Tradus automat

Machine de Google
Translated by Google

Examenul final național de fizică și chimie A

Testul 715 | Faza a 2-a | Învățământ secundar | 2022

Anul 11 de școlarizare

Decretul-lege nr.55/2018, din 6 iulie | Decretul-Lege Nr.27-B/2022, din 23 martie

Durata testului: 120 minute. | Toleranță: 30 minute. 14 pagini

VERSIUNEA 1

Testul cuprinde 16 itemi, identificați corespunzător în enunț, ale căror răspunsuri trebuie să contribuie la clasarea finală. Din restul de 8 itemi ai testului,

doar cei 4 itemi ale căror răspunsuri obțin cel mai bun punctaj contribuie la clasarea finală.

Indicați lizibil versiunea testului.

Pentru fiecare răspuns, identificați itemul.

Utilizați numai pix sau pix cu cerneală albastră sau neagră.

Nu este permisă utilizarea unui broker. Trimiteți ceea ce nu doriți să fie clasificat.

Este permisă utilizarea riglei, pătratului, raportorului și calculatorului grafic.

Oferiți un singur răspuns pentru fiecare item.

Citatele articolelor se găsesc la sfârșitul declarației de testare.

Dovada include un tabel de constante, o formă și un tabel periodic.

În răspunsurile la elementele cu alegere multiplă, selectați opțiunea corectă. Pe foaia de răspuns, scrieți numărul itemului și litera care îl identifică

varianta aleasa.

Utilizați valorile numerice furnizate în instrucțiunea articolului.

Examen 715.V1/2nd F. • Pagina 1/14

Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

TABEL DE CONSTANTE
Capacitatea termică de masă a apei lichide #
3 1 º 1

c 4 1, 8 10 J kg C

23 1
constanta lui Avogadro AT 6 0, 2 10 ol # m

11 2 2
Constanta universală de gravitație # N
G 6 6, 7 10 m kg

indicele de refracție a aerului

n = 1.000

Magnitudinea accelerației gravitaționale a unui corp lângă

suprafața Pământului g = 10 m s-2

8 1
Modulul vitezei de propagare a luminii în vid c 3 0, m 0 10 # s

14
#
Produs ionic al apei (la 25 oC) Kw 1 0, 10

3 1
Volumul molar al unui gaz (PTN) Vm 22 4, dm ml q

FORMĂ

• Cantitatea, masa și volumul

= m
N m
n = M ÎNm =
ÎN
t=
N A n n ÎN

• Soluții

n nA
c = X =
A
pH = –log {[H3O+] / mol dm–3}
ÎN n total

• Energie

1
=
ȘI

Ec =
—

2 mv Em = Ec + Ep P
Epg = mgh Dt
2

W = F d cos A / WE = D
i c D
F pg
i g

UR = I LA = 2
U rf eu

P
E = mc DT =
DU = W + Q
ȘI
r
A

• Mecanica

1
xxvt 0 0 2 la v = v0 + at
2

2r
A c
= 2 in
~= în = în r
r T

mm1 2 2
= mF a FG
g
=
r

• Unde și electromagnetism

în DIN m
m= A BA cos a fi =
f D t

c
n = n1 păcat A 1 = n2 sin A 2
în

Examen 715.V1/2nd F. • Pagina 2/14

Examen 715.V1/2nd F. • Pagina 3/14
Cs
132,91 22,99
85,47
Rb 39,10
6,94 1,01
K 19 11 H 1 1
137,33 40,08
9,01 Fi
12 4 2
lantanide
89-103
actinide
138,91 57-71 88,91
și 44,96
21
relativă
atomică
de
masă
Th
232,04 140.12
Aceasta 178,49
91,22
Zr 47,87
Rf 104 Hf număr
atomic
22 4 Element
ELEMENTE
CHIMICE
TABULUI
ALE
PERIODIC
231.04
Ei
bine , 140,91 180,95
92,91
Nb 50,94
105 41 ÎN
238,03
in 144,24
Nd 183,84
95,95
Pentru 52,00
106 În 42 24
186,21
54,94 Mn
Bh 107 75 7
150,36
Sm 190,23 101,07
Ru
55,85
putea
Ar 108 44
151,96
Eu 192,22 102,91
Rh
58,93
109 77
157,25
Gd 195,08 106,42
Pd
58,69
110 În
158,93
Tb 196,97
63,55
Bk 111 11
162,50
Asta 200,59
Hg 112,41
Cd 65,38
112 Zn 12
164,93
At Tl
204,38 114,82
in 69,72 26,98 10,81
113 Al B
167,26 207,2 118,71
Sn 72,63 28,09
Fm 12,01
100 114 14
În 14
168,93 208,98 121,76
Sb
Tm 74,92 30,97 14,01
101 115
P N 7
173,05
Iov 127,60
The
78,97 32,06 16,00
102 Lv 116 După
174,97
Lu
79,90 35,45 19,00
Lr 103 117 Br 17
17 F
131,29
Vehicul
83,80 39,95 20,18
Rn NOK 4,00 El 2
Machine Translated
Tradus automat by Google
de Google
Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

1. Soarele emite lumină, dar și fluxuri de particule care alcătuiesc vântul solar.

Aceste particule încărcate electric, cum ar fi protonii, electronii și ionii de heliu, interacționează cu câmpul magnetic al Pământului,

deformându-l.

1.1. Figura 1 ilustrează deformarea câmpului magnetic al Pământului prin interacțiunea cu vântul solar.

P3

P2
vântul solar
P4
P1
linii de câmp

magnetic

figura 1

Mărimea câmpului magnetic este mai mare

(A) la P1 decât la P4.

(B) em P3 face que em P2 .

(C) la P2 decât la P4.

(D) la P1 decât la P2.

1.2. Particulele energetice care alcătuiesc vântul solar, la intrarea în atmosfera superioară a Pământului, provoacă

manifestări ale luminii cunoscute sub numele de aurore. Cele mai comune aurore sunt verzi, care se datorează în esență prezenței

oxigenului atomic.

1.2.1. În atmosfera superioară a Pământului se găsește oxigenul atomic, dar se găsește rar.

azotul atomic, deoarece legătura covalentă are în legarea moleculei de dinazot

energie decât legătura covalentă din molecula de dioxigen.

(A) dublu ... minor (B) dublu... mai mare

(C) triplu... minor (D) triplu ... major

1.2.2. Culoarea observată în cele mai frecvente aurore se datorează de radiatii, asociate

la tranziții electronice la niveluri de energie a atomului de oxigen.

(A) emisia... mai mică (B) problema... mai mare

(C) absorbția... mai mică (D) absorbtie ... superioara

Examen 715.V1/2nd F. • Pagina 4/14

Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

1.3. Satelitul de observare solară SOHO conține instrumente care permit studierea perturbațiilor vântului
solar.

1.3.1. SOHO orbitează Soarele cu o mișcare circulară uniformă și cu aceeași perioadă orbitală.

de pe pământ. În diagramele care urmează, luați în considerare d distanța medie de la Pământ la Soare.

Să presupunem că distanța de la SOHO la Soare este de 99 de ori mai mare decât distanța de la SOHO la Pământ.

Care dintre diagrame (A, B, C sau D) poate reprezenta accelerații centripete, la aceeași scară, în SOHO, ac ] și

pe Pământ, ac ] g T ? g SOHO ,

0,01 d 0,98 d 0,01 d

ac (SOHO) Si t)
(A) Soarele
SOHO Pământ

ac (SOHO) Si t)
(B) Soare
SOHO Pământ

ac (SOHO) Si t)
(C) Soare
SOHO Pământ

ac (SOHO) Si t)
(D) Soare
SOHO Pământ

1.3.2. Satelitul SOHO este echipat cu panouri fotovoltaice.

Să presupunem că puterea medie a radiației solare pe unitatea de suprafață, pe orbita satelitului,

este de 1370 W m-2 și că setul de panouri fotovoltaice instalate pe satelit are o eficiență medie de 20%.

Să presupunem că puterea utilă a panourilor este de 1500 W.

Care dintre următoarele expresii poate calcula suprafața totală a panourilor fotovoltaice în SOHO?

1500 # 0 20 , 1500 2
(A) 2m (B) m
1370 1370 0 20 # ,

1370 # 0 20 , 1370 2
(C) 2m (D) m
1500 # 1500 0 20 ,

Examen 715.V1/2nd F. • Pagina 5/14

Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

2. O fată se lasă să se leagăn pe o frânghie inextensibilă, care este legată de un cocos, așa cum se arată în Figura 2 (nu la scară).

C A
1,2 m

3,0 m B

Figura 2

Fata pleacă din repaus la A și se leagănă atașată de frânghie spre C, trecând prin punctul intermediar, B.

În A și C, fata se află la aceeași înălțime, luând în considerare suprafața apei ca nivel de referință.

Să presupunem că fata poate fi reprezentată de centrul ei de masă, CM (model de particule materiale), și că rezistența aerului este neglijabilă.

Considerați suprafața apei ca nivel de referință pentru energia potențială gravitațională.

2.1. În mișcarea fetei între punctele A și B,

(A) modificarea energiei cinetice a fetei este zero.

(B) numai forțele conservatoare acționează în MC fetei.

(C) numai forțele neconservatoare acționează în CM fetei.

(D) modificarea energiei mecanice a sistemului fetei + Pământ este zero.

2.2. Ajunsă în punctul C, fata dă drumul frânghiei și cade pe verticală, ajungând la suprafața apei.
Eu nu pun D.

, viteza fetei în punctul B, v B , iar modulul de

Arătați că raportul dintre viteza fetei în punctul D, v D acesta este,

în
D
, este 1,6.
în
B

Examenul 715.V1/2nd F. • Pagina 6/ 14

Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

3. În laboratorul școlii, un grup de elevi a desfășurat o activitate experimentală care a constat în măsurarea volumelor de apă și a maselor

respective. Elevii au folosit o biuretă gradată, un pahar și un digital

echilibru.

Să presupunem că o temperatură constantă pe toată durata activității și că masa paharului, gol și uscat, este de 68,82 g.

3.1. Elevii au măsurat volumul de apă scurs într-un pahar.

Figura 3 ilustrează o parte din biuretă, gradată în cm3, reprezentând nivelul apei observat la începutul (I) și la sfârșitul (II) al

unuia dintre teste.

1 1

2 2
observator

3 3

observator

eu II

Figura 3

Incertitudinea de citire este ,

iar volumul de apă scurs în test este .

33

(A) 0 0, 5 1 cm cm ... 15 ,

33

(B) 0 0, 5 0 cm cm ... 85 ,

33

(C) 0 1, 0 1 cm cm ... 15 ,

33

(D) 0 1, 0 0 cm cm ... 85 ,

3.2. Tabelul prezintă valorile volumului, V, al apei scurse în pahar

și masa corespunzătoare, m, a apei. V / cm3 m / g

Calculați masa de apă corespunzătoare volumului de 61,0 cm3.

17,30 15,69
Ca raspuns:
32,83 33,54
– prezentați ecuația dreptei de potrivire la graficul lui m în funcție de V ;
50,25 49,85
– prezentați valoarea solicitată la trei cifre semnificative.

69,71 67,13
Afișați toate calculele efectuate.

84,04 82,24

Examenul 715.V1/2nd F. • Pagina 7/ 14

Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

3.3. Un alt grup de elevi a desfășurat aceeași activitate experimentală, folosind același material, făcând o eroare care a fost detectată la trasarea graficului

din Figura 4.

m/g
160

140

120

100

80

60

0 20 40 60 80 100 V/cm3

Figura 4

Identificați eroarea sistematică făcută de elevi și justificați-vă răspunsul pe baza analizei graficului.

4. Figura 5 prezintă un proces de laborator conceput pentru a studia încălzirea unei probe de apă. A fost realizat un circuit electric cu a

baterie, un comutator și o rezistență.

de imersie, R. În acest circuit au fost instalate două aparate de măsură, un voltmetru și un ampermetru.

mA

ÎN

R
Baterie

Figura 5

4.1. Care dintre următoarele poate reprezenta procesul responsabil pentru încălzirea apei?

in aceasta experienta?

(A) (B) (C) (D)

Examen 715.V1/2nd F. • Pagina 8/ 14

Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

4.2. Într-un test, o probă de apă a fost încălzită timp de 10 minute folosind un rezistor electric de imersie. The
diferența de potențial, U, de 8,17 V a fost măsurată la bornele rezistenței și
curentul electric, I, de 700 mA în circuit. Să presupunem că aceste valori au rămas constante pe tot parcursul testului.

Care este energia disipată de rezistență, prin efect Joule, în timpul acestui test?

(A) 4,9 kJ

(B) 3,4 kJ

(C) 1,7 kJ

(D) 5,7 kJ

5. Luați în considerare echilibrul chimic dintre tetroxidul de dinazot, N2O4 , i dioxid de azot, NO2.

=
N2O4 (g)? 2NO2 (g) DH k J58 5 ,

, este 4 6.3 #10

3-
La o temperatură de 25 °C, constanta de echilibru, Kc .

5.1. Într-un reactor de 7,50 dm3 , S-au introdus 3,0 moli de N2O4 (g ) la 25 oC. calculati

fracția molară a NO2 ( g ) când sistemul a ajuns la echilibru la acea temperatură.

Afișați toate calculele efectuate.

5.2. Într-un alt reactor a fost introdus NO2 . Figura 6 prezintă variațiile concentrațiilor, în mol dm-3,
de NO2 (g) și de N2O4 (g) până la atingerea echilibrului, la temperatura T.

NO2
2

N2O4
1

timp

Figura 6

Se concluzionează, justificând, dacă temperatura T este mai mare, mai mică sau egală cu 25 oC.

Examen 715.V1/2nd F. • Pagina 9/14

Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

5.3. Pentru a produce NO2 (g), a fost folosită o reacție de oxidare-reducere între acidul azotic, HNO3 ,

și cupru, tradus de

Cu (s) + 4 HNO3 (aq) "Cu^ h NO3 2 (aq) + 2 NO2 (g) + 2 H2O (l)

Numărul de oxidare al azotului din molecula de HNO3 este

(A) + 5, iar aceasta este specia oxidantă.

(B) + 6, iar aceasta este specia oxidantă.

(C) + 5, iar aceasta este specia reducătoare.

(D) + 6, iar aceasta este specia reducătoare.

5.4. În laborator, există o soluție concentrată de HNO3 (M = 63,02 g mol-1; Ka foarte mare), cu 68% (în masă) de HNO3 și densitate de
1,41 g cm-3.

5.4.1. Calculați volumul de soluție concentrată care este necesar pentru a prepara 250 cm3 dintr-o soluție diluată de

HNO3 cu un pH de 0,30.

Afișați toate calculele efectuate.

5.4.2. Care este perechea conjugată acid-bază rezultată din ionizarea acidului azotic în apă?

(A) HNO3 / H2O

(B) HNO3 / NO3-

(C) H2O / NO3 -

(D) H3O+ / NO3 -

6. O aeronavă cu reacție, de masa m (în kg), aterizează cu puțin combustibil pe pista dreaptă a unui portavion, așa cum se arată în figura 7,
care nu este la scară.

Până la atingerea pistei, viteza avionului este de 65 m s-1. În timpul aterizării, un cablu de reținere, CR, determină o decelerare

progresivă a avionului, în secțiunea orizontală a pistei.

CR

Figura 7

Examenul 715.V1/2nd F. • Pagina 10/ 14

Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

Să presupunem că cablul de reținere este responsabil pentru o scădere cu 91,5% a vitezei inițiale a avionului, dar se rupe după 3,5 s.

La 7,8 s , avionul ajunge să se oprească pe secțiunea înclinată a pistei.

În figura 8, graficul mărimii rezultantei forțelor care acționează asupra planului în timpul

aterizare, în funcție de timp.

FR/N

m#3,6 g

m#2,8 g

m#2,0 g

m#1,2 g

m#0,4 g

0 1 2 3 4 5 6 7 8 t/s

Figura 8

Luați în considerare că planul poate fi reprezentat prin centrul său de masă (model de particule de material)

și că forțele de frecare și rezistența aerului sunt neglijabile.

6.1. Graficul din figura 8 ne permite să concluzionăm că avionul prezintă, printre

(A) 0 s și 3,5 s, mișcare uniform retardată și, între 3,5 s și 5,5 s, mișcare uniformă.

(B) 0 s și 3,5 s, mișcare uniform retardată și între 5,5 s și 7,8 s, mișcare uniformă.

(C) 3,5 s și 5,5 s, viteză constantă și, între 5,5 s și 7,8 s, accelerație de magnitudine constantă.

(D) 3,5 s și 5,5 s, accelerație de magnitudine constantă și, între 5,5 s și 7,8 s, viteză constantă.

6.2. La aterizare, avionul parcurge, pe tronsonul orizontal al pistei drepte, o distanta, d, de 169 m.

În intervalul de timp ]0,0; 3,5[ s , avionul călătorește a traseului orizontal rectiliniu.

(A) 73% (B) 82% (C) 89% (D) 93%

6.3. Între 5,5 s și 7,8 ,

planul, supus unei forțe rezultante diferite de zero, se deplasează pe o traiectorie dreaptă

s cu o înclinare a în raport cu direcția orizontală a căii, așa cum se arată în figura 7.

Calculați, din citirea valorilor graficului, amplitudinea unghiului a.

Afișați toate calculele efectuate.

Examen 715.V1/2nd F. • Pagina 11/14

Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

7. În construcția aeronavelor cu reacție se folosește titanul, Ti(s) , care poate fi obținut prin reacția dintre compusul TiX4

(unde X reprezintă generic un element nemetalic) și magneziu topit, Mg (l).

Reacția este exprimată prin

TiX4 ( g ) + 2 Mg ( l ) " Ti (s) + 2 MgX2 ( l )

7.1. Pentru a ob ine titan, 18, m510 ui de TiX4 au reac #

ionat cu 17,k210
5
g de Mg. # 3

Determinați randamentul reacției la obținerea 1 2, k 1 10 Ti(s). g de # 3

Afișați toate calculele efectuate.

7.2. Compusul TiX4 este un compus molecular de geometrie tetraedrică.

Figura 9 prezintă spectrul atomului elementului reprezentat prin litera X, obținut prin spectroscopie fotoelectronică (PES), care conține

informații despre toți electronii atomului acestui element.

273 26,8 20,8 2,44 1,25

100 10 1

Energie de îndepărtare / MJ molÿ1

Figura 9

Conform spectrului prezentat, se poate concluziona că prima energie de ionizare a acestui element este

(A) 273 MJ mol-1 și elementul este fluor.

(B) 1,25 MJ mol-1 și elementul este fluor.

(C) 273 MJ mol-1 și elementul este clor.

(D) 1,25 MJ mol-1 și elementul este clor.

Examenul 715.V1/2nd F. • Pagina 12/14

Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

8. Figura 10, care nu este la scară, reprezintă o configurație de laborator care include o oglindă și o
pentaprismă din sticlă transparentă.

Un fascicul de lumină laser, care se propagă inițial în aer, este reflectat de oglindă, intrând în pentaprismă perpendicular
pe una dintre fețele sale.

În figura sunt prezentate și o parte din traseele fasciculelor rezultate din reflexiile și refracțiile succesive pe fețele prismei.

Pentaprismă

Ușoară
Oglindă

Figura 10

8.1. Când fasciculul de lumină trece din aer în pentaprismă,

(A) frecvența rămâne, dar modulul de viteză de propagare scade.

(B) frecvența scade, dar modulul de viteză de propagare rămâne același.

(C) scade frecvența și scade modulul vitezei de propagare.

(D) frecvența este menținută și modulul de viteză de propagare este menținut.

8.2. Lumina din interiorul pentaprismei cade cu același unghi a pe două fețe, reflectându-se așa cum se arată în Figura 10.

Să presupunem că indicele de refracție al sticlei care alcătuiește pentaprisma este 1,52.

Arătați că, în aceste condiții, nu există o reflexie totală a luminii în pentaprismă, prezentând toate calculele efectuate.

SFARSIT

Examen 715.V1/2nd F. • Pagina 13/14

Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

CITATE

Scorurile ob inute în

răspunsuri la aceste 16 teste

articolele contribuie
1.1. 1.2.2. 2.2. 3.2. 3.3. 4.1. 4.2. 5.1. 5.2. 5.4.1. 5.4.2. 6.2. 6.3. 7.1. 8.1. 8.2. Subtotal

obligatoriu pentru finală

clasificare.

160
Citat (în puncte) 16 x 10 puncte

Dintre aceste 8 articole,

cele 4 articole ale căror

răspunsurile obțin cele mai bune

1.2.1. 1.3.1. 1.3.2. 2.1. 3.1. 5.3. 6.1. 7.2. Subtotal
scorul contribuie la

clasificarea finală a

Test.

Citat (în puncte) 4 x 10 puncte 40

TOTAL 200

Examen 715.V1/2nd F. • Pagina 14/14

Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

ACEASTA PAGINA NU ESTE TIPARATA INTENIT

Tradus automat
Machine de Google
Translated by Google

Dovada 715

al 2-lea

Faza VERSIUNEA 1