Sunteți pe pagina 1din 3

PORTOFOLIU CADRULUI DIDACTIC

CUPRINS

1. PROIECTARE
a. Planificare anuală a materiei
b. Proiect al unităţilor de învăţare
c. Programe şcolare pentru discipline opţionale noi;
d. Proiectarea pregătirii suplimentare a elevilor capabili de performanţă;
e. Proiectarea pregătirii elevilor ce prezintă dificultăţi în învăţare;
f. Planuri individualizate de învăţare.

2. EVIDENȚĂ

a. Rezultate deosebite obţinute în pregătirea elevilor;


b. Performanţe în pregătirea elevilor la concursurile de profil/olimpiade, alte
concursuri;
c. Rezultate la examene naţionale;
d. Rezultate evaluări;
e. Evidența elevilor capabili de performanță;
f. Evidența elevilor care prezintă dificultăţi în învăţare ;
g. Orarul săptămânal și al pregătirilor suplimentare;
h. Fişa de autoevaluare pentru obținerea calificativului anual.

3. INSTRUMENTE DE EVALUARE
a. Chestionare;
b. Tipuri diferite de itemi de evaluare;
c. Grile;
d. Teste;
e. Altele.

4. DOCUMENTE CURRICULARE
a. Programe şcolare;
b. Ghiduri metodologice de aplicare a programelor şcolare;
c. Precizări metodologice cu privire la predarea specialităţii(M.E./I.S.J.);
d. Programele de examene naţionale;
e. Subiectele pentru examene naţionale.

5. ACTIVITĂȚI EXTRACURRICULARE
a. Mese rotunde, dezbateri, întâlniri;
b. Excursii, drumeţii;
c. Activităţi desfăşurate în vederea realizării echităţii în educaţie.

6. PROIECTE ŞI PARTENERIATE
a. Rezultatele comunicării cu părinţii şi autorităţile locale concretizate în reducerea
abandonului şcolar, a delicvenţei juvenile, a comportamentelor marginale;
b. Proiecte de parteneriat educaţional: local/judeţean/naţional/ internaţional;
c. Proiecte în cadrul programelor de reformă coordonate de I.Ş.J./M.E.;
d. Coordonarea activităţilor Strategiei Naţionale de Acţiune Comunitară;
e. Integrarea copiilor cu cerinţe educative speciale;
f. Realizări în educaţia adulţilor şi reconversia profesională.

7. DEZVOLTARE PROFESIONALĂ ŞI EVOLUȚIE ÎN CARIERĂ


Perfecţionare metodică:
a. Definitivat, grade didactice, doctorat ;
b. Cursuri de perfecţionare, formare şi abilitare curriculară;
c. Participări la sesiuni de referate, mese rotunde, simpozioane;
d. Participare cu referate la cercurile pedagogice;
e. Cercetare ştiinţifică.
Activitate publicistică:
a. Articole în diverse publicaţii;
b. Cărţi în domeniul educaţional;
c. Caiete metodice / ghiduri metodologice.
Dovezi privind calitatea de:
a. Mentor;
b. Formator local/ judeţean/ naţional;
c. Propunător de subiecte la concursuri/ olimpiade/ exameene naţionale;
d. Membru în comisia de organizare a concursurilor/ olimpiadelor/ examenelor
naţionale;
e. Membru/ coordonator/ responsabil comisii de lucru din unitate;
f. Însoţitor/ supraveghetor al elevilor la concursuri şi olimpiade şcolare;
g. Membru în Comisia naţională de specialitate/ comisii de lucru ale I.Ş.J./M.E.
(contribuţii la elaborarea de programe şcolare, regulamente, metodologii,
îndrumătoare/ ghiduri, manuale şcolare, auxiliare didactice, etc.)
h. Coordonator cerc pedagogic/ metodist/ membru în consiliu consultativ al
inspectorului de specialitate;
i. Îndrumător reviste şcolare/membru în colectivul de redacţie al revistelor de
specialitate;
j. Evaluator manuale;
k. Membru în comisii ştiinţifice.

8. PREMII ŞI RECOMPENSE
a. Scrisori de mulţumire, diplome, ordine, medalii acordate la nivel național;
b. Gradaţii de merit, scrisori de mulţumire, scrisori de recomandare;
c. Diplome acordate la nivel local şi judeţean.

9. RESURSE
a. Cărţi, culegeri, texte, ghiduri, teste etc.;
b. CD-uri, DVD-uri, softuri, platforme educaționale, video, folii retroproiector, RED
etc.;
c. Finanţări/sponsorizări.

S-ar putea să vă placă și