Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Obiective operaţionale:
O1 − să cunoască noţiunea de executant şi scopul executantului „Cangurul”.
O2 − să descrie comenzile executantului „Cangurul”
O3− să utilizeze comenzile executantului „Cangurul” în scopul alcătuirii
algoritmilor pentru desenarea figurilor.
O4 − să depisteze erorile sintactice, erorile logice, şi erorile de funcţionare.
Cooperarea;
Conversaţia euristica, dialogul;
Problematizarea;
Explicaţia, demonstrarea;
Acordarea ajutorului în stimularea activităţii;
Scrierea pe tablă,
Operaţii elimentare de gîndire.
Materiale didactice:
Creta, tabla, calculatorul, fişe, rebus.
III. Anunţarea Tema de astăzi este: „Algoritmi şi executanţi”, Elevii scriu data în caiete
temei şi Obiectivele spre care vom tinde sunt: şi notează tema nouă.
obiectivelor. O1 − să cunoască noţiunea de executant şi scopul
executantului „Cangurul”.
O2 − să descrie comenzile executantului „Cangurul
O3− să utilizeze comenzile executantului „Cangurul”
în scopul alcătuirii algoritmilor pentru desenarea
figurilor.
O4 − să depisteze erorile sintactice, erorile logice, şi
erorile de funcţionare.
V. Obţinerea Pentru început elevii vor executa la calculator Vor executa problemele
performanţelor şi următoarele probleme: propuse de profesor.
asigurarea Elaboraţi un algoritm care va desena
conexiunii Un dreptunghi 8x6 pătrăţele.
inverse Elaboraţi un algoritm care va desena cifra 2 (doi).
VI. Asigurarea După ce elevii au făcut acest lucru ei vor primi fişe:
transferului de 1. Elaboraţi un algoritm pentru „Cangour” pentru
cunoştinţe a desena prima literă din prenumele vostru. Vor analiza fişele pe care l
2. Elaboraţi un algoritm pentru „Cangour” în vor executa la calculator:
rezultatul îndeplinirii căruia se va afişa
prenumele vostru începînd cu poziţia 2,6.
3. Elaboraţi un algoritm pentru „Cangour” pentru
a desena o scară cu 8 trepte (lungimea =
lăţimea = 1 pătrat).
4. Elaboraţi un algoritm pentru „Cangour” pentru
a desena o scară cu 6 trepte, înălţimea treptei
fiind de 2 ori mai mare ca lăţimea ei.
5. etc. Elevii vor fi activi şi vor
raspunde la întrebarile pus
VII. Evaluarea Pentru evaluarea cunoştinţelor le voi propune de profesor referitor la
cunoştinţelor: următoru rebus: rebus.
E X E C U T A N Ţ I
L I M B A J
C A N G O U R U L
P R O C E D U R I
R O T I R E
E X A C T I T E T E
S A L T
C O M E N Z I