Sunteți pe pagina 1din 5

Evaluare sumativă

Sf.sem.I, anul de studii 2017-2018


Numele, prenumele _____________________________________ data ________________
1. Dictare (........) 18 p.

2. Formulează 2 întrebări în baza textului (.....) 4 p.

3. Srie un răspuns la întrebarea dată (......) 2 p.


 Cum păreau casele din sat?

4. Scrie un titlu adecvat __________________________________ (......) 2 p.


5. Încercuiește litera A, dacă o consideri adevărată, sau litera F, dacă o consideri falsă. (.....) 3 p.

 Cerul se coborâse deasupra satului. A F


 Vasilică și Niculiță porniră în fugă la joacă. A F
 Niculiță vrea să stea primul în sanie. A F

6. Descoperă în text: (.......) 5 p.


a) sinonime b) antonime

 se ridicase - ________________________ * mâhnire - __________________________


 sclipeau - _________________________ * coborâse - ________________________

7. Identifică și scrie pe spațiul rezervat substantivele proprii. (.....) 2 p.

8. Rescrie din text trei substantive comune, apoi schimbă numărul substantivelor. (.......) 6 p.

*______________________________________ * _____________________________________
*______________________________________
9. Alcătuiește o propoziție cu cuvântul ”culme” având alt sens decât cel din text. (.......) 2 p.

10. Continuă enunțurile în baza textului, cel puțin cu două cuvinte. (......) 4 p.
a) Copiii se bucură mult de ...............................................................................................................................
b) Obrajii copiilor .............................................................................................................................................
11. Citește atent și pune semnele de punctuație corespunzătoare. (.......) 4 p.
Vasilică tu ai mai condus sania întrebă Niculiță
12. Scrie un mic text din 5 enunțuri la tema ”Iarna” (......) 10 p.

............................................................................................................................

Am primit 1 punct din oficiu (.........)


Punctajul acumulat ________
Calificativul obținut ____________
Textul dictării:
Iarna s-a înstăpânit peste lume până la marginea zării. Cerul se înălțase
deasupra satului plin de troiene lungi și înalte. Toate casele din sat păreau mai
mici sub acoperișurile grele de zăpadă.
Vasilică și Niculiță porniră în fugă către coasta săniușului. Obrajii le
ardeau de bucurie și ochii le scânteiau. Au grăbit spre culme și după câteva
drumuri Niculiță zise:
- Acum tu știi să conduci sania. Vreau să șed și eu înainte!
Pe la mijlocul coastei se răsturnară.

Barem de coretare
1.Dictare- 18p.: 1p.- omiteri, 1p.- înlocuiri, 1p.- încep.de propoz.,
1p. – scrierea substantiv.proprii 1p.- semnul (.),
1p. – linia de dialog 1p. – semnul (!)
1p.- trecerea cuv.pe alt rând, 1p.- alineat,
1p. – ”s-a” 1p. – ”ii” 1p. – ”ie”
1p.- ”oa” 1p. – ”eau” 1p. – ”chi”
1p. – ”iau” 2p. – scris caligrafic

Foarte bine Bine Suficient


18 - 15 14 - 11 10 - 8
Realizarea itemilor
Formularea înterbărilor în baza textului
It.2 1p.- greșeli ortografice și punctuațe, 2 x 2p.=
1p.- greș.de logică 4 puncte
Răspuns la întrebare
It.3 1p.- greșeli ortografice și punctuațe, 2 puncte
1p.- greșeli de logică
Scrierea unui titlu adecvat
It.4 1p. – titlu adecvat 2 puncte
1p. – scrierea corectă a titlului
A sau F Câte 1p. pentru fiecare afirmație
It.5  Cerul se coborâse deasupra satului. F 3 x 1p.=
 Vasilică și Niculiță porniră în fugă la joacă. F 3 puncte
 Niculiță vrea să stea primul în sanie. A

Determinarea sinonimelor, antonimelor 4 x 1p.+


It.6  câte 1p.-p/u fiecare cuvânt selectat. 1p.=
5 puncte
 1p. – pentru scrierea corectă a cuvintelor

It.7 Identificarea substantivelor proprii 2 x 1p.=


câte 1p. -pentru fiecare substantiv (Vasilică, Niculiță) 2 puncte
It.8 Rescrierea din text - trei substantive comune, schimbându-le
numărul substantivelor 3 x 2p.=
câte 1p. - pentru fiecare substantiv găsit corect 6 puncte
câte 1p. – shimbarea corectă a numărului substantivului
Alcătuirea unei propoziții cu cuvântul ”culme” având alt sens decât
It.9 cel din text 2 puncte
1p.- greșeli ortografice și punctuațe,
1p.- greșeli de logică
Completarea enunțurilor în baza textului, cel puțin cu două cuvinte.
It.10 1p.- greșeli ortografice și punctuațe, 2 x 2p.=
1p.- greșeli de logică 4 puncte
Semnele de punctuație
It. 11 (---) Vasilică ( , ) tu ai mai condus sania ( ? ) întrebă Niculiță ( . ) 4 x 1p.=
4 puncte
câte 1p. pentru fiecare semn de punctuație plasat corect

It.12 Scrierea un mic text din 5 enunțuri la tema ”Iarna”


câte 1p.- greșeli ortografice și punctuațe, 5 x 2p.=
câte 1p.- greșeli de logică 10 puncte

Din oficiu 1 punct


Punctaj maxim 45 puncte
Barem de apreciere a probei de evaluare la matematică în clasa a III-a
Calificativul Punctajul
Foarte bine (100% -81%) 45 – 37 puncte
Bine (80% - 61%) 36 – 28 puncte
Suficient ( 60% - 40%) 27 – 18 puncte

Schema de analiză a probei de evaluare la limba română în clasa a III-a


Instituţia Școala Primară Criuleni Învăţătorul ............................................................
Nr. de elevi în catalog – ....... elevi; nr. de elevi care au scris proba – ........ elevi,
nr. de elevi absenţi – ....... elevi,
motivul absenţei__________________________________________________________
Studiază în bază de PEI – ......... elevi. N.P.elevului ______________________________

Rezultatele înregistrate la proba precedentă, efectuată de învăţător.


Data realizării_.............................
___________
Nr. de elevi Foarte bine Bine Suficient Recuperare

Rezultatele înregistrate la proba curentă ...........................

Nr. de elevi Foarte bine Bine Suficient Recuperare

Realizarea fiecărui item

Numărul de elevi/itemul
Calificativ Item. Item. Item. Item. Item. Item. Item. Item. Item. Item. Item. Item.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
FB
B
S
Recuperare
% realiz

S-ar putea să vă placă și