Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București

EVALUAREA NA IONAL PENTRU ABSOLVEN II CLASEI a VIII-a

Anul colar 2022 - 2023
Matematic
Test 60
BAREM DE EVALUARE ȘI DE NOTARE
• Se acord 10 puncte din o ciu. Nota nal se calculeaz prin mp r irea la 10 a punctajului total
acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I I SUBIECTUL al II-lea:
• Se puncteaz doar rezultatul, astfel: pentru ecare r spuns se acord e 5 puncte, e 0 puncte.
• Nu se acord punctaje intermediare.
SUBIECTUL al III-lea:
• Pentru orice soluție corect , chiar dac este diferit de cea din barem, se acord punctajul
corespunz tor.
• Nu se acord fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolv ri
parțiale, n limitele punctajului indicat n barem.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b) 5p
2. c) 5p
3. a) 5p
4. c) 5p
5. b) 5p
6. a) 5p

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1. a) 5p
2. a) 5p
3. d) 5p
4. d) 5p
5. a) 5p
6. a) 5p

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1. a) Dacă numărul băieților ar egal cu 12, atunci numărul fetelor ar egal cu 18
1p
În ziua în care au lipsit o fată și doi băieți, numărul băieților prezenți a fost egal cu
10, iar numărul fetelor a fost egal cu 17, iar 17 ≠ 2 ⋅ 10 1p

b) f + b = 30 și f − 1 = 2(b − 2), unde f este numărul de fete și b este numărul

de băieți
1p
3f = 57
1p
f = 19 1p

Barem de evaluare și notare Pagina 1 din 3 Test 60

ş
î
ă
ă
ă
ă
ă
ă
Ș
Ţ
Ă
fi
ă
fi
î
fi
ă
ă
fi
Ț
ă
ă
ă
î
ă
fi
ţ
ă
fi
ă
fi
ă
Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București

2. a) E(x) = − (x 2 − 6x + 9) + x 2 − 4x + 4 + 630 : 629 =

1p
= − x 2 + 6x − 9 + x 2 − 4x + 4 + 6 = 2x + 1 1p

b) 2E(n)+2 ⋅ 5E(n) − 4 = 22n+3 ⋅ 52n+1 − 4 = 1p

2n+1
= 4 ⋅ 10 −4 1p
4 ⋅ 10 2n+1
− 4 = 4 ⋅ (102n+1 − 1) = 4 ⋅ 99...9 care este multiplu de 9, deci
2E(n)+2 ⋅ 5E(n) − 4 este multiplu de 9 1p

3. a) AB = 12 + 32 = 10u 1p
10 > 3,1 1p

b) Se consideră f : ℝ → ℝ, f (x) = a x + b, funcția al cărei gra c trece prin

punctele A(1; − 2) și B(2; 1). a + b = − 2 și 2a + b = 1
1p
a = 3 și b = − 5, deci f (x) = 3x − 5
1p
C(10; 25) ∈ Gf deoarece f (10) = 25, deci punctele A, B și C sunt coliniare 1p

4. AC 1p
a) PO este linie mijlocie în triunghiul DAC, deci PO | | AC și PO =

2
AC
MN este linie mijlocie în triunghiul BAC, deci MN | | AC și MN =
1p
2
MNOP este paralelogram deoarece MN | | PO și MN ≡ PO
1p

b) Fie E și F proiecțiile punctelor D, respectiv B pe dreapta AC.

1p

AC(DE + BF )
AABCD = ADAC + ABAC = , deci AC(DE + BF ) = 72cm 2
1p
2
DE + BF
Fie H proiecția punctului O pe dreapta MN. OH =

2
AC(DE + BF ) 72
AMNOP = MN ⋅ OH = = = 18cm 2 1p
4 4
5. a) ∢BCM = x. ∢BMC = 90o − x, ∢A MN = ∢A MB − ∢NMC − ∢CMB =
= 180o − (90o + 90o − x) = x.
1p

Triunghiurile A MN și BCM sunt asemenea deoarece ∢A ≡ ∢B și

∢A MN ≡ ∢BCM, de unde se obține că NA = 3cm. 1p

b) NA | | BC, deci potrivit Teoremei Fundamentale a Asemănării triunghiurile PA N

și PBC sunt asemenea.
1p
PA NA

= ⇒ PA = 4cm
1p

PB CB
În triunghiul PBC, folosind Teorema lui Pitagora, se obține PC = 20cm.
1p

Barem de evaluare și notare Pagina 2 din 3 Test 60

fi
 Daniel Florescu Școala Gimnazială Șerban-Vodă București

6. a) C′B′ ⊥ (ABB′ A′) , B′H ⊥ A′B, H ∈ A′B și B′H, A′B ⊂ (ABB′ A′), deci
potrivit Teoremei celor 3 perpendiculare C′H ⊥ A′B
1p
Aplicând Teorema lui Pitagora în triunghiul A′B′B, se obține A′B = 6cm, prin
A′B′ ⋅ B′B
urmare B′H =
= 2 2cm, iar prin Teorema lui Pitagora în triunghiul
A′B
C′B′H se obține C′H = 4cm 1p

b) Planele (ABB′ A′) și (DCC′D′) sunt paralele, deci unghiul format de planele
(A′BC′) și (DCC′D′) este același cu unghiul format de planele (A′BC′) și
1p
(ABB′ A′)

Planele (A′BC′) și (ABB′ A′) se intersectează în dreapta A′B, B′H ⊥ A′B,

B′H ⊂ (ABB′ A′), C′H ⊥ A′B, C′H ⊂ (A′BC′), deci măsura unghiului format de
cele două plane este egală cu măsura unghiului B′HC′
1p
Triunghiul B′HC′ este dreptunghic isoscel, deci măsura unghiului B′HC′ este
egală cu 45o

Barem de evaluare și notare Pagina 3 din 3 Test 60