Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CLASA: a IX-a A
Lecții teoretice. GENUL EPIC (2)
PERSPECTIVA NARATIVĂ
Perspectiva narativă este obiectivă, fapt justificat de prezența naratorului omniscient, din punctul de
vedere al căruia sunt relatate gândurile lui Ion, legate de cele două femei – „voci ale pământului și
iubirii”. Narațiunea este la persoana a III-a („nu-și dădea seama”, „e dragă”, „iubise”, „era mai
săracă”).
Omnisciența represivă a naratorului îi permite acestuia să pătrundă în sufletul și gândurile
personajului Ion și să puncteze ceea ce el simte și cugetă: „ Dar Florica era mai săracă decât dânsul,
iar Ana avea locuri, și case, și vite multe…” În plus, punctele de suspensie marchează fluxul gândurilor
personajului la care naratorul are acces fără opreliști.
1
DISCIPLINA: LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ
CLASA: a IX-a A
Lecții teoretice. GENUL EPIC (2)
2
DISCIPLINA: LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ
CLASA: a IX-a A
Lecții teoretice. GENUL EPIC (2)
– sunt relatate evenimente exterioare; sunt notate uneori reacțiile manifestate ale
trăirilor psihoafective.
EXEMPLU:
„Când Emilia încearcă să mă sărute pe gură, deși nu i-am îngăduit niciodată, reiau lectura.
Scumpo,
Sunt mulțumit că te simți atât de bine acolo, la Bârlad… trebuie să luăm lucrurile așa cum sunt…
Mi-e totuși atât de greu să-mi închipui că te poți simți bine într-un oraș în care nu sunt eu…”
(Camil Petrescu, Patul lui Procust)
Emilia este cea care îi arată lui Fred Vasilescu scrisorile lui Ladima. Naratorul află despre aceste
scrisori din jurnalul lui Fred, unde sunt reproduse. Emilia știe mai mult decât naratorul, decât Fred,
despre Ladima, deoarece îi fusese amantă.