EVALUARE FINALĂ - TEXTUL NARATIV

BAREM DE EVALUARE ȘI DE NOTARE

Descriptori de performanță
ITEM CALIFICATIVE
FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT
1. Răspuns corect și Răspuns parțial Răspuns parțial Răspuns incorect: nu
complet: corect: identifică și corect: identifică și identifică și nu
identifică și precizează parțial precizează parțial precizează timpul și
precizează corect timpul și locul, cu o timpul și locul, nu locul.
timpul și locul, greșeală. identifică decât una
fără greșeli. dintre ele .
2. Răspuns corect și Răspuns parțial Răspuns parțial, Răspuns incorect: nu
complet: corect: identifică și incomplet, identifică identifică niciun
identifică și notează parțial și notează doar un substantiv propriu.
notează corect substantivele proprii substantiv propriu.
substantivele cerute.
proprii cerute.
3. Răspuns corect și Răspuns parțial Răspuns parțial Răspuns incorect : nu
complet: corect: identifică corect: identifică identifică personajul,
identifică personajul, parțial personajul, nu nu precizează
personajul, trăsăturile, formulează identifică trăsăturile, trăsăturile.
trăsăturile, corect enunțurile. formulează enunțurile
formulează corect cu greșeli de
enunțurile. ortografie /punctuație.
4. Răspuns corect și Răspuns parțial Răspuns parțial Răspuns incorect: nu
complet: corect: înlocuiește corect: înlocuiește înlocuiește nicio
înlocuiește corect corect doar două corect doar o expresie.
cele trei expresii. expresii. expresie.
5. Răspuns corect și Răspuns parțial Răspuns parțial Răspuns incorect nu
complet: corect: redactează corect: povestește povestește, nu
redactează corect, se încadrează surprinzând parțial respecte limita de
corect, se în limita de spațiu evenimentele, spațiu.
încadrează în dată însă nu-și argumentarea este
limita de spațiu argumentează punctul ambiguă.
dată și de vedere.
argumentează
punctul de
vedere.
6. Răspuns corect și Răspuns parțial Răspuns parțial Răspuns incorect: : nu
complet: corect: identifică și corect: notează doar o identifică și nu
identifică și propozițiile , însă le propoziție din cele notează nicio
notează corect notează parțial, două cerute. . propoziție.
propozițiile incomplet .
cerute.
7. Răspuns corect și Răspuns parțial Răspuns parțial Răspuns incorect: nu
complet: corect: redactează corect: redactează s redactează corect, nu
redactează corect, dialogul, se parțial dialogul, 3-4 respectă limita de
se încadrează în încadrează în limita greșeli de spațiu, peste 4 greșeli
limita de spațiu de spațiu dată însă cu punctuație/ortografie. de
dată, dovedește 1-2 greșeli de punctuație/ortografie.
creativitate în punctuație/ortografie.
formularea
întrebărilor.

Testul a fost aplicat la o clasă cu 24 de copii. Copii au fost împărțiți în două grupe. La o
grupă s-a lucrat cu metode moderne de predare – învățare iar la cealaltă s-au aplicat
modelele clasice. Împărțirea s-a făcut în mode egal plecându-se de la evaluarea formativă.
Astfel s-au constituit:

G1 (se vor aplica metode moderne)

Calificativ Nr. de elevi
Foarte bine 3
Bine 5
Suficient 6
Insuficient 1

G2 (se vor aplica metode clasice)

Calificativ Nr. de elevi
Foarte bine 3
Bine 5
Suficient 6
Insuficient 1

După aplicarea metodelor rezultatele au fost următoarele:

GM
7
6
6 6
5
4
3
2
1
0
Foarte bine Bine 0
Suficient 0
Insuficient

Series1
 GM

Bine; 6; 50% Foarte bine; 6;

50%

GT
4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
Foarte bine Bine Suficient Insuficient

GT
8%

33%
25%

33%

Foarte bine Bine Suficient Insuficient

Analiza tabelelor grafice ne arată valori crescute în grupul GM ceea ce ne îndreptățește să
afirmăm eficacitatea metodelor moderne de predare – învățare.