa:
All the bananas in the world, United!
(Toata lumea) - UNITED!
Pe rand, cu fiecare mana:
Split banana, split, split banana!
Slash banana, slash, slash banana!
Shake banana, shake, shake banana!
Eat banana, eat eat banana!
Go banana, go, go banana!

2. Schimbă locurile
Scop: Energizer
Materiale: -
Număr de participanți: 40-100+
Desfășurare: Participanții, sunt invitați să aranjeze scaunele, astfel încât să formeze un cerc și să rămână
așezați. Formatorul stă în interiorul cercului, în picioare și spune „Schimbă locurile toți cei care poartă
culoarea...” și indică o culoare. Toți cei care au culoarea respectivă în vestimentația lor trebuie să se ridice
și să își schimbe locul. Pentru ca și cel din mijloc urmărește să ocupe un scaun, este nevoie de rapiditate.
Cel care nu reușește să prindă un loc liber, rămâne în mijloc și continuă jocul.
Variante: Criteriile se pot schimba în timpul jocului, în funcție de imaginația participanților și a
animatorilor: cine are părul lung, cine este elev, cine are telefon mobil, cine este microbist, cei cărora le
plac filmele, cine este căsătorit, cui îi place marea, cine a zburat cu avionul....s.a.m.d)
Descifrarea experienței: În joc aflăm lucruri noi despre ceilalți. Putem descoperi că avem caracteristici,
calități sau pasiuni comune. Acest lucru ne ajută să ne cunoaștem, să ne simțim bine unii cu ceilalți și să
putem lucra împreună.
Alte mențiuni: Se joacă atât cât se consideră necesar pentru energizarea participanților. Jocul este
amuzant, solicită atenția, imaginația, spontaneitatea, are un ritm alert și implică toți participanții.

3. Fă o pizza:
Scop: Energizer
Materiale: -
Număr de participanți: 25 - 50 +
Desfășurare: Participanții trebuie să se aşeze în cerc, se întorc toți cu față într-o singură direcție, stând
unul înapoia celuilalt. Grupul are sarcina să gătească o pizza italiană, iar tava în care se pregăteşte
compoziția este spatele fiecăruia dintre participanți. Astfel, ei trebuie să urmeze următorii paşi: - se
frământa aluatul; - se întinde aluatul; - se toarnă apoi ingredientele: caşcavalul, ouăle, se taie salamul; - se
introduce tava în cuptor şi se aşteaptă ca să fie coaptă. Poftă bună! Facilitatorii le demonstrează
participanților cum să urmeze paşii pentru pregătirea pizzei şi le vor arăta gesturile care însoțesc fiecare
pas în parte.
Ex.: se frământă aluatul = se masează muşchii spatelui… După ce o tranşă a fost scoasă de la cuptor, se
mai pregăteşte încă una, dar de data aceasta, grupul trebuie să se întoarcă în direcția opusă, astfel cei care
au făcut masaj celor din fața lor, vor fi acum masați chiar de aceştia.

4. Bă Ioane!
Scop: Energizer
Materiale: -
Număr de participanți: nelimitat;
Desfășurare: Participanții trebuie să se așeze într-un cerc, iar formatorul în mijloc. Aceștia vor trebui să
imite tot ceea ce face formatorul. Prima data formatorul spune: “Într-o zi șeful meu a venit la mine, și m-a
întrebat: Bă Ioooane! Ești ocupat? Iar eu am răspuns: Nu! Atunci șeful mi-a zis: Apasă butonul cu mâna
dreaptă!”. Apoi, formatorul va mima că apasă un buton cu mâna dreaptă până la finalul jocului.
Formatorul va continua să repete aceeași frază până cand la final va ajunge să “apese pe butoane” cu
ambele mâini, picioare, cu capul, iar la finalul jocului cu limba.

5. Să țipăm
Scop: Cunoaștere & Energizeze
Număr de participanți: 20-50+
Materiale: -
Desfășurare: Jucătorii se adună în picioare, în cerc, cu faţa spre centru, ţinându-se de mâini, apoi se
ghemuiesc. Toţi încep să mormăie încet, apoi încep să se ridice lent, deodată, simultan mormăind din ce
în ce mai tare. La sfârşit tot grupul sare în sus, fiecare ţipând cât poate de tare. Se repetă până ce toată
lumea ţipă conştiincios.

6. Cei care fac ploaia:


Scop: Energizer
Materiale: -
Număr de participanți: nelimitat
Desfășurare: Toți participanții trebuie să stea în cerc. Această activitate va crea o furtună în zona, fără a
ploua cu adevărat. Orice acțiune care trebuie făcută va începe cu liderul. Când acțiunea ajunge la fiecare
jucător, aceștia vor face un anume exercițiu. Nimeni nu poate începe o acțiune până nu-i vine rândul.
Acțiunea secvențială este: – Frecarea mâinilor împreună – Pocnind – Aplaudând – Lovindu-se pe coapse
– Dans sau mers cu pași apăsați. După acest lucru toată acțiunea se inversează. Aceasta va suna ca o
furtună sau o ploaie puternică, desfășurându-se la început cu putere, după care acțiunea va scădea din
intensitate.

7. Salut Internațional:
Scop: Energizer
Materiale: foi de hârtie pentru bilețele;
Număr de participanți: 25 - 100;
Desfășurare: Scop: energizare Durata:10 min
Dificultate: scăzută
Reguli și Descriere - Pe o foaie de hârtie se vor desena diferite poze cu semne de salut: HUG, Nose
rubbing, Chinese greeting, Hand shake. Se numără din doi în doi și se va extrage câte un bilețel de salut.
Apoi se vor împrăștia prin încăpere și vor trebui să se salute fiecare cu salutul extras, pe rând. Ar merge
poze cu imaginile saluturilor.

9. Omida:
Scop: Energizer
Materiale: două mingi, cronometru;
Număr de participanți: 30 - 50
Desfășurare: Durata: 10-15 minute
Dificultate: medie Materiale necesare: 2 mingi şi opţional un cronometru (vezi telefonul mobil)
Reguli şi Detaliere: Participanţii se împart în două sau mai multe echipe (împărţirea se poate face fie
numărând din unu în unu rezultând două echipe; fie se grupează în funcţie de preferinţe etc.) care stau în
două coloane paralele – unii în spatele celorlalţi, cu o distanta de 1 brat intre ei. Primul aruncă mingea
celui din spate şi fuge apoi la coada (jocul se opreşte când toţi participanţii au trecut în faţă). Se repetă
până când cel ce a fost la început a ajuns primul din nou. Echipa care termină prima câştigă (opţional se
pot şi cronometra timpii).
10. Imităm:
Scop: Energizer
Materiale:
Număr de participanți:
Desfășurare:Toată lumea face zice ceea ce face și zice animatorul și repetă după el: Mâinile în față.
Degetele mari sus. A ci chi ci chi ci chi Mâinile în față. Degetele mari sus. Genunchii îndoiți. A ci chi ci
chi ci chi Mâinile în față. Degetele mari sus. Genunchii îndoiți. Fundul în afară. A ci chi ci chi ci chi.
Mâinile în față. Degetele mari sus. Genunchii îndoiți. Fundul în afară. Capul pe spate. A ci chi ci chi ci
chi. Mâinile în față. Degetele mari sus. Genunchii îndoiți. Fundul în afară. Capul pe spate. Limba scoasă.
A ci chi ci chi ci chi.

11. În oglindă:
Scop: Energizer;
Materiale: -
Număr de participanți: nelimitat; 2 câte 2
Desfășurare: Se împart participanții în grupuri de câte 2. Unul mimează o acțiune, cel din față lui trebuie
să mimeze exact la fel, în același timp, să fie oglinda partenerului.

S-ar putea să vă placă și