PROIECT DIDACTIC

Profesor: Busuioc Anna

Disciplina: Chimie
Data:
Clasa: a XI-a
Unități de conținut: Calcularea volumului de oxigen necesar pentru arderea alcanuli
Tipul de lecţie: de aplicare a cunoștințelor
Unități de competență:
 Să rezolve probleme de calcul ( m;ν;V ) în baza ecuaţilor chimice ce includ proprietăţile chimice ale alcanilor.

Obiective operaționale:
O1 – să rezolve probleme de calcul în baza proprietăților chimice a alcanilor de a arde;
O2 – Să egaleze ecuații de ardere a alcanilor
O3 - Să aplice legea lui Avogadro și a rapoartelor de volum a gazelor;
O4 - Să să respecte condișiile de aprindere a gazului natural și de stingere a incendiilor:

STRATEGII DIDACTICE:
1. Metode şi procedee didactice: algoritmul, analiza, rezolvarea de probleme, GPP, explicația, acrostih
2. Mijloace didactice: manual,plansă – algritmul de rezolvare a problemelor, culegeri de exerciții și probleme”
3. Forme de organizare: frontal, Lucrul în perechi
 SCENARIU DIDACTIC
Strategii didactice

operaţionale
Predare - învăţare

Obiective

Dozarea
Etapele

procedee
Activitatea învăţătorului- elevilor

activitat
Metode

Forme
lecției

de
şi

e
1 2 3 4 5 6

Evocare Salutul . Organizarea clasei pentru ore. 1 min

Pentru metivarea elevilor pentru ore, propun elevilor să numească căt mai multe cuvinte din
chimia organică care să înceapă cu prima literă a zilei de astăzi: frontal
M – Metan asalt de idei
I – izomer
E – etan
R – reacție 3 min
C – carbon
U – unitară
R – Ramificată
I – izobutan individual
Evaluarea temei pentru acasă se va face diferențiat: 7 min rezolvarea
Un elev la tablă rezolva probleme de acasă - prob. 5 pag. 31 problemelor
II elev – prob. 7 pag. 47 frontal
Pentru clasă, fiecare elv primește câte o fisă pe care va rezolva ex. 3,4 pag 47
Realizarea Rog pentru începul elevii să formeleze legea lui Avogadro, și formulele chimice:
sensului
Volumul molar Vm este volumul ocupat de 1 mol de gaz, în condiții normale (c.n.) de
problematiza
presiune(1 atm) și de temperatură(00 C) și este egal cu 22,4 L/mol.
rea
Vm=22,4 l/mol 2 min
Pornind de la relația cunoscută pentru volumul molar
Vm= V/(l/mol; m3/mol), putem calcula:

volumul gazelor V = Vm * ;

a)
b) cantitatea de substanță gazoasă =V/Vm
La tablă este afișat:
Algoritmul de rezolvare a problemelor pe baza ecuațiilor chimice. 1 min algoritmul
1.Notarea datelor problemei;
2.Scrierea ecuației reacției chimice și egalarea;
3.Marcarea substanțelor care se i-au în calcul;
4.Trecerea datelor problemei pe ecuație;
5.Indicarea formulei de calcul;
6.Notarea maselor molare înmulțite cu coieficienții;
7.Efectuarea calculelor;

Propun elevilor problema 5 C pag. 47:

La arderea a 2 l de metan (c.n.) se va consuma oxigen in volum de: a) 1 l; b) 2 l; c) 3 l; d) explicația

22
4 l. min

Se dă: V (CH4) = 2 l 1. Scriem ecuația reacției:

Vm = 22,4l/mol 2l V -?
CH4 + 2 O2 CO2 +2 H2O + Q
V (O2) - ? 22,4 l 2* 22,4l

2. Calculăm volumul unui mol de CH4 si a 2 mol de O2 după formula: V = Vm * ;

V( CH4) = ( CH4) * Vm = 1 mol *22,4 l/mol =22,4 l

V(O2) = ( O2) * Vm = 2 mol * 22,4 l/mol = 44,8 l

3.Alcătuim raportul și calculez V (O2)

2l V l(O2) 2l * 2* 22,4l
= ; V (O2) = =4l
22,4 l 2*22,4 l 22,4 l

R/s V(O2) = 4 l
II METODĂ: Legea rapoartelor de volum
2l V -?
CH4 + 2 O2 CO2 +2 H2O + Q
1l 2l

2l V l(O2) 2l * 2l
= ; V (O2) = =4l
1l 2l 1l

Următoarea problemă se va rezolva în perechi: Prob. 6 pag. 51

GPP
La arderea a 5,6 l de metan (c.n.) se consumă oxigen cu volumul de:
a) 11,2 l; b) 22,4 l; c) 44,8 l; d) 67, 8 l.

Se dă: V (CH4) = 2 l 1. Scriem ecuația reacției:

Vm = 22,4l/mol 5,6l V -?
CH4 + 2 O2 CO2 +2 H2O + Q
V (O2) - ? 22,4 l 2* 22,4l

2. Calculăm volumul unui mol de CH4 si a 2 mol de O2 după formula: V = Vm * ;

V( CH4) = ( CH4) * Vm = 1 mol *22,4 l/mol =22,4 l

V(O2) = ( O2) * Vm = 2 mol * 22,4 l/mol = 44,8 l

3.Alcătuim raportul și calculez V (O2)

5,6l V l(O2) 5,6l * 2* 22,4l

= ; V (O2) = = 11,2 l
22,4 l 2*22,4 l 22,4 l

R/s V(O2) = 11,2 l

Problema 9 pag. 50 La arderea propanului in exces de oxigen s-au format 1,12 1 (c.n.) de CO 2.
Ce volum de propan a fost supus arderii?
explicația
 Se dă: V (CO2) = 1,12 l 1. Scriem ecuația reacției:
Vm = 22,4l/mol V -? 1,12l
C3H8 + 5 O2 3CO2 + 4 H2O + Q
V (C3H8) - ? 22,4 l 3* 22,4l

2. .Alcătuim raportul și calculez V (C3H8)

V l(C3H8) 1,12l 1,1 2l* 22,4l

= ; V (C3H8)= = 0,383 l
22,4 l 3*22,4 l 3* 22,4 l

R/s V(C3H8) = 0,383l

Reflecție Se propune elevilor să realizeze orar Ex. 2 pag, 51 în grup

Explică: 15
a) modul de formare a legăturilor intre atomii de carbon și hidrogen (C–H); min
b) cate legături C–C și cate legături C–H sunt in moleculele de: analiza
1) propan, 2) 2-metilpropan; 3) butan;
c) care dintre substanțele de mai jos (denumește-le) sunt intre ele omologi și
care sunt izomeri:
Raspuns: izomeri – 1 cu 4: 3 cu 5,6
omolgi – 1,2,3
Ex. 3 pag, 51 Se realizează în grup, se formează 4 grupe a câte 4 elevi:
Scrie formulele de structură ale hidrocarburilor saturate cu denumirile: lucrul în
a) 2-metilpropan; b) 2,3-dimetilbutan; grup
c) 2,2,3-trimetilbutan; d) 2,2,3,3-tetrametilbutan;
e) 3,3-dimetilhexan; f) 2,2,3,4-tetrametilpentan.
Extensie Se notează elevii active peparcursul orei cu argumentarea notelor.
Temă pentru acasă: de repetet 2.1.1; 2.1.2, 2.1.3 și tipurile de probleme rezolvare
Pentru doritori problema 7 pag. 50