Subiecte pentru concursul școlar pe obiecte la chimie

Instituția Publică Gimnaziul Geamăna

Eleva(ul) clasei a VIII-a ”__”

Anul de studii 2020-2021

Subiectul I.
1. Elementul chimic ce are pe ultimul strat 2e- se află în grupa principală: 1p
a) I A b) II A c) IV A d) VI A
2. Învelişul electronic al atomului unui element chimic are trei straturi. Perioada în care se găseşte
elementul este: 1p
a) 2 b) 1 c) 7 d) 3
3. Un element chimic este situat în sistemul periodic în grupa a VII-a A, perioada a 3 care este numărul
de ordine al elementului ? 1p
a) 17 b) 20 c) 10 d) 7
4. Se dau elementele chimice: O (Z=8) ; Li (Z=3) ; Mg (Z=12) ; C(Z=6). Alege varianta care conţine
numai elemente cu caracter metalic : 1p
a) O; C
b) O; Mg
c) Li; Mg
d) Mg; C
5. Completaţi spaţiile libere: 5p
Transformările pe care le suferă substanţele chimice se numesc ............................................. Substanţele
care reacţionează între ele se numesc ........................... iar substanţele rezultate din reacţie se
numesc .................................................. . Reprezentarea unei reacţii chimice cu
ajutorul ....................................... şi ........................................................... se numeşte ecuaţia reacţiei
chimice .
6. Care dintre ecuaţii este corect scrisă : 2p
a) FeS2 + 7O2 = 2Fe2O3 + 4SO2
b) 2FeS2 + 11O2 = Fe2O3 + 4SO2
c) 4FeS2 + 11O2 = 2Fe2O3 + 8SO2
7. Completaţi ecuaţiile , stabiliţi coeficienţii şi precizaţi tipul reacţiilor : 6p
a) Al + Cl 2 → AlCl 3 tipul__________________________________
b) CuCO 3 → CuO + CO 2 tipul__________________________________
c) Fe + H 2 SO 4 → FeSO 4 + H 2 ↑ tipul__________________________________
8. Completează tabelul de mai jos cu reactanţii şi produşii de reacţie din exercițiul 6. 10p
Reactanţi (Substanțe inițiale) Produşii de reacţie

9. Clasifică substanțele în oxizi, acizi, baze, săruri și dați denumirele lor: H2SO4; CuS; Na2SO4;
CaCO3; Mg(OH)2; H2CO3; NaOH; HNO3; KOH; CO2; H3PO4 ; Na2O; CaO.
13p

Substanţe compuse
Oxizi Baze Acizi Săruri
10.Una din metodele de obținere a oxigenului în laborator este descompunerea termică a
oxidului de mercur (II). Ce masă de oxid de mercur (II) trebuie descompusă pentru a
obține 3 moli de oxigen. - 10p

11.Calculează cantitatea de substanță a magneziului, avînd masa de 4,8g. Ce cantitate de

substanță și ce masă de hidrogen se poate obține prin interacțiunea magneziului cu
acidul sulfuric. 10p
 Total - 60 puncte Succes!
Barem de corectare
Item Scor maxim Etapele rezolvării Punctaj
acordat
1.-4. 4 p Item cu alegere multiplă 1p*4 =
Câte 1 punct pentru fiecare alegere corectă 4p

5. 5p Item de completare a afirmațiilor. 1p*5 =5 p

Câte 1 punct pentru fiecare completare corectă:
1.reacții chimice
2.substanțe inițiale(reactanți)
3.produși de reacție
4.formulelor chimice
5.coeficienților.
6. 2p Item cu alegere multiplă 2p
Câte 2 puncte pentru fiecare alegere corectă
7. 6p Egalarea ecuațiilor chimice 1p*3=3p
Câte 1 punct pentru egalarea ecuațiilor chimice 1p*3=3p
3p+3p=6p
Câte 1 punct pentru stabilirea corectă a tipului reacției chimice
8. 10 p Item de completare a tabelului. 1p*10=10 p
Câte 1 punct pentru fiecare completare corectă:
Reactanți: Al, Cl2, CuCO3, Fe, H2SO4
Produși de reacție: AlCl3, CuO, CO2, FeSO4, H2.
9. 13 p Item de alegere și grupare a substanțelor chimice. 0,5p*13=6,5 p
Câte 0,5 puncte pentru fiecare alegere corectă. 0,5p*13=6,5 p
6,5+6,5=13p
Câte 0,5 pentru fiecare denumire corectă.
10. 10 p Rezolvare de problemă 2p+2p+1p+1p+1p
Câte 2 punct pentru analiza și notarea corectă a condițiilor +1p+1p+1p=10p
problemei
Câte 2 pentru pentru scrierea corectă a ecuației reacției chimice
Căte 1 punct pentru calcularea masei substantei
Câte 1 punct pentru calcularea corectă a ϑ (cantitatea de
substanță)
Câte 1 punct pentru calcularea M (substanței)
Câte 1 punct pentru alcătuirea și realizarea raportului
Câte 1 punct pentru notarea corectă și utilizarea corectă a
unităților de măsură.
Câte 1 punct pentru scrierea raspunsului la problemă
11. 10 p Rezolvare de problemă 2p+2p+1p+1p+1p
Câte 2 punct pentru analiza și notarea corectă a condițiilor +1p+1p+1p=10p
problemei
Câte 2 pentru pentru scrierea corectă a ecuației reacției chimice
Căte 1 punct pentru calcularea masei substantei
Câte 1 punct pentru calcularea corectă a ϑ (cantitatea de
substanță)
Câte 1 punct pentru calcularea M (substanței)
Câte 1 punct pentru alcătuirea și realizarea raportului
Câte 1 punct pentru notarea corectă și utilizarea corectă a
 unităților de măsură.
Total 60 p 60 puncte

Convertirea punctelor în locuri

56 p – 60 p – locul I

50 p – 55 p – locul II

45 p – 49 p – locul III
 Subiecte pentru concursul școlar pe obiecte la chimie
Liceul Teoretic ”Mihail Sadoveanu” s. Fîrlădeni
Eleva(ul) clasei a IX-a ”__”

Anul de studii 2020-2021

Subiectul I.
1. Elementul chimic ce are pe ultimul strat 2e- se află în grupa principală: 1p
a) I A b) II A c) IV A d) VI A
2. Învelişul electronic al atomului unui element chimic are trei straturi. Perioada în care se găseşte
elementul este: 1p
a) 2 b) 1 c) 7 d) 3
3. Un element chimic este situat în sistemul periodic în grupa a VII-a A, perioada a 3 care este numărul de
ordine al elementului ? 1p
a) 17 b) 20 c) 10 d) 7
4. Se dau elementele chimice : O ( Z=8) ; Li (Z=3) ; Mg (Z=12) ; C(Z=6). Alege varianta care conţine
numai elemente cu caracter metalic : 1p
a) O; C
b) O; Mg
c) Li; Mg
d) Mg; C
Subiectul II.
5. Se propun elementul cu numărul de ordine 16. Se cere 4 puncte
a) Denumirea elementul chimic
b) Sarcina nucleului numarul de protoni
c) Schema electronică a atomului
d) Formula oxidului superior, caracterul oxidului.
5. Clasifică particolele: 9 puncte
Cl+, Na+, SO42-, Ca2+, NO2-, CO32-, Cu2+, SO32- în cationi și anioni.

6. Scrie ecuațiile moleculare, ionice complete și reduse ale reacțiilor 12 puncte

a) BaCl2+ H2SO4=

b) K2SO4 + HCl=

7. Exemplifică prin ecuații chimice 4 proprietăți chimice generale ale acizilor pe baza acidului
clorhidric. 8 puncte
 1.
2.
3.
4.
5. Încercuiește afirmațiile adevarate cu A și cele false cu F 4 puncte
A F Oxidul de aluminiu interacționează cu apa formînd hidroxid de aluminiu
A F Calciu interacționează cu apa formînd hidroxid de calciu și hidrogen
A F Sărurile acidului silicic se numesc silicați
A F Oxidul de fosfor (V) la interacțiunea cu apa formează acid ortofosforic
6. Scrie ecuațiile reacțiilor următoarelor transformări: 10 puncte
Cu →CuO→CuCl2→Cu(OH)2→CuO→Cu

8. Determină volumul hidrogenului (c.n) obținut la reacția a 32,5 g de zinc și acidul clorhidric.
9 puncte

9. La reacția a 300 g de hidroxid de potasiu cu acidul azotic s-a format o sare. Determină masa și
cantitatea de substanță a sării obținute. 10 puncte
 70 puncte SUCCES!!
Barem de corectare
Item Scor Etapele rezolvării Punctaj
maxim acordat
1. 4p Item de completare a caracteristicelor penmtru elemental chimic. 1p*4=4p
Câte 1 punct pentru fiecare completare
2 9p Item cu alegere multiplă 1p*9=9p
Câte 1 punct pentru fiecare alegere corectă
3 12 p Scrierea și egalarea ecuațiilor reacțiilor chimice. 6p*2 ecuații =
Pentru scrierea corectă a ecuațiilor reacțiilor chimice conform cerințelor: 12 p
Câte 1 punct pentru toate formulele corecte
Câte 2 puncte pentru EM (ecuația moleculară)
Câte 2 puncte pentru EIC (ecuația ionică complete)
Câte 1 punct pentru toateformulele și coeficienții corecți în EIR ( ecuația
ionică redusă)
4 8p Scrierea și egalarea ecuațiilor reacțiilor chimice. 2 p*4=8p
Pentru scrierea corectă a ecuațiilor reacțiilor chimice conform cerințelor:
Câte 2 puncte pentru fiecare proprietate a acizilor.
10. 4p Item de alegere duală (adevărat sau fals) 1p*4=4 p
Câte un punct pentru fiecare alegere corectă.
1. 8p Scrierea și egalarea ecuațiilor reacțiilor chimice.
Pentru scrierea corectă a ecuațiilor reacțiilor chimice conform cerințelor: 2p* 5=10 p
Câte 1 punct pentru toate formulele corecte
Câte 1 punct pentru stabilirea corectă a tuturor coeficienților
2. 9p Rezolvare de problemă 1p+2p+1p+1p
Câte 1 punct pentru analiza și notarea corectă a condițiilor problemei +1p+1p+
Câte 2 pentru pentru scrierea corectă a ecuației reacției chimice 1p+1p = 9 p
Căte 1 punct pentru calcularea masei substantei
Câte 1 punct pentru calcularea corectă a ϑ (cantitatea de substanță)
Câte 1 punct pentru calcularea volumului
Câte 1 punct pentru alcătuirea și realizarea raportului
Câte 1 punct pentru notarea corectă și utilizarea corectă a unităților de
măsură.
Câte 1 punct pentru scrierea corectă a răspunsului problemei.
1 10p Rezolvare de problemă 2p+2p+1p+1p
Câte 2 punct pentru analiza și notarea corectă a condițiilor problemei +1p+1p+
Câte 2 pentru pentru scrierea corectă a ecuației reacției chimice 1p+1p = 10 p
Căte 1 punct pentru calcularea masei substantei
Câte 1 punct pentru calcularea corectă a ϑ (cantitatea de substanță)
Câte 1 punct pentru calcularea M (substanței)
Câte 1 punct pentru alcătuirea și realizarea raportului
Câte 1 punct pentru notarea corectă și utilizarea corectă a unităților de
măsură.
 Câte 1 punct pentru scrierea corectă a răspunsului problemei.
Total 66 p 66 puncte

Convertirea punctelor în locuri

66 p – 62 p – locul I
61p – 55 p – locul II
54 P – 47 p – locul III
 Subiecte pentru concursul școlar pe obiecte la chimie
Numele, prenumele elevului______________________ Clasa X-a
Nr. Itemii

1. Completaţi spaţiile libere din propoziţiile de mai jos : L

a) Reacțiile ce decurg cu ____________ de căldură se numesc endoterme. 0
1
b) Totalitatea atomilor de acelaș tip se numește ___________ ____________; 2
c) Legătura chimică in molecula de O2 este __________________________; 3
d) Elemetul cu numărul de ordine egal cu 15 în nucleu conține ________ (15/16 neutroni) 4

2. Încercuiește litera A, dacă afirmația este adevărată și litera F, dacă afirmația este falsă: L
0
1) A F Părțile componente ale ale atomului sunt nucleul și electronii; 1
2
2) A F În compoziția apei intră o moleculă de oxigen; 3
3) A F Masa molară se măsoară în g/mol; 4
5
4) A F La arderea fosforului în oxigen se formează oxid de sulf(IV);
5) A F Elementele Mg – Ca- Ba se află în grupa I și constitue subgrupa principală.

3. a) Utilizând elementele chimice C, Ca, O, H, Fe alcătuieşte şi scrie în spaţiul rezervat for L

substanţelor care au următoarele tipuri de legături chimice (cîte un exemplu pentru fieca de 0
1
legătură chimică): 2
3
Tipul legăturii chimice Formula substanţei
4
Legătură ionică ________________ 5
6
Legătură covalentă polară _________________
Legătură covalentă polară _________________
Legătură metalică _________________
b) Pentru una dintre substanţele scrise mai sus___________ indică în spaţiul rezervat:
1) o proprietate fizică _______________________________________________________________
2)un domeniu concret de utilizare ______________________________________________________
4. Pentru substanțele Br2 și H2S completează tabelul de mai jos: L
0
Tipul legăturii chimice Formula electronică Formula grafică 1
2
Br 2
3
4
5
H2S 6

5. Calculează masa și cantitatea de substanță a clorului necesară pentru obține 2 mol de clorură de L
fier (III). 0
1
 Se dă: Se cere: Rezolvare 2
3
4
5
6
7
8

Răspuns: ________________________________________________________________
6. L
0
Caracterizează elemental chimic CARBON după următorul plan: 1

1. Simbolul chimic 8. Nr. de neutroni 2

3
2. Perioada 9. Nr. de electroni 4

3. Grupa 10. Valențe posibile 5

6
4. Subgrupa 11. Formula oxidului superior,
7
denumirea, caracterul
8
oxidului
9
5. Masa atomică 12. Formula compusului 10
relativă volatil cu hidrogenul 11

6. Sarcina nucleului 13. Schema electronică 12

13

7. Numărul de protoni
7. Calculează masa și cantitatea de substanță a acidului clorhidric ce va interacționa cu 8,6 g de L
aluminiu. 0
1
Se dă: Se cere: Rezolvare
2
3
4
5
6
7
8
 Răspuns: ________________________________________________________________
8. Soluția de clorură de calciu cu concetrația de 10-30% impiedică formarea poleiului acționînd ca L
0
material derapant. Este cea mai bună alegere pentru menținerea drumului pe timpul iernii în acțiunile de
1
dezăpezire și topire a gheței. 2
3
Prin 3 metode diferite obține clorura de calciu (CaCl 2): 4
e) reacție de combinare______________________________________________ 5
6
f) reacție de substituție_______________________________________________
g) reacție de schimb _________________________________________________

9 Amoniacul se utilizează ca materie primă la producerea acidului azotic, îngrășămintelor L

minerale. El se obține conform reacției: [Fe] 0
1
3H2 + N2 ⇄ 2NH3 + Q
2
Caracterizează această reacție după 4 criterii cunoscute : 3
1.__________________________________ 2.___________________________________ 4
3.__________________________________ 4.____________________________________

10 La reacția a 300 g de hidroxid de potasiu de 10% cu acidul azotic s-a format o sare. Determină L
0
masa și cantitatea de substanță a sării obținute. 1
2
3
4
5
6
7
8

tot 68p
al