Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Obiective operaţionale:
O1 − să cunoască noţiunea de executant şi scopul executantului „Cangurul”.
O2 − să descrie comenzile executantului „Cangurul”
O3− să utilizeze comenzile executantului „Cangurul” în scopul alcătuirii
algoritmilor pentru desenarea figurilor.
O4 − să depisteze erorile sintactice, erorile logice, şi erorile de funcţionare.
Cooperarea;
Conversaţia euristica, dialogul;
Problematizarea;
Explicaţia, demonstrarea;
Acordarea ajutorului în stimularea activităţii;
Scrierea pe tablă,
Operaţii elimentare de gîndire.
Materiale didactice:
Creta, tabla, calculatorul, fişe, rebus.
III. Anunţarea Tema de astăzi este: „Algoritmi şi executanţi”, Elevii scriu data în caiete
temei şi Obiectivele spre care vom tinde sunt: şi notează tema nouă.
obiectivelor. O1 − să cunoască noţiunea de executant şi scopul
executantului „Cangurul”.
O2 − să descrie comenzile executantului „Cangurul
O3− să utilizeze comenzile executantului „Cangurul”
în scopul alcătuirii algoritmilor pentru desenarea
figurilor.
O4 − să depisteze erorile sintactice, erorile logice, şi
erorile de funcţionare.
VI. Asigurarea După ce elevii au făcut acest lucru ei vor primi fişe:
transferului de 1. Elaboraţi un algoritm pentru „Cangour” pentru
cunoştinţe a desena prima literă din prenumele vostru.
2. Elaboraţi un algoritm pentru „Cangour” în
rezultatul îndeplinirii căruia se va afişa Vor analiza fişele pe care
prenumele vostru începînd cu poziţia 2,6. le vor executa la calculator:
3. Elaboraţi un algoritm pentru „Cangour” pentru
a desena o scară cu 8 trepte (lungimea =
lăţimea = 1 pătrat).
4. Elaboraţi un algoritm pentru „Cangour” pentru
a desena o scară cu 6 trepte, înălţimea treptei
fiind de 2 ori mai mare ca lăţimea ei.
5. etc.
VII. Evaluarea Pentru evaluarea cunoştinţelor le voi propune Elevii vor fi activi şi vor
cunoştinţelor: următoru rebus: raspunde la întrebarile puse
de profesor referitor la
rebus.
E X E C U T A N Ţ I
L I M B A J
C A N G O U R U L
P R O C E D U R I
R O T I R E
E X A C T I T E T E
S A L T
C O M E N Z I