TEST DE EVALUARE

10 puncte oficiu

SUBIECTUL I

A.Alege răspunsul corect:

1.Totalitatea genelor unui organism se numește: (2 puncte)

a)Fenotip b)Genom c)Genotip

2. Despre ADN putem spune: (2 puncte)

a)este o moleculă scurtă și flexibilă
b)controlează sinteza de proteine
c)se găsește doar în nucleu

3. Este o cauză a diabetului: (2 puncte)

a)polifagie și poliurie
b)consumul excesiv de zaharuri
c)creșterea cantității de insulină din sânge

4. Cancerul de piele este asociat cu: (2 puncte)

a)fumatul
b)radiațiile solare
c) substanțele toxice din alimente

5.Sunt deșeuri biodegradabile: (2 puncte)

a)frunzele
b)vopselele
c)becurile

B.Completează spațiile libere cu noțiuni corespunzătoare: (6 puncte)

În celula umană există …………..de cromozomi. Dintre acești 44 de cromozomi se
numesc……………….. si 2 se numesc…………………….
C. Asociază fiecare noțiune din coloana A cu descrierea corespunzătoare din coloana B. Scrie
în spațiul punctat din dreptul cifrelor din coloana A litera corespunzătoare din coloana B.
(16 puncte)

COLOANA A COLOANA B
……1. Ereditatea a.Supraviețuirea celui mai apt
……2. Selecția naturală b.Însușirea organismelor vii de a se deosebi
unele față de altele prin caractere ereditare
și neereditare
……3. Lupta pentru existență c.Însușirea organismelor de a deține o
informație genetică pe baza căreia pot fi
transmise descendenților anumite caractere
……4. Variabilitatea d.Suma eforturilor unui individ de a
supraviețui și a avea urmași

SUBIECTUL AL II-LEA
A. Ordonează noțiunile de mai jos în ordinea crescătoare a mărimii structurilor pe care le
denumesc, de la cea mai mică la cea mai mare:celula, cromozom, organ, nucleu, organism,
ADN. (12 puncte)

B.Completează tabelul cu factori de risc ale bolilor nutriționale și respiratorii.

(12 puncte)

BOLI NUTRIȚIONALE BOLI RESPIRATORII

a.aer poluat cu monoxid de carbon și praf

b. dietă bogată în glucide
c.lipsă de mișcare
d.substanțe alergene
e.alimente bogate în grăsimi
f.substanțe eliminate de animale de companie
SUBIECTUL AL III-LEA
A.Citește textul următor:
,,Rezultatul activităților de ecologizare desfășurate în localitatea noastră, în cursul zilei de
sâmbătă, a constat în colectarea selectivă a unor cantități de deșeuri a căror greutate a fost mai
mică decât cea colectată anul trecut.Cea mai mare parte a deșeurilor a constat din ambalaje
alimentare pe care erau inscripșionate valoarea energetică, cantitățile de grasimi, acizi saturați,
glucide, proteine și sare, precum și ambalaje de detergenți, săpunuri, produse cosmetice și
aparate electro-casnice. Aruncarea la întâmplare a acestor deșeuri are efecte negative asupra
vegetației aflate în Parcul Orășenesc din apropiere, a pH-ului solului și a calității aerului
respirat.”
Alcătuiește, pe baza textului, un minieseu cu titlul ,,Calitatea aerului condiționează calitatea
vieții!”de maxim șase fraze respectând următoarele repere:
-sursele de poluare a aerului; (4 puncte)
-efectele poluării aerului asupra stării de sănătate a organismelor (4 puncte)
-modalități de reducere a concentrațiilor de poluanți din aer (4 puncte)
Pentru coerența textului și păstrarea lungimii precizate se oferă 10 puncte

B. Bacteriile se reproduc foarte repede .Ele se divid la fiecare 20 de minute.Pornind de la o

singură bacterie calculează câte bacterii vor fi după:
(8 puncte)
a. 20 de minute………
b. 40 de minute……..
c. 1 oră…………
d. 2 ore………
Numește un risc al înmulțirii rapide a bacteriilor rezistente la antibiotic. (4 puncte)